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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀教版七年级数学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、由n个相同的小正方体堆成的几何体,其视图如图所示,则n的最大值是()A.18B.19C.20D.212、在直角坐标系中,已知点A(-5,3),则点A在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3、若将点A(1,3)

向左平移2

个单位,再向下平移4

个单位得到点B

则点B

的坐标为(

)

A.(鈭�2,鈭�1)

B.(鈭�1,0)

C.(鈭�1,鈭�1)

D.(鈭�2,0)

4、解方程3x-5=-x+2,移项正确的是()A.3x-x=2-5B.3x-x=2+5C.-3x-x=5-2D.3x+x=2+55、下列四组有理数的大小比较正确的是()A.B.-|-1|>-|+1|C.D.6、下列说法中错误的是()A.9600用科学计数法表示为9.6B.互为相反数的两数的积为-1C.比c可以写成D.单项式的系数是次数是7评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、一辆公共汽车上有(5a-6)名乘客,到某一车站有(9-2a)名乘客下车,则该车上原有____名乘客.8、某校对初一新生进行编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如果用七位数1210022表示“2012年入学的10班2号同学,是位女生”,那么2012年入学的初一(6)班28号男生的编号是____.9、地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-5米,其中最高处为____地,最低处为____地.10、如图所示;图(1)为一个长方体,AD=AB=10,AE=6,图2为图1的表面展开图(字在外表面上),请根据要求回答问题:

(1)面“扬”的对面是面____;

(2)如果面“丽”是右面;面“美”在后面,哪一面会在上面?

(3)图(1)中;M;N为所在棱的中点,试在图(2)中画出点M、N的位置;并求出图(2)中三角形ABM的面积;

11、多项式3x2y-8x2y2-9是______次______项式.评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)12、如果一个数是正数,那么它的绝对值等于它的本身.____.(判断对错)13、三条线段若满足则以三条线段为边一定能构成三角形.14、一条射线上只有一个点,一条线段上有两个点.____.(判断对错)15、____.(判断对错)16、在平面内,过一点且垂直于已知直线的垂线只有一条.________.(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共12分)17、如图所示;点A,点B在数轴上,点C表示:-3.5,点D表示:+2

(1)点A;点B分别表示什么数;

(2)在数轴上表示出点C和点D;

(3)点A;点B,点C,点D所表示的数中,哪些是负数.

18、(2015•珠海)如图;在平行四边形ABCD中,AB<BC.

(1)利用尺规作图;在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);

(2)若BC=8,CD=5,则CE=____.19、作图题:已知平面上点A;B,C,D.按下列要求画出图形:

(1)作直线AB;射线CB;

(2)取线段AB的中点E;连接DE并延长与射线CB交于点O;

(3)连接AD并延长至点F,使得AD=DF.20、画出如图所示的几何体的三视图.评卷人得分五、解答题(共4题,共32分)21、甲桶装水49升,乙桶装水56升,如果把乙桶的水倒入甲桶,甲桶装满后,乙桶剩下的水,恰好是乙桶容量的一半,若把甲桶的水倒入乙桶,待乙桶装满后则甲桶剩下的水恰好是甲桶容量的,求这两个水桶的容量.22、如图;甲转盘被分成3个面积相等的扇形;乙转盘被分成2个面积相等的扇形.小夏和小秋利用它们来做决定获胜与否的游戏.规定小夏转甲盘一次、小秋转乙盘一次为一次游戏(当指针指在边界线上时视为无效,重转).

(1)小夏说:“如果两个指针所指区域内的数之和为6或7;则我获胜;否则你获胜”.按小夏设计的规则,请你写出两人获胜的可能性分别是多少?

(2)请你对小夏和小秋玩的这种游戏设计一种公平的游戏规则,并用一种合适的方法(例如:树状图,列表)说明其公平性.23、光线从空气中射入水中会发生折射现象,光线从水中射入空气中,同样会发生折射现象.

如图是光线从空气中射入水中,再从不中射入空气中的示意图.

已知隆脧1=隆脧4隆脧2=隆脧3.

请你用所学知识来判断c

与d

是否平行?并说明理由.24、计算(1)1÷(-)×(2)2÷(-2)(3)-13-(1+0.5)×÷(-4)(4)-2.7×56+7.9×(-56)+6×5.6(用简便方法计算)。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【解析】【解答】解:综合主视图和俯视图;底面最多有2+3+2=7个,第二层最多有2+3+2=7个,第三层最多有2+0+2=4个;

那么n的最大值是7+7+4=18.

故选A.2、B【分析】解:由第二象限内点的横坐标小于零;纵坐标大于零,得。

点A(-5;3)在第二象限;

故选:B.

根据第二象限内点的横坐标小于零;纵坐标大于零,可得答案.

本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.【解析】【答案】B3、C【分析】解:隆脽

点A(1,3)

向左平移2

个单位;再向下平移4

个单位得到点B

隆脿

点B

的横坐标为1鈭�2=鈭�1

纵坐标为3鈭�4=鈭�1

隆脿B

的坐标为(鈭�1,鈭�1)

故选:C

根据向左平移横坐标减;向下平移纵坐标减求解即可.

本题考查了坐标与图形变化鈭�

平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【解析】C

4、D【分析】【分析】移项是解方程的一个重要步骤,主要记住移项要变号.【解析】【解答】解:3x-5=-x+2

移项得:3x+x=2+5.

故选D.5、D【分析】【分析】先去掉绝对值符号,再比较大小.【解析】【解答】解:A、错误,∵-=-<0,-=-<0,|-|>|-|;

∴-<-,即-<-;

B;错误;∵-|-1|=-1,-|+1|=-1,∴-|-1|=-|+1|;

C、错误,∵=,=,>,∴>;

D、正确,∵|-|==,|-|==,>;

∴|-|>|-|.

故选D.6、B【分析】【解析】试题分析:根据与有理数的有关基本知识依次分析各选项即可判断.A、C、D、均正确,不符合题意.B、0和0互为相反数,而0和0的积为0,故错误,本选项符合题意.考点:与有理数有关的基本知识【解析】【答案】B二、填空题(共5题,共10分)7、略

【分析】【分析】根据题意列出相加减的式子,再去括号,合并同类项即可.【解析】【解答】解:∵一辆公共汽车上有(5a-6)名乘客;到某一车站有(9-2a)名乘客下车;

∴(5a-6)+(9-2a)=5a-6+9-2a=(3a+3)(名).

故答案为:3a+3.8、略

【分析】【分析】读懂编号规则,第一二位表示入学的年份,第三四位表示班级,第五六位表示同学的学号,最后一位表示同学的性别,进行编号即可.【解析】【解答】解:根据题意;2012年入学的初一(6)班28号男生的编号是1206281.

故答案为:1206281.9、略

【分析】【分析】三个数据分别为30米,20米,-5米,从而可得出最高处及最低处.【解析】【解答】解:甲的海拔为30米;乙的海拔为20米,丙的海拔为-5米;

故最高处为甲地;最低处为丙地.

故答案为:甲、丙.10、略

【分析】【分析】(1)利用正方体及其表面展开图的特点解题.是一个正方体的平面展开图;共有六个面,其中面“丽”与面“州”相对,面“爱”与面“扬”相对,面“我”与面“美”相对,即可得出答案;

(2)根据如果面“丽”是右面;面“美”在后面,“爱”面会在上面;

(3)根据△ABM的底与高即可得出答案.【解析】【解答】解:(1)面“f”与面“d”相对;

∴面“扬”的对面是面“爱”;

(2)由图可知;如果面“丽”是右面,面“美”在后面,“扬”面会在上面;

(3)情况1:如图2,根据三角形边长求出,△ABM的面积为10×5×=25

情况2,如图3,根据三角形边长求出,△ABM的面积为(10+6+5)×10×=105.11、略

【分析】解:∵多项式3x2y-8x2y2-9,由3x2y、-8x2y2;-9三项组成;且最高项的次数为2+2=4;

∴此多项式是四次三项式.

故答案为四;三.

根据多项式的次数和项数的定义求解.几个单项式的和叫做多项式;其中每个单项式叫做多项式的项,一个多项式含有几项,就叫几项式;多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.

本题考查了多项式的次数和项数的定义.解答此题的关键是熟知以下概念:

多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数;多项式中每一个单项式叫做多项式的项;如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.【解析】四;三三、判断题(共5题,共10分)12、√【分析】【分析】利用绝对值的代数意义判断即可.【解析】【解答】解:根据绝对值的代数意义得:如果一个数是正数;那么它的绝对值等于它的本身.

故答案为:√13、×【分析】本题考查的是三角形的三边关系假设即可判断。若虽然满足但不能构成三角形,故本题错误。【解析】【答案】×14、×【分析】【分析】根据射线和线段的特点可得射线只有一端个点,一条线段有两个端点.【解析】【解答】解:一条射线上只有一个点;一条线段上有两个点,说法错误;

应是一条射线只有一端个点;一条线段有两个端点;

故答案为:×.15、×【分析】【分析】把带分数化为假分数,再根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解.【解析】【解答】解:-1×(-2)×(-3);

=-×(-)×(-);

=-××;

=-.

故答案为:×.16、A【分析】【解答】解:在同一平面内;过一点且垂直于已知直线的垂线只有一条是正确的.

故答案为:正确.

【分析】根据垂线的性质进行判断.四、作图题(共4题,共12分)17、略

【分析】【分析】(1)根据数轴可以得到点A;B表示的数;

(2)根据点C表示:-3.5;点D表示:+2,可以在数轴上表示出点C;D;

(3)根据A、B、C、D四点表示的数,可以解答本题.【解析】【解答】解:(1)由数轴可得;点A表示的数是-1,点B表示的数是3;

(2)在数轴上表示出点C和点D;如下图所示:

(3)点A;B、C、D表示的数分别是:-1、3、-3.5、2;

负数是点A、C表示的数.18、略

【分析】【分析】(1)根据角平分线上的点到角的两边距离相等知作出∠A的平分线即可;

(2)根据平行四边形的性质可知AB=CD=5,AD∥BC,再根据角平分线的性质和平行线的性质得到∠BAE=∠BEA,再根据等腰三角形的性质和线段的和差关系即可求解.【解析】【解答】解:(1)如图所示:E点即为所求.

(2)∵四边形ABCD是平行四边形;

∴AB=CD=5;AD∥BC;

∴∠DAE=∠AEB;

∵AE是∠A的平分线;

∴∠DAE=∠BAE;

∴∠BAE=∠BEA;

∴BE=BA=5;

∴CE=BC-BE=3.

故答案为:3.19、略

【分析】【分析】(1)根据直线是向两方无限延伸的;射线是向一方无限延伸的画图即可;

(2)找出线段AB的中点E;画射线DE与射线CB交于点O;

(3)画线段AD,然后从A向D延长使DF=AD.【解析】【解答】解:如图所示:

.20、略

【分析】【分析】主视图从左往右3列正方形的个数依次为1,2,1;左视图从左往右2列正方形的个数依次为2,1;俯视图从左往右3列正方形的个数依次为2,1,1.【解析】【解答】解:.五、解答题(共4题,共32分)21、略

【分析】【分析】设甲桶容量为x,乙桶容量为y,根据把乙桶的水倒入甲桶,甲桶装满后,乙桶剩下的水,恰好是乙桶容量的一半可得方程:56-(x-49)=y;根据把甲桶的水倒入乙桶,待乙桶装满后则甲桶剩下的水恰好是甲桶容量的,可得方程:49-(y-56)=x,联立两方程,解出即可.【解析】【解答】解:设甲桶容量为x;乙桶容量为y;

由题意得,;

解得:.

答:甲的容量为63升,乙水桶的容量为84升;22、略

【分析】【分析】(1)列举出符合题意的各种情况的个数;再根据概率公式解答即可.

(2)比较(1)中求出的双方获胜概率,若相等,说明游戏规则公平.若不相等,需另行设计.【解析】【解答】解:(1)所有可能结果为:

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