2025年人教A版必修3生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A版必修3生物上册阶段测试试卷824考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、桔小实蝇是热带和亚热带瓜果的主要害虫；某种群雌雄比例为1∶1，研究人员分别在2010年和2013年采用诱捕器诱捕桔小实蝇雄成虫的方法来调查该种群的个体数量，结果如图所示。下列说法正确的是（）

A.2010年l-6月份桔小实蝇种群数量基本呈“S”型增长B.2013年1-6月份桔小实蝇种群数量基本呈“J”型增长C.2013年6月桔小实蝇种群数量达到最大值，约为640头D.推测可知，温度对桔小实蝇种群数量变化没有影响2、2018年8月，浙江有一女孩因食用被椰毒假单胞菌产生的外毒素米酵菌酸污染的黑木耳而中毒，出现脏器衰竭。实验研究中，给从未接触过米酵菌酸的受试者皮下注射微量的米酵菌酸后，若出现局部皮肤红肿，则说明受试者对此毒素无免疫力；反之，则说明受试者体中含有足量的该毒素抗体。下列相关叙述正确的是()A.局部皮肤出现红肿说明该受试者对米酵菌酸过敏B.机体对米酵菌酸的免疫必须通过体液免疫和细胞免疫共同完成C.米酵菌酸抗体的首次产生需要米酵菌酸刺激B细胞D.若受试者注射米酵菌酸后皮肤出现红肿，下次注射一定还会出现红肿3、下列有关人体内环境的叙述；错误的是()

A.体液免疫过程中抗原与抗体结合能发生在①中B.图中②是血浆，内含葡萄糖、血浆蛋白和激素等成分C.图中③与①最主要的区别是③中的蛋白质含量较少D.图中④是细胞生存的液体环境，又称细胞外液4、下列有关植物生长素的叙述，正确的是A.生长素是由达尔文通过胚芽鞘向光性实验发现的B.向光性是由向光侧和背光侧生长素合成速率不同引起的C.利用一定浓度的生长素处理未受粉番茄雌蕊培育无子番茄新品种D.用不同浓度生长素处理同种植物插条可能获得相似实验结果5、图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ；Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统；①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是。

A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B.血浆中的葡萄糖进入组织细胞参与有氧呼吸至少穿过3层磷脂分子层C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮肤6、如图为人体血糖的来源和去路示意图；有关说法错误的是（）

A.正常人的血糖含量是0.8﹣1.2g/LB.图中的②是肝糖原和肌糖原C.胰岛素能促进④过程的进行D.胰岛A细胞分泌的激素能促进②的分解和③的转化7、下列有关人体内环境及稳态的叙述，正确的是（）A.人体内环境的稳态依靠激素作用于神经系统和免疫系统来维持B.组织液和血浆之间存在物质交换，二者的渗透压变化会互相影响C.剧烈运动时血浆中乳酸含量升高，主要通过血细胞吸收乳酸来保持血浆pH相对稳定D.分级调节和反馈调节共同维持内环境稳态，甲状腺激素分泌的调节仅体现了分级调节8、下列有关实验方法或检测试剂的叙述，正确的是A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度9、下图为柞树园林生态系统能量流动的相关模型，其中箭头上所示为当年某部位积累的能量，方框中为当年相应部位所含的能量值，单位均为1×106J/hm2。下列分析错误的是（）

A.柞树当年用于生长发育繁殖的能量为2.91483×107J/hm2B.柞树的树根和树干中的一部分能量为柞树上一年的未利用量C.蚕粪中的能量属于蚕的同化量，将最终流向土壤中的分解者D.人工辅助能可能包括农用机械利用的柴油能、农药中的能量等评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、下图为两个不同品种的鱼的出生率和死亡率变化曲线(甲中①表示出生率；②表示死亡率)，请据图判断下列选项错误的是。

A.甲图的种群增长曲线呈“J”型，乙图的种群增长曲线呈“S"型B.甲图的种群没有K值C.已知一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小D.乙图中D点时，捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量11、近期国内多地爆发新冠疫情，奥密克戎BF.7变异株是本轮疫情的主要毒株。如图表示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。下列相关叙述正确的是（）

A.甲时间段曲线①含量低，但曲线②含量上升的原因是病毒在宿主细胞内复制但未释放B.曲线①在乙时间段快速下降的原因可能是巨噬细胞对其进行了吞噬和处理C.丙时间段主要进行特异性免疫过程，在体液免疫中浆细胞识别抗原后产生大量抗体D.丙时间段T细胞的免疫指标较高的原因是其同时参与了细胞免疫和体液免疫12、某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行“探究血浆是否具有维持pH稳定的功能”的实验，实验结果如图所示。下列相关叙述，正确的是（）

A.起对照作用的是清水组和缓冲液组B.所得结果不合理的是清水组C.该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的D.图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组13、下列关于人体内环境稳态失调的叙述，正确的是（）A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失14、反射是神经系统活动的基本方式，比较条件反射和非条件反射，前者（）A.后天经过学习形成B.会发生消退C.固定不变化D.脊髓参与调节15、如图甲是1820年人们将某种生物引入某岛屿后的种群数量变化曲线；图乙是该生物在某段时间内种群数量变化的值随时间的变化曲线。下列叙述正确的是（）

A.分析图甲可知，该生物在1840年左右增长速率最大B.分析图乙可知，该生物在第10年时种群数量最多C.图甲显示的100年间种群数量保持相对稳定和不规则的小幅度波动D.图乙第15年时种群数量最少，可相当于图甲1880年的种群数量情况16、下图是某池塘生态系统中能量流经鱼类的示意图。下列分析错误的是（）

A.d/a×100％是鱼类的能量传递到下一营养级的效率B.鱼类呼吸作用产生的能量大部分通过甲途径以热能的形式散失C.粪便中的能量不属于鱼类的同化量，属于鱼的上一营养级D.生态系统的能量流动是循环往复、逐级递减的17、一种角蝉幼虫和蚂蚁长期栖息在同一种灌木上；角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物，同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食。科学家随机选取样地中一半灌木，将上面的蚂蚁捕净，另一半灌木不做处理，统计角蝉幼虫数量变化，结果如图。下列分析正确的是（）

A.蚂蚁等消费者会加快该生态系统物质循环B.角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是寄生C.角蝉种群能量的10%~20%传递到跳蛛种群D.有蚂蚁时角蝉幼虫数量不会持续增加18、如图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少）；下列选项中正确的是（）

A.图中b＝h＋c＋d＋e＋f＋iB.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×100%C.“草→兔→狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于dD.缩短食物链不能提高能量传递效率评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)19、内环境_____是机体进行正常生命活动的必要条件。20、有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义。”在生态系统中，物质、能量和信息是这样起作用的吗？_______________在细胞、个体、种群、群落等层次，它们所起的作用也是这样的吗？_______________试举例谈谈对这句话的理解_______________。21、请补充完成下列关于种群、群落和生态系统的相关填空。种群群落生态系统概念一定区域内同种生物个体的集合同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合由生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整体功能繁殖和____的基本单位____特征具有____和空间特征________是区别不同群落的重要特征开放性、自我调节性

①_____________②____③______________④__________________22、在生态系统中，组成生物体的_______等元素，都不断进行着从_______到_______，又从_______回到_______的循环过程。这里说的生态系统是指地球上最大的生态系统——_______，其中的物质循环带有全球性，所以又叫_______。23、特点：在物质循环过程中，无机环境中的物质可以被生物群落______；能量流动则不同，能量在流经生态系统各营养级时，是______的，而且是_______的流动，而不是_______。24、生态系统中的________等，通过_______传递的信息，称为物理信息。其来源可以是_______，也可以是_______。25、生态系统的稳定性表现在两个方面：在生物学上就把生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力，称为______；另一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏以后恢复到原状的能力，叫做_______。26、根据《必修三》所学内容填空：

（1）______的应用；大大提高了器官移植的成活率，给需要进行移植的患者带来了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用_____的方法调查它们的种群密度。

（4）_____称为环境容纳量；又称K值。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用_____的方法。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是_____；二是_____。

（7）全球性生态环境问题主要包括_____，水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。27、_______是指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。评卷人得分四、判断题(共1题，共2分)28、可以通过控制光照时间长短来控制花期______A.正确B.错误评卷人得分五、非选择题(共3题，共9分)29、为研究IAA（生长素）对番茄子房发育成果实的调节；科研人员做了系列实验。

（1）科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验；处理及结果见下表。

。组别。

1组。

2组。

3组。

4组。

实验处理。

授粉。

未授粉。

不涂抹IAA

不涂抹IAA

在子房上。

涂抹IAA

在花柄上。

涂抹IAA

在花柄上。

涂抹IAA

果实平均重量（g）

4.1

0

5.3

0

①1组番茄花发育成果实；其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的_______。

②比较2；3组实验结果；表明_______________。

③依据3；4组实验结果；推测IAA不能______。

（2）根据上述推测；科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此，科研人员建立了图1所示的研究模型。请利用该模型，完成验证该推测的实验方案并预期结果。

。

实验处理。

放射性检测结果比较。

3H-IAA

NPA

a段。

b段。

c段。

d段。

Ⅰ组。

施加。

施加。

Ⅰ组<Ⅱ组。

Ⅱ组。

？

？

注：NPA为生长素运输阻断剂。

①表中Ⅰ组应在图1的________（选填“1”、“2”或“3”）处施加3H-IAA；在________（选填“1”；“2”或“3”）处施加NPA。

②Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为____。

③请在表中填写a、b；c段的预期结果。_____

（3）为进一步研究IAA对果实发育的调节作用；科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组，实验处理及各组所结果实平均重量如图2所示（图中“+”表示在花柄处施加NPA，“-”表示未进行该处理）。

据图2分析；授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：__________。

（4）在果业生产中；有人质疑生长素类似物的使用会导致儿童性早熟。请你结合激素调节相关知识，撰写一段文字，向公众进行科学解释。

______30、糖尿病是一种体内胰岛素相对或绝对不足；或靶细胞对胰岛素敏感性降低，或胰岛素本身存在结构上的缺陷而引起的糖类；脂肪和蛋白质代谢紊乱的一种慢性疾病，其主要特点是出现高血糖和糖尿。

(1)胰岛素的生理功能主要是_________________________________；从而降低血糖，其靶细胞是___________。注射胰岛素___________(填“是”或“不是”)治疗所有糖尿病人的有效手段。

(2)进入组织细胞的葡萄糖；在___________彻底氧化分解后，其终产物中的气体通过循环系统运输到___________系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH___________。

(3)若某人尿中有葡萄糖；此人___________(填“一定”或“不一定”)是糖尿病患者。

(4)除胰岛素外，___________细胞分泌的___________(激素)也参与血糖的调节，它与胰岛素的作用相互___________。正常人可通过反馈调节维持血糖的稳定，反馈调节是指___________。31、虽然高等植物不像高等动物那样对外界的刺激做出迅速的反应；但是可以通过激素完成一定的反应。请回答：

（1）窗台植物往往会“探出脑袋；向外张望”，导致这一现象的外界刺激是__________，此现象产生的机制是什么？____________________________________________________。

（2）下图显示了某种植物激素对同一植物不同器官的影响。相对于A点而言，在B点所对应的激素浓度下，根和茎所做出的反应分别是什么？_________________________________。评卷人得分六、综合题(共4题，共40分)32、如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图；图中数字表示生理过程，字母表示结构。据图回答：

（1）细胞有氧呼吸利用O2的过程是【____________】，血液中的O2进入组织细胞并被利用所经过的途径为______________________________（用图中的字母表示），共穿过____________层膜结构，CO2浓度最高的部位为图中的【____________】。

（2）某人喝人大量的食醋后不会引起血浆中的pH明显下降，原因是图中d内存在着_____________物质。

（3）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起____________的液体增多，导致组织水肿。33、血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提；下图表示血糖平衡的部分调节过程，请回答问题：

（1）一般正常人的血糖浓度是____________。

（2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于_______调节。胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是促进靶细胞对葡萄糖的________，从而降低血糖浓度。胰岛素需要与靶细胞的受体结合才能发挥作用，胰岛素的受体分布在靶细胞的__________（填“细胞膜上”；“细胞质中”或“细胞核中”）。

（3）I型糖尿病由胰岛B细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测：I型糖尿病是由遗传（基因）决定的、针对胰岛B细胞的一种__________病；胰岛B细胞的损伤是机体通过_____________免疫导致的。34、大学生小A响应党的号召；回乡帮助村民发展“果树—草菇”（即在果树下进行间种草菇）立体农业脱贫致富。回答下列问题：

（1）立体农业是一种利用了群落的____________原理；进而充分利用空间和环境资源的农业生产模式。

（2）该模式中，果树用于自身生长、发育和繁殖的那部分能量最终的去路是_________。

（3）果树生长过程中经常遭遇蚜虫危害，为了评估蚜虫造成的危害程度，通常采用______法调查其种群密度。果树除了与蚜虫、草菇等生物之间进行信息传递外，还与_____________之间也进行。当害虫数量增加时，食虫鸟类由于食物丰富，数量也会增多，这样害虫种群的增长就会受到抑制。这种调节方式称为_____；是生态系统具有自我调节能力的基础。

（4）请从资源利用、生态系统、经济利益等方面分析“果树—草菇”结构立体农业的意义：________（答出三点即可）。35、近年；我国在保护生态环境；统筹人与自然和谐发展方面取得了重大进展。其中生态农业实现能量的多级利用广泛推广。图为某生态果园模式图，请据图回答下列问题：

（1）该图中鸡鸭属于生态系统成分中的__________。在秋冬季节，部分家禽养殖户在增加营养的基础上延长光照时间，提高了家禽的产蛋率，由此说明，信息传递在_______等方面起着重要作用。

（2）请写出该图中因捕食关系形成的食物链（网）____________________，若鸡鸭的能量3/5来自杂草，2/5来自害虫，那么鸡鸭增重1kg，至少需要消耗____________kg生产者。

（3）鸡鸭都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于__________________________,其余部分在呼吸作用中以热能的形式散失。

（4）从生态学角度解释，污染物排放导致水质恶化的主要原因是：___________________________。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】

种群数量的变化曲线：

“J”型增长曲线。

条件：食物和空间条件充裕；气候适宜、没有敌害。（理想条件下；实验室）,无限增长曲线，呈指数增长的曲线，与密度无关；

“S”型增长曲线。

条件：资源和空间都是有限的；与密度有关。

【详解】

A；2010年；5-6月份桔小实蝇种群数增长高于3、4月份，不符合“S”型曲线增长速率先增大后减小的特点，A错误；

B；2013年l-6月份；根据曲线图估读数据，雄虫种群诱捕数量呈“J”型，而雌雄数量比为1:1,故推测。

桔小实蝇的种群数量基本符合“J”型曲线增长；B正确；

C；640头只是2013年6月每诱捕器捕获的雄蝇数量；不代表种群总量，C错误；

D；根据曲线图可知种群数量变化受季节影响；可能是温度变化引起的，D错误。

故选B。2、C【分析】【分析】

特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫；其具体过程如下：

【详解】

A.据题干信息,该受试者首次接触米酵菌酸,局部皮肤出现红肿,说明该受试者对米酵菌酸无免疫力,而不是对米酵菌酸过敏,A错误;

B.米酵菌酸是一种外毒素,并非病毒或胞内寄生性细菌,不进入细胞,所以机体对其进行的免疫没有细胞免疫,B错误;

C.B细胞增殖分化产生浆细胞,进而分泌抗体的过程需要抗原的刺激；即米酵菌酸抗体的首次产生需要米酵菌酸刺激B细胞,C正确;

D.若受试者注射米酵菌酸后皮肤出现红肿；说明受试者对米酵菌酸无免疫力，此时已产生了记忆细胞和抗体，下次注射不会出现红肿,D错误。

故选C。

【点睛】3、B【分析】人体内的细胞外液；构成了体内细胞生活的液体环境，这个液体环境叫内环境。据图示可知，细胞外液中，③单向循环，故为淋巴，淋巴来自于组织液，回到血浆，故①为血浆，②为组织液，它们共同组成了④内环境。体液免疫过程抗原与抗体的结合能发生在①血浆中，A正确；根据试题分析，②为组织液，B错误；血浆和淋巴的成分相似，不同点是血浆中含有较多的蛋白质，C正确；④是细胞生存的液体环境，为内环境，又称细胞外液，D正确。

【点睛】本题考查了内环境的组成和成分，易错点是混淆血红蛋白和血浆蛋白，血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境的成分，而血浆蛋白存在于血浆中，属于内环境成分。4、D【分析】【分析】

植物生长素是由具分裂和增大活性的细胞区产生的调控植物生长方向的激素。其化学本质是吲哚乙酸。主要作用是使植物细胞壁松弛；从而使细胞增长，尤其能刺激茎内细胞纵向生长并抑制根内细胞横向生长的一类激素。

【详解】

达尔文的实验中发现了胚芽鞘的向光性，并且判断苗尖端为感光部位，只是推测出了某种物质从苗尖端运输到了下方，没有发现生长素，A选项错误；向光性是由于光照引起生长素横向运输从而使得向光侧和背光侧的生长素浓度不同引起的，生长素的合成部位在苗尖端，B选项错误；利用一定浓度的生长素处理未受粉番茄雌蕊培育无子番茄，该性状是不可遗传的，番茄的遗传物质没有发生改变，因此不能算新品种，C选项错误；因为生长素具有两重性，随着生长素浓度的升高，对植物某部位的作用为先促进生长后抑制生长，因此不同浓度生长素处理同种植物插条可能获得相似实验结果，D选项正确。5、B【分析】【分析】

结合题意；分析题图，与外界进行氧气和二氧化碳交换的主要器官Ⅰ表示肺；从体外获得营养物质的系统Ⅱ表示消化系统；将体内代谢废物排出体外且能将有用的成分重吸收回体内的器官Ⅲ表示肾脏，则Ⅳ表示皮肤。

【详解】

内环境与外界环境进行气体交换时；气体从血浆进入到肺泡，需要通过肺泡壁和毛细血管壁，A正确；

若血浆中葡萄糖进入组织细胞进行有氧呼吸；至少穿过毛细血管壁（2层膜）；组织细胞的细胞膜（1层膜），共计3层膜，6层磷脂分子层，B错误；

肾小管通过重吸收；将原尿中的水分；葡萄糖氨基酸等有用的小分子或离子重新摄取回内环境中，C正确；

人体通过皮肤；将水分；尿素等代谢废物排出体外，D正确。

故选B。

【点睛】

本题关键在于区分题图中三条从内环境中将物质排出到体外的途径和两条途径将物质从体外吸收进入体内。6、B【分析】正常人的血糖含量在0.8﹣1.2g/L；A正确。图中的②是肝糖原，肌糖原不能分解为血液中的葡萄糖，B错误。胰岛素能促进细胞的氧化分解，即④过程，C正确。胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进肝糖原的分解②和非糖物质的转化③过程，D正确。

点睛：血糖的来源主要有三条，食物中糖类的消化、吸收，肝糖原的分解和非糖物质的转化，而去路也主要有三条，氧化分解供能，转变为肝糖原和肌糖原进行贮存，转变为某些氨基酸等非糖物质，在掌握这些知识点的情况下分析题干解答即可。7、B【分析】【分析】

内环境的理化性质主要包括温度；pH和渗透压：

（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；

（2）正常人的血浆接近中性；pH为7.35～7.45，血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；

（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。

【详解】

A；人体内环境的稳态依靠神经-体液-免疫调节共同维持；神经系统和免疫系统发挥作用不一定需要激素的作用，A错误；

B；组织液和血浆之间可以进行物质交换；二者的渗透压发生变化时会互相影响，B正确；

B；血浆pH的调节主要依靠血浆中存在的一些缓冲物质；C错误；

D；甲状腺激素分泌的调节体现了分级调节和反馈调节；D错误。

故选B。

【点睛】

本题考查内环境稳态的相关知识，识记激素的调节过程和内环境稳态的维持机制和过程是解题的关键。8、A【分析】【详解】

A；低温诱导可使植物细胞中染色体数目加倍；用改良苯酚品红对染色体染色进行显微观察，A正确。

B；用健那绿可对线粒体染色；观察其在细胞中的分布；而用甲基绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布，B错误。

C；用无水乙醇提取菠菜绿叶中的色素；再用纸层析法分离各种色素，对胡萝卜素提取粗品进行鉴定也可采用的纸层析法，C错误。

D；标志重捕法适合调查活动能力强和范围广的动物；所以田鼠种群密的调查可用此法，而调查农田土壤小动物的丰富度只能用取样器取样法，D错误。

故选A。

考点：本题考查实验方法或检测试剂等内容，正确把握理解实验原理及其方法是解答本题的关键。意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。9、C【分析】【分析】

生态系统中的能量的输入；传递、转化和散失的过程；称作生态系统的能量流动。

【详解】

A、柞树当年用于生长发育繁殖的能量为（11.4170+17.7313）×106J/hm2=2.91483×107（J/hm2）；A正确；

B；柞树的树根当年并未从太阳能流入能量；树干中所含有的能量大于当年树干积累的能量，故树根和树干的一部分能量为柞树上一年能量中的未利用量，B正确；

C；蚕粪中的能量属于蚕未同化的能量；将最终流向土壤中的分解者，C错误；

D；人工辅助能可能包括人工管理柞园投入的人工能、农用机械利用的柴油能、农药中的能量等；D正确。

故选C。二、多选题(共9题，共18分)10、C【分析】【分析】

据图甲分析；出生率大于死亡率，故该种群为增长型，且为J型增长。

据图乙分析；时间D点之前死亡率一直小于出生率，说明种群数量一直在增加，B点时增长速率最快，因此种群数量先是加速增长，后减速增长，在D点时出生率=死亡率，种群密度达到最大，即为K值，属于“S”型增长。

【详解】

A；根据分析；甲图呈J型增长，乙图呈S型增长，A正确；

B；甲图呈J型增长；即属于理想环境，没有K值，B正确；

C；已知种群的出生率和死亡率；只能获得增长率，但不能获得种群密度，C错误；

D；乙图D点时种群密度达到最大；所以捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量，D正确。

故选c。

【点睛】

本题结合曲线图，考查种群的特征、种群数量增长曲线，要求考生识记种群的数量特征及各数量特征之间的关系；理解和掌握种群数量增长的两种曲线，能结合图中信息准确答题。11、A:B:D【分析】【分析】

新冠病毒是RNA病毒；无细胞结构，必须寄生在活细胞中才能增殖。

【详解】

A；病毒必须寄生在活细胞中才能增殖；甲时间段曲线①含量低，但曲线②含量上升的原因是病毒在宿主细胞内复制但未释放，A正确；

B；巨噬细胞可以识别抗原；曲线①在乙时间段快速下降的原因可能是巨噬细胞对其进行了吞噬和处理，B正确；

C；丙时间段主要进行特异性免疫过程；但浆细胞不能识别抗原，C错误；

D；T细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫；丙时间段T细胞的免疫指标较高的原因是其同时参与了细胞免疫和体液免疫，D正确。

故选ABD。12、A:B:C【分析】【分析】

1；缓冲物质。

①概念：血液中含有许多对对酸碱度起缓冲作用的物质，也叫缓冲对，如NaHCO3/H2CO3、Na2HP04/NaH2PO4。

②组成：每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的。

③作用：使血液的酸碱度不会发生很大的变化；从而维持在相对稳定的状态。

【详解】

A.本实验探究的是血浆是否具有维持pH稳定的功能；所以血浆组为实验组，清水组和缓冲液组为对照组，A正确；

B.加入HCl后；清水组的pH应该降低，所以图中清水组的结果不合理，B正确；

C.从坐标曲线可以看出；当加入的HCl达到一定量后，无论是血浆组还是缓冲液组，都不能继续维持pH的相对稳定，说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的，C正确；

D.据图可知；缓冲液组的曲线比血浆组先下降，说明缓冲液组维持pH稳定的能力低于血浆组，D错误；

故选ABC。13、A:B:C【分析】【分析】

本题是对内环境组成和内环境稳态失调症的考查。内环境由血浆；组织液、淋巴组成；内环境稳态是机体生命活动的必要条件，内环境稳态一旦失调机体生命活动受影响，细胞代谢紊乱，从而表现出相应的内环境稳态失调症。

【详解】

A；淋巴循环是对血液循环的补充；淋巴管阻塞使组织液增加而出现组织水肿，A正确；

B；血液中钙盐过多引起肌无力；钙盐过少引起抽搐现象，B正确；

C；过敏反应是指已产生免疫的机体再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱；C正确；

D；腹泻会引起水和无机盐的大量丢失；但不会导致蛋白质的大量丢失，D错误。

故选ABC。14、A:B【分析】【分析】

条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射；是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干；脊髓）参与即可完成。

【详解】

A；条件反射是后天经过学习形成的；A正确；

B；条件反射是会发生消退的；B正确；

C；非条件反射是固定不变化的；而条件反射是可以变化的，C错误；

D；非条件反射由脊髓等参与调节；而条件反射由大脑皮层参与调节，D错误。

故选AB。15、A:B【分析】【分析】

图甲：1820～1850年；由于环境较适宜，种群的数量快速增长；1850～1865年间由于受环境资源的影响，导致种内斗争加剧，进而该种生物的种群数量急剧减少；1865年以后，种群数量处于动态平衡，达到K值。

图乙：0～10年；λ＞1，种群数量增加；10～20年，λ＜1，种群数量减少，第20年种群的数量最少。

【详解】

A；分析图甲曲线可知；该生物在1840年左右斜率最大，则增长速率最大，A正确；

B；0～10年；λ＞1，种群数量增加，但是在第10年后开始下降，因此该调查阶段中种群数量最多的年份是第10年，B正确；

C；图甲显示1820～1850年间；种群的数量快速增长，1860年以后年间种群数量保持相对稳定和不规则的小幅度波动，C错误；

D；图乙10～20年；λ＜1，种群数量减少，第20年时种群数量最少，D错误。

故选AB。16、A:D【分析】【分析】

消费者摄入的能量包括粪便量和同化量；同化量的去向包括呼吸散失的热量；遗体残骸的能量、流向下一营养级的能量（最高营养级除外）和自身生长发育的能量。

【详解】

A；传递效率=上一营养级的同化量/下一营养级的同化量×100％；d是摄入量，故d/a×100％不是鱼类的能量传递到下一营养级的效率，A错误；

B；鱼类呼吸作用产生的能量大部分通过甲途径以热能的形式散失；小部分合成ATP，B正确；

C；粪便中的能量不属于鱼类的同化量；属于鱼的上一营养级的同化量，C正确；

D；生态系统的能量流动的特点是单向流动、逐级递减；D错误。

故选AD。17、A:D【分析】【分析】

分析图形：具有蚂蚁的植物和不具有蚂蚁的植物相比较；具有蚂蚁的植物幼角蝉的数目多，而没有蚂蚁的植物幼角蝉的数目不会增多，说明蚂蚁的存在对角蝉有利，有利于角蝉的繁殖。

【详解】

A、蚂蚁在生态系统中可以作为消者，消费者的存在加速了物质循环，A正确；

B、角蝉幼虫分泌的含糖分泌物是蚂蚁的食物，同时蚂蚁也保护角蝉幼虫不被跳蛛捕食，所以角蝉幼虫和蚂蚁的种间关系是互利共生，B错误；

C、能量的传递效率是指两个相邻营养级之间的传递效率，而不是种群间的传递效率，C错误；

D、有蚂蚁时角蝉幼虫数量会增加，但是环境空间和资源有限，不会持续增加，D正确。

故选AD。18、C:D【分析】【分析】

流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能。a为生产者的同化量的数值，b为初级消费者的摄入量的数值；h为初级消费者的粪便量的数值，c为初级消费者的同化量的数值，f为初级消费者呼吸散失的能量的数值，d为初级消费者用于自身生长；发育和繁殖的能量的数值，据此解答。

【详解】

A、图中b=h+c；c=f+d，A错误；

B；生产者与初级消费者之间的能量传递效率为初级消费者的同化量÷生产者的同化量×100%；所以生产者与初级消费者之间的能量传递效率为c/a×100%，B错误；

C；“草→兔→狼”这一关系中；狼粪便中的能量属于其上一个营养级的同化量中流向分解者的部分，即属于d，C正确；

D；缩短食物链可以减少能量的损耗；但不能提高能量传递效率，D正确。

故选CD。三、填空题(共9题，共18分)19、略

【分析】【详解】

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，但人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当外界环境变化过于剧烈或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。【解析】稳态20、略

【分析】【详解】

有科学家指出：“没有物质，什么都不存在；没有能量，什么都不会发生；没有信息，任何事物都没有意义。”这是有道理的，在生态系统中，能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程。物质是能量的载体，使能量沿食物链（网）流动，能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。生态系统中的各种组分，正是通过能量流动和物质循环，才能够紧密地联系在一起，而信息传递决定着物质循环和能量流动的方向。在细胞、个体、种群等层次，它们所起的作用也是这样的,例如细胞与细胞之间，如果没有物质，就不能构成生命，物质的合成与分解伴随着能量的储存和释放，而信息传递使物质的合成与分解、能量的储存和释放正常进行。【解析】是的在生态系统中，能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过程。物质是能量的载体，使能量沿食物链（网）流动，能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。生态系统中的各种组分，正是通过能量流动和物质循环，才能够紧密地联系在一起，而信息传递决定着物质循环和能量流动的方向。在细胞、个体、种群等层次，它们所起的作用也是这样的例如细胞与细胞之间，如果没有物质，就不能构成生命，物质的合成与分解伴随着能量的储存和释放，而信息传递使物质的合成与分解、能量的储存和释放正常进行。21、略

【分析】【详解】

种群是指在一定的自然区域内；同种生物的所有个体，是繁殖和进化的基本单位，具有数量特征和空间特征。

群落是指在一定的自然区域内；所有的种群，物种组成是区别不同群落的重要特征。

生态系统是指生物群落与它的无机环境相互形成的统一整体，其功能是物质循环、能量流动和信息传递。【解析】进化物质循环、能量流动、信息传递数量物种组成22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】C、H、O、N、P、S无机环境生物群落生物群落无机环境生物圈生物地球化学循环。23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】反复利用逐级递减单方向循环24、略

【解析】①.光、声、温度、湿度、磁力②.物理过程③.无机环境④.生物。25、略

【解析】①.抵抗力稳定性②.恢复力稳定性26、略

【分析】【分析】

调查种群密度的方法包括样方法；标志重捕法、抽样检测法、黑光灯诱捕法等；不同的生物采用的调查方法不同。

【详解】

（1）免疫抑制剂可以降低机体的免疫能力；器官移植的难点之一就是免疫排斥现象，应用免疫抑制剂可以有效解决这一难点。

（2）出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。

（3）对于有趋光性的昆虫；还可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。

（4）在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。K值不是固定不变的，环境条件改变，K值随之改变。

（5）对一只试管中培养液中的酵母菌逐个计数是非常困难的；可以采用抽样检测的方法，利用血细胞板计数法进行计数。

（6）丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是目测估计法。

（7）全球性生态环境问题主要包括全球气候变化；水资源短缺；臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

【点睛】

本题考查教材必修3最基本的知识，熟悉并理解教材的相关知识是解答本题的关键。【解析】免疫抑制剂在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数黑光灯进行灯光诱捕在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量抽样检测记名计算法目测估计法全球气候变化27、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】生物群落四、判断题(共1题，共2分)28、A【分析】【分析】

【详解】

某些植物的花期受光周期的影响；因此可以通过控制光照时间长短来控制花期，正确。

【点睛】五、非选择题(共3题，共9分)29、略

【分析】【分析】

分析实验过程及实验结果可知；与正常番茄相比，没有授粉的三种处理，只有在在子房上涂抹IAA，才结果实，其他两种处理都没结果实，说明子房发育成果实，需要种子产生的生长素。根据实验模型图1和图2所示，结合实验处理情况即可对第二个表格中未知项作出判断。

【详解】

（1）①1组番茄花发育成果实；其子房生长所需的生长素主要来自于发育着的种子。

②比较2；3组实验结果；表明子房发育成果实需要在子房上涂抹IAA，即子房发育成果实需要IAA。

③依据3；4组实验结果；推测IAA不能从花柄运输到子房。

（2）①根据实验模型图1，表中Ⅰ组应在图的1处施加3H-IAA；在2处施加生长素阻断剂NPA，因为生长素是极性运输。

②Ⅱ组“？”处的处理从左到右依次应为施加；不施加；与Ⅰ组形成对照。

③a、b、c段的预期结果分别是：Ⅰ组>Ⅱ组、Ⅰ组<Ⅱ组；Ⅰ组=Ⅱ组。

（3）据图2分析；授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是：授粉后，发育的种子和子房均产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，抑制果实发育。

（4）生长素类似物的使用会不会导致儿童性早熟；因为激素需要与靶细胞膜上的受体结合发挥作用，生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，所以不会引起儿童性早熟。

【点睛】

1；生长素能促进子房发育成果实；因此用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头可获得无籽果实。

2、实验设计需要遵循对照原则和单一变量原则。【解析】种子子房发育成果实需要IAA从花柄运输到子房12施加、不施加a段：Ⅰ组>Ⅱ组b段：Ⅰ组<Ⅱ组c段：Ⅰ组=Ⅱ组授粉后，发育的种子和子房均产生生长素，由于NPA阻断生长素由花柄运出，导致子房生长素浓度过高，抑制果实发育激素需要与靶细胞膜上的受体结合发挥作用，生长素是植物激素，在人体细胞膜上没有生长素及其类似物的受体，不会引起儿童性早熟30、略

【分析】【分析】

糖尿病分为两种类型：Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病；Ⅰ型糖尿病主要病因是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足。Ⅱ型糖尿病主要病因是胰岛素不能与靶细胞上的受体结合，从而使胰岛素失去作用。胰岛素能促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖，从而使血糖浓度降低；胰高血糖素可促进肝糖原的分解以及非糖物质的转化形成葡萄糖，使血糖浓度升高。

【详解】

（1）胰岛素是唯一降低血糖的激素；其生理功能主要是促进组织细胞加速摄取；利用和储存葡萄糖，从而降低血糖，其靶细胞几乎是全身的组织细胞。由于糖尿病患者的病因不同，如Ⅰ型糖尿病主要是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，而Ⅱ型糖尿病主要是胰岛素不能与靶细胞上的受体结合，故注射胰岛素不是治疗所有糖尿病人的有效手段。

（2）葡萄糖是细胞的主要能源物质；进入组织细胞的葡萄糖通过有氧呼吸在细胞质基质和线粒体中彻底氧化分解后，其终产物二氧化碳通过循环系统运输到呼吸系统被排出体外。若二氧化碳的排出出现障碍，则会引起细胞外液的pH降低。

（3）尿糖的原因包括一次性吃糖过多；患有糖尿病等；所以若某人尿中有葡萄糖，此人不一定就是糖尿病患者。

（4）血糖调节过程中；除胰岛素外，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素也参与血糖的调节，胰高血糖素的作用是升高血糖，胰岛素的作用是降低血糖，故胰高血糖素与胰岛素的作用相互拮抗。反馈调节是指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。

【点睛】

本题考查血糖调节和糖尿病的治疗等有关知识，掌握血糖平衡的调节过程是解题关键。【解析】促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖几乎全身的组织细胞不是细胞质基质、线粒体呼吸下降不一定胰岛A胰高血糖素拮抗在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节31、略

【分析】试题分析：本题是对植物生长素作用的两重性；植物弯曲生长的原理的综合考查，据图分析，随着生长素浓度的增加，对根和茎两种器官的影响都是先促进生长，后抑制生长的特点，体现了生长素作用的两重性，且两种器官对生长素的敏感性不同，根的敏感性大于茎；植物向光性的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素分布比向光侧多，背光侧生长快，因此植物弯向光源生长。据此答题。

（1）窗台植物弯向窗外生长的原因体现了植物的向光性；这一现象的外界刺激是单侧光，在单侧光的照射下，植物向光弯曲，是因为植物尖端产生的生长素向背光侧运输，因此，植物器官背光侧的生长素量多于向光侧，使得背光侧生长较快，从而造成向光弯曲生长。

（2）据图可知；B点是两曲线的交点，但是对根和茎的影响不同，B点时，该植物激素对根生长的促进作用已减弱，而对茎生长的促进作用仍在加强。

【点睛】解答本题的关键是理解生长素作用的两重性，明白同一浓度的生长素浓度对不同的器官的作用可能是不同的。【解析】单侧光在单侧光的照射下，植物向光弯曲，是因为植物尖端产生的生长素向背光侧运输，因此，植物器官背光侧的生长素量多于向光侧，使得背光侧生长较快，从而造成向光弯曲生长B点时，该植物激素对根生长的促进作用已减弱，而对茎生长的促进作用仍在加强六、综合题(共4题，共40分)32、略

【分析】【分析】

1、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45。血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。

2、图中a为淋巴，b为毛细淋巴管壁；c为毛细血管壁，d为血浆，e为红细胞，f为组织液。细胞g中能完成葡萄糖与多糖的相互转化，可知多糖为肝糖原，细胞g为肝细胞。

【详解】

（1）丙酮酸分解为二氧化碳和水的过程中需要氧气参与，故细胞有氧呼吸利用O2的过程是④；血液中的O2进入组织细胞所经过的途径为e红细胞（1层膜）→d血浆→c毛细血管壁（2层膜）→f组织液→g肝细胞（1层膜）→线粒体（2层膜），即所经过的途径为e→d→c→f→g；共穿过6层膜结构；CO2浓度最高的部位为图中的g肝细胞的细胞内液。

（2）某人喝入大量的食醋后不会引起血浆中的pH明显下降；原因是图中d血浆内存在着缓冲物质。

（3）若某人长期营养不良；血浆中蛋白质含量降低，会引起组织液增多，将导致组织水肿。

【点睛】

本题考查内环境组成等知识点，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象，理解葡萄糖与肝糖原的转化过程，掌握内环境稳态的原因。【解析】④e→d→c→f→g6g缓冲组织液33、略

【分析】【分析】

题干所述事例中血糖的调节既有神经系统的参与；也有激素的参与，所以血糖调节属于神经-体液调节。当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，胰岛素分泌增加，促进靶细胞对葡萄糖的摄取；转化和利用，从而降低血糖浓度；当血糖浓度下降时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛A细胞分泌活动增强，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原的分解和非糖物质的转化为葡萄糖，从而升高血糖浓度；胰岛素的本质是蛋白质，其靶细胞的受体在细胞膜表面。

【详解】

（1）一般正常人的血糖浓度是0.8-1.2g/L。

（2）结合前面的分析可知；当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，降