2025年沪科版八年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级生物下册月考试卷179考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、地球人口激增；下列哪些现象可能会发生（）

（1）空气清新（2）资源消耗增多（3）环境质量改善（4）森林砍伐减少（5）山地开发加剧．

A.（1）（3）（4）

B.（1）（2）（4）

C.（3）（5）

D.（2）（5）

2、鸟类与其它种类动物最主要的区别是（）

a；体表有羽毛。

b；前肢变为翼。

c；用肺呼吸并用气囊辅助呼吸。

d；心脏四腔。

e；体温恒定．

A.abc

B.bde

C.ace

D.cde

3、【题文】纯种小麦田中，灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好，产生这种现象的原因是A.基因重组引起性状分离B.环境引起性状变异C.隐性基因变为显性基因D.染色体的数目发生了变化4、有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是（）A.寄生生活B.自养生活C.腐生生活D.共生生活5、蜗牛的运动方式是（）A.游泳B.跳跃C.爬行D.飞行6、现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙对其授粉，得到的苹果可食部分的性状相似于（）A.甲B.乙C.丙D.甲和丙7、下列关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是（）A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察8、【题文】植物的哪一特点利于动物为其传播种子A.花有芳香气味B.花粉小而轻C.果实有钩刺D.花能分泌花蜜评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、生殖细胞中的染色体只有体细胞的______，任何一对（等位）基因一定分别来自于______．10、填空题。（1）自然选择的途径是______________，自然选择的结果是生物的________和多样性。桦尺蛾的工业黑化现象，说明了环境的定向选择作用决定着生物进化的_________。（2）现代类人猿和人类的共同祖先是____________。_________________是人类祖先与猿分界的重要标志。（3）种子植物可依据种子外层有没有__________包被，分为裸子植物和被子植物。（4）现存的动物可依据身体里有没有脊椎骨，分成______________和脊椎动物两大类。（5）生物进化的主要证据是______，它记录了生物总的进化趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从________到________。11、地衣是______与______共同生活在一起而形成的，______通过光合作用提供有机物，______提供水和无机盐．12、种子萌发需要的外界条件是____、空气和适宜的____．13、科学地对生物进行分类的依据是____．分类的基本单位是____．科学地对生物进行分类有利于研究生物之间的____关系．14、【题文】动物数量大量减少，为人类提供更大的发展空间，利于人类生存发展()15、【题文】在狒狒的群体中,首领雄狒狒身强力壮,可以独自对外战斗,保卫整个群体.()16、下图描述的是绿色植物大豆的一生；根据图示回答问题：

1．图①中的____是大豆种子的主要部分；因为它能发育成③植物体。

2．大豆种子从埋入土壤，到完成图中①→②→③所示的发育过程，必需满足的环境条件是：充足的空气、一定的水分和____。

3．图示①→②过程中，萌发所需的营养物质储存在①的____里。

4．从④→⑤过程中必须经过____和____两个重要的生理过程。

5．⑤是由花的____发育而成的。所结果实中有多粒种子的原因是④中有多个____。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)17、受精卵内染色体数目是体细胞的一半。（）18、竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的，这种繁殖是无性繁殖．______（判断对错）19、一对双眼皮的父母，不可能生一个单眼皮的孩子．______．（判断对错）20、枯草杆菌以水果为营养，将其中的有机物分解，导致水果腐烂．______．（判断对错）21、人体的运动系统由骨骼、关节和骨骼肌组成．______．（判断对错）评卷人得分四、连线题(共4题，共12分)22、请将下列动物类群与其相对应的部分特征用线条连接起来.。鱼类____a体内受精，体温不恒定两栖类____b用肺呼吸，皮肤辅助呼吸爬行类____c用鳃呼吸，体表有鳞片鸟类____d胎生哺乳哺乳类____e用肺呼吸，气囊辅助呼吸扁形动物____f身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门线形动物____g身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门软体动物____h体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节节肢动物____i身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足23、植物果实的结构是由花的相应部分发育而来的。请把它们的对应关系用直线连起来。果实受精卵果皮子房种子子房壁种皮胚珠胚珠被24、（1）表皮A、进行光合作用（2）气孔B、输导作用（３）叶肉C、气体进出的门户（4）叶脉D、保护作用25、连线题：请将下列对应内容正确地连接单细胞“非典”病毒腐生生活多细胞蓝藻寄生生活无细胞结构蘑菇自养生活评卷人得分五、解答题(共3题，共18分)26、你了解自己的运动系统吗？请参考下图回答问题（[]内填图中序号，____上填相关名称）：

（1）我们的运动系统主要由____、____和关节三部分组成。（2）参考图二和自己的身体，试举出你熟悉的三种人体的重要关节：____、_____（3）图二是屈肘动作示意图，此时处于收缩状态的肌肉是[]____，而[]则一定处于舒张状态。人体的每一个动作都是在____系统的支配以及其他系统的协调配合下，由运动系统完成的。（4）图一是关节结构模式图，请写出各部分的名称：1____2____3____4_____（5）我们的关节既牢固又灵活。关节之所以很牢固，主要是由于_____及其周围的韧带和肌肉把关节两端的骨牢固地连接起来；关节之所以很灵活，主要是由于____很光滑，并且____内含有滑液，可以减小运动时骨与骨之间的摩擦。（6）也许你或童年的小伙伴有过脱臼（即图中的1从5中脱出的现象）的经历，你认为怎样可以防止关节脱臼？27、根据下面细胞的结构示意图回答问题．

（1）你认为该图表示______细胞；做出此判断的依据是此细胞具有[______]______；[______]______和[______]______等结构．

（2）结构①的名称是______；在有氧的条件下，它能将细胞内的一些有机物分解并释放能量，供细胞的利用．

（3）结构⑤的名称是______；其内有由DNA和蛋白质组成的物质叫做______．

28、根据如图回答下列有关关节的问题：

（1）图中的②主要由______组织构成；其内壁可分泌______．

（2）[①]______和[④]______表面覆盖有一层光滑的[______]______；可以增加关节运动时的______，并可缓冲______．

（3）关节炎是一种常见疾病．患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛；那么其病变部位应存在[______]______结构上．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】

由于人口激增；人们为了满足生活的基本的食物需求，进行砍伐森林；毁林开荒、过度捕猎、过度放牧、开垦使土地沙化引起沙尘暴，从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等．因此，必须控制人口的增长．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是人口增长对生物圈的影响．人口激增导致了对资源大规模；无节制的索取；解答时可以从砍伐森林、毁林开荒、过度捕猎、过度放牧、开垦使土地方面来切入．

2、A【分析】

鸟类的主要特征是具有角质的喙；前肢变成翼；这一特点适于飞行，与其它动物不同；体表被覆羽毛，具有保温和保护作用，适于飞行生活．这一点也与其它动物不同，如哺乳动物是体表被毛，但不是羽毛；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；双重呼吸，呼吸器官是肺，气囊是辅助呼吸，可以供给充足的氧气，适于飞行，这点也是其它动物所不具有的；有的骨中空，有的骨愈合，可以减轻体重．利于飞行；直肠很短，不储存粪便，减轻体重，利于飞行．

故选：A

【解析】【答案】本题考查的是鸟类与其它动物不同的特征；首先明确鸟类有哪些特征．

3、B【分析】【解析】灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好，是因为环境条件改变，而遗传物质没有改变产生的变异,所以这种变异不会遗传给后代。【解析】【答案】B4、A【分析】【解答】解：A；寄生是指细菌寄生在动植物的体内；从中获得营养物质，同时使动植物和人患病，符合题意．

B；绿色植物的细胞内含叶绿体；能进行光合作用，自己制造有机物来维持生活，我们把这种营养方式叫自养．而细菌和真菌没有叶绿体，营养方式是异养，不符合题意．

C；腐生是指腐生细菌从动植物遗体、遗物获得营养物质；分解动植物体内的有机物，使动植物腐烂掉，不符合题意．

D；细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起；相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．不符合题意．

故选：A

【分析】此题考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类的关系，分析作答．5、C【分析】【解答】解：动物因种类不同；生存环境各异，其运动方式也大相径庭，蜗牛的足在它的腹面，称为腹足，是蜗牛的运动器官，适于爬行．

故选：C．

【分析】动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．6、A【分析】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此甲是接穗，则得到的苹果可食部分的性状就相似于甲；授以丙的花粉，经过受精之后形成受精卵，受精卵发育成种子的胚，因此丙的遗传物质只在种子里，而不在可食用部分，即不在果肉和果皮中，所以可食用部分的性状不相似于丙。故A正确。

故选：A。

嫁接属于无性繁殖；能保持嫁接上去的接穗性状的稳定，据此答题．

关键是理解嫁接的特点及优势．【解析】A7、C【分析】【分析】本题考查观察细菌、真菌知识，解答此题需要学生会观察细菌、真菌，具有一定的观察实验能力。【解答】培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养。因此关于细菌真菌培养的过程，培养步骤正确的是：配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱培养。

故选C。

【解析】C8、C【分析】【解析】

试题分析：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，如花能分泌花蜜、有芳香气味可以诱使动物来吃，利于传粉．花粉小而轻易于随风飘散，也利于传粉；动物能够帮助植物传播果实和种子，如有的果实上有钩或刺，能钩挂在动物的皮毛上，利于传播种子，有利于扩大植物的分布范围．

考点：动物在自然界中的作用【解析】【答案】C二、填空题(共8题，共16分)9、一半；亲代双方【分析】解：体细胞中染色体是成对存在；在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在，任何一对（等位）基因一定分别来自于亲代双方．

故答案为：一半；亲代双方．

某种生物体细胞的染色体数为2N；则其受精卵为2N；精子或卵细胞中染色体的数量为N．因此生殖细胞中的染色体数目是体细胞的一半，成单存在．

解答此类题目的关键是理解染色体基因在亲子代之间的传递规律．【解析】一半；亲代双方10、（1）生存竞争适应性方向

（2）森林古猿两足直立行走

（3）果皮

（4）无脊椎动物

（5）化石水生陆生【分析】（1）【分析】此题考查了自然选择学说的主要内容。掌握自然选择学说的内容是解答此题的关键。【解答】自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争即生存竞争；自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有哪些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物对环境的适应形成了生物的多样性。因此生物的适应性是自然选择的结果。桦尺蛾的工业黑化现象，是因为工业化对环境造成的污染，说明了环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。（2）【分析】此题考查了人类的起源和进化。了解人类的起源是解答此题的关键。【解答】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，也是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具；前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，直立行走是人猿分界的重要标准。（3）【分析】此题考查了种子植物的主要特征。了解被子植物和裸子植物的主要特征及区别是解答此题的关键。【解答】裸子植物和被子植物都有根、茎、叶、种子等器官，裸子植物没有真正意义上的花，其产生种子的胚珠是裸露的，发育成的种子也是裸露的，外面没有果皮包被；被子植物具有真正的花，产生种子的胚珠外面有子房壁，当完成传粉和受精作用后，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，包被着种子。因此种子植物分为裸子植物和被子植物的主要依据是种子外面有无果皮包被。（4）【分析】此题考查了动物分类的有关内容。了解动物分类的依据是解答此题的关键。【解答】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱如哺乳动物、鸟类；无脊椎动物的体内没有脊柱如蚯蚓、昆虫。（5）【分析】此题考查了生物进化的历程。了解生物进化的主要历程是解答此题的关键。【解答】化石是研究生物进化的重要的直接的证据，通过对化石在地层中出现的顺序的研究，能够比较直观地了解生物进化的大致历程和规律；化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，这说明现在的各种生物是由原始生命经过漫长的地质年代变化而来的，而不是一次在地球上出现的；始祖鸟化石的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，说明了鸟类和爬行类之间具有亲缘关系；在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【解析】（1）生存竞争适应性方向（2）森林古猿两足直立行走（3）果皮（4）无脊椎动物（5）化石水生陆生11、藻类真菌藻类真菌【分析】解：地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的；藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水；无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生，当两者分开时，真菌得不到有机物无法生存，而藻类也因得不到足够的水、无机盐生长不良，因此它们都不能独立生活．

故答案为：藻类；真菌；藻类；真菌；

生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食．

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．【解析】藻类真菌藻类真菌12、略

【分析】

种子萌发的外界环境条件有：一定的水；充足的空气和适宜的温度；可以设计实验加以验证．

故答案为：水分；温度。

【解析】【答案】种子萌发需要的外界环境条件是一定的水；充足的空气和适宜的温度；据此答题．

13、略

【分析】

自然界中的生物多种多样；为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．生物学家根据生物的相似程度把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种；属、科、目、纲、门、界．其中种是最小的单位，也是基本单位．

故答案为：相似程度；种；亲缘关系和进化．

【解析】【答案】此题是关于生物分类知识的填空题；据此答题．

14、略

【分析】【解析】保护生物多样性有利于全球环境的保护和生物资源的持续利用，对人类的生存和发展具有极为重要的意义。【解析】【答案】×15、略

【分析】【解析】

试题分析：社会行为是群体内形成了一定的组织；成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，狒狒群体内有严格的等级次序，有“首领”雄狒狒，负责指挥；协调内部成员之间的关系，优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员必须服从首领，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，故题干的叙述是错误的。

考点：本题考查的是社会行为的特征，可以从社会行为的特点方面来分析解答。【解析】【答案】错16、胚适宜的温度子叶传粉受精子房胚珠【分析】【解答】（1）图①是大豆种子；由种皮和胚组成，胚包括胚芽；胚轴、胚根和子叶，它能发育成③幼苗，因此，胚是种子的主要部分。

（2）图中①→②→③是种子萌发的过程；种子萌发的外界条件是适宜的温度；适量的水分和充足的空气。

（4）大豆种子包括种皮和胚两部分；大豆种子萌发时，提供营养物质的结构是胚中的子叶部分。

（4）④→⑤的过程中从开花到结出果实必须经过传粉和受精两个生理过程。

（5）在果实的发育过程中；子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。

【分析】此题考查的是种子的结构和成分、萌发的条件和过程、幼根的生长、传粉和受精、果实和种子的形成，难度大，解答此题的关键是熟练掌握这些基础知识。三、判断题(共5题，共10分)17、×【分析】试题分析：生物体的细胞内有一些被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体．染色体在生物体的传宗接代中，具有重要的作用．在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性．因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半．考点：本题考查的是染色体在生殖过程中的变化【解析】【答案】错18、√【分析】解：竹子开花较为少见；但竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下茎），竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，由竹笋长成新的竹子．

这种由母体直接产生新个体的繁殖方式叫无性生殖．

故答案为：√

无性生殖是指：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式．如扦插和嫁接．

解题的关键是知道有性生殖和无性生殖的本质区别在于是否有两性生殖细胞的结合．【解析】√19、×【分析】解：假若用B表示控制双眼皮的显性基因，用b表示控制单眼皮的隐性基因．一对双眼皮的父母其基因组成是BB或Bb．如果是基因组成BB，他们的孩子一定是双眼皮，没有单眼皮的孩子；如果是基因组成为Bb；则这对夫妇的控制眼皮的基因的遗传图解如图所示：从图解中看出每生育一个孩子出现单眼皮的几率都是1/4（25%）．因此一对双眼皮的父母，有可能生一个单眼皮的．

故答案为：×．

基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．

解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．【解析】×20、√【分析】解：根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，枯草杆菌以水果为营养，将其中的有机物分解，导致水果腐烂，题干说法正确．

故答案为：√

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因；食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．

明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的，注意食品保鲜的原理及生活中的应用．【解析】√21、×【分析】解：人体的运动系统由骨；骨连结（不活动的骨连结、半活动的骨连结、关节）和骨骼肌组成；骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，因此，题干说法错误．

故答案为：×

人体的运动系统由骨骼和肌肉组成．骨骼是由多块骨连接而成．

骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌收缩，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．【解析】times四、连线题(共4题，共12分)22、cbaedgfih【分析】【解答】解：（1）鱼类；生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；两栖类，幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸；爬行类，卵生，体内受精，心脏内有不完全的隔膜，体温不恒定；鸟类营飞行生活，前肢变成翼，有气囊，双重呼吸，体温恒定等；哺乳动物特有的生殖发育特点是胎生哺乳，体腔内特有的结构是膈；（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平；左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门；线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化管前端有口，后端有肛门；软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜；节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节．

故答案为：

【分析】脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类．扁形动物、线形动物、软体动物、节肢动物的体内都无脊柱属于无脊椎动物．23、略

【分析】试题分析：果实与种子的形成图：可见，传粉受精完成以后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳．考点：此题主要考查的是果实和种子的形成，据此解答．【解析】【答案】果实—子房、果皮—子房壁、种子—胚珠、种皮—珠被、胚—受精卵24、略

【分析】试题分析：植物进行光合作用的场所是叶绿体，因此光合作用只能在植物的绿色部位进行，即在含有叶绿体的细胞中进行；在组成叶片的细胞中，只有叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，因此叶片中能够进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞．考点：光合作用的概念．【解析】【答案】（1）D（2）C（3）A（4）B25、略

【分析】【解析】试题分析：在生物界中最简单的是病毒，不具有细胞的结构，只具有蛋白质外壳和遗传物质核酸，寄生在活细胞里才能生存，蓝藻属于单细胞植物，能够进行光合作用合成有机物，所以营养方式为自养，蘑菇是多细胞的真菌，细胞内没有叶绿体，营腐生生活。考点：本题考查的是病毒、植物和真菌的特征和营养方式。【解析】【答案】五、解答题(共3题，共18分)26、（1）骨肌肉（骨骼肌）（2）如肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等（答出其中任意三个即可）（3）6肱二头肌7神经（4）关节头关节囊关节腔关节软骨（5）关节囊关节软骨关节腔（6）体育运动前要先进行充分的热身活动；运动时精神集中，避免摔倒；避免突然拉拽同学的手臂，以防其上肢的关节脱臼；运动时动作要科学规范；进行剧烈运动时可佩带护膝、护腕等关节护具；经常进行适当的体育锻炼，以增强关节囊周围肌肉和韧带的力量，可以加固关节等​【分析】【分析】本题考查动物运动系统的组成、关节的结构、动物运动的产生等，掌握动物运动系统的组成、关节的结构、动物运动的产生是解答的关键。【解答】（1）动物运动需要一定的结构，我们的运动系统主要由骨、肌肉和关节三部分组成。（2）关节是骨与骨之间活动的连接，人体的重要关节有：肩关节、肘关节、腕关节、指关节、髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。（3）当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但是由于骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此任何一个动作的完成总是由多组肌群相互配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。图二，屈肘时，【6】肱二头肌收缩，【7】肱三头肌舒张，人体的每一个动作都是在神经系统的支配以及其他系统的协调配合下共同完成的。（4）关节包括关节面、关节囊、关节腔，关节面包括关节头和关节窝，上面覆盖有关节软骨。图中【1】关节头、【2】关节囊、【3】关节腔、【4】关节软骨、【5】关节窝。（5）关节之所以很牢固，主要是由于关节囊及其周围的韧带和肌肉把关节两端的骨牢固地连接起来。关节囊还能分泌滑液进入关节腔，润滑关节软骨。关节之所以很灵活，主要是由于关节软骨很光滑，并且关节腔内含有滑液，可以减小运动时骨与骨之间的摩擦。（6）剧烈运动时，容易造成脱臼，脱臼指关节头从关节窝滑脱出来的现象。防止关节脱臼的方法有：体育运动前要先进行充分的热身活动；运动时精神集中，避免摔倒；避免突然拉拽同