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课本里的爱迪生发明故事读后感TOC\o"1-2"\h\u31387第一章课本里的爱迪生:闪耀的智慧之光 15017第二章爱迪生发明故事的主要情节剖析 124466第三章故事中的爱迪生:执着与创新的化身 119130第四章从故事看发明创造背后的艰辛 28249第五章我的感悟:爱迪生精神的当代意义 23657第六章引用故事原文:深刻解读爱迪生品质 27711第七章对课本讲述爱迪生故事的思考 312153第八章汲取力量:以爱迪生为榜样前行 3第一章课本里的爱迪生:闪耀的智慧之光在我们的课本中,爱迪生就像一颗璀璨的明星,散发着智慧的光芒。例如在小学语文课本里,就有专门介绍爱迪生的故事。他那满脑子的奇思妙想就像打开了一扇通往神奇世界的大门。从他小时候用镜子反光来为妈妈做临时手术照明的故事,我们就能看到他那独特的智慧。这个小小的举动,不仅仅是一种应急的办法,更体现出他善于观察、能够利用身边资源的能力。他看到镜子可以反光,然后就想到用镜子的反光来解决光线不足的问题。这种智慧在一个小孩子身上显得尤为可贵,也让我们这些读者在阅读课本的时候,被他深深吸引,仿佛他就像我们身边一个充满智慧的小伙伴,总能在不经意间做出让人惊叹的事情。第二章爱迪生发明故事的主要情节剖析课本里讲述了爱迪生很多发明故事,其中电灯的发明最为著名。在当时,人们还只能依靠蜡烛、油灯等昏暗的照明工具。爱迪生决心要改变这种状况,他尝试了无数种材料。他就像一个执着的探险家,在未知的材料世界里不断摸索。据说他试验了超过一千六百种材料,进行了七千多次实验。从普通的金属丝到各种奇特的纤维,他一样一样地尝试。比如他曾经对竹子进行试验,因为竹子碳化后可以有较好的导电性和耐高温性。这个过程充满了艰辛和挫折,但他始终没有放弃。每一次失败对他来说不是终点,而是通往成功的又一步阶梯。这种情节的发展,让我们看到一个发明家在追求梦想道路上的坚定信念。第三章故事中的爱迪生:执着与创新的化身爱迪生在课本故事里就是执着与创新的化身。他对发明的执着简直超乎想象。当他想要发明电灯时,周围的人都觉得这是一个不可能完成的任务。可是他不管不顾,一心扑在研究上。他的实验室里堆满了各种各样的实验器材和材料。他不满足于现有的照明方式,想要创造出一种更加明亮、持久的光源。这就是他的创新之处。他敢于挑战传统,打破常规。就像他在寻找灯丝材料的时候,没有局限于当时人们所熟知的材料,而是不断拓展思路,去尝试那些从未被用于灯丝的东西。这种执着和创新精神,就像一把火炬,照亮了他在发明道路上的艰难旅程,也给我们这些读者带来了无尽的鼓舞。第四章从故事看发明创造背后的艰辛从课本中的爱迪生发明故事,我们能深刻体会到发明创造背后的艰辛。就拿电灯发明来说,他经历了无数次的失败。每一次失败意味着时间、精力和金钱的消耗。他要自己寻找材料,设计实验方案,然后在简陋的实验室里进行一次又一次的尝试。他可能会面临资金短缺的问题,因为实验需要大量的资源。而且在那个时代,技术条件有限,没有像现在这样先进的设备来辅助他。他只能凭借自己的双手和大脑,一点点地摸索。有时候,他可能会因为长时间的实验而疲惫不堪,但他还是咬牙坚持。这种艰辛不是一般人能够承受的,可是爱迪生做到了,他用自己的行动告诉我们,伟大的发明背后是数不清的汗水和泪水。第五章我的感悟:爱迪生精神的当代意义爱迪生的精神在当代有着非常重要的意义。在如今这个快节奏的社会,很多人都缺乏执着精神。我们总是容易在遇到一点困难就放弃。而爱迪生在发明电灯时,经历了那么多次失败都没有放弃,这是多么值得我们学习的啊。比如在创业过程中,很多创业者一开始充满热情,但是一旦遇到资金困难或者市场不景气,就轻易放弃了。而如果他们能有爱迪生的执着精神,坚持不懈地去寻找解决问题的方法,或许就能够成功。同时爱迪生的创新精神也很重要。现在科技发展迅速,不断创新,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。我们在工作和学习中,不能总是墨守成规,要像爱迪生一样敢于尝试新的方法和思路。第六章引用故事原文:深刻解读爱迪生品质课本里有这样一句话描述爱迪生:“爱迪生在发明电灯的过程中,尽管失败了一次又一次,但他始终坚信自己能够成功,他说‘我并没有失败,我只是发觉了一万种行不通的方法。’”从这句话中我们可以深刻解读出爱迪生的乐观和执着品质。他把失败看作是成功的必经之路,这种心态是非常难得的。在他看来,每一次失败都是排除了一种错误的可能,那么离成功就又近了一步。还有在他寻找灯丝材料的时候,原文提到他不放过任何一种可能的材料,哪怕这种材料看起来多么的不适合。这体现了他的严谨和认真。他不会因为材料的表面情况就轻易否定,而是要经过实际的试验。这种对待发明的态度,正是他成功的关键因素之一。第七章对课本讲述爱迪生故事的思考课本讲述爱迪生故事有着重要的意义。,它能够激发我们对科学发明的兴趣。对于孩子们来说,爱迪生的故事就像一个充满魔法的传奇。他们会好奇为什么爱迪生能有这么多奇思妙想,从而对科学发明产生向往。另,课本通过讲述爱迪生的故事,向我们传递了一种正确的价值观。像他的执着、创新、不怕失败等品质,都是我们成长过程中需要学习的。不过,课本在讲述的时候也可以更加深入一些。例如可以多介绍一些他发明背后的科学原理,这样可以让读者更好地理解发明的过程。同时也可以增加一些他在生活中的其他方面的故事,让爱迪生这个人物形象更加丰满立体。第八章汲取力量:以爱迪生为榜样前行我们要从爱迪生的故事中汲取力量,以他为榜样前行。在我们的学习生活中,我们会遇到各种各样的困难。比如考试成绩不理想,或者参加比赛失败。这个时候我们就可以想想爱迪生。他在发明电灯的时候,失败了那么多次都没有被打倒。我们也应该像
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