2025年冀教新版七年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教新版七年级生物上册阶段测试试卷33考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（）A.米饭、馒头B.鱼肉蛋奶C.新鲜蔬菜、水果D.钙片2、【题文】高154米的澳大利亚杏仁桉树能把水和无机盐从土壤里吸收运送到树的顶端，其动力来自于()A.蒸腾作用B.输导作用C.呼吸作用D.光合作用3、一孕妇不慎流产，她产出的胚胎刚刚有点像人，此胚胎在体内发育的时间大约是（）A.一个月B.六个月C.280天D.二个月4、动物常用沾满唾液的舌头舔伤口；有利于伤口的愈合，下列选项中的免疫类型与此相同的是（）

A.服用脊髓灰质炎糖丸预防脊髓灰质炎B.接种卡介苗预防结核病C.白细胞吞噬侵入组织内的病菌D.注射乙肝疫苗5、与植物体的结构层次相比，人体多的一个结构层次是（）A.组织B.细胞C.系统D.器官6、下图为显微镜下的两个视野，要将视野①变成视野②的效果，下列操作正确的是（）A.转动反光镜，选择平面镜B.转动反光镜，选择凹面镜C.向右下方移动玻片D.向左上方移动玻片评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、小肠严重吸收不良的病人；采用静脉注射输入完全营养液的方法提供营养，完全营养液的成分不能有（）

A.蛋白质。

B.无机盐和维生素。

C.氨基酸。

D.淀粉。

8、艾滋病传播的途径包括（）A.血液传播B.性接触传播C.母婴传播D.饮食传播9、下列关于制作洋葱表皮细胞的临时装片的说法不正确的是（）A.撕取得洋葱内表皮要尽量的薄B.撕取的洋葱内表皮要在水滴中展开C.载玻片中央需要滴上一滴生理盐水D.不需要染色，直接观察10、生态系统的说法中错误的是（）A.生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的B.生态系统一旦被破坏，可能引起严重后果C.生态系统中的生产者、消费者、分解者构成食物链D.农田生态系统的农作物比野生植物对旱涝灾害或病虫害的抵抗力强11、以下属于生物因素对生物生存影响的是A.放在阳台上的盆栽植物，枝叶常弯向光源生长B.蝴蝶采花蜜，同时传播花粉，使植物结出果实C.初冬，大雁往温暖的南方迁徙D.蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁12、【题文】动物肝脏可以防治下列哪些疾病A.夜盲症B.佝偻病C.坏血病D.脚气病评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)13、面粉主要是由小麦的____加工而成．花生油主要是由花生的____榨出来的，而豆腐又是主要由大豆的____加工而成．（填胚乳或子叶）14、物体由小到大，是与细胞的____和____分不开．15、人体需要的六类营养物质中，____都是有机物，都能提供能量．其中____是人体内主要的供能物质．____是人体内备用的能源物质．____主要用于人的生长发育以及受损细胞的修复和更新．16、细胞分裂时，的变化最为明显。细胞核的经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。17、植物生长所需要的无机盐主要是____、____、____．18、影响生物生活的环境因素可以分为两类，一类是____________因素，另一类是________________因素。19、计划生育的目的是控制________________和提高________________。20、【题文】侏儒症患者是因为幼小时生长激素分泌过少。21、在一定地域内，____与____所形成的统一的整体叫做生态系统．评卷人得分四、判断题(共2题，共18分)22、显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的()23、医生给病人打吊针时，常找病人手臂上的“青筋”，其实人的手臂上的一条条青筋是静脉。______（判断对错）评卷人得分五、解答题(共4题，共8分)24、下图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答：（1）图B表示___________状态，此时膈肌处于___________状态。（2）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌_________，肺便_________，气体便被呼出。25、下图是叶的横剖面结构图，请据图回答问题：（1）光合作用需要的水分运输到叶肉细胞是通过______（填序号）中的导管实现的。（2）叶片之所以呈绿色，是因为在②和④________所示的结构里含有大量的叶绿体，是叶片进行光合作用的场所。（3）图中的①和⑤合称_________。（4）图中的⑥由一对____________细胞构成。26、一位同学想减肥；每天只吃水果和蔬菜．你认为她的做法合理吗？为什么？

27、地球上现存的植物已知的大约有30多万种；除了最常见的绿色开花植物以外，还有许多不开花的绿色植物．这些形形色色的植物种类组成了大自然中的整个植物界．根据植物的生活习性；形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群．请完成下列各题：

（1）某种植物它长得很小；叶能吸收水份和无机盐，具有假根，它常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，它是______植物．

（2）某种植物分布在占地球表面70%的水域环境里；它很简单，没有根；茎、叶的分化，诗人曾用“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”来形容它，它是______植物．

（3）蕨类植物的根吸收的水和无机盐是通过根；茎、叶中的______组织向上运输的；它是靠______繁殖后代的．

（4）种子植物包括被子植物和裸子植物；请分别举出一种你见过的被子植物和裸子植物，被子植物如______，裸子植物如______．

评卷人得分六、综合题(共2题，共14分)28、为什么要控制二氧化碳的排放量？你是怎样响应低碳生活号召的？（6分）29、根据以下实验装置，回答问题：（1）把实验装置放在阳光下几小时，发现塑料袋内壁有小水珠，你能确定水珠是植物的蒸腾作用产生的吗？___________，原因是_________________________,在阳光下，你能否看到澄清的石灰水明显变浑浊？____________。（2）若用该实验装置验证植物的呼吸作用，你认为应该把实验装置放在____环境中，实验效果比较明显。(3)若将植物放在黑暗中一昼夜，摘取一叶片，把叶片中叶绿素去除的方法是_____________，处理后的叶片滴加碘液，没有变蓝的原因是_____________________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、C【分析】试题分析：人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，小林在刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C应注意补充．考点：几种主要的维生素缺乏症及食物来源【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】该题考查的是绿色植物蒸腾作用的意义，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。【解析】【答案】A3、D【分析】【解答】胚胎在母体内发育到第二个月末；外貌已初具人形。

【分析】此题考查的是胎儿在母体的子宫内发育过程。受精卵分裂形成胚泡，胚泡内的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎在母体内发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫做胎儿。胚胎在子宫内的发育时间一般为280天左右，这个过程叫做怀孕。胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘就会从母体阴道排出，这个过程叫做分娩。故答案选D。4、C【分析】【解答】ABD；服用糖丸预防脊髓灰质炎、接种卡介苗预防结核病和注射乙肝疫苗都是刺激人体内的淋巴细胞产生抗体；属于第三道防线，都是特异性免疫，ABD错误．C、白细胞吞噬侵入人体的病菌属于第二道防线，是非特异性免疫；C正确．

故选：C

【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：。组成功能免疫类型第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体，清除异物非特异性免疫第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体特异性免疫（2）非特异性免疫是生来就有的；人人都有，能对多种病原体有免疫作用．包括第一；二道防线．

（3）特异性免疫是指第三道防线；产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．

（4）动物的唾液中含有溶菌酶，有杀菌作用，属于第二道防线，因此物常用沾满唾液的舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合，属非特异性免疫5、C【分析】【分析】本题考查的是动植物体的结构层次。解题的关键是能正确比较动植物体结构层次的异同。【解答】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，与植物体的结构层次相比，动物体多的一个结构层次是系统。故C符合题意。

故选C。【解析】C6、D【分析】试题分析：在显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，在①图中物像位于视野中央偏左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央，故选D。考点：本题考查的是显微镜的成像，解答此题的关键是熟知在显微镜下看到的物像是倒像。【解析】【答案】D二、多选题(共6题，共12分)7、AD【分析】

因为小肠吸收严重不良的病人；需要通过静脉输入完全营养液的方法补充营养，输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式．水；无机盐、维生素，不需要消化就可被人体直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收；

需要被消化为葡萄糖；氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸．蛋白质和淀粉不是人体直接利用的物质；

人体可以直接利用的是氨基酸和葡萄糖．只有人体可以直接利用的物质才可作为营养从静脉输入人体．

故选：AD

【解析】【答案】此题考查了营养物质的消化和吸收情况；淀粉；蛋白质和脂肪等大分子物质需要经过消化才能被人体吸收利用．

8、ABC【分析】解：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中；传播途径主要有性传播：与已感染的伴侣发生无保护的性行为；静脉注射吸毒：与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具；是一种非常重要的HIV传播途径；母婴传播：在怀孕、生产和母乳喂养过程中，感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿；血液及血制品传播等，与艾滋病患者一起进食、握手不会被感染．

因此艾滋病的主要传播途径是：

A；血液传播；B、性传播；C、母婴传播．故A、B、C项正确．

D；同吃同饮等日常生活接触不会传播HIV．故错误．

故选：ABC

艾滋病的传播途径有三个：性传播；血液传播、母婴传播．与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒．

掌握艾滋病的传播途径是解决本题的关键．【解析】【答案】ABC9、CD【分析】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦；滴、撕、展、盖、染、吸．

“擦”；用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”；把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖：；用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”；在盖玻片的一侧滴加碘液．

“吸”；另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

所以错误的是CD．

故选CD．

制作洋葱表皮细胞的临时装片；首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容．在载玻片中央滴一滴清水．

制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构，多以识图题或是综合题的形式出现，难度一般．【解析】CD10、CD【分析】解：A；物质和能量是沿着食物链和食物网传递的；在食物链的传递中是逐级递减的，其传递的效率是10%～20%，A正确．

B；生态系统具有很强的自动调节能力；但其调节能力是有一定限度的，如果破坏作用超过了其调节能力，生态平衡也会被打破，B正确．

C；食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．C错误．

D；农田生态系统是人工的生态系统；以农作物为主体，动植物种类相对较少．同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，D错误．

故选：CD．

（1）一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的；生物部分包括生产者（主要是植物）；消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌）非生物部分包括阳光、空气、水等．由图可知，该草原生态系统的生产者是草（或禾谷类），消费者有昆虫、吃草籽鸟、食虫鸟、兔．若要构成一个生态系统，还缺少分解者（细菌和真菌）和非生物部分（阳光、空气和水等）．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者，有毒物质在生物体内不易分解和排出，随着食物链和食物网逐级积累．

（3）生态系统具有一定的自动调节能力；但这种调节能力是有一定限度的．当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏．

解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题．【解析】CD11、BD【分析】试题分析：A.放在阳台上的盆栽植物，枝叶常弯向光源生长，这是非生物因素对生物的影响，不符合题意；B.蝴蝶采花蜜，同时传播花粉，使植物结出果实，是蜜蜂和植物之间互助的关系，属于生物因素对生物的影响，符合题意；C.初冬，大雁往温暖的南方迁徙，这是温度对生物的影响，属于非生物因素对生物的影响，不符合题意；D.蚂蚁利用触角将找到食物的信号传递给其他的蚂蚁，是生物间的种间互助的关系，属于生物因素对生物的影响，符合题意。考点：本题考查的是影响生物生存的生物因素和非生物因素。【解析】【答案】BD12、AB【分析】【解析】动物肝脏富含维生素A和维生素D多，维生素A可以预防夜盲症；维生素D能促进人体对Ca的吸收，而儿童缺Ca会患佝偻病，因此维生素D可以预防佝偻病。【解析】【答案】AB三、填空题(共9题，共18分)13、胚乳子叶子叶【分析】【解答】解：大多数的双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中．大多数的单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳中．小麦属于单子叶植物；所以，营养物质储存在胚乳中；花生和大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中．

故答案为：胚乳；子叶；子叶。

【分析】本题考查的是种子的结构和功能，小麦属于单子叶植物，花生和大豆属于双子叶植物．14、分裂生长【分析】【解答】解：细胞分裂指的是一个细胞分成两个细胞的过程．细胞分裂的结果是细胞数目增多．细胞生长的结果是细胞的体积增大．生物体由小长大的原因是细胞分裂和生长的结果．

故答案为：分裂；生长．

【分析】本题考查的是细胞的分裂和分化，首先明确细胞的分裂的过程．15、略

【分析】

食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与细胞的修复和更新有重要意义，也能提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料，人体需要量很少，但对维持正常生命活动却很重要；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

故答案为：蛋白质；糖类、脂肪；糖类；脂肪；蛋白质。

【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质：蛋白质；糖类、脂肪、维生素、水和无机盐；每一类营养物质都是人体所必需的．

16、略

【分析】试题分析：细胞分裂的具体过程是：细胞核首先由一个分裂成两个，然后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后动物细胞是在原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞，植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。考点：本题考查的是细胞的分裂。【解析】【答案】细胞核、遗传物质17、略

【分析】

植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐；并通过根；茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．

故答案为：含氮的无机盐；含磷的无机盐；含钾的无机盐。

【解析】【答案】本题考查的是含氮；磷、钾等无机盐对植物生活的意义．首先明确植物生长需要哪些无机盐．

18、略

【分析】影响生物生存的环境因素可分为两类：非生物因素和生物因素，生物生存环境中的非生物部分叫做非生物因素，非生物因素主要有阳光、空气、水、土壤、温度等，它们都影响生物的生长、发育和分布，生物因素是指影响一个生物生活的同种或其他种类的生物。【解析】【答案】非生物生物19、略

【分析】具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。【解析】【答案】人口数量，人口素质20、略

【分析】【解析】

试题分析：生长激素能促进人的生长；幼小时缺乏导致侏儒症，分泌过多导致巨人症。成年时分泌过多导致肢端肥大症。

考点：考查的是生长激素的作用。【解析】【答案】对21、生物环境【分析】【解答】解：在一定的地域内；生物与环境所构成的统一的整体叫做生态系统，生态系统即包括此地域内所有的生物，又包括生物所生活的环境．如一块麦田，一片草原等都是一个生态系统．

故答案为：生物；环境。

【分析】此题考查是生态系统的概念，据此答题．四、判断题(共2题，共18分)22、×【分析】显微镜成倒立的像，标本的移动方向，与视野中的像移动方向相反，如向左下方移动标本，视野中的像就向右上方移动，因此显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相反的。【解析】【答案】×23、√【分析】解：血管的结构和功能为：

由此可以看出：成年人手臂上的一条条“青筋”实际上是在手臂上分布较浅的静脉血管。

故答案为：√

本题考查的是血管的结构和功能；血管包括静脉血管；动脉血管和毛细血管。

血管的结构和功能是考查的重点，多以选择题或是识图题的形式出现，难度一般。【解析】√五、解答题(共4题，共8分)24、（1）吸气收缩

（2）舒张收缩【分析】【分析】本题主要考查人体的呼吸。解答此题的关键是熟知吸气和呼气时相关结构的变化。【解答】图示中：①气管，②肺。（1）当人体吸气时，胸廓扩张，膈肌下降，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺容积增大，肺内气体压力减小，小于外界气体的压力，外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换。故图B表示吸气状态，此时膈肌处于收缩状态。（2）呼气时，膈肌舒张，胸廓依靠弹性回收，肺随之收缩，肺容积减小，肺内气压增大，使交换后的含二氧化碳的气体排出体外，这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。故呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌舒张，肺便收缩，气体便被呼出。【解析】（1）吸气收缩（2）舒张收缩25、（1）③

（2）叶肉

（3）表皮

（4）保卫【分析】【分析】

此题考查了叶的结构以及水和无机盐在植物体内运输的过程。了解叶各部分结构的作用是解答此题的关键。

【解答】

图中各结构为：①上表皮；②栅栏组织；③叶脉；④海绵组织；⑤下表皮；⑥气孔。叶片的表皮包括①上表皮和⑤​下表皮两部分，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用；属于保护组织。②和④是叶肉细胞，由于它们含有大量的叶绿体，是叶片进行光合作用的主要部位；叶肉细胞属于营养组织。⑥是气孔，是气体进出的窗口。

（1）3叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此3叶脉具有输导功能。（2）靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少；叶绿体叶片进行光合作用的场所。（3）叶片的表皮包括①上表皮和⑤​下表皮两部分，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用​。

（4）散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的6气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口，气孔即能张开也能闭合，气孔的张开和闭合由保卫细胞控制。

【解析】（1）③（2）叶肉（3）表皮（4）保卫26、略

【分析】

合理膳食必须符合个体生长发育和生理状况等的需要；含有人体所需要的各种营养成分，含量适当，比例适中，以全面满足身体需要，维持正常生理功能，促进生长发育和健康，这样的膳食才能符合均衡膳食的要求．根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物，不能以每某一种为主．合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐；低脂肪，并少放味精等．每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3：4：3．不良的饮食习惯和不合理的饮食结构都会造成营养不良或营养过剩．营养不良或营养过剩都属于营养失调，营养失调会影响生长发育，使体质下降，甚至会发生营养缺乏症或肥胖症．所以我们应该科学地安排一日三餐，均衡地搭配各种食物，做到合理营养．

故答案为：每天只吃水果和蔬菜．她的做法不合理．正确的饮食是均衡的摄取五类食物；不能以每某一种为主．每天摄入的总能量中，早；中、晚三餐比例为3：4：3．每天只吃水果和蔬菜的不良饮食习惯和不合理的饮食结构会造成营养，营养失调会影响生长发育，使体质下降，甚至会发生营养缺乏症．

【解析】【答案】合理膳食利于人体的健康成长；否则偏食等不合理的膳食习惯会导致营养不良或营养过剩．据此解答．

27、略

【分析】

（1）；苔藓植物无根；只有假根，有了茎、叶的分化，叶能吸收水份和无机盐，苔藓植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物．

（2）；藻类植物的种类很多；分布十分广泛，大多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，其结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得水呈现出绿色，因此“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，这句诗描写的是藻类植物．

（3）；蕨类植物有了根、茎、叶的分化；