小班科学活动《我们来种蒜》_第1页
小班科学活动《我们来种蒜》_第2页
小班科学活动《我们来种蒜》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班科学活动《我们来种蒜》执教教师：杨其格活动目标1.初步能用点种(插)的方法种植大蒜。2.观察、认识大蒜,学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现。3.乐意参加种植活动,愿意照料大蒜并关注大蒜的成长。活动重点:学习点种的方法种植大蒜。活动难点:分清蒜瓣的尖头和平头。活动准备1.经验准备:幼儿认识大蒜，观察过种植出的大蒜。2.物质准备:供种植的大蒜头、种植小杯、泥土、水。活动过程一、谜语导入,引导幼儿观察、认识大蒜1.师:今天老师给你们带了一个谜语,请你猜一猜是什么?兄弟七八个，围着柱子坐；要想分开手，衣服都扯破。师:谜底就在你的身后,快看看是谁啊?(大蒜宝宝)2.整体观察大蒜宝宝,发现大蒜的特点师:大蒜是什么样子?(蒜中间的柱子是蒜的茎底部毛茸茸的是蒜的根,蒜是通过这些根来给身体输送营养的)3.幼儿自主动手取出蒜瓣,发现蒜瓣特点师:我们一起把蒜头掰开你看到了什么?(蒜瓣一头是尖尖的,尖头是蒜瓣宝宝长蒜苗的地方,一头是平的,平头是长根的地方)。引起幼儿种植大蒜的兴趣1.师:我们已经在自然角里种植了大蒜,大蒜长得高高的、绿绿的。你们想自己也来种大蒜吗?2.师:怎么种大蒜呢?我们一起来看一看视频中的方法，学一学怎么种大蒜。三、视频展示，幼儿尝试种植1.播放种植大蒜视频。2.师：我们一起来试一试吧：取一个种植杯，和一个蒜瓣宝宝。3.师:大蒜已经有了一个家了,将大蒜头放在土里时,哪一头朝上呢?为什么要尖头朝上?(尖头是大蒜宝宝长绿叶子的地方,平头是长白色根的地方)4.师:蒜瓣插进洞里后要盖上一点点土,再用手在蒜瓣的周围压压紧,记住要把尖尖的头露出来。5.师:最后我们还要给大蒜浇水,水能不能浇得太多?用喷壶按压五下就可以了四、讨论怎样怎样照顾大蒜1.教师:大蒜种下去以后怎样照顾它,才能让它长得更好呢?(每天浇水,多去看看大蒜,每天把它拿到户外晒大阳等)2.排队把自己种植的大蒜

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论