2024年java的实训心得体会

2024年java的实训心得体会

java的实训心导体会1

容我先说句废话，经过同学们多次的互相理论与向上建议，对于第二次次实习地点安排在学

校这个结果我还是非常高兴的，毕竟少了很多旅途劳累。

这次实习内容是javaweb,我想应该与本学期开过javaweb这门课有关,毕竟上学期学过

java和数据库，本觉得应该会匕匕较轻松，开始之前大家都说这实习可是可以放松了，可是等老

师开始讲之后发现这个东西理论上知识点不多，可是应用起来还是感到非常困难。这次实习老

师风格与上次实习的那位不同,去年那简直是从零开始讲，这次上来没细讲java和SQL,直接

jsp0于是上学期开过的、纸上谈兵的java课就露出破绽了，简直要从头学起，更别说与,sp、

sql融合了。另外用jsp写网页嘛，这个语言不是很火，去Github上找，开发web应用的大多

是php、python,而servlet这个东西非常基础，甚至并不能算作一个开发框架，所以网上的

资料也并不好找，网上都是些Struts2、Springs.Hibernate,总之这开始的时候就很是艰难，

B免上回到宿舍也经常要花很多时间来补之前的知识，java封装继承什么的，当然，这很累。

白天听课并不能高效的吸收老师所讲的，下来问了一下同学们是差不多的情况，可能是老师

的节奏我们不太习惯。不过这学完也终究是会了一些，大概说一下JSP全名JavaServerPages,

一种动态网页技术，所谓动态就是可以与用户交互就像论坛什么的，而html睁态页面就是只能

给用户看的。首先，我们配置了几个环境：java的JDK和服务器Tomcat.至于IDE,我还是

用我比较顺手的jetbrain家的IntelliJIDEA，对了，不用Eclipse是因为它丑。

之前都是写静态页面，对于动态页面的环境配置还真是头疼了一段时间，看了一些博客，发

现这个主要是在FileProjectstructure配置依赖的jar包还有就是tomcat服务器的配置。

配置好了开始学JSP内部对象及内部对象所对应的一些方法。再就是JSP与数据库

的‘联系，怎么样操作Mysql数据库等等。

在用一种语言写程序的时候，dem。通常是零星几个功能的尝试，而去写一个偏实战的项目

时，是需要从需求分析、模块设计到实现功能的一整套流涅，这些我们从来没有做过，生我们

C05开源盛世（项目组）开始做项目的时候，第一步的需求分析就费了好多功夫，功能点想的

不全面，导致中途还要进行改动。模块设计也是类似的情况，低内聚高耦合这种理念可是不好理

解。此处多谢伙伴们抬举，我这个组长也是个没当过组长的新手，可能是命题选的比较偏（做的

东西类似知乎）,在开始时就遇到了一些棘手的问题。

做这个项目对团队的协作能力要求很高，在这里，我作为组长出了这么几个大的纸漏：程序

框架搭的不够细致、项目约定不够全面、没有及时收集组员的进度反馈、同步项目文件的频率太

低，实现顺序不当导致功率浪费。这些导致我们5个人开始不久就发生了如下问题：类名冲突、

同一个模块写了两遍、制作前台的进度没有与后台进度同步，导致了不能及时测试与调试程序。

最后，这个项目让我看到了很多，尤其是分工和成员之间的同步方面，发挥出团队合作的力

量对于我还是个巨大的挑战，以及再一次强调了实践的重要性，从中也看出了我们相比于那些真

正开发团队的的青涩与弱小。历练方能不死，活着真难！

java的实训心守导体会2

一、实训项目

简易记事本

二、实训目的和要求

本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及JAVAWEB编程方法的一个总结、

回顾和实践，因此，开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次作业设计所要用到

的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写采用JSP+Servlet+JavaBean

技术框架的应用系统综合实例，以掌握JavaWEB开发技术。

具体要求有以下几点：

1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。

2.程序功能实现的具体设计思路或框架，并检查流程设计。

3.代码实现。

4.设计小结。

三、实训项目的开发环境和所使用的技术

基于J2SE基础，利用MyEclipse8.5以上版本的集成开发环境完成实训项目，界面友好,

代码的可维护性好,有必要的注释和相应的文档。

四、实训地点、日程、分组情况：

实训地点：4栋303机房

日程：

第一阶段：1.班级分组，选定课题，查阅相关资料半天

2.划分模块、小组成员分工半天

3.利用CASE工具进行系统设计和分析，并编制源程序5天

第二阶段：上机调试，修改、调试、完善系统2天

第三阶段：撰写、上交课程设计报告，上交课程设计作品源程序(每人1份)2天

五、程序分析

功育缎块说明

六、程序设计及实现

1、实现弹出菜单(JpopupMenu)

2、设置字型，字体大小，字体颜色

3、实现自动换行

七、实训总结

通过3天的实训I,虽然实训的时间不长，但是总体上收获是很大的‘，我们的java课程学到

的只是java和皮毛，一开始我还没有信心完成。我仔细看了书上的代码之后。对计事本有了一

个大体的了解，在初训的实候知道自己应该做一个什么样的计事本了，在实训的过程中也遇到了

不少困难，通过查API文档和看书，解决了问题，在写到字符的查找的替换时后,用到了上课

时学到的知识，对字体的风格的保存里面的颜色分离和还原方法,是通过查API文档获得的，现

在我所写的计事本只实现在一些基本功能。简单的复制粘贴，字体风格的设置，还有就是查找和

替换功能以及一些字体风格的保存.对文件的操作基本都用到了。

在实现记事本的功能过程中，也不是很顺利，基本的文件读写和保存文档的复制、粘贴、删

除等功能还比较容易实现，但如何改变字体、字体颜色和背景颜色，就比较麻烦了，要实现字体

颜色和背景颜色，首先要调用系统的调色板,再进行设置。但如何调用系统调色板？我是通过查

阅帮助文档来找到其调用方法的。像自动换行、设置字体等都是通过方法来调用，给相关事件加

上监听，在进行响应事件。整个程序中方法才是最关键的,也是最困难的。所以像查找、替换、

转到几个功能我者B不知道用什么方法，也由于时间有限，没有完成其功能。总体的感觉是对java

有了一个全新的认识,现在感觉用java做小的图形用户程序有些缺陷，但是在其的应用方面。

尤其是有网络方面的应用，在整个实训我也尝试过做一个小的画图软件。但是由于时间关系还有

一个是自身的知识的欠缺，最终这个事情被搁浅下来了。最后还是进行计事本的编写。由于在做

画图软件时花了不了时间，所以现在的计事本的功能不是很全，如果有更多的时间，我会把这个

记事体再完善一下，再把画图软件也做出来。实训的时间不长，但是我会在课外把它们的功能完

善。然后再学习一下java和网络的编程，体验java的前沿技术。

在学习的过程中也体会到，遇到问题也要请教。不然的话自己一个人去做的话会花很多的时

间，我在做这个记事本的时间，其中也问到过许多问题，通过同学的帮助下解决了，提高了程序

的开发进程。其他的同学有问题的话我也是给他们尽量解决。我认为学习知识的过程当中就应该

是相互学习相互进步的。

Java是面在的主流技术我会努力将它学好，现在我缺乏的是坚持不懈的精神，我会向他学

习。

虽然学习java的路还很找，但我会继续走下去。

java的实训心福体会3

在上学期的最后一周和本学期的第一周我和同组的学员在学校机房进行了JAVA暑期实训,

现在已经结束了。

回首上学期的java学习，重点还是在学习概念等一些常识性的东西，Application应用程

序和Applet小程序，它的开发工具、数据类型、变量、接口、输入输出流等。学会分析异常,

抛出异常，后期主要是小程序运用,Gui界面设计和事件。我觉得这两种程序结构有很大的不同，

不管是体系结构还是运行方式，都有很大的区别，而我主要偏向于小程序的学习。因为我感觉它

实用性匕瞰大，可以做出很多不错的游戏、运用程序等，而且它比较灵活。当然学知识不能仅凭

自己的爱好和一时兴趣，要一步一个脚印、认认真真、踏踏实实，理论与实践相结合。在掌握课

本实例和内容之后，要有一定的扩展阅读和课外学习充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用。

在我所学的语言当中，我自认为JAVA是一门比较强大的面向对象编程语言。不仅仅因为它的跨

平台性，更多的是因为它的灵活多变和实用性，而且它比较的经典和强悍。

这次实训，面对老师布置的任务，一开始有些慌张和无措.不过，事后我首先想到这和课本

上的某些知识具有结合点，回忆和分析了老师教过的算法和具体实施方法，并综合考虑了其他的

方面。在编写时，一个4M、.的符号、一个常量变量的设定，这都无不考量着我的细心和严谨。所

以学习JAVA,不仅对我们以后学习其他语言有很大

的好处，而且也让我们知道了和理解了作为一个编程人员首先应具有的良好心理素质，那就

是冷静思考和专心致志。

在此次实训中，我意识到一个好的编程人员要善于沟通和团结拼搏。实训结束后，我觉得要

学好一门计算机语言必须牢记以下几点：

1.态度第一2.兴趣是关键3.敢于挑战4.不懈追求

实训结束了，大家都有一种解脱的感觉。当然我想自己更多的是兴奋和一点点的成就感。现

在我觉得，学习JAVA要不断的复习和运用，做到举一反三，将所学知识充分融入到平时的'学

习生活中去，从而为以后的工作打好坚实的基础。感谢学校和老师能够为我们提供这次机会，让

我们更好的掌握和了解JAVA这门语言。

通过这次实训I,我真的从中学到了很多东西。我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程

语言有了较上学期更进一步的认识。其间开心过、郁闷过、无奈过、彷徨过……随着实训的圆满

成功与实验报告的顺利完成，有点微微的自豪感使人难忘。至于我做的程序，还不是很完善，所

以我将一直去完善它，不断地学习下去。伴随着学习的深入，我发现高深的东西还有很多很多，

等待着我自己去发掘。对于JAVA语言，我会更加努力。

java的实训心守导体会4

记得当时拿着Oracle授权学习中心颁发的毕业证书时喜悦的心情，到现在对着电脑写心得

体会的时间，才发现，半年的的时间，一眨眼就过去。回顽这半年的生活，心里总充满着感激,

感激Oracle授权学习中心洽了我一个学习深造的平台，感激java教学老师对我的培养。

国内Java热自从20xx年就有增无减，无论是游戏，还是大中小网站，还是B2C商城，还

是各大信息系统，到处都是是java的身影;各大招聘网站的java工程师的招聘信息也是目不暇

接，于是我便决定要改行学IT这块。

我记得我编写首个程序"helloword",在这一刻我已经进入了java的世界。当时自己

不是很理解为什么main方法一定要这样来定义publicstaticvoidmain(String[]args),能不

能不这样写？问了好多同学，他们告诉我的答案是一样的Java本身要求就是这样子的”，但

我自己不甘心,就进行了下面的好多操作：把main改个名字运行一下，看看报什么错误，然后

根据出错信息进行分析;把main的public取掉，在试试看，报什么错误;static去掉还能不能运

行;不知道main方法是否一定要传一个String□数组的把String口改掉，改成int[],或者String

试试看;不知道是否必须写args参数名称的，也可以把args改成别的名字，看看运行结果如何。

结果把HelloWorld程序反复改了七八次，不断运行，分析运行结果，最后就彻底明白为什么了

main方法是这样定义的了。接着在以后的学习中我也采用这样的方法解决问题，却发现自己的

速度比别人慢了好多，我就把自己的课余时间也分一部分给了java。因为基础是最重要的,只

有基础牢固才有可能对后面的学习有更加深刻的认识！学习一门新的语言，参考书是离不开的。

听老师说订的教材偏难，不适合我们初学者，于是我在图书馆借了参考书（一本篇幅较短的入门

书来学习那些最简单、最基本的东西、包括学习Java语法等）。同时，对一个最简单的程序也

应该多去调试多想想如果改动一下会出现什么结果？为什么必须那样写？多去想想这些问题然

后去操作，会让你有更多的收获。这样反复地思考是很有用的。在学习Java的语法时，Java的

语法是类似c语言的，所以学习的比较轻松。唯一需要注意的是有几个不容易搞清楚的关键字的

用法，public,protected,private,static,什么时候用，为什么要用，怎么用，和同学一起

讨论了好久才得以解决。在学习Java的面向对象的编程语言的特性。比如继承，构造器，抽象

类，接口，方法的多态，重载，覆盖，Java的异常处理机制。对于一个没有面向对象语言背景

的人来说，我觉得这个过程需要花很长很长时间，因为学习Java之前没有C++的经验，只有C

语言的经验，花了很长时间，才彻底把这些概念都搞清楚,把书上面的例子反复的揣摩，修改,

尝试，把那几章内容反复的看过来，看过去，看了很多遍，才彻底领悟了。开始熟悉Java的类

库。基础类库里面的'类非常非常多。据说有3000多个。但是我真正使用的只有几个，比如说

*;等。此外,我对于

java.ioo*;javaoutilo*;javaosqLstatic,public,private,Exception,

try（},catch{},finally。等等一开始都不是很懂，都是把书上面的例子运行成功，然后就开始破

坏它不断的根据自己心里面的疑问来重新改写程序着看能不能运行运行出来是个什么样子，

是否可以得到预期的结果。这样虽然比较费时间，不过一个例子程序这样反复破坏几次之后。我

就对这个相关的知识彻底学通了。有时候甚至故意写一些错误的代码来运行，看看能否得到预期

的运行错误。这样对于编程的掌握是及其深刻的。

在学习Java的过程中我得出这样的结论：

1。学习中，要养成良好的习惯（写括号时要成对，字母大小写要区分，单词拼写要准确）。

2。在学习的过程中最好不是仅仅停留在java表层不是抄书上的例子运行出结果就可以。

要注意，即便对一个简单的例子也要有耐心去琢磨、调试、改动。

3。在学习的过程中一定要动手做、试着写代码，而不是抱一本书看看就行。很多东西和体

会必须自己动手才能真正属于自己。

4。在Java的学习过程中,可能会遇到形形色色的问题不容易解决，应多去专业论坛了解

相关的知识，书本上的知识有限。要会从网上搜索有用的信息加以整理，促进学习的深入和知识

水平的提局。

现在的我在家软件公司上班，IT业之所以那么有魅力，其中的一个原因就是相对高的年薪

诱惑。不论是年轻人还是中年人，与其他职业相比，能力稍差也能赚到不错的年薪。以上呢就是

我学习java的学习心守导和体会，希望能和大家共勉！

java的实训心得体会5

作为就业培训I,项目的好坏对培训质量的影响非常大，常常是决定性的作用。这篇文章是关

于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结，简单总结为以下几点：

作为就业培训I,项目的好坏对培训质量的影响非常大，常常是决定性的作用。这篇文章是关

于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结，简单总结为以下几点：

1、项目一定要全新的项目，不能是以前做过的

2、项目一定要企业真实项目，不能是精简以后的，不能脱离实际应用系统

3、在开发时要和企业的开发保持一致

java实训个人总结3篇java实训个人总结3篇

4、在做项目的时候不应该有参考代码

长话短说就是以上几点，如果你想要更多的了解，可以继续往后看。

-：项目的地位

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础，大部分都具备一定的编程基础，尤

其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点：

(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术，也就是会的挺多，但都是皮毛，不能满足就

业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验，完全是想象中学习，考试还行，一到实际开发和应用就歇

菜了。

解决的方法就是通过项目练习对所学知识进行深化然后通过项目来获取实际开发的经验,

从而弥补这些不足，尽快达到企业的实际要求。

二：如何选择项目

项目既然那么重要，肯定不能随随便便找项目，那么究竟如何来选择呢？根据Java的研究

和实践经验总结，选择项目的时候要注意以下方面：

1:项目不能太大，也不能太小

这个要根据项目练习的阶段，练习的时间，练习的目标来判断。不能太大，太大了做不完,

也不能太小，太小了没有意义，达不到练习的目的。

2:项目不能脱离实际应用系统

项目应该是实际的系统，或者是实际系统的简化和抽象，不能够是没有实战意义的教学性或

者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限，必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。

任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应，需要重复几次才能够真正掌握，所以每个项目都

必须跟实际应用挂钩。

3:项目应能覆盖所学的主要知识点

学以致用，学完的知识点需要到应用中使用，才能够真正理解和掌握，再说了，软件开发是

一个动手能力要求很高的行业，什么算会了，那就是能够做出来，写出代码来，把问题解决了，

你就算会了。

4:最后综合项目一定要是实际应用系统

学员经过这个项目的练习，就要走上实际的工作岗位了，如果这个系统还达不到实际应用系

统的标准，学员练习过后也还是达不到企业实际的需要，那么这个培训应该说质量就不高了。理

想的状况是这个项目就是实际项目到时候学员就业到另夕1个公司不过是换个地方干活而已，

完全没有技能上的问题。

三:Java怎么选择项目

这个不是靠想象，而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下：这也算是逻

辑思维)，当然这里只是讨论方法，不涉及具体的项目案例。

我们可以采用倒推的方式来分析：

(1)最终的项目一定是真实的项目，也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用，通常

我们还不能选最简单的项目，因为学员的吸收还要有一个折扣，所以最终的项目应该选实际项目

中中等难度的项目

(2)最终项目定下来过后，开始分解这个项目，看看为了达到完成这个项目需要哪些技术

和知识点，以及每部分知识点的深度，然后定出每个分阶段的任务

(3)然后开始选择分阶段的项目，分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复

杂点，这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后，同样去分解，定出为了完成他所需要的各

部分知识点和深度。

(4)然后是选择上课期间的演示项目，演示的项目是为了做分阶段项目服务的，可以认为

是分阶段项目的分阶段项目

(5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。

好了，把上面的分析用正向描述就是：

日常教学和练习中学习和掌握的知识

==)演示项目

==)分阶段项目

==)综合项目

==)胜任企业实际开发需要。

附注：有了好的项目磅有好的训练方法(这个另外立文讨论)，最最基本和重要的一条就是：

绝对要指导学生亲自动手做，而不是看和听，所以尽量不要选择有现成代码的项目，演示用的'

项目也最好不配发代码，让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。

上面阐述了Java对项目的态度和基本选择方法，这里再把其中几个重要的、与众不同的特

点阐述如下：

1：真项目

项目一定要真实，要是企业实际应用的，不能是教学性的项目，否则会脱离实达不到项目实

训的效果。还有一个一定要是最新的项目，企业的要求也是在不断变化的，应用技术的方向和层

次也在不断变化，这些都体现在最新项目的要求上，旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时

了，根本达不到训练的目的。

Java的做法是：没有固定项目，每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求，然后经

过挑选和精心设计以保证既能训练技术又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步，

企业做什么，我们就学什么，然后也跟着做什么。

2:真流程

开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始，到需求分析、概要设让、详

细设计、编码、测试的各个环节，都要完全按照真实的开发流程来做。

Java的主力老师都是实战出身，在Java开发方面都至少有七年以上的开发经验，同时具备

多年的项目管理经验，所以能够完全按照企业开发的流程天训练学生。

3:真环境

开发的环境也要跟企业一样，包括常用的开发工具、升发平台、应用服务器、常用插件、测

试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。

Java的做法是：构建跟企业完全一样的环境，然后跟企业开发一样，分团队开发。老师就

相当于项目经理，一个班分成多个小组，每个组有自己的Team

Leader,大家分工合作，共同完成项目。

4:真开发

这是Java最与众不同的一点，Java深知：软件是做出来的，而不是听出来或者看出来的,

企业需要能实际开发的人员，而不是只听过、看过但不能做的人.所以Java非常强调：项目一

定要让学生动手写出来。

Java的做法是：老师做为项目经理，带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构

设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等，然后由学生们分团队进行开发，实现整个项目。

这里有几个与众不同：

(1):现场带领学生一起做分析和设计，而不是预先做好了来讲讲。因为需要学生学习的是

分析设计的过程和方法，而不是已经做好的结果。

(2):Java选用的项目基本都是企业最新的项目，很多都是Java的学生和企业在同期开发,

所以是不配发源代码的。这样也断绝了学生的依赖思想，认认真真去开发。可能有同学会问：为

什么不选择有源代码的项目呢用雕还可以参考学习啊！

java的实训心福体会6

面临毕业与就业的压力不久将来就要从一个学生到一个社会人的转变技术在不断的提高，

思路在不断的开阔，思想在不断的升华，更重要的是自己的理想和抱负更加的坚定。对于一个投

身于IT的新人，经验谈不上，一些学习的心得倒是可以拿出来探讨一下，我们该如何面临这个

似曾相识的社会，突然一天如此接近。面对"全球经济不景气”带来的就业压力，我们正在逐渐

走向成熟，我们意志更加坚强，我们深知不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。深深地体会到找一

份好工作多么不容易的，尤其是能力匮乏的我们。一切都要付出行动，不能空想，要实现目标,

就得不懈的努力。

的确，软件仍然是一个朝阳行业，对于人才的需求量也很大，这也是为什么很多人努力走上

这座独木桥的原因。但是些你面临人生的一个选择时，当你决定要踏上软件开发之路时，你应该

问一下自己我为什么要选译它？其实很多人在这条道路上摸爬滚打了多年也没弄清楚这个问题

的答案。如果你想在这条道路上有所成就的话，一是兴趣使然，二是做好自己的职业规划。

软件开发其实是一条非常艰苦的路，不停的学习，不断的熬夜，没有鲜花更没有掌声，陪伴

你的是那漫长而孤独的夜。想一想我们准备好迎接这一切了吗？如果没有兴趣我劝你还是放弃这

条路，没有兴趣你就在这条路上走不长，等待你的只有转行。如果你真的把它作为你职业生涯的

跳板，那么请你做好自己的人生规划，有步骤的实现它。

话题稍微远了一点，现在我就谈谈自己在Java学习方面的心导和教训|。古人云：活到老,

学到老。读书学习实乃艰苦之事，花费时间，消耗精力。然苦之外亦见其乐：得到了知识，提高

了认识，完善了自己。学习，求其真，务其实，应”敏而好学，不耻下问"，才能不断促使步。

学习，不仅求知，也要懂法，学会方法比掌握知识更加重要。笛卡尔说过，"没有正确的方法,

即使有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索"，可见学习方法的重要性。

其实，大学之前几乎没有软件技术之类的概念，大三之前仍然对于程序懵懂不开。但是这并

不能妨碍我热爱这个行业，也不能就断定我在这个行业里一事无成。刚学？Java,我的确感觉不

开窍，特别对00（面向对象）编程仍然不能理解。但是人如果一思考，其实什么问题都解决了。

对于学习java基础的‘经验就是多做、多思考，基础知识的学习不能不求甚解，要追本溯源，弄

清问题的本质。这样才能举一反三，由点及面。对于抽象的东西要能具体化，对于具体的东西要

能抽象化。

我学习java基础一直受用的是《编程思想》第四版这本书,感觉挺不错的，全面透彻通俗

易懂在国外也是广受好评，我很惋惜没有早点知道这本书否则也不回浪费大学三年青春岁月，

一无是处的打发光阴，值得庆幸的事这本书一定程度上激发了我对java学习的兴趣与潜力。英

语能力强的话，可以直接看英文原版。我一直强调重视基础,如果你的java基础打的牢，你在

学习那些java框架就是非常轻松的事了。

java的实训心胃导体会7

时间过得真快，转眼间，在厦门万策实训基地短短20天的实训生活已悄然过去几天了，然

而实训的过程还历历在目.

实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上对IT领域有了全新的认识，在实践能

力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。除

此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同

自己的观点。这一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一

个初审吧！这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅，在短短的20天中相信这些宝贵

的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大三的学生，经过差不多三年的在校学习，龙程序设计有了理性的认识和理解。在

校期间，一直忙于理论知识的学习，只能偶尔练习一些4濯序，没有机会也没有相应的经验来参

与项目的开发。所以在实训之前，软件项目开发对我来说是匕瞰抽象的，一个完整的项目要怎么

来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训，让我明白一个完整项目的开

发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务

功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试、操作手册。一个项目的开发所需要的财力、人

力都是大量的',如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会产生很大的影响，严重时导

致在预定时间内不能完成该项目或者完成的项目跟原先计划所要实现的项目功能不符合。一份好

的项目结构、业务功能和详细设计说明书对T*项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人

员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识，并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，可以说前面所做的事情就是为代码的实现做铺垫。

经过几天天的JAVAwebOA办公系统开发的实训，我对JAVA软件开发平台有了更深一步

的了解与深入，对Sun公司的MyEclipse认识与使用也有了大大的提高。开发这个0A办公系

统用到知识几乎都是以前课本上所没有学到这很多都是现学现卖所以用起来遇到很多的阻力。

我做的模块是考勤的请假管理，要用到DAO,和MVC设计思想模式.听课的时候不太明白这

是怎样的一种设计模式，随着慢慢的深入开发，通过解决各种问题，体会到了这两个设计模式的

一些要领。虽然后面和数据库连接时成功，但是却没有在数据库看到应该增加进去的内容，调试

了很久还是没有成功，由于时间问题最后只好作罢。但是我有决心会去弄明白它。

这次实训也让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好的关系是

很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基

本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老

师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？

生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接着又要启程去另

一个陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的时候，有时不免会感到有些茫然，感到无助，

但生活的路谁都无法预设，只能一步一步摸索，但只要方向正确，不要走入歧途，走哪条路都走

向光明。

java的实训，M导体会8

时间过得真快，转眼间，短短两周的实训生活已悄然过去几天了，然而实训的过程还历历在

目。

实训期间，让我学到了很多东西，不仅使我在理论上龙网络管理有了全新的认识，在实践能

力上也得到了提高，真正地做到了学以致用，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。除

此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同

自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前所学知识的一

个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅，在短短的两周中相信这些宝贵的

经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名中职12届的学生，经过差不多两年的在校学习，对网络有了理性的认识和理解.

在校期间，一直忙于理论知识的学习，没有机会也没有相应的经验来参与项目的操作。所以在实

训I之前，网络管理对我来说是匕瞰抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的

基本步骤也不明确。而经过这次实训，让我明白一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，

并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

在这次实训中，我们每个人都有属于自己的工作，我负责的是安装服务管理器操作和截图，

在操作过程中虽然遇到了不少问题，但是收获不少，加强了自己的独立操作能力，自学能力也得

到了加强，以前都是跟着老师依样画葫芦，但是这次没有老师的帮忙，都是通过网上查找资料,

看视频，然后自己操作完成项目的。虽然我们组都是男生，而且都是学习不太好的男生，在进度

上总是比别人慢，但是我们靠自己完成了此次的项目。

这次实训也让我深刻了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师，同学保持良好

的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做

人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的、人来说，需要学习的东西很多，他

们就是最好的老师,正所谓三人行,有我师，我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话：这里本来没有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?

生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接着又要启程去另

一个陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的时候，有时不免会感到有些茫然，感到无助，但生活的路谁

都无法预设，只能一步一步摸索，但只要方向正确，不要走入歧途,走哪条路都走向光明.

java的实训心%导体会9

在本学期我们进行了为期三周的java实训回首本学期的java学习，虽说时间很短，但其

中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解，不仅使

我在理论上对java有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，直正地做到了学以致用，更

学到了很多做人的道理，龙我来说受益匪浅。除此以外，我知道了什么叫团队，怎样和团队分工

合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认

同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合，让我大开眼界。也是对以前

所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益匪浅的，在短短的三周中相

信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无

疑是极其深远的。

这次实训虽然是我们的第一次，心得体会不过同学们表现不错，由此看来，我们在进入大学

的这几个月里学到了不少的专业知识，只是自己感觉不到而已。对于所学专业，我们不能过于自

卑和担忧，否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节，有利于我们巩固专业知识、掌

握工作技能，提高就业筹码。

我把本次为期三周的实训看作是"理论与实践相结合的桥梁"。通过这周的实训和学习，我

知道了此次实训的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所学的专业

知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见"，经过这次自身的切身实践，我才

深切地理会到了"走出课堂，投身实践"的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈

兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，也许就是这个原因就导致我们对专业知识认

识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是

课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法，真正的职业技巧是

要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘

泥于课本，不可纯粹地"以本为本"。

在这次实训中我得到了许多收获，我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的，也发

现了很多不曾注意到的细节，在实训的演示过程中，我对作为一名java工程师注意的事项应该

从小事做起、从基本做起.把职业能力训练与职业素质有机的结合起来.相信这对我接下来学习

专业知识会起到很有效的帮助，在接下来的几个月里，我会以作为一名职业人的身份在这几个方

面要求自己,严格自我，向java工程师靠近。

而经过这次实训，让我明白如果是一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，否则，即

费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系

是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最

基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的

老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习很多知识、道理。

实训结束了感觉虽然辛苦，但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工

程师成功地完成一个任务的那种兴奋，力的小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之，这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会，个人简历从书本中面对现实，

为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生现在我能做的就是吸取知识，

提高自身的综合素质提高自己的'职业技能启己有了能力,到时候才会是"车到山前必有路"。

我相信在不久的未来，会有属于我自己的一片天空。

我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,

为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位，将自己所学的知识，学熟、

学精。

多学习和收集与项目有关的资料，来提高自己的业务水平，同时多请教经验丰富的老师，使

他们好的经验能够对自己起到借鉴作用，在他们的帮助下，能够很快的培养自己的管理技能及节

省时间，避免做无用功，也可以让自己了解很多项目管理上的捷径，从而减少自己会遇到的挫折

和错误。

20xx-20xx学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教

学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全

面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与

发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方

式。

主要工作

一、教研组建设方面：

1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

2、以七年级新教材为"切入点"，强化理论学习和教学实践。

3、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研，

以研促教