2025年人教A版必修3生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版必修3生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、如图是血糖调控模式图；下列合理的是()。

A.低血糖状态时，通过①→②→③使血糖恢复正常，其主要原因是胰高血糖素分泌增多B.长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛A细胞受损C.胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节，两者起协同作用D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低2、某患者可以看懂文字、听懂别人的谈话，自己却不会讲话，不能用词语表达思想，可能是由于大脑皮层言语区的（）受损伤A.W区B.V区C.H区D.S区3、艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是A.HIV主要攻击人体内的B细胞，逐渐使免疫系统瘫痪，功能瓦解B.HIV是由RNA和蛋白质构成的，没有核糖体C.HIV遗传物质直接整合到宿主细胞的染色体中D.获得性免疫缺陷症就是指艾滋病4、辅助T细胞的淋巴因子可以（）A.抑制逆转录过程B.阻止病原体侵入细胞C.刺激胸腺产生更多的B细胞D.促进B细胞和细胞毒性T细胞增殖分化5、小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病的小鼠，可使患病小鼠的血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B.移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C.移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节6、如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后；甲；乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。下列叙述不正确的是（）

A.甲为背光侧，IAA含量大于乙侧和对照组B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C.若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致D.向光性生长是由于单侧光引起了IAA在植物体内的重新分配7、为探究中国楤木总皂苷对患糖尿病小白鼠血糖的影响；某研究小组做了如下实验：将60只健康的雄性小白鼠进行适应性饲喂5d后，随机均分为A；B、C、D、E、F共6组。其中A、B、C、D、E等5组腹腔注射3%糖尿病诱导剂（ALX），获得糖尿病模型鼠，F组注射等量生理盐水。接下来的实验过程及实验结果如表所示。

。组别。

A组。

B组。

C组。

D组。

E组。

F组。

每天灌喂的溶液。

30mg/kgSAC

60mg/kgSAC

120mg/kgSAC

25mg/kg二甲双胍。

生理盐水。

生理盐水。

4周后小白鼠血糖的测量值/（mmol•L-1）

23．34

20．32

18．13

17．52

28．25

6．40

注：SAC为中国楤木总皂苷提取液；二甲双胍为临床上使用的降血糖药。

根据以上所述实验，下列有关说法不正确的是（）A.ALX作为糖尿病诱导剂，可能是通过特异性识别并作用于小白鼠的胰岛B细胞，使该细胞损伤、坏死，导致胰岛素分泌量减少，血糖升高B.本实验中对照组是D组、E组、F组C.C组的实验结果与D组的相比，降血糖的效果基本一致，说明一定浓度的SAC可作为降血糖药代替二甲双胍D.SAC的作用机制可能是通过降低外周组织对胰岛素的敏感性，以减轻胰岛素分泌细胞的负担评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)8、在退化荒丘上建成的塞罕坝林场是我国荒漠化治理的典范。为更好地管理；利用林木资源；科研人员研究了不同砍伐强度对塞罕坝林场落叶松人工林的林木生物量（有机物总量）影响，结果如下表所示。下列相关叙述正确的是（）

。砍伐强度/%

生物量相对值。

龄/组。

24.0

25.9

38.6

10

13.24

14.73

15.64

20

72.54

75.09

81.09

30

161.87

166.10

171.12

A.可采用样方法调查研究不同龄组各砍伐强度下的生物量B.适当砍伐改变了落叶松种群的垂直结构，减少了竞争C.各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化呈现不同变化趋势D.适度砍伐可以实现经济效益和生态效益的统一9、如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析正确的是（）

A.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B.A是消费者，C是生产者，各成分间以CO2的形式传递碳元素C.对E过度开发利用会打破生物圈中碳平衡D.a过程消耗的能量和b、c两过程产生的能量值和基本持平10、当植物叶片受到机械损伤或病菌感染后，局部会产生大量H2O2，称为氧化爆发（OXB）。H2O2还能通过植物输导组织运往远端未受损的叶片，激活GST等基因的表达，产生提高植物抗逆、抗病的物质，启动防御途径。下列分析正确的是（）A.OXB可能导致受损的细胞迅速死亡，避免病原体扩散B.细胞在正常代谢过程中不会产生H2O2，不存在氧化爆发现象C.H2O2可作为植物细胞的信号分子，参与植物细胞间的信息交流D.GST等基因的表达产物可促进植物体各部位细胞迅速凋亡11、测量与记录蛙坐骨神经受刺激后的电位变化过程如图①→⑤所示；其中②；④的指针偏转到最大。下列叙述不正确的是（）

A.对神经施加刺激，刺激点位于图①甲电极的左侧B.图②中甲电极处于动作电位状态，乙电极处膜的Na+内流属于被动运输C.图④中甲电极处的膜电位为外负内正，乙电极处的膜电位为外正内负D.处于图⑤状态时，膜发生的K+内流是顺浓度梯度进行的12、下列有关人体稳态说法错误的是（）A.血浆渗透压主要是由蛋白质的含量决定的B.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中耗氧量增加，皮肤内毛细血管收缩C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在人体内的细胞外液中D.正常情况下，人体进食后血液内胰岛素含量增加13、吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫；澳洲瓢虫以吹绵蚧为食，可以有效抑制该害虫的数量。科学家研究了吹绵蚧种群数量与被捕食率；补充率的关系模型，其中补充率代表没有被捕食的情况下吹绵蚧增长的比率。下列说法错误的是（）

A.当吹绵蚧种群数量介于m-n点之间时，种群数量会逐渐稳定在m点B.当种群数量超过n点时，可能会导致吹绵蚧虫害的爆发C.当种群数量超过p点时，吹绵蚧种群数量会稳定在q点D.在果园中适当投放澳洲瓢虫，可使吹绵蚧数量长期稳定在n点14、图表示某草原生态系统中能量流动图解；①～④表示相关过程的能量流动。下列有关叙述中，错误的是（）

A.兔的能量只有②流入狐是因为其有用于生长、发育、繁殖的能量B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分C.图中②与①的比值代表“兔→狐”的能量传递效率D.该生态系统中狐的营养级别最高，获得的能量最多15、目前；一些地区采用人工浮床（如下图）治理水体污染。人工浮床净化水体的机理包括（）。

A.植物吸收水中悬浮物，提高水体透明度B.植物吸收水中的N03―,PO43―等，降低水中氮、磷等含量C.浮床遮光，抑制浮游藻类的生长繁殖，防止水华发生D.浮床下方水体氧浓度升高，减少微生物种类和数量16、我国作为《湿地公约》缔约国，对湿地生态系统进行保护、开发和建设责无旁贷。相关叙述错误的是（）A.某一湿地生态系统中所有种群的环境容纳量都相同B.引入外来物种可以提高湿地生态系统的多样性，从而提高其抵抗力稳定性C.湿地生态系统可以调节气候、蓄洪防旱，还可以提高物质和能量循环利用的效率D.湿地生态系统中的捕食者和被捕食者间存在共同进化现象评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、种群数量变化的影响因素有内部因素有出生率、死亡率，年龄组成、性别比例、迁入率、迁出率；外部因素有气候、_______、天敌、_______等。18、大多数种群的数量总是在____中；在不利的条件下，种群数量还会急剧下降甚至消亡。19、雀科某种鸟有9个地理隔离的种群；其中A种群因被过度捕杀而仅存6只雄鸟。研究人员为了拯救A种群，在繁殖策略；遗传性状保持、野生种群恢复等方面开展了工作。回答下列问题：

（1）拯救A种群时，应在其他地理隔离群中选择与6只雄鸟遗传性状相近的雌鸟作母本，与这6只雄鸟进行_________来繁殖后代，在子代中选择与A种群表型相近的雌鸟继续与6只雄鸟繁殖后代，并按类似的方法继续进行下去。上述做法的目的是使A种群所携带的______能够传递下去。

（2）将通过上述方法建立的“人工A种群”放归原栖息地的时候，考虑到某些种间关系会对弱小种群的生存产生不利影响，通常要采用人工方法对A种群的______者和_______者的种群数量进行控制。在放归一段时间后，若要估计“人工A种群”的密度，可以采用的调查方法是________。20、目前控制生物危害的技术大致有_______等。人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的_______，这其中有些就是利用_______。21、生态系统中的________等，通过_______传递的信息，称为物理信息。其来源可以是_______，也可以是_______。评卷人得分四、判断题(共1题，共8分)22、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】

血糖低于正常水平；可刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，胰高血糖素能促进肝糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。血糖高于正常水平，可刺激胰岛B细胞分泌胰岛素增加，胰岛素能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解；合成糖原和转化成脂肪和某些氨基酸，使血糖降低。

【详解】

低血糖状态时；通过①过程使胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加，胰高血糖素通过②过程作用于肝脏，使肝糖原分解形成葡萄糖进入血液，从而使血糖浓度升高，A正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降低血糖的作用，长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛B细胞受损，分泌胰岛素不足，B错误；胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节，两者起拮抗作用，C错误；人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体，可能导致细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高，D错误。

故选A。2、D【分析】【分析】

大脑皮层言语区中；W区为书写中枢，V区为视觉性语言中枢，S区为运动性语言中枢，H区为听觉性语言中枢；患者不会讲话，不能用词语表达思想，说明S区即运动性语言中枢受损。

【详解】

W区即书写中枢受损时症状为不会写字；根据题干信息无法获得该症状，A错误；患者能看懂文字，说明V区即视觉性语言中枢正常，B错误；患者能听懂别人的谈话，说明H区即听觉性语言中枢正常，C错误；患者不会讲话，不能用词语表达思想，说明S区即运动性语言中枢受损，D正确。

【点睛】

解答本题的关键是了解大脑皮层功能区的各语言中枢，能正确区分各语言中枢的功能及受损时的症状。3、B【分析】【分析】

本题主要考查艾滋病的作用机理和传播途径。1；艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症；是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病，HIV侵入人体，攻击的主要对象是T淋巴细胞，病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，并能随寄主细胞染色体的复制而复制，且不会被人体的免疫系统所识别，大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷，各种病原体乘虚而入。2、HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中，主要是通过性滥交、毒品注射、输血、输入血液制品或使用未消毒的、病人用过的注射器而传染的。

【详解】

HIV主要攻击人体内的T细胞；逐渐使免疫系统瘫痪，功能瓦解，A错误；HIV是一种病毒，由RNA和蛋白质构成的，没有核糖体，B正确；HIV遗传物质在细胞内逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上，C错误；艾滋病是一种获得性免疫缺陷症，D错误；故选B。

【点睛】

本题以艾滋病的治疗为背景，主要考查了HIV作用机理，考查了学生对知识的记忆和理解能力，培养学生珍爱生命，养成良好的生活习惯。4、D【分析】【分析】

1；不同类型的T细胞都来源于骨髓中造血干细胞的分裂、分化；在胸腺中成熟。

2；细胞毒性T细胞受到抗原刺激；产生效应T细胞使靶细胞裂解死亡，释放出的抗原与抗体结合凝聚，随后被吞噬细胞降解、清除。

3；辅助性T细胞能分泌淋巴因子；并能在免疫应答后期活化抑制性T细胞，使后者分泌抑制因子，以减弱免疫应答，避免自身免疫病的发生，这种调节机制称作负反馈调节。

【详解】

在细胞免疫中，辅助性T细胞能够分泌淋巴因子能促进毒性T细胞分裂分化为效应细胞毒性T细胞和记忆细胞。在体液免疫中，辅助性T细胞能够分泌淋巴因子促进B细胞增殖分化为效应B细胞和记忆细胞，故选D。5、B【分析】【分析】

【详解】

胚胎干细胞的来源有囊胚期的内细胞团和胎儿的原始性腺，A正确；由“胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平”可知患病小鼠的病因是胰岛B细胞受损伤导致胰岛素缺乏引起，B错误；移植后胰岛样细胞可合成分泌胰岛素，胰岛素能促进靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，C正确；体内血糖浓度高于正常水平促进胰高血糖素的分泌；反之抑制胰高血糖素的分泌，D正确。6、B【分析】【分析】

在单侧光的照射下；胚芽鞘产生的生长素在尖端由向光侧向背光侧运输，尖端的再长素在向下进行极性运输，导致胚芽鞘下面一段背光侧生长素浓度高，背光侧细胞生长比向光侧快，进而导致胚芽鞘向光生长。据图分析，与对照组相比，随着单侧光处理时间的延长，甲侧的细胞生长比对照组和乙侧快，说明甲侧的生长素浓度比对照组和乙侧高，促进生长的作用比对照组和乙侧大，因此甲侧表示背光侧，乙侧表示向光侧。

【详解】

A；根据以上分析已知；甲侧为背光侧，其生长素（IAA）的含量高于乙侧和对照组，A正确；

B；对照组的燕麦胚芽鞘没有受到单侧光的照射；因此不弯曲，但是其尖端可以产生生长素，因此其应该直立生长，B错误；

C；若光照前去除尖端；则没有尖端感受单侧光刺激，则甲、乙两侧生长情况应该基本一致，C正确；

D；生长素先在尖端进行横向运输；再向下进行极性运输，D正确。

故选B。7、D【分析】【分析】

ALX可使胰岛B细胞损伤；坏死导致胰岛素分泌量减少从而获得患糖尿病的小白鼠。本实验探究的是不同浓度的中国惚木总皂苷提取液对高血糖的作用；实验自变量是不同浓度的中国惚木总皂苷提取液，所以D组、E组、F组都是对照组。根据表中实验结果可以看出，与对照组相比A、B、C三组不同浓度的SAC都能够降低血糖浓度，且随SAC浓度增加其降血糖的作用越显著。

【详解】

A；ALX作为糖尿病诱导剂；可能是通过特异性识别并作用于小白鼠的胰岛B细胞，使该细胞损伤、坏死，导致胰岛素分泌量减少，血糖升高，A正确；

B；据分析可知；本实验中对照组是D组、E组、F组，B正确；

C；C组的实验结果与D组的相比；4周后小白鼠血糖的测量值最接近，降血糖的效果基本一致，说明一定浓度的SAC可作为有效的降血糖药代替二甲双胍，C正确；

D；SAC的作用机制可能是通过升高外周组织对胰岛素的敏感性；以减轻胰岛素分泌细胞的负担，即达到更低浓度的胰岛素也能调节血糖平衡的作用，D错误；

故选D。

【点睛】

正确分析实验结果并结合血糖调节的知识点分析选项。二、多选题(共9题，共18分)8、A:D【分析】【分析】

表格分析：随砍伐强度的增加；生物量不断增加；在同一砍伐量情况下，随着年限的增加，生物量也逐年增多。

【详解】

A；可以采用样方法调查不同龄组各砍伐强度下的生物量；A正确；

B；落叶松种群有空间特征和数量特征；无垂直结构，B错误；

C；通过表格数据分析可知；各龄组的林木生物量随砍伐强度的变化趋势基本一致，都是上升，C错误；

D；由表格数据可知；适度砍伐保持持续的更新能力，可长期维持稳定的生产，实现经济效益和生态效益的统一，D正确。

故选AD。

【点睛】

本题考查估算种群密度的方法和种群的特征，要求考生掌握估算种群密度的样方法，明确这两种方法的适用范围，能理解种群的特征及含义。9、A:C【分析】【分析】

据图分析；图示为碳循环示意图，首先根据双向箭头可判断出D是大气中二氧化碳库；C是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此B为分解者；其余为消费者，即A为消费者；E为化石燃料。

【详解】

A.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足；A正确；

B.根据以上分析已知，A是消费者，C是生产者，生物群落与无机环境之间以CO2的形式传递碳元素；而生物群落内部以含碳有机物的形式传递碳元素，B错误；

C.对E（化石燃料）过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡；C正确；

D.a过程为光合作用，b、c为消费者和分解者的呼吸作用，因此a过程产生的能量远多于b；c过程消耗的能量；D错误。

故选AC。

【点睛】

解答本题的关键是掌握生态系统的组成成分和碳循环的相关知识点，能够根据箭头关系确定代表生产者、消费者和分解者以及二氧化碳库的大写字母，并能够分析图中各个小写字母代表的过程。10、A:C【分析】【分析】

基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程。基因表达产物通常是蛋白质；所有已知的生命，都利用基因表达来合成生命的大分子。

【详解】

A；当植物叶片受到机械损伤或病菌感染后；会产生OXB现象，该现象可能导致受损的细胞迅速死亡，避免病原体扩散，从而减少对植物的损害，A正确；

B、细胞在正常代谢过程中也会产生H2O2；但由于存在相关的酶能将其分解，故不会造成氧化爆发现象，B错误；

C、由“H2O2还能通过植物输导组织运往远端未受损的叶片，激活GST等基因的表达”可知，H2O2可作为植物细胞的信号分子；参与植物细胞间的信息交流，C正确；

D；据题干信息可知；GST等基因的表达会产生提高植物抗逆、抗病的物质，启动防御途径，不会促进植物体各部位细胞迅速凋亡，D错误。

故选AC。11、A:B:D【分析】【分析】

本题考查神经纤维上受到刺激后的电位变化。根据题意；这五个指针变化图是蛙坐骨神经受到刺激后电位变化的连续过程电位变化图，即指针由①中间到②右偏，回③中间，再④向左，最后回到⑤中间。

【详解】

A、静息状态下，神经纤维上的电位表现为外正内负，动作电位为外负内正，指针偏向负电位一侧，②中指针偏向右侧，说明刺激点位于乙电极的右侧，A错误；

B、图②甲电极处的膜处于静息状态，膜电位为外正内负，B错误；

C、图④中甲电极处的膜电位为动作电位，乙电极处的膜电位为静息状态，指针左偏，C正确；

D、处于图⑤状态时，膜发生的K+外流是顺浓度梯度进行的，D错误。

故选ABD。

【点睛】

解题关键要能结合图理解兴奋在神经纤维上的传导过程以及电位变化引起指针的偏转方向。12、A:C【分析】【分析】

所谓溶液渗透压；简单地说，是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。血浆渗透压的大小主要与无机盐；蛋白质的含量有关。有氧呼吸的第二个阶段是丙酮酸和水彻底分解成二氧化碳和[H]，并释放出少量的能量，这一阶段是在线粒体基质中进行的。胰岛素的生理功能是能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。

【详解】

A；血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关；A正确；

B；将大白鼠从25℃移至0℃的环境中；由于环境温度下降，大白鼠出现的生理反应是耗氧量增加，皮肤内毛细血管收缩，散热量减少，B错误；

C；丙酮酸分解成二氧化碳和水发生在人体细胞内的线粒体基质中；不在细胞外液中，C正确；

D；正常情况下；人进食后，由于食物中被消化成的葡萄糖的吸收，人体血糖升高，胰岛B细胞分泌胰岛素增多，从而使血糖降低维持血糖的平衡，D错误。

故选AC。

【点睛】

识记并理解有关渗透压的相关知识，有氧呼吸的过程，血糖平衡的调节过程是解答本题的关键。13、C:D【分析】【分析】

曲线分析：图中显示的种群数量变化情况为；m点之前种群数量增加，m点之后种群数量下降，逐渐在m点稳定下来，n点时种群数量达到平衡，高于n点之后种群数量增大，p点达到新的平衡点，高于p点之后，种群数量下降，然后在p点稳定。

【详解】

A；当吹绵蚧种群数量介于m~n点之间时；被捕食率大于补充率，因此可推测种群数量会逐渐下降而后稳定在m点，A正确；

B；当种群数量超过n点时；由于补充率大于被捕食率，种群数量会增加，从而可能会导致吹绵蚧虫害的爆发，B正确；

C；当种群数量超过p点时；被捕食率大于补充率，因此种群数量下降，最终稳定在p点，C错误；

D；在果园中适当投放澳洲瓢虫；目的是使吹绵蚧数量长期稳定在较低水平，即m点，D错误。

故选CD。

【点睛】14、A:C:D【分析】【分析】

生态系统的功能包括能量流动；物质循环和信息传递；物质循环是生态系统的基础；能量流动是生态系统的动力，能量流动特点：单向流动，逐级递减。

【详解】

A；兔流向狐的能量是其生长、发育、繁殖能量的一部分；A错误；

B；兔子的粪便是草的能量；兔子的遗体是兔子的能量，所以③和④分别属于草和兔同化量的一部分，B正确；

C；图中②与①分别代表兔和狐的摄入量；比值不能代表“