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文档简介

湖北省黄梅县2025届初中生物毕业考试模拟冲刺卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、关于血型与输血的叙述,正确的是()A.子女的血型一定与父母的血型相同B.健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康C.AB型血只能接受其它血型的血,不能输给任何血型D.人体大量失血后,输同型血与输O型血的要求是一样的2、今年三月中下旬我市气温较低,美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月,请分析影响紫荆花开花推迟的非生物因素是A.阳光B.水分C.温度D.空气3、有的小麦品种在果实尖端长有针状的芒刺。有芒刺不仅可以防止鸟类捕食,还利于附着在人和动物身上,协助扩散传播。下列分析不正确的是A.小麦果实尖端的有芒和无芒是一对相对性状B.小麦芒刺的产生与遗传变异有关C.小麦果实长芒刺是自然选择的结果D.果实有芒刺是为了适应环境而产生的有利变异4、细菌细胞与植物细胞在结构上的区别是没有①细胞壁②成形的细胞核③叶绿体④细胞膜⑤液泡A.①②③④B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤5、下列关于细菌真菌培养的过程,步骤正确的是()A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱D.配制培养基→接种→30℃恒温箱6、洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是(

)①细胞壁

②细胞膜

③叶绿体

④线粒体

⑤细胞核

⑥液泡

⑦细胞质A.①②⑤⑦ B.②④⑤⑦ C.①②④⑥ D.①②③④⑤⑥⑦7、如图为细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系,其中遗传物质和决定生物性状的是()A.DNA、基因 B.细胞核、基因 C.染色体、DNA D.细胞核、DNA8、下列属于特异性免疫的是()A.呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B.接种卡介苗预防结核病C.体液中的溶菌酶使病菌失活D.皮肤阻挡病菌9、对于人的舌头能否向中间卷曲这一性状,小华同学对家人进行了调查,其结果如下表:根据表中信息判断,不正确的是()A.能卷舌是显性性状,受显性基因控制B.姑姑和妈妈的基因型完全相同C.若爸爸和妈妈再生一个孩子,则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等D.控制能否卷舌的基因在体细胞中是成对存在的10、下列一类没有细胞结构的生物是()A.H1N1病毒 B.洋葱表皮 C.水绵 D.草履虫11、下列治疗佝偻病,骨质疏松的最佳组合是()A.含钙无机盐VD B.含铁无机盐Vc

C.含铁无机盐Va

D.含钙无机盐Va12、下列属于器官层次的是A.神经元 B.胃 C.血液 D.人体13、下列有关生物某种生理活动的叙述中,正确的是()A.人体出现炎症时,血液中白细胞的数量多于红细胞B.南瓜从茎的基部切断后,会有液体持续不断地流出,原因之一是根尖细胞液的浓度小于土壤溶液的浓度C.噬菌体侵入细菌后,利用自身物质合成新的噬菌体D.玉米种子萌发的过程中,胚的干重变化是逐渐增加14、园林工人移栽树木时,常采取一些措施来提高成活率,下列措施及原因分析中错误的是()A.移栽前根部带一个土坨,可保护树木的幼根和根毛B.移栽前去掉一部分枝叶,可以减弱树木的蒸腾作用C.移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质D.移栽后保持较强的光照条件,可促进叶的光合作用15、以下是对生物实验的描述,不正确的是()A.在“探究光对鼠妇的影响”的实验中,要提供明亮和阴暗两个环境,其中阴暗的作为对照组B.在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气以及光是光合作用不可缺少的条件C.在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中,要使树叶保持湿润的原因是为细菌提供生存所需的水分D.在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,每个同学通过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1:116、病人手术后,应适量补充哪类食物有利于伤口的愈合A.糖类B.脂防C.蛋白质D.维生素17、下列植物的生殖方式属于有性生殖的是()A.蒜瓣繁殖B.月季枝条扦插C.秋海棠叶片繁殖D.小麦种子播种18、下列关于生物圈、生物与环境以及生态系统有关知识的叙述,正确的是()A.地球是最大的生态系统,它包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈的表层B.在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中,数量最多的是草,有毒物质最多的是鹰C.生态系统包括了一切动植物和无机环境部分,其中理论上不可缺少的是生产者、分解者和非生物部分D.雨后,蚯蚓往往会爬到地面上来,是土壤中温度过低的原因19、乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物A.能生长和繁殖B.能对外界刺激作出反应C.能排出体内产生的废物D.由细胞构成20、下图正确的操作顺序是()A.①②③⑤④⑥ B.③②①④⑥⑤ C.①②③④⑥⑤

D.③②①⑥④⑤21、根据家鸽的呼吸系统结构示意图分析回答问题。(1)在图②所示的结构叫做______,③所示的结构叫做______。(2)当家鸽在飞行时,每呼吸一次,气体______次经过图中数字______所示结构,并在其中进行气体交换,这种特有的呼吸方式叫做______。家鸽飞翔时具有的这种呼吸方式,可以供给家鸽充足的______。22、阅读资料,回答问题:科学家发现哺乳动物体内有两类功能截然不同的脂肪:白色脂肪和棕色脂肪。白色脂肪堆积在皮下,储存多余热量;棕色脂肪可以促进白色脂肪分解,起到减肥作用。但后一种“有益”脂肪只有受寒冷激发才能活跃起来,从而增加产热量。气候变暖、食物过剩、运动量减少都促使棕色脂肪失去活力,因此有人呼吁人们通过“关掉制热系统、将自己置于低温环境中……等简单方法来激活棕色脂肪。科学家还发现十二指肠及之后的一段小肠能分泌促胰液素,激活棕色脂肪,使人产生饱腹感,减少摄食量。(1)当机体摄人营养过多时,多余的能量转化为_____储存起来,从而导致肥胖。(2)棕色脂肪在机体内的作用包括_____和在寒冷时增加产热量。(3)促胰液素是一种激素,通过_____运输至相关细胞发挥作用,这种调节方式属于_____调节。(4)很多喜欢户外活动的人和为了时尚喜欢穿薄衣服的姑娘在冬天都不容易发胖,这是体力消耗的结果,也是_____,增加产热量的结果。

参考答案1、B【解析】

研究发现红细胞表面有两种凝集原:A凝集原和B凝集原;根据红细胞表面含有的凝集原可将人的血型分为A型、B型、AB型、O型四种,这就是ABO血型;输血时应以输同型血为原则,否则会引起红细胞凝集,阻碍血液循环,危及生命。【详解】子女的血型一定与父母的遗传基因有关,但不一定与父母的相同,A错误;健康成年人一次献血200-300mL时不会影响健康,B正确;输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,AB血型的人可以输给AB血型的人,C错误;输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下可少量输入,不得已才采用,D错误。【点睛】熟练掌握输血的原则、血型的决定因素等知识是解题的关键。2、C【解析】非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。今年三月中下旬我市气温较低,美丽的紫荆花开花的茂盛期推迟了半个月,影响紫荆花开花推迟的非生物因素是温度。3、D【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】小麦的有芒和无芒是同一性状的不同表现形式,因此属于相对性状,A正确;

生物个体具有变异现象,小麦芒刺的产生与遗传变异有关,B正确;

自然选择包括过度繁殖、遗传变异、生存斗争、适者生存,环境选择了长芒刺的变异个体,小麦果实长芒刺是自然选择的结果,C正确。

芒刺个体中具有变异现象,有长芒刺和无芒刺的个体,环境定向选择了有芒刺的个体生活下来,并且通过遗传把有利变异传给后代,不是为了适应环境而产生有芒刺的有利变异,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。4、C【解析】试题分析:细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡。考点:细菌和植物细胞的区别。5、C【解析】

培养细菌或真菌,应先配制好培养基,并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌;待培养基冷却后,将细菌或真菌接种在培养基表面,进行恒温培养。【详解】培养细菌或真菌,应先配制好培养基,并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌;待培养基冷却后,将细菌或真菌接种在培养基表面,进行恒温培养。因此关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是:配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱。故选:C。【点睛】接种后再进行高温灭菌,会将接种的细菌或真菌一同杀死。6、B【解析】

动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。【详解】动物细胞和植物细胞相比,其基本结构相同,都有②细胞膜、⑦细胞质、⑤细胞核和④线粒体,所不同的是动物细胞没有①细胞壁、⑥液泡、③叶绿体。所以,洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是②细胞膜、④线粒体、⑤细胞核、⑦细胞质,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。7、A【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,是主要的遗传物质,主要存在于细胞核中。DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。【详解】DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。即基因有规律地排列在DNA分子上,DNA和蛋白质构成染色体,染色体在细胞核里。因此遗传物质和决定生物性状的分别是DNA、基因。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质,基因决定生物的性状。8、B【解析】

本题考查非特异性免疫和特异性免疫的区分,主要从二者的概念来解答。回答此题的关键是要明确特异性免疫和非特异性免疫的概念。【详解】(1)第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用,呼吸道黏膜上有纤毛,具有清扫异物的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用;人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。(2)免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,对多种病原体有防御作用,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。其中第一道防线和第二道防线为人体的非特异性免疫,为一种先天性的免疫,主要受遗传因素的控制,具有相对稳定性,对多种病原体有防御作用,没有特殊的针对性,不会因为物种的不同而出现差异。而特异性免疫则有物种的差异性。【点睛】本题主要考查人体特异性免疫和非特异性免疫。理解掌握人体特异性免疫和非特异性免疫的概念及区别是解答此题的关键。9、B【解析】

生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。因此祖父母都卷舌,生下不卷舌的爸爸,则不卷舌是隐性性状,由一对隐性基因控制,A正确;爸爸的基因是隐性基因控制的,那么祖父母的卷舌是显性性状,由杂合基因控制,如图所示:能卷舌的姑姑基因可能是AA或Aa,小华基因一定是aa,均由父母双方各提供一个a,因此妈妈的基因一定是Aa,B错误;若爸爸aa和妈妈Aa再生一个孩子,如图所示:则该孩子能卷舌和不能卷舌的机会相等,各为50%,C正确;在人的体细胞中,控制某些性状的基因是成对存在的。在成对的基因中有显性和隐性之分。控制显性性状的叫显性基因,控制隐性性状的叫隐性基因,D正确。【点睛】此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。10、A【解析】

病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。【详解】A.H1N1病毒是病毒,没有细胞结构,A符合题意。B.洋葱表皮是由植物细胞构成,细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,B不符合题意。C.水绵属于藻类植物,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体和细胞核。C不符合题意。D.草履虫属于动物,其细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。D不符合题意。故选:A。【点睛】解答此题的关键是明确病毒没有细胞结构。11、A【解析】儿童患佝偻病,中老年人患骨质疏松症的原因可能是缺钙或维生素D,因为维生素D影响钙的吸收和利用,缺维生素D最终会导致缺钙,使得幼年患佝偻病,中老年人和妇女患骨质疏松.因此补钙的同时一定要补充维生素D。12、B【解析】神经元是神经细胞,A错误;胃是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,是器官,B正确;血液属于结缔组织,C错误;器官构成系统,系统构成人体,D错误。点睛:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。13、D【解析】

(1)红细胞具有运输氧气和部分二氧化碳的作用;白细胞具有吞噬病菌和防御保护作用。(2)植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小;当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度,细胞失水。(3)根据病毒寄生的生物体的不同,我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体。病毒的繁殖称为自我复制。【详解】A.红细胞的数量最多,人体出现炎症时血液中白细胞会大量增多,但不会比红细胞多,A错误确。B.南瓜从茎的基部切断后,会有液体持续不断地流出,原因之一是根尖细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度形成渗透压,利于植物吸水,B错误。C.噬菌体侵入细菌后,只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分;以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制,C错误。D.玉米是单子叶植物,其种子萌发时所需要的能量由胚乳提供,但胚乳不属于胚的一部分,所以其种子萌发过程中,胚干重没有下降,而是随着胚的各部分发育而不断上升。因此,玉米种子萌发的过程中,胚的干重变化是逐渐增加,D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞的吸水和失水原理、噬菌体的生殖特点以及血细胞的特点与功能。14、D【解析】植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片。

根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物时要带土移栽,以保护幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率,A正确;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正确;移栽后给树木输入营养液,可为根部提供营养物质,C正确;移栽后不能在较强的光照下,应该遮阴,可以降低植物的蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,D错误。15、B【解析】

(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】A、探究光对鼠妇生活的影响的实验变量是光,应设置明亮和阴暗两种环境。其中明亮的作为实验组,阴暗的作为对照组,A正确。B、在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中,我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉以及光是光合作用不可缺少的条件,但是不能得出放出了氧气,B错误。C、在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中,由于细菌适宜生活在潮湿的环境中,因此实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿,为细菌提供生存所需的水分,C正确。D、在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,每个同学通过模拟实验得到的数据,不可以一定是1:1,只能大致说明生男生女的比例是1:1,D正确。故选:B。【点睛】解答此题的关键是掌握科学探究的一般过程及实验中的注意事项。16、C【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。病人因病手术,需要修复和更新细胞,应该多吃含蛋白质丰富的食物。【点睛】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用,缺一不可。17、D【解析】蒜瓣繁殖、月季枝条扦插进行繁殖、秋海棠叶片繁殖都没有经过两性生殖细胞结合成受精卵,属于无性生殖;小麦通过种子繁殖后代,种子是通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代,是有性生殖。点睛:经过两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。18、B【解析】

(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。(3)蚯蚓用湿润的体壁进行呼吸。【详解】A.生物圈是最大的生态系统,它包括大气圈底部、水圈大部和岩石圈的表层,故A错误。B.食物链的开始是生产者,由于在生态系统中能量沿着食物链传递是单向、逐级递减的,因而食物链最前端的生物数量要多于后面的营养级中的生物。因此在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中,数量最多的是草;生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高,B正确。C.生态系统包括了一切生物和无机环境部分,其中理论上不可缺少的是生产者、消费者、分解者和非生物部分,C错误。D.蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。雨后,土壤中充满水,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,氧气不足,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷到地面上来呼吸,故D错误。故选:B。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。19、B【解析】

生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界的刺激做出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑦生物都具有遗传和变异的特性。【详解】生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。乌贼遇到敌害后会喷放出墨汁,这是乌贼对外界刺激作出的反应。故选:B。【点睛】此题从具有的生命现象来考查生物的特征。20、B【解析】

在记忆制作观察口腔上皮细胞临时装片的步骤时,可以简化成关键字口诀来记忆:擦、滴、刮、抹、盖、染。【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤:

1、擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;

2、滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;

3、取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;

4、盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;

5、染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;

6、吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;所以图示顺序为:③②①④⑥⑤。【点睛】熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。21、气囊肺两③双重呼吸氧气【解析】

(1)当鸟的翼向上扇动时,新鲜空气进入肺和气囊,在肺内进行气体交换;当鸟的翼下垂时,气囊中所贮存的气体进入肺内进行气体交换,再经由气囊、气管而排出,为双重呼吸。

(2)图中所示的结构①是气管;②是气囊;③肺。【详解】(1)图中所示的结构①是气管;②是气囊;③肺。

(2)当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸,当翼上抬时,空气进入③肺和②气囊,除部分空气在肺内进行气体交换外,还有一部分空气沿中支气管进入气囊,这部分气体由于未经③肺内的毛细支气管,所以含有

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