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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年华东师大版五年级数学下册月考试卷636考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、边长是1000米的正方形土地面积是1()A.平方米B.公顷C.平方千米D.亩2、把一个棱长2分米的正方体切成两个相等的长方体,增加的面积是()A.4B.8C.16D.323、如果2x+1=7,那么4x-1=()A.17B.15C.114、测量石块的体积时,课文中运用了两种方法,其中通过测量()更准确一些.A.上升法B.溢出法C.一样5、两个完全一样的梯形可以拼成一个()A.长方形B.三角形C.正方形D.平行四边形6、小强妈妈要把2.5千克食用油分装在一些玻璃瓶里,至少需要准备()玻璃瓶.A.6个B.7个C.8个7、下列图形中,不能折成正方体的是()A.B.C.D.8、把和通分后分母是()A.4B.20C.30评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)9、填上“<”;“>”或“=”.
4.56×0.98____4.56
4.56÷0.98____456
1.47÷2.01____14.7
3.9×0.01____3.9÷100.10、长方体的长为7cm,宽为5cm,高为3cm,它的棱长总和是____厘米;表面积是____平方厘米;体积是____立方厘米.11、一个立体图形,从上面看到的形状是从正面看到的形状是搭成这样的立体图形,最少需要______个小正方体,最多需要______个小正方体.12、米可以看作把____米平均分成____份,表示这样____份的数;也可以看作把____米平均分成____份,表示这样____份的数.13、一个数,如果只有____和____两个因数,这样的数叫做质数.14、李华有铅笔a支,张丽比李华少2支,张丽有铅笔____支,李华和张丽共铅笔____支.15、3.74×1.6的积是____位小数,0.25×0.03的积是____位小数.16、一栋楼每层有18个台阶,从一楼到六楼,要爬____个台阶.17、将一个正方体切成两个一样的长方体,表面积增加10平方厘米,正方体原来的表面积是______平方厘米.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)18、5.30与5.3的大小相等,精确的程度也相同.____.(判断对错)19、一个不为零的自然数a乘一个小数,积一定比a小.____.(判断对错)20、一件300元的衣服降价后,售价是250元.____(判断对错)21、我是小医生;(先判断,再改错)
(1)2.4×1.9-1.8
=2.4×0.1
=0.24____.
(2)0.76×0.25+2.83
=1.9+2.83
=4.73____.22、假分数一定不会是最简分数.____(判断对错)23、8×-×8=0.____.(判断对错)24、如果平行四边形的底扩大2倍.高不变,那么它的面积也扩大2倍.____(判断对错)25、异分母分数,因为分数单位不同,所以不能直接相加减.______(判断对错)评卷人得分四、综合题(共4题,共8分)26、一种汽车上的油箱,从里面量长80厘米,宽30厘米,高20厘米,如果每升汽油7.5元,这种油箱装满汽油需要多少元?27、某商场上半年联想和戴尔两个品牌的电脑销售数量统计表。月份一月二月三月四月五月六月联想/台81213121112戴尔/台678656(1)在上图中画出戴尔电脑销售数量统计图.
(2)在统计的数据中,众数是____和____.28、有一筐鸡蛋,3个3个地数剩2个,5个5个地数也剩2个.这筐鸡蛋最少有多少个?29、将下列各数分解质因数。
(1)119(2)96(3)120.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】根据正方形面积的计算,1000×1000=1000000(平方米),低级单位平方米化高级单位平方米除以进率1000000,即1000000平方米=1平方千米.【解析】【解答】解:边长是1000米的正方形土地面积是1平方千米.
故选:C.2、B【分析】【分析】把这个正方体切成2个相同的长方体增加了2个面,所以表面积增加了原来正方体的2个面的面积.【解析】【解答】解:由题意可知表面积增加的面积是:
2×2×2=8(平方分米);
故选:B.3、C【分析】【分析】根据等式的性质,求出方程2x+1=7的解,然后再代入4x-1进行解答.【解析】【解答】解:2x+1=7
2x+1-1=7-1
2x=6
2x÷2=6÷2
x=3;
把x=3代入4x-1可得:
4×3-1
=12-1
=11.
故选:C.4、A【分析】【解答】运用上升法更准确一些【分析】对于本节课内容可知,用上升法和溢出法进行测量物体的体积时,道理都是相同的,都能够测出所求物体的体积。关键在于谁的误差小一些。很显然,用溢出法时,会有一部分液体损耗了,故不准确,所以应该先A。5、D【分析】【解答】解:
两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形.
故选:D.
【分析】用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,得出拼成的平行四边形的面积是与其等底等高的梯形面积的2倍,平行四边形的高与梯形的高相等,平行边四边形的底等于梯形的上底与下底之和,如下图所示,两个完全一样的梯形,水平翻转,再垂直翻转,平移,刚好和原来的梯形拼组成一个平行四边形.此题考查了图形的拼组,通过画图实践,即可得解.6、B【分析】【分析】求要几个玻璃瓶才能装下,就相当于求2.5里面有几个0.4,根据包含除法,列式为:2.5÷0.4=6(个)0.1(千克),余下的0.1千克还需要一个玻璃瓶,共需要6+1=7个玻璃瓶;据此解答.【解析】【解答】解:2.5÷0.4≈7(个)
答:需要准备7个玻璃瓶.
故选:B.7、A【分析】【分析】根据正方体展开图的11种特征,选项A不属于正方体展开图;选项B、C、D都属于正方体展开图的“1-4-1”型.【解析】【解答】解:根据正方体展开图的特征;选项A不属于正方体展开图;选项B;C、D都属于正方体展开图.
故选:A.8、B【分析】和的分母4和20是倍数关系;倍数关系的两个数,较大数是这两个数的最小公倍数,所以20是这两个数的最小公倍数。两个异分母分数通分成同分母分数,公分母一般是两个分母的最小公倍数。所以通分后分母是20。
故选:B
此题主要考查分母是倍数关系的异分母分数通分二、填空题(共9题,共18分)9、略
【分析】【分析】(1)一个数(0除外)乘一个小于1的数;积小于这个数,0.98小于1,所以4.56×0.98<4.56;
(2)4.56÷0.98≈4.6;所以4.56÷0.98<456;
(3)一个数(0除外)除以一个大于1的数;商小于这个数,1.47÷2.01和商小于1.47,所以41.47÷2.01<14.7;
(4)3.9×0.01=0.039,3.9÷100=0.039,所以3.9×0.01=3.9÷100.【解析】【解答】解:(1)4.56×0.98<4.56
(2)4.56÷0.98<456
(3)1.47÷2.01<14.7
(4)3.9×0.01=3.9÷100
故答案为:<,<,<,=.10、略
【分析】【分析】根据长方体的棱长总和公式、表面积公式、体积公式,把数据分别代入公式解答即可.【解析】【解答】解:(7+5+3)×4
=15×4
=60(厘米);
(7×5+7×3+5×3)×2
=(35+21+15)×2
=71×2
=142(平方厘米);
7×5×3=105(立方厘米);
答:这个长方体的棱长总和是60厘米;表面积是142平方厘米,体积是105立方厘米.
故答案为:60,142,105.11、56【分析】解:根据题干分析可得:最少需要4+1=5(个)
最多需要4+6(个)
答:最少需要5个小正方体;最多需要6个小正方体.
故答案为:5;6.
根据从上面看到的图形可得;这个图形的下层是4个小正方体;根据从正面看到的图形可得,这个图形的上层左边一列至少有1个小正方体,最多有2个正方体,据此即可解答问题.
此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.【解析】5612、略
【分析】【分析】米可以看作把5米平均分成8份,表示这样1份的数;也可以看作把1米平均分成8份,表示这样5份的数,据此解答即可.【解析】【解答】解:米可以看作把5米平均分成8份;表示这样1份的数;也可以看作把1米平均分成8份,表示这样5份的数.
故答案为:5;8;1;1;8;5.13、略
【分析】【分析】在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,据此分析解答即可.【解析】【解答】解:一个数;如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.
故答案为:1,它本身.14、略
【分析】【分析】张丽的铅笔支数=李华的支数-2,即(a-2)支,再加上李华的支数就是两人共有的支数.【解析】【解答】解:张丽:a-2(支);
两人共有:a-2+a=2a-2(支).
答:张丽有铅笔a-2支;李华和张丽共有2a-2支.
故答案为:a-2,2a-2.15、略
【分析】【分析】根据小数乘法的计算法则,先按整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点.据此解答.【解析】【解答】解:3.74×1.6.因为3.74是两位小数;1.6是一位小数,所以积的小数位数是2+1=3位;
0.25×0.03;因为0.25是两位小数,0.03是两位小数,所以积的小数位数是2+2=4位.
答:3.74×1.6的积是三位小数;0.25×0.03的积是四位小数.
故答案为:三,四.16、90【分析】【解答】解:18×(6﹣1)=18×5
=90(个);
答:从一楼到六楼;要爬90个台阶.
故答案为:90.
【分析】从一楼到二楼只经过一个间隔,即一个间隔有18级台阶,从1楼到6楼有6﹣1=5个间隔,据此乘每个间隔的台阶数即可.17、30【分析】解:10÷2×6
=5×6
=30(平方厘米)
答:正方体原来的表面积是30平方厘米.
故答案为:30.
根据题意可知:将一个正方体切成两个一样的长方体,表面积增加10平方厘米,表面积增加的是原来正方体的两个面的面积,由此可以求出正方体的一个面的面积,再根据正方体的表面积公式:S=6a2;把数据代入公式解答.
此题主要考查正方体表面积公式的灵活运用,关键是熟记公式.【解析】30三、判断题(共8题,共16分)18、×【分析】【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.据此解答.【解析】【解答】解:5.30=5.3;5.30表示精确到百分位,5.3表示精确到十分位.
因此;5.30与5.3大小相等,表示的精确的程度也相同.此说法错误.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;据此解答.【解析】【解答】解:一个不为零的自然数a乘一个小数;由于这个小数是否小于1不确定,所以积不一定比a小.
故答案为:×.20、√【分析】【分析】把原价300元看作单位“1”,售价的分率为1-,运用乘法即可求出售价,再与250元比较即可.【解析】【解答】解:300×(1-)
=300×
=250(元)
答:降价后;售价是250元.
故答案为:√.21、×【分析】【分析】题目中的两个算式的运算结果都是错误的;
算式一:错用了结合律;由于式中运算符号不同,所以不适用结合律;
算式二:0.76×0.25积的小数点位置点错,式中两个因数都有两位小数,积应有四位小数,而76×25=1900,1.9只是1900的小数点向左移动了三位.【解析】【解答】解:(1)本算式错用了结合律而导致计算结果错误.正确算法为:
2.4×1.9-1.8
=4.56-1.8
=2.76
(2)算式中0.26×0.85运算结果的小数点位置点错而致计算结果错误;正确结果为。
0.76×0.25+2.83
=0.19+2.83
=3.02
故答案为:×,×.22、×【分析】【分析】最简分数的意义:分子分母是互质数的分数就是最简分数,所以假分数也可能是最简分数,可以举例证明.【解析】【解答】解:是假分数;它也是最简分数;
所以假分数一定不会是最简分数的说法是错误的;
故答案为:×.23、×【分析】【分析】利用乘法分配律简算得出答案,进一步比较结果即可.【解析】【解答】解:8×-×8
=8×(-)
=8×
=≠0
所以原题错误.
故答案为:×24、√【分析】【分析】平行四边形的面积:S=ah,根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大几倍进行解答即可.【解析】【解答】解:平行四边形的面积:S=ah;根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积也扩大几倍,所以如果平行四边形的底扩大2倍.高不变,那么它的面积也扩大2倍.
故答案为:√.25、√【分析】解:据分数的意义可知;异分母分数分数单位不同,因此不能直接相加减.
故答案为:√.
根据分数的意义可知;异分母分数分数单位不同,因此不能直接相加减.异分母分数相加减计算时要先进行通分化为同分母的分数后再进行加减.
本题考查了学生对于异分母加减的计算法则的理解.【解析】√四、综合题(共4题,共8分)26、略
【分析】【分析】首先根据长方
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