服装立体裁剪知到智慧树章节测试课后答案2024年秋烟台南山学院

服装立体裁剪知到智慧树章节测试课后答案2024年秋烟台南山学院第一章单元测试

西方服装史将服装造型阶段分为（）。

A:基础阶段B:非成型阶段C:成型阶段D:半成型阶段

答案:非成型阶段；成型阶段；半成型阶段人台按（）分类。

A:按材质分类B:按性别与年龄分类C:按用途分类D:按长度分类

答案:按材质分类；按性别与年龄分类；按用途分类；按长度分类以下哪种工具属于立体裁剪用工具（）。

A:胶带B:立裁针C:袖马凳D:泡沫人台

答案:立裁针；袖马凳；泡沫人台在立体裁剪中主要使用的立裁针是（）。

A:立裁用大头针B:珠针C:装订针D:手缝针

答案:立裁用大头针面料整理是对出现（）、（）、（）等问题的布料进行丝缕矫正。（）

A:纬斜B:弓纬C:瑕疵D:起皱

答案:纬斜；弓纬；起皱点影是立裁完成后，对内结构线和外轮廓进行标记的方法，点影要求准确、细致，笔不宜太粗，一般采用针管笔进行点影。（）

A:错B:对

答案:错横向标记线共6条标记线。即胸围线、腰围线、臀围线、（）、左右肩线。

A:公主线B:背宽线C:前后中心线D:腹围线

答案:背宽线

第二章单元测试

服装中的省道指将衣料与人体体表之间的余量部分折叠并将其缝去处理，以作出衣片曲面状态或消除衣片浮起余量，增加服装的立体感。（）

A:对B:错

答案:对立体裁剪准备工作包括（）。

A:款式分析B:粗裁C:备布D:贴标记线

答案:款式分析；备布；贴标记线坯布准备顺序依次是（）。

A:撕布；调整纬斜；画线；熨烫；裁片B:撕布；画线；调整纬斜；熨烫；裁片C:撕布；裁片；画线；调整纬斜；熨烫D:撕布；画线；裁片；调整纬斜；熨烫

答案:撕布；画线；调整纬斜；熨烫；裁片衣身原型前片收省距离BP点约多少（）。

A:3-4cmB:1-2cmC:2-3cmD:0-1cm

答案:2-3cm后片要做出松量的部位有（）。

A:肩胛骨B:斜方肌C:锁骨D:腰部

答案:肩胛骨；斜方肌；腰部下面属于衣身立体裁剪操作过程的是（）。

A:组装试穿B:工业生产C:款式分析D:整理坯布纱向

答案:组装试穿；款式分析；整理坯布纱向

第三章单元测试

衣身的三种变化为（）。

A:合并B:省道转移C:分割D:褶皱

答案:省道转移；分割；褶皱所谓"省道"就是当平面面料试图与人体相符合时，其曲面位置必然导致面料产生余量。（）

A:错B:对

答案:对分割的分类为（）

A:横向分割B:斜向分割C:直线分割与曲线分割D:纵向分割

答案:横向分割；斜向分割；直线分割与曲线分割；纵向分割褶皱的基本形式为（）。

A:多层B:单层褶皱C:自由褶D:规律褶

答案:多层；单层褶皱交叉省道衣片省尖指向距bp点保留4-5cm距离。（）

A:错B:对

答案:错腰省位分割叠褶衣片，此款衣身合体，不对称造型，左侧衣片收至腰省，右侧衣片收省至左侧腰省处，均匀叠出三个向上朝向衣褶，夹入左侧省中，领口为V型。（）

A:错B:对

答案:对

第四章单元测试

原型裙备布时以（）为布料宽度依据。

A:胸围量B:裙长C:臀围量D:腰围量

答案:臀围量布料准备的三个步骤：一（）；二（）和()；三、（）。（）

A:布纹整理；估料；画辅助线；人台贴线B:画辅助线；人台贴线；估料；布纹整理C:人台贴线；估料；布纹整理；画辅助线D:估料；布纹整理；画辅助线；人台贴线

答案:估料；布纹整理；画辅助线；人台贴线（A）裙将原型裙的两个腰省只转移其中一个腰省的量，（）裙是将两个腰省量全部转移。

A:小A型B:斜

答案:斜腰省（）的方法制作分割裙，腰线下落，臀围线下斜，腰省量转移至分割线。

A:转移B:分散C:合并

答案:转移A型裙备布时以（）为布料宽度依据。

A:胸围量

B:臀围量

C:裙摆围

D:腰围量

答案:裙摆围

本章波浪裙立裁制作的特殊之处在于备布为方形布料，将布料的（）作为前后中心线来进行造型，。

A:经纱B:布边C:对角线D:纬纱

答案:对角线

第五章单元测试

旗袍小襟片没有省道，本质上是做了（）。

A:省道转移B:浮余量分散C:浮余量合并D:省道合并

答案:省道转移旗袍立领要吻合脖颈上（）下（）、（）颈点低于（）颈点的特点，即俗称的抱脖。（）

A:前；后；细；粗B:后；细；粗；前C:粗；前；后；细D:细；粗；前；后

答案:细；粗；前；后因为人体前身的浮余量是一个整体，斜褶裙立裁时每一个斜褶之间具关联性，这就导致制作过程中，任一个褶量变动，其他褶需要松开进行相应调整。（）

A:对B:错

答案:对（A）无法解决的问题试试（）解决，把一个大的量分散成几份，使每一份儿量都比较小，然后通过缝合时工艺吃势，即可解决较小的长度差异，这种方法常用于处理后肩浮余量。

A:结构B:款式C:工艺

答案:工艺利用毛织物的可塑性，可以对面料进行（B）或（），从而使平面布料更吻合人体立体结构。

A:归缩B:布纹整理C:扣烫D:拔开

答案:拔开通过加（）插片的方式，可以塑造鱼尾裙裙摆。

A:圆形B:长方形C:三角形D:菱形

答案:三角形

第六章单元测试

袖窿弧长一定的情况下，袖山与袖肥的关系（）

A:袖山越高，袖肥越大,B:袖山高低与袖肥没有关系,C:袖山越高，袖肥越小,D:袖山越低，袖肥越小

答案:袖山越高，袖肥越小,后衣身浮余量消除的方法有（）

A:转化为腰省B:转化为肩省C:部分转化为袖窿松量D:部分转化为肩缝缩缝

答案:转化为腰省；转化为肩省；部分转化为袖窿松量；部分转化为肩缝缩缝下列哪些是组成衬衫的部件（）。

A:衣袖B:衣领C:袖克夫D:衣身

答案:衣袖；衣领；袖克夫；衣身女衬衫前衣片收省，腰省距离BP点约（）。

A:1~2cmB:0~1cmC:2~3cmD:3~4cm

答案:2~3cm下面合体女衬衫胸围放松量合理的是（）。

A:12cmB:2cmC:6cmD:4cm

答案:6cm衬衫领围线在原型的基础上进行调整，前中下降1cm，颈侧点向外0.5cm，后中不变。（）

A:错B:对

答案:对

第七章单元测试

衣片平面修正与衣片立体造型具有同样重要的作用，而且更为注重科学性与严谨性（）。

A:对B:错

答案:对左右对称的款式，只需要立裁半身，通过（）得到另一半版型。

A:拓版B:点影C:对缝D:画线

答案:拓版加放放松量可以作为衣摆造型的方式。（）

A:错B:对

答案:对下列哪些属于西装领（）。

A:企领B:青果领C:戗驳领