2025年冀少新版高三历史下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀少新版高三历史下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、《联邦党人论稿》指出，如果美国继续维持当时“权力首先是地域性的”政治结构，美洲必然再次被欧洲列强瓜分，从而丧失独立战争的成果。上述材料反映的核心主张是A.维护各州的权力B.争取民族独立C.加强中央政府权力D.建立民主制度2、《本草纲目》运用了先进的药物分类法，其首创的逐级分类的依据是()A.药物的名称B.药物的产地C.药物的价格高低D.药物的自然属性3、最初“王”字是斧钺的象形，它最能说明的是A.金属工具已经开始使用B.政治权力产生的时候就是一种强权C.军事首领成为部落联盟的统治者D.“王”具有无限的权力4、朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》，对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是（）A.树立严谨认真的治学态度B.初步建立儒学的教育系统C.推动儒学的普及化与通俗化D.使儒学成为官方正统思想5、下列关于罗斯福新政的表述不正确的是（）A.新政不可能从根本上消除资本主义经济危机B.全面干预经济是新政影响中最为深远的一项C.新政使美国避免了走上法西斯专政的道路D.新政的目的是为了阻止日益高涨的无产阶级革命运动评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、洋务派“中体西用”主张的提出成为国人向西方学习的开始。____（判断对错）7、图象中的历史。

《笨拙》是一份英国的讽刺与幽默周刊。历史上其刊登了几十幅有关伦敦雾的漫画作品。1880年发表的题为《老煤王与雾魔》（如图）是其中之一。

（1）判断对所示作品的理解。正确的在括号内打“√”；错误的在括号内打“×”。

①从史料证据的性质来看，它是英国漫画史的原始史料。____

②从创作的历史背景来看，它反映的是英国工业革命初期的历史。____

③从作品的创作意图来看，它揭示了工业革命带来的社会代价。____

（2）以漫画为代表的文艺作品，也是历史的证据。结合上述信息，概括艺术作品的主要证史价值。8、北伐战争推翻了帝国主义统治中国的根基。____（判断对错）9、1972年《中美联合公报》的签署标志中美两国正式建立外交关系。____（判断对错）10、商鞅法律观顺应了时代的潮流，保证变法得以全面贯彻。阅读下列材料：材料一夫不待法令绳墨而无不正者，千万之一也。故圣人以千万治天下。故夫知者而后能知之，不可以为法，民不尽知；贤者而后知之，不可以为法，民不尽知。故圣人之为国也，不法古不修今，因世而为之治，废俗而为之法。——《商君书》材料二商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强,诸侯畏惧。然刻深寡恩，特以强服之耳。——《战国策·秦策》材料三商鞅进步的法律观还表现在充分发挥的广泛社会功能，不断扩充法律内容，扩大法律调整的范围，将秦国社会生活全面纳入法制轨道，使社会成为有组织有序、结构严整的有机整体。——刘树林《商鞅变法的历史启示》请回答：（1）据材料一，概括商鞅的法律观。（2）材料二中商鞅是如何推动法制实施的？概括其效果。（3）据材料三并结合所学，从社会转型的角度认识商鞅法律观的价值。11、【题文】为我国的核武器研制事业作出了重大的贡献；被誉为“两弹元勋”的人是王进喜。

错误:订正:12、国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”这三大经济支柱，调整了世界经济贸易和金融，使规范化、法制化的世界贸易体系最终得以确立。____（判断对错）13、新时期，我国积极开展联合国为中心的多边外交，如参加海地维和行动、派遣海军赴亚丁湾护航。____（判断对错）14、20世纪中叶，在世界民族解放运动蓬勃发展的背景下，万隆会议和第一次不结盟运动首脑会议先后召开，两次会议都反对殖民主义，都促进了发展中国家的团结。____（判断对错）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成整体，以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成了。____。（判断对错）16、1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神。____（判断对错）17、俄国的十月革命推翻了沙皇统治，与中国的辛亥革命性质相同。____（判断对错）18、1944年7月，美、苏、中、法等国代表在美国的布雷顿森林举行国际货币金融会议，确立了以美元为中心的世界货币体系——布雷顿森林体系。（）19、阿尔温•托夫勒在《第三次浪潮》中说：“为了鼓励人们投资，采取了责任有限公司的方式打开了投资的闸门。1901年，世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司。”导致公司制快速发展的主要因素是蒸汽时代机器的普及。____（判断对错）20、新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态，促使世界逐渐连成整体，以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成了。____。（判断对错）21、“总统任期7年，是国家元首和军队的最高统帅，有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院。”该条文出自法兰西第三共和国宪法。____判断对错）22、列宁在《四月提纲》中认为，不能采取暴力方式推翻资产阶级临时政府，争取以和平方式取得政权。____（判断对错）23、1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它强调加强国家权力，又在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神。____（判断对错）评卷人得分四、解答题(共3题，共6分)24、阅读下列材料；回答问题。

材料一。

文艺复兴的意义有两个：一是复生；一是新生，这两个意义是都不错的。因为从一方面看来，文艺复兴是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生运动；从他方面看来，文艺复兴却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生。

--陈衡哲《西洋史》

材料二。

在“文艺复兴”时代；欧洲科学文化界巨人辈出，他们从广阔的领城和空间，以不同方式从事精深的研究；创造和发明，向人们“展示了一个新世界”的魅力。强烈的忧患意识和解救民族危难的急躁情绪却使得新文化运动的巨子们不可避免地带着学者们对其持有的种种指责：浮躁、肤浅、急功近利。这限制了“巨人”的水平和层次，也使得新文化运动只局限于少数知识分子的狭小圈子里，通过办报创刊，向国人传播现代先进的科学文化。而在广大的文化科学领城，特别是自然科学领域则无声无息，一片沉寂。

--摘编自李海涛《新文化运动“文艺复兴”说论析》

材料三。

与新文化运动不同；欧洲文艺复兴的文化策略是温故以立新，彰往以察来。总之，文艺复兴是基于欧洲自身的思想资源基础上的再创造。新文化运动借助的不是本土文明的资源，而是外来文明的资源。

--刘军宁《没有复活；就没有兴盛--从文艺复兴看新文化运动》

（1）结合所学知识；你如何理解材料一所说的“文艺复兴是一种文化的新诞生”？

（2）依据材料二；指出新文化运动与文艺复兴相比，其所产生的影响有何局限性？

（3）依据材料三和所学知识，说明文艺复兴与新文化运动在对待传统文化态度上有何不同？概括指出新文化运动借助的“外来文明资源”主要有哪些思想内容？25、农耕文明有其封闭性；这种状态下的人们缺乏进取心，较难接受新生事物和新观念。而工业文明的发展则相反，人们勇于创新，注重效率和科学技术。阅读下列材料，回答问题：

材料一中国古代的城市与商业一贯发达；但中国的商业与城市一向都是在体制内发展的，受社会主流体制的节制与约束。商人与社会上其他成员同流，并不具备超主流体制的特殊身份。而且，历朝历代都有非常强大的官办商业，这几乎成为中国社会的一大传统。中国的城市主要不是起商业功能，而是起政治功能，是中央政府统治全国的政治中心。

钱秉旦《前资本主义世界发展：东方普遍性与西方特殊性》（1）据材料一并结合所学知识；概括指出阻碍中国古代商业发展的“体制内”的因素有哪些？

材料二18世纪的英国；正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易，带动了对商品的需求；科学意识和市场意识，提高了英国人普遍的认识水准，在各种合力下，英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式，并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”，在18世纪中期到19世纪中期，引领着世界的发展。

摘编自《大国崛起》（2）依据材料二；概括归纳英国的工业文明具备什么样的特点“引领着世界的发展”？

材料三中国社科院的学者孟彦弘认为：从人类社会发展来看；由农业文明向工业文明的过渡是必然的。但对具体的民族或地区而言，它们又不是都自发地进入工业文明。

（3）当传统农耕文明遭遇英国工业文明时，中国“不是自发地进入工业文明”，结合相关史实，谈谈你对这句话的理解。26、阅读材料；完成下列要求．

材料一中国古代慈善的概念实际上等同于社会保障．孔子认为只有调均才能维护社会稳定；这一思想被汉代的董仲舒作了更为直白的阐述，认为要使社会易治就必须“使富者足以示贵而不致于骄，贫者足以养生而不致于忧”．董仲舒还认为天和人是相通的，使得历代统治者把天灾看成是上天对自己的警示．在统治者看来，灾害的发生在极大的程度上来源于自身，因此自己有责任解除臣民的生存危机．

古代社会保障机构主要有官办；民办、宗教开办、宗族内部救助、商人互助等种类．在频繁的自然灾害风险中；我国更加重视灾后的救助．对于弱势群体，官府以及其他社会保障机构总是将对他们的保障当作自己的责任，形成了一套行之有效的保障制度与措施，其内容主要基于国家减灾和储备的防御性保障、老年保障、临灾生活保障、弱势群体或不幸人群保障．为了使有关社会保障的诏令或制度落实到实处，中央政权往往建立对各级官员的考核监督体制，并对保障实施中可能出现的漏洞予以防范．

--摘蝙自王君南《基于救助的社会保障体系--中国古代社会保障体系研究论纲》

材料二1834年英国颁布了新济贫法；它的主题和基调是通过惩治“懒惰”贫民根治贫穷问题．19世纪70年代后，许多人开始将贫困问题视为影响国家发展；社会进步的障碍．在贫困问题上，国家开始采取更为积极的措施．1861年到1891年，英国每年增加的1000张病床中，有3/4是在济贫院医院．政府还建设一批条件较好的济贫院，采取一定措施改善济贫院的物质与精神娱乐．1891年后，开始为老年贫民购买书籍报纸，为儿童购买玩具．从1875-1888年14年间总共完成了16项贫民窟的改造工作．在贫民的教育方面，政府也加大干预力度，英国政府于1880年开始推行《强制教育法》，将初等教育视为民众必须遵守的国家义务．1891年，初级教育做到了完全免费．

--摘鳊自郭家宏《19世纪末期英国贫困观念的变化》

（1）根据材料一并结合所学知识；概括中国古代社会保障制度形成的思想基础和主要特点．

（2）根据材料二，概括英国济贫政策的变化．根据上述材料并结合所学知识，说明其对中国建立现代社会保障制度有何启示．评卷人得分五、连线题(共3题，共9分)27、（12分）外交政策是一国处理国际关系，进行外交活动所遵循的基本原则。阅读材料，回答问题。材料一中国近代外交中的重要事件、条约的影响。时间事件或条约影响1842年《南京条约》“以前中国处于命令的地位去决定国际关系”的局面发生了根本性转变1895年《马关条约》中国面临被“瓜分”的民族危机，传统的宗藩体制已经崩溃，华夷秩序几乎荡然无存1901年《辛丑条约》中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊1919年巴黎和会“中国与外国的条约关系，见证了一个时代的开始和另一个时代的结束”1928年“改订新约”的运动减少了一些帝国主义在我国长期享有的特权，否认了领事裁判权的合法性，增加了国家关税的收入，但又很不彻底1943年中英、中美签订新约将上海及厦门公共租界之行动与管理权交与中国政府，凡关于上述租界给予英美政府之权利应予终止等——根据《中国废除不平等条约历史考察》中的有关内容编制（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国近代百年间签订的条约主要内容的变化趋势。（3分）材料二1958年，戴高乐着力调整法国对外政策。他说：“美国人的政策有时表现得令人恼火，美国并不是欧洲的一部分。自中华人民共和国成立以来，几乎整个中国都集合在中国政府之下，它是一个独立主权国家，（法国）必须直接听到中国的声音。”1964年1月27日，中法发表联合公报，宣布两国建立外交关系。戴高乐说：“这是基于事实和理智的影响日益加强，相信目前某些国家的政府迟早会仿效法国。”——张宏毅《现代国际关系发展史》（2）根据材料二并结合所学知识，分析中法建交的背景。（4分）材料三海湾战争加强了美国在中东的主导地位。北约东扩和俄罗斯的削弱使俄无力同美国争夺欧洲和世界。科索沃战争为北约（美国为首）干涉成员国以外的事务开了先例。美国在同日本的经济竞争中重新占据国际竞争力第一的位置。美国的智库估计，在2015年以前，没有一个国家能够对美国的优势地位构成挑战。——李景治《世界格局和大国关系的新变化》（3）根据材料三，概括冷战结束后美国外交政策的主要目标及有利条件。结合所学知识指出我国应该如何应对国际格局的新挑战？（5分）28、阅读下列材料，回答问题：材料一到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更为深刻的变化，开始了叫做生产责任制的某些尝试。到1983年底，几乎全部农业生产都是以家庭为基础。——《剑桥中华人民共和国史》材料二1987年6月12日，邓小平会见外宾时第一次公开提出建立海南经济特区问题。他说：“我们正在搞一个更大的特区，这就是海南岛经济特区。海南岛和台湾的面积差不多，那里有许多资源，有富铁矿，有石油天然气，还有橡胶和别的热带亚热带作物。海南岛好好发展起来，是很了不起的。”——《百年中国》材料三我国对外开放示意图请回答：（1）材料一中给农村带来“深刻的变化”的政策是什么？这种变化是在中国共产党的哪次重要会议后出现的？（2）依据材料二并联系海南建省办特区二十多年所取得的辉煌成就，你认为海南办经济特区的优势有哪些？（3）依据材料三，指出我国对外开放的基本格局。29、关于辛亥革命的结果，美国学者斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中有如下的研究论述：材料：以下几个因素可以解释这一悲惨结果。首先，中国幅员辽阔，这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。内地相当于一个巨大的贮藏所，几十年来注重的文官候选人一直是从那里产生。他们组成的官僚阶层由知识分子构成；而这些知识分子专心于儒家经典著作，因而，他们更强调的是伦理原则，而不是手工技艺或战争技术。其次，这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束：除佛教外，中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。因此也就毫不奇怪，尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化，但它的变化速度远远落后于对西方做出反应的其他国家。最后，年轻的受过西方教育的中国人也应负部分责任。他们中的一些人虽然在民国初期起了主要作用，但他们却试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》回答：（1）请根据材料解释说明造成辛亥革命“悲惨结果”的原因。

（2）请结合史实举例说明“19世纪后半叶中国的确发生了变化”。（3）结合史实简述近代中国是如何建立起“从美国观察到的完全一样的制度”？

（4）概括近现代史上中共是如何从“照搬别国道路”到“走自己的路”带领中国人民不断走向独立；富强的。

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评卷人得分六、简析题(共2题，共6分)30、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。31、阅读材料，完成下列要求。材料一1854年，英国国会议员诺斯科特、杜维廉提出了一项改革文官制度的方案，一是将政府中的行政工作分为智力工作和机械工作两大类，前者由大学生来担当，后者由低级人员来充任；二是初任人员均应在年轻时通过选拔考核；三是各部人员实行统一管理，并可在各部间互相转调、提升；四是官员的提升以上级的考核报告为依据。——摘编自“诺斯科特——杜维廉报告”材料二1883年1月16日美国国会通过了文官制度法，主要内容：成立由3人组成的美国文官委员会，其中必须有反对党1人，任期6年。委员会负责制定文官管理细则；主管文官考试和录用、保障文官权益等；通过公开考试择优录用文官，文官考核和工资以实绩为依据，公布待补文官职位缺额；经考试录用的文官实行常任制，由法律保障其职位，不得任意撤换；受到惩罚的文官，有权提出申诉等。文官委员会向总统负责，委员会的建议须总统批准后下达各行政部门执行。委员会任命主考官1人，并设地方考试委员会。——摘编自《1883年彭德尔顿联邦文官法》(1)结合材料一及所学知识，分析诺斯科特——杜维廉报告出台的原因。(2)据材料一和材料二，概括英美两国文官制度遵循的原则。(3)结合材料及所学知识，说明英美两国推行文官制度的意义。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中“如果美国继续维持从而丧失独立战争的成果”说明美国独立战争后所建立的邦联体制不能很好地维系美国政权的稳定，美国应该实现由联邦制向邦联制政府的转变，强化中央集权，所以答案选C，ABD三项与上述题意特征不符。考点：欧美代议制的确立与发展·美国共和制的确立——《1787年宪法》·联邦制的建立【解析】【答案】C2、D【分析】【解析】试题分析：根据所学知识，李时珍在《本草纲目》中运用了先进的药物分类法，首创按照药物自然属性逐级分类的纲目体系，首类为纲，次之为目，再次是药名、产地，形色、气味、性能等。这种分类思想是现代生物分类学的重要源泉之一。故此题应选D项考点：杰出的中医药学家李时珍【解析】【答案】D3、B【分析】本题考查的是中国古代权力符号的象征，考查学生运用所学知识解决问题的能力。“王”字像斧钺之形是因为“王”这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的，国家出现以后，才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征。据此可知，“王”字是斧钺的象形说明了政治权力产生的时候就是一种强权，故B正确。ACD不符题意，故选B。【解析】【答案】B4、C【分析】结合材料“朱熹编著《小学集注》《论语训蒙口义》《童蒙须知》；对儿童的衣着；语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。”，这有利于推动儒学的普及化与通俗化，故C正确；

A材料未体现；排除；

B；D是汉武帝采纳董仲舒的建议采取的措施和影响；排除。

故选：C。

本题考查宋明理学；朱熹为集理学之大成者，主张：天理是道德规范的“三纲五常“，强调“存天理，灭人欲“。

本题难度中档，考查宋明理学，魏晋南北朝时期佛教、道教迅速传播，儒学面临危机；隋唐时期，儒学家提出三教合一的主张，吸收了佛、道精神，得到新的发展；宋代，逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心的新儒学系统，即理学。【解析】C5、D【分析】【分析】本题实际考察罗斯福新政的影响：（一）进步性：1；直接影响：新政在一定程度上减轻了危机对美国经济的严重破坏；促进了社会生产力的恢复。2、间接影响：新政在一定程度上缓和了美国的社会矛盾。3、深远影响：新政开创了国家干预经济的新模式。（二）局限性：不能从根本上解决资本主义基本矛盾，故未能完全消除经济危机。因此D表述错误。

【点评】否定型选择题即要求选出不符合史实和历史逻辑关系的选项，也称为逆向选择题。此种题型也是多项选择题的变异，即在试题中有三个备选项是符合史实和历史逻辑关系的，试题就要求将另一个不符合的选出来。该题型结构特点是在题干中有"不是""不正确""不包括""错误的""无关的""不属于"等提示语。二、填空题(共9题，共18分)6、B【分析】【分析】本题考查洋务思想，“中学为体，西学为用“是洋务派奉行的理论原则．“中学为体“，即传统的封建纲常名教是根本，是不可动摇的；“西学为用“，即外来的科学技术等，只是辅助性的，当因时制宜．由于阶级的局限，他们的政治思想并没有突破封建主义的藩篱．由于受顽固势力的阻挠破坏和封建积习的干扰腐蚀，他们的洋务活动成效不大．【解析】【解答】魏源；林则徐等人是国人向西方学习的开始；故材料表述错误．

故答案为B．7、√×√【分析】【分析】（1）本题考查对工业革命的认识；学生要根据材料和所学的知识来分析和判断题目中的说法的错误或正确．

（2）本题以工业革命为切入点，考查学生对史料的认识，注意第一手史料和二手史料的区别．【解析】【解答】（1）根据材料的图片；结合所学知识可知，1840年前后，英国完成工业革命，成为世界工厂．在促进生产力发展的同时，也带来了环境的污染，材料就是这种现象的反映，根据材料“1880年发表的题为《老煤王与雾魔》”，结合所学知识可知，①从史料证据的性质来看，它是英国漫画史的原始史料是正确的；从创作的历史背景来看，它反映的是英国工业革命完成后的历史，②是错误的；从作品的创作意图来看，它揭示了工业革命带来的社会代价，③是正确的．

（2）本题属于开放性试题；考查艺术作品的主要证史价值，这种题目主要从时代背景；创作者的意图；作品主旨；社会风貌/观念；社会反响等方面来回答即可．

故答案为：

（1）①√；②×；③√；

（2）时代背景；创作者的意图；作品主旨；社会风貌/观念；社会反响等．8、×【分析】【分析】本题考查国民大革命．考查北伐战争的历史功绩．考查学生对基础知识的识记和迁移能力和对北伐战争历史功绩的掌握．【解析】【解答】结合所学可知，“帝国主义统治中国的根基”主要是指北洋军阀的统治．北伐战争从长江流域打到珠江流域，基本上推翻了北洋军阀的统治，而不是推翻了北洋军阀的统治，故本题错误．9、错【分析】【分析】本题考查的是中美关系．中美关系是高考的常考点，学习时应注意从中美改善关系的原因、过程、意义等方面去掌握知识．【解析】【解答】根据所学知识可知1972年《中美联合公报》的签署标志中美两国关系开始正常化；1979年中美两国正式建立外交关系．故此题是错误的．10、略

【分析】（1）本题考查的是商鞅的法律观；旨在考查解读材料，提取有效信息，归纳；概括的能力。紧扣材料一信息“夫不待法令绳墨而无不正者，千万之一也”、“故夫知者而后能知之，不可以为法，民不尽知；贤者而后知之，不可以为法，民不尽知”、“不法古不修今，因世而为之治，废俗而为之法”等，归纳、概括，注意把握到以下方面：以法治国、符合民众认知水平、因时而变等，所组织的答案符合材料的描述，言之有理即可。

（2）本题考查的是商鞅是推动法制实施及其效果；旨在考查解读材料信息，归纳；概括以及分析、认知的能力。审题的时候，要注意明确题干要求，避免作答不完整。关于第一小问，紧扣材料二信息“公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近”、“法及太子，黥劓其傅”等，分析、认知，把握到以下方面：力求公平、严格执法等。关于第二小问，紧扣材料二信息“道不拾遗，民不妄取”、“兵革大强，诸侯畏惧”等，结合相关史实，分析、认知，可以从以下方面展开认识：改变了社会风气、提高了军队战斗力、使秦国成为强国等，所组织的答案符合相关史实，言之有理即可。

（3）本题考查的是商鞅法律观的价值，旨在考查解读材料，提取有效信息，灵活运用所学知识解决问题的能力。正确解答本题，要注意明确题干“从社会转型的角度”要求，避免答非所问。紧扣材料三信息“商鞅进步的法律观还表现在充分发挥的广泛社会功能”、“将秦国社会生活全面纳入法制轨道，使社会成为有组织有序、结构严整的有机整体”等，结合所学知识，分析、认知，注意围绕以下方面展开认识：打击了旧势力，维护了新兴地主阶级利益；推动了社会的法制化、有序化等，所组织的答案符合相关史实，言之有理即可。【解析】（1）思想：以法治国；符合民众认知水平；因时而变。

（2）实施：力求公平（赏罚分明）；严格执法（树立权威）。效果：改变社会风气；提高军队战斗力；使秦成为强国。

（3）价值：打击旧势力，维护新兴地主阶级利益（促进社会转型）；推动了社会的法制化、有序化。11、略

【分析】【解析】本题考查的是建国以后的军事成就，曾经为我国的核武器研制事业作出了重大的贡献，被誉为“两弹元勋”的人是邓稼先，而王进喜是石油建设方面的英雄人物。【解析】【答案】错误:王进喜订正:邓稼先12、B【分析】【分析】本题主要考查二战后的世界经济体系．二战后，世界银行、国际货币基金组织和“关贸总协定”，构成了调整资本主义世界经济贸易和金融的三大支柱．【解析】【解答】国际货币基金组织；国际复兴开发银行和“关贸总协定”这三大经济支柱；调整了世界经济贸易和金融，使世界经济开始向规范化、法制化方向发展．

故答案为B．13、√【分析】【分析】本题考查的是改革开放以来我国重要的外交活动--中国开展以联合国为中心的多边外交．关于新时期的外交学习时要注意其调整的背景、主要成果、影响等．【解析】【解答】新时期即指改革开放以来；中国在外交上积极开展以联合国为中心的多边外交，故本题说法正确．

答案√14、√【分析】【分析】本题考查的是万隆会议．高考常考查其背景、内容、特点、意义等，学习时要留意．【解析】【解答】根据题意结合知识可知万隆会议加强了中国同亚非各国的联系．会后，中国与更多的亚非国家建立了外交关系．形成了团结一致，保卫世界和平，增进各国友谊的精神，称为“万隆精神”．不结盟运动诞生后，随着国际形势的变化，不结盟运动的内容不断丰富，但始终奉行独立、自主和非集团的宗旨和原则，支持各国人民争取和维护民族独立、捍卫国家主权以及发展民族经济和民族文化的斗争，维护世界和平；呼吁第三世界国家加强团结；主张国际关系民主化和建立国际经济新秩序．所以应是正确的√．三、判断题(共9题，共18分)15、×【分析】【分析】本题考查的新航路开辟的影响，考查学生对相关知识的是识记能力．【解析】【解答】结合已学知识可知；以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成是在第一次工业革命后．

故答案为：×16、√【分析】【分析】本题考查的是《1787年宪法》的意义，旨在考查学生再认再现已学知识的能力．【解析】【解答】结合已学知识1787年宪法是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法；在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神，保障了资产阶级民主制度，奠定了美国政治制度的法律基础．将西欧启蒙思想与美国实际相结合，建立了资产阶级共和制度，巩固了独立战争的重大成果，带来美国的长期稳定，促进了美国资本主义的发展．建立起联邦制国家，中央集权与地方分权相结合，在维护国家主权的同时，也有利于发挥地方的积极性和创造性．美国创立的联邦制；三权分立制和民主（总统）共和制，对其它资本主义国家民主制度的建设也起到了示范作用．

故答案为：√．17、×【分析】【分析】本题考查的是十月革命的性质，旨在考查学生再认再现已学知识的能力．【解析】【解答】结合已学知识可知；俄国的十月革命它是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命．中国的辛亥革命是中国近代一次彻底的反帝反封建的资产阶级民主革命．

故答案为：×18、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44个战时盟国的代表，在美国的布雷顿森林召开会议，建立了战后新的国际货币金融体系——布雷顿森林体系，它是指第二次世界大战后以美元为中心的国际货币体系协定。布雷顿森林体系是该协定对各国对货币的兑换、国际收支的调节、国际储备资产的构成等问题共同作出的安排所确定的规则、采取的措施及相应的组织机构形式的总和。故题目是正确的。

【点评】本题考查战后资本主义世界经济体系的形成。19、×【分析】【分析】本题考查的是垄断组织，旨在考查学生再认再现已学知识解决问题的能力．【解析】【解答】根据“1901年；世界出现了第一个拥有十亿美元的公司-美国钢铁公司”联系已学知识可知此现象的出现主要因为第二次了工业革命的开展．“蒸汽时代”是第一次工业革命的成果．所以题干说法有误．

故答案为：×20、×【分析】【分析】本题考查的新航路开辟的影响，考查学生对相关知识的是识记能力．【解析】【解答】结合已学知识可知；以西欧为中心的资本主义世界市场基本形成是在第一次工业革命后．

故答案为：×21、√【分析】【分析】本题考查的是《1875年宪法》，考查学生对其内容的识记情况．【解析】【解答】根据《法兰西第三共和国宪法》（1875年）的内容：立法权归参议院和众议院两院行使．行政权归内阁和总统．总统由国民议会选出；任期7年；可连选连任；总统是国家元首及军队最高统帅，总统与参众两院议员共有创议法律之权，总统征得参院同意可解散尚未届满的众议院；内阁部长由总统任命，总统和内阁部长共同向议会负责．

故答案为：√22、√【分析】【分析】本题考查的十月革命，考查学生对十月革命过程重大史实的识记．【解析】【解答】结合已学知识可知“四月提纲”：列宁提出了从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务；争取以和平方式夺权．

故答案为：√23、√【分析】【分析】本题考查的是《1787年宪法》的意义，旨在考查学生再认再现已学知识的能力．【解析】【解答】结合已学知识1787年宪法是世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法；在权力结构中突出“分权与制衡”原则，体现了一定的民主精神，保障了资产阶级民主制度，奠定了美国政治制度的法律基础．将西欧启蒙思想与美国实际相结合，建立了资产阶级共和制度，巩固了独立战争的重大成果，带来美国的长期稳定，促进了美国资本主义的发展．建立起联邦制国家，中央集权与地方分权相结合，在维护国家主权的同时，也有利于发挥地方的积极性和创造性．美国创立的联邦制；三权分立制和民主（总统）共和制，对其它资本主义国家民主制度的建设也起到了示范作用．

故答案为：√．四、解答题(共3题，共6分)24、略

【分析】【分析】本题考查文艺复兴和新文化运动．考查文艺复兴的实质、核心、作用；新文化运动与文艺复兴相比产生的影响的局限性；文艺复兴与新文化运动在对待传统文化态度的不同；新文化运动借助的“外来文明资源”的思想内容．需要掌握文艺复兴的实质、指导思想、作用和新文化运动的内容、局限性以及二者的比较．【解析】【解答】（1）本小问的理解；根据材料一“文艺复兴却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生”，并结合所学知识，从文艺复兴的实质；核心、作用等角度进行归纳．

（2）本小问的局限性；根据材料二“欧洲科学文化界巨人辈出，他们从广阔的领城和空间，以不同方式从事精深的研究；创造和发明”、“只局限于少数知识分子的狭小圈子里，自然科学领域则无声无息”等关键信息，可以从活动领域狭小肤浅、自然科学领域成就欠缺等角度归纳．

（3）第一小问的不同；依据材料三“与新文化运动不同，欧洲文艺复兴的文化策略是温故以立新”，结合所学知识，可以从文艺复兴借助古典文化；新文化运动否定旧文化的角度归纳．第二小问的内容，结合所学知识，可以从前期的民主、科学和后期的马克思主义等角度进行概括．

故答案为：

（1）理解：文艺复兴的核心是人文主义；冲击了宗教神权的束缚，宣传新的资产阶级思想．

（2）局限：影响的领域狭小；自然科学领域的成就不足．

（3）不同：文艺复兴借助复兴古希腊罗马古典文化；新文化运动批判（否定）以儒学为代表的旧文化．

内容：民主、科学、自由、平等、马克思主义等．25、略

【分析】【分析】本题考查农耕文明与工业文明的碰撞．考查阻碍中国古代商业发展的“体制内”的因素；英国的工业文明具备的特点；西方列强入侵对中国的影响．涉及的知识有中国古代经济发展的特点；重农抑商政策；英国工业革命；西方列强的入侵．【解析】【解答】（1）本小问的因素；注意限定信息“体制内”，依据材料一，结合所学可知，其因素有自给自足自然经济的束缚；重农抑商政策的影响，商人政治社会地位不高；市场开放程度的限制；政府控制下的对外贸易政策税收政策的限制．

（2）本小问的特点；依据材料二“18世纪的英国，正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式，后世称之为‘工业革命’”；“科学意识和市场意识”、“英国成为世界上第一个工业化国家，开创了影响深远的自由主义经济模式”可以得出特点有坚持以科技发展为基础；注重大机器生产方式，大力发展工业化；重视市场意识，坚持自由主义市场经济模式．

（3）本小问的理解；实际上考查西方列强入侵对中国的影响．根据所学可知，西方列强的入侵使中国被动接受工业文明，开始了近代化历程；中国的主权遭到破坏，被迫卷入资本主义世界市场；工业文明取代农业文明是历史的进步．

故答案为：

（1）自给自足自然经济的束缚；重农抑商政策的影响；商人政治社会地位不高；市场开放程度的限制；政府控制下的对外贸易政策税收政策的限制．

（2）坚持以科技发展为基础；注重大机器生产方式；大力发展工业化；重视市场意识，坚持自由主义市场经济模式．

（3）西方列强的入侵使中国被动接受工业文明，开始了近代化历程；中国的主权遭到破坏，被迫卷入资本主义世界市场；工业文明取代农业文明是历史的进步．26、略

【分析】【分析】（1）本题考查中国古代社会保障制度形成．考查中国古代社会保障制度形成的思想基础和主要特点．

（2）本题考查英国济贫政策．考查英国济贫政策的变化以及对我国建立现代社会保障制度有何启示．【解析】【解答】（1）第一小问的基础；依据材料一“孔子认为只有调均才能维护社会稳定，这一思想被汉代的董仲舒作了更为直白的阐述”可以得出儒家思想的影响（仁义；民本思想）；依据材料一“董仲舒还认为天和人是相通的，使得历代统治者把天灾看成是上天对自己的警示”可以得出天人感应观念；依据材料一“在统治者看来，灾害的发生在极大的程度上来源于自身，因此自己有责任解除臣民的生存危机”可以得出政府的责任意识．

第二小问的特点；根据第一小问可以得出思想基础的多样性；依据材料一“古代社会保障机构主要有官办；民办、宗教开办、宗族内部救助、商人互助等种类”可以得出举办主体的多元化；依据材料一“官府以及其他社会保障机构总是将对他们的保障当作自己的责任，形成了一套行之有效的保障制度与措施，其内容主要基于国家减灾和储备的防御性保障、老年保障、临灾生活保障、弱势群体或不幸人群保障”可以得出保障项目的全面性；重视灾后救助和对弱势群体的救助；依据材料一“中央政权往往建立对各级官员的考核监督体制，并对保障实施中可能出现的漏洞予以防范”可以得出强调监督管理．

（2）第一小问的变化；依据材料二“1834年英国颁布了新济贫法，它的主题和基调是通过惩治“懒惰”贫民根治贫穷问题”可以得出19世纪前期认为贫困是道德问题，强调惩治贫民；依据材料二“19世纪70年代后，许多人开始将贫困问题视为影响国家发展；社会进步的障碍”可以得出70年代以后，将贫困视为社会问题；依据材料二“英国每年增加的1000张病床中，有3/4是在济贫院医院．政府还建设一批条件较好的济贫院，采取一定措施改善济贫院的物质与精神娱乐．1891年后，开始为老年贫民购买书籍报纸，为儿童购买玩具．从1875-1888年14年间总共完成了16项贫民窟的改造工作”可以得出政府注重对贫民物质、医疗和精神方面的救助；依据材料二“在贫民的教育方面，政府也加大干预力度，英国政府于1880年开始推行《强制教育法》，将初等教育视为民众必须遵守的国家义务．1891年，初级教育做到了完全免费”可以得出通过加大教育投入解决贫困问题．

第二小问的启示；依据材料并结合所学知识可知，建立现代社会保障制度应发挥政府重要作用；通过多种手段解决社会保障问题．

故答案为：

（1）思想基础：儒家思想的影响（仁义；民本思想）；天人感应观念；政府的责任意识；宗教观念．

特点：思想基础的多样性；举办主体的多元化；保障项目的全面性；强调监督管理；重视灾后救助和对弱势群体的救助．

（2）变化：19世纪前期认为贫困是道德问题；强调惩治贫民；70年代以后，将贫困视为社会问题；政府注重对贫民物质；医疗和精神方面的救助；通过加大教育投入解决贫困问题．

启示：发挥政府重要作用；通过多种手段解决社会保障问题．五、连线题(共3题，共9分)27、略

【分析】（1）中国近代“百年间”签订的条约主要内容的变化趋势是指1919年之前，以不平等条约为主流，而在1919年以后，逐步修改或收回不平等权利，但因中国弱小等原因，没有实现平等权利。（2）分析中法建交的背景可从中法两国的角度去考虑，戴高乐反对美国对西欧的控制，积极推动欧洲一体化；而此时的新中国综合国力增强，国际地位提高，与美国处于对立面，改善中法关系符合两国的利益。（3）苏联解体后俄罗斯力量受到削弱，同时美国新经济促进国力增强，成为唯一的超级大国，美国把称霸世界作为自己的目标。面对国际格局的新挑战，各国要把握机遇，增强国力；倡导国际合作，建立公正合理的新秩序才是唯一的出路。【解析】（1）趋势：1919年之前，以不平等条约为主；1919年以后，逐步修改或收回不平等权利，但因中国弱小等原因，没有实现平等权利。（3分）（2）欧洲开始走向一体化，法国力图摆脱美国的控制；新中国综合国力增强，国际地位提高。(4分)（3）目标：称霸世界（建立单极世界）。（1分）条件：苏联解体，俄罗斯力量受到削弱；美国新经济促进国力增强，成为唯一的超级大国。（2分）应对：把握机遇，增强国力；倡导国际合作，建立公正合理的新秩序。（2分）28、略

【分析】（1）本题考查经济体制改革的相关内容，考查学生分析史料，结合所学知识解决问题的能力。据材料“到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义更为深刻的变化，开始了叫做生产责任制的某些尝试。”可知是放弃原来的公社制度，实行家庭联产承包责任制；据所学知识可知，是在1978年的十一届三中全会后出现的。（2）本题考查改革开放的相关知识，考查学生分析史料，结合所学知识解决问题的能力。据材料二“那里有许多资源，有富铁矿，有石油天然气，还有橡胶和别的热带亚热带作物”可知有资源：如矿产、热带作物等；结合所学知识可知，有环境：如空气、土壤、气候等；人文：如政策、侨乡、人文景观等。（3）本题考查对外开放的基本格局，考查学生读图识图，结合所学知识解决问题的能力。据材料三和所学知识可知，我国的对外开放格局是从沿海到内地、从内地到边疆的点线面结合，即为：形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。【解析】（1）政策：家庭联产承包责任制。会议：十一届三中全会。（2）优势：资源：如矿产、热带作物等。环境：如空气、土壤、气候等。人文：如政策、侨乡、人文景观等。（3）格局：形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。29、略

【分析】第(1)问主要考查学生依据材料；归纳概括信息的能力，辛亥革命失败的原因可以梳理材料叙述角度，可知三段材料分别从儒家文化的影响力；统治阶级接受外来文化的历史、辛亥革命理论主张同中国国情的关系角度分析辛亥革命失败的原因，厘清材料逻辑及关键词予以提炼概括表述即可。

第(2)问主要考查学生对已学知识的准确运用；“19世纪后半叶中国的确发生了变化”结合语境可知所指为面对西方冲击中国的应变行为，也即为向西方学习，联系19世纪后半期中国向西方学习的相关史实及由此而产生的相关变化予以罗列并简要分析即可。

第(3)问主要考查学生分析与理解的能力，建立起“从美国观察到的制度完全一样的制度”，也即辛亥革命并建立民主共和的历程及相关史实，联系相关知识予以罗列即可第(4)问中共是如何从“照搬别国道路”到“走自己的路”，联系中共成熟历程中，对国情认识日益走向深刻，及新民主主义革命理论形成过程中的相关史实予以罗列并简要分析即可。【解析】（1）原因：①产生于中国内地的知识分子知识单一，不懂科技和战争。②统治阶级不愿也不善于学习西方先进的制度。③年轻的革命者照搬别国制度，脱离国情。（2）例1：洋务运动，引入西方技术改变传统生产方式；例2：戊戌变法，学习西方政治制度改变君主专制；例3：社会结构变化，出现了买办阶层；例4：经济结构变化，传统小农经济开始解体；例5：社会生活变化，西方衣食住行和娱乐方式传入；例6：思想文化