2025年人教A新版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列收集装置；可以用来收集氧气的是（）

A.①③B.①②③⑥C.①⑤⑥D.①②③④2、下列做法符合科学常识的是（）A.用带火星的木条伸入集气瓶中检验氧气是否收集满B.与灯泡串联的开关安装在火线上C.稀释浓硫酸时，把水沿杯壁倒入浓硫酸中D.用测电笔辨别火线与零线时，手不接触测电笔的金属体3、在灭火过程中所采取的下列措施，不正确的是（）A.将燃烧着的可燃物与空气隔绝B.降低可燃物的着火点C.将未燃烧的可燃物与火源隔绝D.使可燃物降温至着火点以下4、不可降解塑料rm{(}如一次性快餐盒rm{)}带来的“白色污染”日益严重，为了解决这一问题，某市向市民公开征集建议rm{.}以下建议不可行的是rm{(}rm{)}A.禁止使用塑料制品B.不滥用塑料制品C.回收利用废弃塑料D.开发新型可降解塑料5、胆矾是一种蓝色晶体，化学式是rm{CuSO_{4}?5H_{2}O}胆矾受热时容易失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾rm{.}上述对胆矾的描述没有涉及到的是rm{(}rm{)}A.制法B.物理性质C.化学性质D.用途6、人类面临淡水资源紧缺问题，合理用水、开发水资源是当务之急，下列措施中不可取的是rm{(}rm{)}A.将污水处理后重新使用B.适度开采地下水C.研究、开发海水淡化新技术D.将城市污水排放到农村，灌溉农田7、玻璃导气管是科学实验中用途广泛的一个仪器，有关它的使用正确的是（省略夹持和加热装置）（）A.

排水法集气B.

向上排空气法集气C.

用高锰酸钾制氧气D.

检验二氧化碳评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、关于电解水的实验；下列说法正确的是（）

A.水中含有氢气和氧气；所以才能被电解。

B.电解水时水分子被破坏。

C.水通电分解是物理变化。

D.氢原子和氧原子是电解水变化中的最小微粒。

9、某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，实验后打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体高度超过广口瓶容积的．造成这一现象的原因可能是（）A.实验前没没有夹紧弹簧夹B.实验装置可能漏气C.点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞D.实验中所取的红磷不足10、在一个密闭容器中；有甲；乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：

。物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是（）

A.该反应是化合反应。

B.甲可能是该反应的催化剂。

C.乙；丙变化的质量比为9：8

D.反应后甲的质量为0g

11、根据氯元素化合价不同，有关物质按照一定的规律可排列为：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；则R可以是下列物质中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

12、下列文字表达式中属于化合反应的是（）

A.镁+氧气氧化镁。

B.铜+氧气+二氧化碳+水→碱式碳酸铜。

C.葡萄糖+水→葡萄糖水。

D.硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠。

13、现有一种物质分子的模型如图；下列说法正确的是（）

A.该物质碳元素显+2价。

B.该物质的化学式是C2H4O

C.该物质中各元素化合价代数和为0

D.该物质是由三种元素组成的混合物。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是____．将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，再将该溶液加热，溶液的颜色是____色．15、二氧化氯是一种新型水消毒剂，能与水反应：8ClO2+2H2O═4HClO+2Cl2+7X，则X为____，HClO中氯的化合价为____；除去食盐水中混有泥沙的操作是____．16、下列试剂中：rm{垄脵}碳酸钠粉末；rm{垄脷}石灰石块；rm{垄脹}锌粒；rm{垄脺}试剂瓶中的盐酸rm{.}应该用药匙取用的是______，应该用镊子取用的是______，应该用滴管取用的是______rm{(}填序号rm{)}．17、向盛有红棕色二氧化氮的集气瓶中投入几小块烘烤过的木炭，看到的现象是____，因为是木炭具有____性。18、质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题．rm{(1)}化学反应前后肯定没有变化的是______rm{(}填字母序号rm{)}

A.rm{垄脵垄脺垄脼B.垄脵垄脹垄脻垄脼C.垄脵垄脷垄脼D.垄脷垄脹垄脻}

rm{垄脵垄脺垄脼B.垄脵垄脹垄脻垄脼C.垄脵垄脷垄脼D.垄脷垄脹垄脻}原子数目rm{垄脵}原子数目rm{垄脷}分子数目rm{垄脹}元素种类rm{垄脺}物质种类rm{垄脻}原子种类rm{垄脼}物质的总质量分子数目rm{垄脵}元素种类rm{垄脷}物质种类rm{垄脹}原子种类rm{垄脺}物质的总质量rm{垄脻}镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁rm{垄脼}只考虑氧气参加反应，下同rm{(2)}化学方程式为______________________________，若固体质量变化用图rm{(}表示，则rm{)}与rm{1}之差表示______的质量．rm{m_{2}}19、用来测定空气成分的方法很多，图甲所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中的水的体积约为集气瓶总体积的rm{1/5}

甲。

请回答下列问题：rm{(1)}实验时看到的现象为__________________

rm{(2)}集气瓶中剩余气体的主要成分是____。rm{(3)}实验完毕，若进入集气瓶中的水的体积不到总体积的rm{1/5}你认为导致这一结果的原因可能是____rm{(}任写一条rm{)}

rm{(4)}某同学对实验进行反思后，用放大镜聚焦太阳光引燃红磷rm{(}如图乙所示rm{)}你认为改进后的优点是。

乙20、如图是一种用于野外获取饮用水的吸水装置；它采用活性炭复合滤芯和0.01微米超滤过滤，能够去除水中99.99%的有害病菌，同时能够过滤残余重金属，因此再脏的水都可过滤消毒成可饮用的水质，所以被称为生命吸管。

（1）生命吸管净化水质的方法是属于______变化；其中活性炭起到______和过滤的作用。

（2）生命吸管的操作方法很简单，只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，水就能吸入嘴里了。水被吸入嘴里是由于______的作用。评卷人得分四、推断题(共4题，共32分)21、rm{2010}年rm{6}月rm{5}日是第rm{38}个世界环境日；世界环境日中国的主题为“低碳减排，绿色生活”．

rm{(1)}由于______rm{(}填化学式rm{)}气体的大量排放；造成全球气候变暖．

若用“”表示氢原子，用“”表示碳原子，“”表示氧原子；写出下列粒子模型所对应的分子名称：

rm{(1)}______rm{(2)}______

rm{(3)}______rm{(4)}______．22、将一种白色固体rm{A}和一种黑色固体rm{B}按一定的比例混合后加热，产生一种无色无味的气体rm{C}取淡黄色粉末rm{D}点燃放入气体rm{C}中，会产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体rm{E.}试回答：

rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}各是什么物质：

rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______

黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用，是这个反应的______剂rm{.}

rm{(2)}写出上述有关反应的文字表达式．______，______．23、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种含碳物质，它们之间有下列相互转化关系。请推断：rm{B}是____；rm{D}是____；rm{E}是____。rm{(}均填化学式rm{)}rm{垄脵A+CuOxrightarrow[]{赂脽脦脗}Cu+B;}rm{垄脵A+CuOxrightarrow[]{赂脽脦脗}Cu+

B;}rm{垄脹B+H_{2}O隆煤C;垄脺Dxrightarrow[]{赂脽脦脗}B+}氧化物rm{垄脷C隆煤B+H_{2}O;}rm{垄脻B+Ca(OH)_{2}隆煤D+H_{2}O}rm{垄脼B+Axrightarrow[]{赂脽脦脗}E}rm{垄脹B+H_{2}O隆煤C;垄脺D

xrightarrow[]{赂脽脦脗}B+}24、下图是电解水和水的合成中微观粒子变化图

rm{(1)}由图rm{1}可知：该化学变化过程中_______发生了变化，_______________的大小和数目没有发生变化。rm{(}用构成物质的基本微粒填空rm{)}rm{(2)}图rm{2}反应的基本反应类型为____反应；

rm{(3)}写出图rm{1}反应的文字表达式_________________评卷人得分五、计算题(共2题，共14分)25、某同学要制备100g质量分数为8.4%的氢氧化钠溶液；采取如下步骤。

计算：配制溶液时所需要的氢氧化钠为______g；

称量：该同学在用托盘天平称量氢氧化钠时；将砝码放在天平左盘，1g以下用游码，其他操作都正确，他所称量的药品的实际质量为______g；

溶【解析】

量取第一步所计算的溶剂的质量；配置好溶液，他所配置的溶液的质量分数为______（保留小数点后1位）；

保存：将所配制的溶液放入试剂瓶中进行保存．若该同学所有操作都正确；则所配制溶液中氧元素的质量分数为多少？（保留小数点后1位）

26、某炼钢厂日产含杂质rm{3%}的生铁rm{2000t}试计算：rm{(1)}该rm{2000t}生铁中含纯铁多少吨？rm{(2)}该炼钢厂每天理论上需消耗rm{Fe_{2}O_{3}}质量多少吨？rm{(}计算结果保留整数rm{)}rm{(3)}该炼钢厂每天需含rm{Fe_{2}O_{3}}质量分数为rm{85%}的赤铁矿石多少吨？rm{(}计算结果保留整数rm{)}rm{)}参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】①②是排水法；故可以；③④是向上排空气法；故可以；⑤⑥是向下排空气法，故不可以．

故选：D．

【分析】根据氧气的密度比空气的密度大，可选择向上排空气法收集；根据氧气不易溶于水，可选择排水法收集．2、B【分析】【解答】解：A；氧气验满的方法是用带火星的木条平放集气瓶口；而不是伸入集气瓶中，故A错误；

B；与灯泡串联的开关安装在火线上；故B正确；

C；稀释浓硫酸时；如果把浓硫酸直接倒入水中，浓硫酸与水发生剧烈反应放热而沸腾，沸腾的硫酸小液滴到处飞溅，容易伤人；稀释硫酸时，应把硫酸沿容器壁慢慢倒入水中，故C错误；

D；测电笔是用来辨别零线和火线的工具；使用测电笔时，手应接触笔尾金属体，笔尖接触电线，手接触笔尾金属体，才能和大地连成通路，使电流通过氖管，氖管才有可能发光；用测电笔辨别火线与零线时，手可以金属体，手不接触笔尾金属体的说法是错误的，故D错误．

故选：B．

【分析】A；氧气有助燃的性质；我们要验满时，可用带火星的木条平放集气瓶口，木条复燃说明已满，反之，则不满；

B；为了安全；开关应接在火线上，开关与灯泡串联；

C；浓硫酸的稀释方法：“酸入水；沿器壁，慢慢倒，不断搅．”

D；用测电笔辨别火线与零线时；手应抵住测电笔后端的金属体．

3、B【分析】解：A；将燃烧着的可燃物与空气隔绝；可以达到灭火的目的，故A措施正确；

B；可燃物的着火点一般是不变的；不会达到灭火的目的；故B措施不正确；

C；将未燃烧的可燃物与火源隔绝；可以达到灭火的目的，故C措施正确；

D；使可燃物降温至着火点以下；可以达到灭火的目的，故D措施正确；

故选B．

根据灭火原理：破坏燃烧的一个条件使燃烧停止；就可以达到灭火的目的．灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下，进行分析解答本题．

本题考查学生对灭火原理的理解与应用，并能在生活中灵活应用．【解析】【答案】B4、A【分析】解：塑料制品的泛滥导致白色污染的日益严重；因此应该开发使用可降解塑料，或减少塑料制品的使用，并努力进行塑料废品的回收再利用，但不能因噎废食．

rm{A}中禁止使用；方法不可取，说法错误，故A正确．

rm{BCD}中都可减小对环境的污染；说法正确，故BCD错误．

故选A．

本题考查不降解塑料对环境的影响；应减少对环境的污染．

应注意减少对环境污染的最好措施是开发可降解塑料，但目前还没有大量生产可降解塑料．【解析】rm{A}5、A【分析】解：在本题的叙述中；涉及到了胆矾的性质和用途等方面的内容，没有涉及胆矾的制法．

故选：rm{A}．

胆矾的颜色；状态属于物理性质；胆矾的热稳定性差属于胆矾的化学性质；在工业上精炼铜、镀铜等都要应用胆矾属于胆矾的用途．

解答本题要紧紧围绕叙述分析所涉及的知识点，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．【解析】rm{A}6、D【分析】解：rm{A.}污水对环境有害；要处理后再重新使用，故正确；

B.适度开采地下水可缓解淡水不足；故正确；

C.研究淡水开发技术可以缓解淡水危机；故正确．

D.城市污水中含有有毒害物质；不能直接用于灌溉农田，故不正确；

故选：rm{D}．

A.污水对环境有害；要处理后再重新使用；

B.适度开采地下水可缓解淡水不足；

C.研究淡水开发技术可以缓解淡水危机；

rm{D}城市污水中含有有毒害物质．

解答本题要充分理解保护水资源的重要意义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．【解析】rm{D}7、D【分析】解：A；排水法收集气体集气瓶要装满水；错误；

B；向上排空气法收集气体要将导管伸到集气瓶的底部；错误；

C；用高锰酸钾制取氧气；导管要刚露出橡皮塞，错误；

D；检验二氧化碳的方法是正确的；

故选：D。

根据已有的仪器的作用进行分析解答即可。

本题考查的是常见的仪器的使用的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。【解析】D二、多选题(共6题，共12分)8、BD【分析】

A；水为化合物；是由氢元素和氧元素组成的，并不是含有氢气和氧气；故A说法不正确．

B；水分解产生了氢气和氧气；即该反应中水分子被破坏；故B正确．

C；水分解产生了氢气和氧气；产生了新的物质，故属于化学变化，故C说法不正确．

D；根据原子的定义可知道；该反应中最小的粒子为氢原子和氧原子，故D说法正确．

故选BD．

【解析】【答案】用电解水的实验现象：正极产生能使带火星木条复燃的气体；为氧气；负极产生能燃烧的气体，火焰淡蓝色，罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾；且正负极气体体积比为1：2；通过水电解的实验可以说明水由氢；氧两种元素组成的纯净物．

9、AC【分析】解：A；实验前没有将弹簧夹夹紧；燃烧过程中有部分空气逸出，导致到冷却后进入水的量偏大，故A正确；

B；实验装置漏气；由于冷却至室温时瓶外空气进入瓶中，会导致进入水的量偏小，故B不正确；

C；点燃红磷后没有迅速塞紧橡皮塞；会造成瓶内气体受热膨胀，逸出部分空气，会导致到冷却后进入水的量偏大，故C正确；

D；红磷不足时氧气不能完全消耗；进入水偏少，故D不正确．

故选AC．

实验测定空气中氧气的含量；可利用化学反应将一定量的空气中的氧气除去，然后借助于能观察到的现象--水的进入--加以说明．而水的进入的动力是消耗氧气后造成的瓶内外气压差．

探究空气的成分，利用的原理是固态红磷燃烧消耗瓶内氧气（气体）同时生成固态物质五氧化二磷，造成瓶内气压改变，而外界气压不变，形成气压差而导致一些现象发生．【解析】【答案】AC10、AD【分析】

反应前物质的总质量为：5+2+20+22=49；反应后物质的总质量为：11+28+5+x=49，则x=5，甲质量没变，可是该反应的催化剂；乙质量增加，应为该反应的生成物；丙质量增加，应为该反应的生成物；丁质量减少，应为该反应的反应物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反应为分解反应，故A错误；

B；甲反应前后质量没变；故可能为催化剂，故B说法正确；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙变化的质量比为9：8，故C说法正确；

D；反应后甲的质量为5g；故D说法错误；

故选AD

【解析】【答案】利用反应物质量会减小生成物质量会增加；催化剂质量不变，以及反应类型的特点解决此题．

11、AD【分析】

已知Na为+1价、H为+1价、O为-2价，设①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合价分别为x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

单质中元素的化合价为零，②Cl2中Cl元素化合价为0．

因此可得出：物质是按Cl元素化合价由低到高进行排列的；则④R中Cl元素化合价应在+1和+7之间．

A、设KClO3中Cl元素化合价a；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合价在+1和+7之间，故A正确；

B、设Ca（ClO）2中Cl元素化合价b，利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合价不在+1和+7之间，故B不正确；

C、设HClO4中Cl元素化合价c；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合价不在+1和+7之间，故C不正确；

D、设HClO2中Cl元素化合价d；利用化合物中元素的化合价代数为零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合价在+1和+7之间，故D正确．

故选AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合价代数和为零的原则和单质中元素的化合价为零；计算出①②③⑤四种物质中Cl元素的化合价，并找出物质排列与Cl元素化合价的关系；依据这一关系，确定所给选项的四种物质中Cl元素化合价符合这一规律的物质．

12、AB【分析】

A；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

B；该反应符合“多变一”的特征；属于化合反应，故选项正确．

C；葡萄糖与水混合形成葡萄糖水的过程在没有新物质生成；属于物理变化，故选项错误．

D；该反应的生成物是两种；不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；其特点可总结为“多变一”；据此进行分析判断．

13、BC【分析】

A；根据化学式可知；氢元素是+1价，氧元素是-2价，在化合物中元素的化合价代数和为零，可以求出该物质中碳元素显-1价．

B、由图中可知，该物质的1个分子中含有2个碳原子、4个氢原子、1个氧原子，该物质的化学式是C2H4O．

C；该物质中各元素化合价代数和为0．

D；该物质是由碳元素、氢元素和氧元素三种元素组成的纯净物．

故选BC．

【解析】【答案】可以根据图中信息进行分析；考虑；从而得出正确的结论．

三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】

炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是使油与氧气隔绝．故填：使油与氧气隔绝．

将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中；石蕊试液变红色，再将该溶液加热，红色变成紫色．故填：紫．

【解析】【答案】使可燃物与氧气隔绝可以灭火；二氧化碳和水反应能生成碳酸；碳酸受热能分解生成水和二氧化碳．

15、O2|+1|过滤【分析】【解答】解：由8ClO2+2H2O═4HClO+2Cl2+7X可知；反应前后原子个数不变，故每个X中含有2个氧原子，是氧气．故填：HClO中，氢为+1价，氧元素的化合价是﹣2价；

设氯的化合价为x；

（+1）+x+（﹣2）

x=+1

除去食盐水中混有泥沙用过滤操作；

故填：O2．+1．过滤．

【分析】根据质量守恒定律可以判断物质的化学式，在化合物中元素化合价的代数和为零．过滤可以出去不溶性固体．16、①②③④【分析】解：碳酸钠粉末是粉末状的固体药品；可用药匙取用；石灰石块和锌粒是固体药品，要用镊子取用；试剂瓶中的盐酸是液体药品，可用滴管取用．

故答案为：rm{垄脵}rm{垄脷垄脹}rm{垄脺}．

了解常用仪器的作用；药匙用来取用粉末状固体药品；镊子用来取用固体药品；滴管可用来吸取液体药品．

本题考查常见仪器的作用，要求同学们在平时的实验中多加留心各种实验仪器的作用．【解析】rm{垄脵}rm{垄脷垄脹}rm{垄脺}17、红棕色逐渐消失吸附【分析】【分析】本题考查了木炭的吸附性，木炭可以吸附色素和异味。【解答】木炭具有吸附作用，能够吸附色素和异味。向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭时，木炭把二氧化氮气体吸附，从而使得红棕色逐渐消失。故答案为：红棕色逐渐消失；吸附。【解析】红棕色逐渐消失吸附18、（1）B

（2）参加反应的氧气【分析】【分析】本题考查的是质量守恒定律的应用，根据质量守恒定律的微观解释及镁在空气中的燃烧分析。【解答】rm{(1)}化学反应的过程是构成反应物的原子重新组合的过程，化学反应前后原子的种类、原子的个数、原子的质量都不变，故反应前后物质质量总和不变，原子种类不变则元素种类不变，而分子的种类、物质的种类一定改变，分子数目可能改变；故答案为：rm{B}rm{(2)}镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，反应方程式为：rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO}参加反应的镁与氧气的质量总和等于反应后生成氧化镁的质量，故rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO

}与rm{m_{2}}之差表示参加反应的氧气的质量；故答案为：rm{2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO}参加反应的氧气。rm{m_{1}}【解析】rm{(1)B}rm{(2)2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO}参加反应的氧气rm{(2)2Mg+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2MgO

}19、略

【分析】本题考查了空气中氧气含量的测定的实验。rm{(1)}实验时看到的现象为：红磷燃烧产生大量的白烟，放出大量的热；rm{(2)}集气瓶中剩余的气体主要是氮气，氮气约占空气体积的rm{78%}

rm{(3)}本题中进入集气瓶中水的体积小于五分之一；有可能有以下几点：装置漏气；红磷的量不足、没有冷却就读数；

rm{(4)}图乙装置设计的比较好，操作简单，并且试管内的空气也不会逸散出来，比较严密。【解析】rm{(1)}红磷燃烧产生大量的白烟，放出大量的热；rm{(2)}氮气；rm{(3)}装置漏气；rm{(4)}装置严密，误差小。20、物理吸附大气压【分析】解：（1）生命吸管净化水质的方法中没有新物质生成；属于物理变化，其中活性炭有吸附性；能除去一些不溶物，起到吸附和过滤的作用。

（2）生命吸管的操作方法很简单；只要把吸管一端伸进水里，另一端用嘴一吸，管内压强减小，在大气压的作用下水被吸进嘴里。

故答为：（1）物理；吸附；（2）大气压。

（1）根据变化的特征和活性炭的吸附性分析回答；

（2）根据大气压的作用分析回答。

本题的难度不大，但综合性较强，涉及到物理、化学的知识，根据已有的知识分析解答即可。【解析】物理吸附大气压四、推断题(共4题，共32分)21、CO2氢分子两个氧原子二氧化碳分子甲烷分子【分析】解：rm{(1)}低碳减排，主要是减少二氧化碳的排放；故答案为：rm{CO_{2}}

rm{(1)}表示两个氢原子构成的氢分子；

rm{(2)}表示两个氧原子．

rm{(3)}表示由两个氧原子和一个碳原子构成的一个二氧化碳分子；

rm{(4)}示由一个碳原子和一个氧原子构成的一个甲烷分子；

故答案为：rm{(1)}氢分子；rm{(2)}两个氧原子；rm{(3)}二氧化碳分子；rm{(4)}甲烷分子．

rm{(1)}根据温室气体中；二氧化碳是造成温室效应的主要气体；

由同种原子构成的分子为单质的分子；由不同种原子构成的分子为化合物的分子；根据题意，据此结合图示进行分析解答．

本题通过微观粒子的模拟图，考查了对微观粒子的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来是正确解答此类题的关键．【解析】rm{CO_{2}}氢分子两个氧原子二氧化碳分子甲烷分子22、氯酸钾；二氧化锰；氧气；硫；二氧化硫；催化；催化；氯酸钾氯化钾+氧气；硫+氧气二氧化硫【分析】解：rm{(1)}根据题目中的信息：将一种白色固体rm{A}和一种黑色固体rm{B}按一定比例混合后加热，产生一种无色无味的气体rm{C}取淡黄色粉末rm{D}点燃放入气体rm{C}中，会产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体rm{E}由淡黄色粉末硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫，则rm{E}为二氧化硫，rm{D}为硫，rm{C}为氧气；由实验室制取氧气的反应原理，则rm{A}为氯酸钾，rm{B}为二氧化锰rm{.}二氧化锰在反应中作催化剂；起催化作用，是这个反应的催化剂．

rm{(2)}氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为氯酸钾rm{{露镁脩玫禄炉脙脤}overrightarrow{{录脫脠脠}}}氯化钾rm{{露镁脩玫禄炉脙脤}

overrightarrow{{录脫脠脠}}}氧气．

硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的文字表达式为硫rm{+}氧气rm{+}二氧化硫．

故答案为：

rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}氯酸钾；二氧化锰；氧气；硫；二氧化硫；催化；催化；

rm{(1)}氯酸钾rm{{露镁脩玫禄炉脙脤}overrightarrow{{录脫脠脠}}}氯化钾rm{(2)}氧气；硫rm{{露镁脩玫禄炉脙脤}

overrightarrow{{录脫脠脠}}}氧气rm{+}二氧化硫．

根据题目中的信息：将一种白色固体rm{+}和一种黑色固体rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}按一定比例混合后加热，产生一种无色无味的气体rm{A}取淡黄色粉末rm{B}点燃放入气体rm{C}中，会产生蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体rm{D}由淡黄色粉末硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰；生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫，进行分析解答即可．

本题难度不大，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口rm{C}突破口往往是现象特征、反应特征等rm{E}获得结论，最后把结论代入原题中验证．rm{(}【解析】氯酸钾；二氧化锰；氧气；硫；二氧化硫；催化；催化；氯酸钾rm{{露镁脩玫禄炉脙脤}overrightarrow{{录脫脠脠}}}氯化钾rm{{露镁脩玫禄炉脙脤}

overrightarrow{{录脫脠脠}}}氧气；硫rm{+}氧气rm{+}二氧化硫rm{xrightarrow{{碌茫脠录}}}23、CO2CaCO3CO【分析】【分析】本题是文字式推断题，关键要从文字信息中找出解题的突破口；由rm{垄脵}可知rm{A}是还原剂，又rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是五种含碳物质，则rm{A}是碳或一氧化碳，rm{B}是二氧化碳；二氧化碳rm{B}和水生成rm{C}则rm{C}是碳酸；rm{D}高温生成二氧化碳rm{B}和氧化物，又二氧化碳rm{B}和氢氧化钙生成rm{D}可推知rm{D}是碳酸钙；二氧化碳rm{B}和rm{A}反应生成rm{E}可知rm{A}为碳，rm{E}为一氧化碳，带入验证即可。【解答】由rm{垄脵}可知rm{A}是还原剂，又rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是五种含碳物质，则rm{A}是碳或一氧化碳，rm{B}是二氧化碳；二氧化碳rm{B}和水生成rm{C}则rm{C}是碳酸；rm{D}高温生成二氧化碳rm{B}和氧化物，又二氧化碳rm{B}和氢氧化钙生成rm{D}可推知rm{D}是碳酸钙；二氧化碳rm{B}和rm{A}反应生成rm{E}可知rm{A}为碳，rm{E}为一氧化碳；带入验证符合题意。

故答案为：rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CO}【解析】rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{CO}24、（1）水分子氧原子和氢原子

（2）化合

（3）水氢气+氧气【分析】【分析】本题难度不大，掌握化学变化的实质、化学反应基本类型的判断、文字表达式的书写是解题的关键。rm{(1)}由图rm{1}可知：该化学变化过程中可知：该化学变化过程中水分子rm{1}氧原子和氢原子发生了变化，而水分子；氧原子和氢原子；的大小和数目没有发生变化。故填：由图示可知是两种物质生成一种物质的反应，属于化合反应，故填：化合；rm{(2)}rm{(3)}是水通电分解生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：水图rm{1}是水通电分解生成氢气和氧气，反应的文字表达式为：氢气rm{1}氧气，故填：水rm{xrightarrow[]{脥篓碌莽}}氢气rm{+}氧气。rm{xrightarrow[]{脥篓碌莽}}【解析】rm{(1)}水分子氧原子和氢原子rm{(2)}化合rm{(3)}水rm{xrightarrow[]{脥篓碌莽}}氢气rm{+}氧气五、计算题(共2题，共14分)25、略

【分析】

计算：配制溶液时所需要的氢氧化钠为：100g×100%=8.4g；故答案为：8.4；

称量：物码倒置时所称量的药品的实际质量为：砝码的质量-游码的质量；即8g-0.4g=7.6g；

故答案为：7.6；

溶【解析】

溶剂的质量是