2025年湘教新版三年级数学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版三年级数学下册阶段测试试卷764考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、一根绳子对折了三次，长度是原来的（）A.二分之一B.四分之一C.八分之一2、被除数的未尾有2个0，商的未尾（）A.一定有2个0B.一定没有0C.不一定有2个03、小马虎在计算时，把除数3看成了9，结果商是34余2，正确的结果应该是（）A.308B.商是102余2C.商是12余24、一条鲸鱼的体重是34（）A.千克B.克C.吨5、一幢大楼19层，每层4户．13幢这样的大楼一共住（）户．A.985B.885C.9886、已知a的等于b的，且a、b都不等于0，那么（）A.a=bB.a＞bC.a＜bD.无法确定7、下面的算式，商是三位数的是（）A.257÷8B.504÷6C.821÷5评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、在横线里填“＜；＞、﹦”

0.6____0.94.5米____3.8米0.4米____4分米40×50____200．9、正方形手帕的边长是25厘米，这块手帕的周长是____厘米．10、计算36+3×8时，应先算____，再算____．11、在横线里填上“＞”；“＜”或“=”．

。38+2____38×212×3____13×315×6____16×5300㎏____300千克1000g____1t25×2×3____25×612、在横线里填上“＞；＜或﹦”．

。____600米____6千米200秒____2分____11米-8分米____3分米3时____150分评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)13、两位数乘两位数，积不一定是三位数．____．（判断对错）14、14÷2读作：14除以2，也可以读作：2除14．____．（判断对错）15、估算41×29的积约是1200．____．（判断对错）16、把1个橙子分成3份，每份是它的．____．（判断对错）17、几个数的平均数一定比较大数小，比较小数大．____（判断对错）18、20÷3=63____．（判断对错）19、小丽每天早上7：30分到校，中午11：50放学，他上午在学校3小时20分．____．（判断对错）20、病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。评卷人得分四、计算题(共3题，共15分)21、。直接写出得数．

102×4=

180÷6=

84÷2=

5600÷7=

203×5=0×327=19×4=12.8-3.2=3.5+0.6=343-19=22、笔算；带★的要验算．

327×4=

★458+596=

★2000-475=

34÷6=23、用竖式计算下面各题．（带※的要验算．）

824÷8=

0.9+1.5=

7.4-4.7=

※504÷5=

※89×64=评卷人得分五、问答题(共4题，共16分)24、边长是1厘米的正方形。25、长是4厘米，宽是2厘米的长方形。26、在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示1平方厘米。）。

27、评卷人得分六、证明题(共2题，共20分)28、已知：如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，E是CD中点，BE的延长线与AD的延长线相交于点M．求证：BE=EM．29、如图1；在正方形ABCD中，对角线AC与BD相交于点E，AF平分∠BAC，交BD于点F．

（1）求证：EF+AC=AB；

（2）点C1从点C出发，沿着线段CB向点B运动（不与点B重合），同时点A1从点A出发，沿着BA的延长线运动，点C1与A1的运动速度相同，当动点C1停止运动时，另一动点A1也随之停止运动．如图2，A1F1平分∠BA1C1，交BD于点F1，过点F1作F1E1⊥A1C1，垂足为E1，请猜想E1F1，A1C1与AB三者之间的数量关系；并证明你的猜想；

（3）在（2）的条件下，当A1E1=3，C1E1=2时，求BD的长．参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】把一根绳子对折三次后，全长被平均分成了8份，根据分数的意义即可作答．【解析】【解答】解：把一根绳子对折三次后；全长被平均分成了8份；

这时每段绳子是全长的．

故选：C．2、C【分析】【分析】此类问题可以采用赋值法，举例说明．【解析】【解答】解：例如100÷25=4；被除数的末尾有2个0，但是商的末尾没有0；

100÷5=20；被除数的末尾有2个0，商的末尾有1个0；

1200÷12；被除数的末尾有2个0，商的末尾有2个0；

所以被除数的未尾有2个0；商的未尾可能有1个0或2个0或没有0．

故选：C．3、B【分析】【分析】计算时把除数3看成了9，可先将错就错，根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数，然后根据“被除数÷除数=商”，解答即可．【解析】【解答】解：当除数是9时；根据除法各部分间的关系求出被除数是：9×34+2=308；

所以308÷3=1022；

故选：B．4、C【分析】【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，可知计量一条鲸鱼的体重用“吨”做单位．【解析】【解答】解：一条鲸鱼的体重是34吨；

故选：C．5、C【分析】【分析】先求一幢大楼可住多少户，即4×19=76（户），再求13幢大楼住的户数，即76×13，计算得出．【解析】【解答】解：4×19×13

=76×13

=988（户）

答：13幢这样的大楼一共住988户．

故选：C．6、C【分析】【分析】已知a的等于b的，列出等式：a×=b×，两边同时除以，得到a=b×÷，因此计算得解．【解析】【解答】解：a×=b×

a=b×÷=b

a＜b

故选：C．7、C【分析】【解答】解：A；257÷8；被除数的百位上的数字是2；2＜8，商是2位数；

B；504÷6；被除数的百位上的数字是5；

5＜6；商是两位数；

C；821÷5；被除数的百位上的数字是8；

8＞5；商是三位数．

故选：C．

【分析】比较被除数的百位上的数字与除数，比除数大，或者等于除数商就是三位数，比除数小，商就是两位数．二、填空题(共5题，共10分)8、略

【分析】【分析】（1）（2）根据小数比较大小的方法判断即可．

（3）首先统一单位；然后根据小数大小比较的方法判断即可．

（4）首先计算出左边算式的结果，然后根据整数大小比较的方法判断即可．【解析】【解答】解：根据小数比较大小的方法；可得。

0.6＜0.94.5米＞3.8米0.4米=4分米40×50＞200．

故答案为：＜、＞、=、＞．9、略

【分析】【分析】正方形周长是围成正方形的边长总和，由于正方形的特征是4条边都相等，所以正方形周长=边长×4．【解析】【解答】解：25×4=100（厘米）

答：这块手帕的周长是100厘米．

故答案为：100．10、略

【分析】【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算36+3×8，先算乘法，再算加法，据此解答．【解析】【解答】解：计算36+3×8时；应先算乘法，再算加法．

故答案为：乘法，加法．11、略

【分析】【分析】算式的大小比较；要先根据整数加法；乘法的计算法则计算出每组算式的得数再比较大小；

名数的大小比较，要先统一单位再比较大小．【解析】【解答】解：。38+2＜38×212×3＜13×315×6＞16×5300㎏=300千克1000g＜1t25×2×3=25×6故答案为：＜，＜，＞，=，＜，=．12、略

【分析】【分析】（1）（4）依据分数大小的比较方法即可得解；

（2）（3）（5）（6）先依据它们之间的进率换算成相同单位，再比较大小即可．【解析】【解答】解：。＜600米＜6千米200秒＞2分=11米-8分米＜3分米3时＞150分故答案为：＜、＜、＞、=、＜、＞．三、判断题(共8题，共16分)13、√【分析】【分析】两位数乘两位数，可以进行假设，如果假设这两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设着两位数都是最大的两位数99，结果是四位数．【解析】【解答】解：10×10=100；积是三位数；

99×99=9801；积是四位数；

两位数乘两位数；积不一定是三位数是正确的．

故答案为：√．14、√【分析】【分析】根据除法算式的组成及读法，14÷2读作26除以2，也可以读作2除14，由此即可判断．【解析】【解答】解：14÷2读作：14除以2；也可以读作：2除14；

所以原题说法正确．

故答案为：√．15、√【分析】【分析】在计算41×29时，把41看作40，把29看作30，然后计算即可．【解析】【解答】解：41×29≈40×30=1200．

所以估算41×29的积约是1200说法正确．

故答案为：√．16、×【分析】【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．把1个橙子分成3份，由于没有说明是平均分成，则每份它的，说法错误．【解析】【解答】解：把1个橙子分成3份，由于没有说明是平均分，根据分数的意义，说每份是它的是错误的．

故答案为：×．17、√【分析】【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，根据平均数的计算方法：总数量÷总份数=平均数；据此判断即可．【解析】【解答】解：平均数反映的是一组数据的特征；不是其中每一个数据的特征；

平均数的计算方法：总数量÷总份数=平均数；

所以可以说几个数的平均数一定比较大数小；比较小数大．

故答案为：√．18、×【分析】【分析】先假设本题中商和余数正确，根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系求出被除数，进而与本题给出的被除数进行比较，得出结论．【解析】【解答】解：3×6+3

=18+3

=21

因为21≠20；所以本题解答错误；

故答案为：×．19、×【分析】【分析】要求在校时间，用结束时刻中午11时50分，减去开始时间早上7时30分，也就是时减时．【解析】【解答】解：11时50分-7时30分=4小时20分．

答：他上午在学校4小时20分．

故答案为：×．20、A【分析】【解答】统计表更着重于数据本身。【分析】根据简单的统计表，即得病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况宜采用统计表统计。四、计算题(共3题，共15分)21、略

【分析】【分析】根据四则运算的计算法则计算即可求解．【解析】【解答】解：

102×4=408

180÷6=30

84÷2=42

5600÷7=800

203×5=1015

0×327=0

19×4=76

12.8-3.2=9.6

3.5+0.6=4.1

343-19=32422、略

【分析】【分析】根据整数加减乘除法的竖式计算方法进行解答即可．【解析】【解答】解：（1）327×4=1308；

（2）458+596=1054；

（3）2000-475=1525；

（4）34÷6=54．

23、略

【分析】【分析】根据整数和小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意带※的要验算．【解析】【解答】解：824÷8=103

0.9+1.5=2.4

7.4-4.7=2.7

※504÷5=1004

※89×64=5696

五、问答题(共4题，共16分)24、如图【分析】【解答】画图；详见答案。

【分析】注意长度，线要画的直25、如图【分析】【解答】画图，详见答案【分析】注意长度，线要画的直26、长5宽4，长4宽5，长2宽10，长10宽2【分析】【解答】长×宽=面积。

【分析】也可以数小格子27、6公顷，4平方分米，450平方厘米，960平方千米【分析】【解答】选择合适的单位，国家很大，应选择平方千米，手帕比较小，应选择平方厘米。【分析】多联系实际，选择合适的面积单位。六、证明题(共2题，共20分)28、略

【分析】【分析】要证BE=EM，只需证△BCE≌△MDE，由已知可证DE=EC，∠2=∠M，∠3=∠4，即根据AAS证得△BCE≌△MDE．【解析】【解答】证明：∵E是CD中点；

∴DE=EC．

∵AD∥BC；

∴∠2=∠M．

在△BCE和△MDE中

；

∴△BCE≌△MDE（AAS）．

∴BE=EM．29、略

【分析】【分析】（1）过F作FM⊥AB于点M，首先证明△AMF≌△AEF，求出MF=MB，即可知道EF+AE=AB．

（2）连接F1C1，过点F1作F1P⊥A1B于点P，F1Q⊥BC于点Q，证明Rt△A1E1F1≌Rt△A1PF1，Rt△QF1C1≌Rt△E1F1C1后推出A1B+BC1=A1P+PB+QB+C1Q=A1P+C1Q+2E1F1化简为E1F1+A1C1=AB．

（3）设PB=x，QB=x，PB=1，E1F1=1，又推出E1F1+A1C1=AB，得出BD=．【解析】【解答】（1）证明：如图1；过点F作FM⊥AB于点M，在正方形ABCD中，AC⊥BD于点E．

∴AE=AC；∠ABD=∠CBD=45°；

∵AF平分∠BAC；

∴EF=MF；

又∵AF=AF；

∴Rt△AMF≌Rt△AEF；

∴