2025年湘教新版九年级化学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教新版九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下面物质的鉴别方法不可行的是（）A.燃着的木条鉴别二氧化碳与氮气B.紫色石蕊试液鉴别二氧化碳与氧气C.肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液D.观察颜色鉴别金与铜2、生铁和钢的重要区别在于（）A.两者是由两类不同元素组成B.生铁是混合物C.生铁是合金，钢不是合金D.生铁含碳量比钢多，故性能有差异3、下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（）A.高锰酸钾是紫黑色固体B.二氧化碳能使澄清石灰石变浑浊C.银具有良好的导电性D.金属汞常温下是液体4、下列区分物质的方法不正确的是rm{(}rm{)}A.硬水和软水--加明矾，观察沉降的产生情况B.氧气、二氧化碳--插入带火星的木条，观察木条能否复燃C.棉纤维、羊毛纤维--点燃，闻是否有烧焦羽毛的气味D.氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液--加入石灰水，观察溶液是否变浑浊5、某兴趣小组进入实验室后，设计了探究Zn、Cu、Fe三种金属活动性顺序的四组方案，你认为不可行的是（）A.在两支试管中各装少许CuSO4溶液，分别加入锌片和铁片B.在两支试管中各装少许FeSO4溶液，分别加入锌片和铜片C.向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铁片，再向盛FeSO4溶液的试管中，加入铜片D.向盛有ZnSO4溶液和CuSO4溶液的两支试管里分别加入铁片6、下列各类食物中蛋白质含量最丰富的是（）A.

怀远石榴B.

肥西土鸡蛋C.

太湖大米D.

黄山毛峰7、鉴别纯羊毛和聚酯纤维的最好方法是（）A.燃烧法B.摸手感C.闻气味D.是否溶于水8、下列关于糖类的说法中；错误的是（）

A.糖类由C；H、O三种元素组成。

B.糖类是人体必需食用的营养元素。

C.H；O三种元素组成。

B．糖类是人体必需食用的营养元素。

C．在人类食物提供的总能量中有60%一70%来自糖类。

D.食物淀粉在人体内酶的作用下；与水发生一系列反应，最终变为蔗糖。

评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、下列说法正确的是（）A.氯化钠溶液会加快钢铁的锈蚀B.洗洁精和汽油都能清洗油污，且原理相同C.高炉炼铁中焦炭不仅提供高温和还能产生还原剂COD.为了增强食品的色、香、味，可以大量使用添加剂10、下列试剂中不能将KNO3、Ba（OH）2、稀盐酸三种无色溶液鉴别出来的是（）A.无色酚酞试液B.K2CO3溶液C.Na2SO4溶液D.CuCl2溶液11、关于下列实验装置和现象的叙述正确的是（）

A.图1和图2都准确无误。

B.图1中的制气装置有错误；图2是正确的。

C.图1中集气瓶集满氧气时；水槽中无气泡产生。

D.磷在氧气中燃烧有大量白烟生成。

12、量取16mL水；最好选用下列哪种仪器（）

A.滴管。

B.10mL量筒。

C.20mL量筒。

D.100mL量筒。

13、下列除杂的方法和试剂都正确的是（）。选项物质所含的杂质所选试剂和方法ANaCl泥沙加水溶解、过滤、蒸发结晶BKClKClO3加入二氧化锰、加热CCuCuO加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥DCaCl2溶液Ca（OH）2加入适量的稀硫酸A.AB.BC.CD.D14、用实验证明锌和铜两种金属的活动性顺序可选用的试剂（）A.稀硫酸B.AgNO3溶液C.Na2SO4溶液D.ZnCl2溶液15、推理是学习化学的一种重要方法．下列推理合理的是（）A.原子和分子都是微观粒子，化学变化中原子不能再分，所以分子也不能再分B.氢气密度比空气密度小，可以用向下排空气法收集，所以密度比空气小的气体都可以用向下排空气法收集C.各种酸溶液中都含有氢离子（H+），酸溶液具有许多共同的化学性质D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物16、在学习化学的过程中，总结规律要严谨、全面、科学．下列总结出的规律符合这一要求的是（）A.质子数相同的粒子一定是同种元素的原子B.原子失去电子后形成的离子一定是阳离子C.最外层上的电子数少于4的原子一定属于金属元素D.元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、（2011秋•富顺县校级月考）小兰同学用右图所示的装置测定空气中氧气的含量，实验前止水夹应____（填“关闭”或“打开”），实验后发现测得的氧气体积分数小于，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（填两点）：①____；②____．

小明同学做此实验时，发现流向广口瓶的水多于，则可能的原因是____（选填序号）

①红磷燃烧时，弹簧夹未夹紧②装置要漏气③红磷的量太多．18、Ⅰ．现有氧气；氮气、二氧化碳、乙醇；请按下列要求填写化学式：

(1)绿色植物进行光合作用吸收的是____________

(2)可用于供给呼吸医疗急救的是____________

(3)可添加到汽油里作为汽车燃料的是____________

(4)充填于食品包装袋内以防食品变质的是____________．

Ⅱ．在生产生活中；你会发现“化学就在身边”．

(1)洗洁精能清除油污；这是利用它的____________作用．

(2)上海世博园内安装的“直饮水”机；采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺．活性炭在此起____________作用，净化后的水属于____________(选填“混合物”或“纯净物”)．

(3)举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂．“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑，则X的化学式是____________．19、参加化学反应的各物质的______，等于反应后生成的各物质的______，这个规律叫质量守恒定律rm{.}原因是在化学反应中，反应前后元素______没有改变，原子______没有改变，原子______没有增减，原子的______也没有变化．20、化学与生活密切相关．

（1）下列生活用品中，其主要材料属于天然纤维的是____（填字母）．

A．塑料保鲜薄。

B．橡胶手套。

C．棉布围裙。

（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有____功能．

（3）微量元素对人体健康的影响很大，如缺____会引起生长迟缓；发育不良．

（4）多吃水果、蔬菜可补充人体需要的少量____；此类物质可调节体内各种化学反应．

（5）媒体曾报道过面条可燃，有市民误以为是面条中加入了不安全的添加剂所致．但从化学的角度分析，面粉中含有的主要营养素淀粉就是可燃物，当它____时就能够燃烧，而且面粉在一定条件下还会发生爆炸．为避免发生爆炸，生产过程中应采取的措施是____（填字母）．

A．避免产生电火花。

B．严禁吸烟。

C．减少粉尘扬起。

D．提高淀粉的着火点．21、某混合气体中可能含有N2、O2、CO和CO2中的一种或几种；将混合气体依次通过装置（假设每次都反应完全），发生相应的变化如图：

据上述现象，可推断该混合气体中一定含有____，一定没有____可能含有____．22、今天是实验室的开放日；某小组的同学利用下列装置进行实验．

（1）写出图中指定仪器的名称：①____；②____．

（2）要制取干燥的H2，并用H2还原氧化铜，应选取的装置为____（填装置编号）．在氢气还原氧化铜的过程中，同学们能观察到的现象是____．

（3）若制取氢气时需要100g9.8%的稀硫酸，配制上述稀硫酸需要98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）____mL．配制过程中，除上图装置中的仪器外，还缺少的仪器有____（填序号）．

①天平②胶头滴管③药匙④10mL量筒⑤100mL量筒。

（4）还原氧化铜的实验结束后；同学们发现得到的铜中还混有未反应的氧化铜．为了得到纯净的铜，他们进行了以下实验操作：

操作简答①将反应后的固体放入烧杯中，加入足量的稀硫酸，搅拌，使其充分反应．加足量稀硫酸的目的是：

____②将操作①中所得的混合物过滤．滤液中所含有的溶质是：

____③将操作②所得的滤渣洗涤、烘干，得到纯净的铜．/评卷人得分四、判断题(共2题，共14分)23、气体分子间有间隔，固体、液体分子间无间隔．____．（判断对错）24、热固性塑料一般是一次成型受热不易变型的塑料．____．评卷人得分五、简答题(共2题，共6分)25、已知A为金属氧化物；B为单质，A；B均为黑色粉末，D为红色固体单质．A、B、C、D四种物质之间的转化关系如图所示．请回答：

（1）C的化学式为____；

（2）A中金属元素的化合价是____；

（3）反应①的化学方程式为____，该反应中还原剂是____．26、2005年5月；云南一化工厂贮存白磷的铁罐因罐内的水泄漏引起大火．你能否根据所学知识和铁罐上的警示标志（见图）；

判断和处理问题：

写出它燃烧的化学方程式是____．评卷人得分六、科普阅读题(共1题，共6分)27、厨房内有一瓶无标签的无色溶液；经①闻气味②尝味道初步确定它为白醋（醋酸的水溶液，醋酸的质量分数约为12%），取少量该溶液分别倒在两个杯子中，分别加入③纯碱④一枚铁钉，两个杯子均有无色气体放出，进一步证明它是醋酸，根据上述信息回答．

（1）①②是根据物质的____性质来判断（填“物理”或“化学”）；

（2）你知道③④两个实验是根据酸类的哪些性质设计的？

答：____．

（3）已知这瓶白醋含醋酸为60g，计算此瓶白醋的净重约为____；含水分子约____个（1个水分子约是3×10-26kg，保留到小数点后两位）．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】A；根据氮气和二氧化碳气体的化学性质进行分析；

B；根据紫色石蕊试液在酸、碱、盐中的显色进行分析；

C；根据肥皂水在软水和硬水中的不同现象进行分析；

D、根据金和铜的颜色进行分析．【解析】【解答】解：A；氮气和二氧化碳的化学性质都不活泼；都不能支持燃烧，燃着的木条在两种气体中都会熄灭，现象相同，不能鉴别，故A错误；

B；将气体分别通入滴加紫色石蕊试液；紫色石蕊试液变成红色，则是二氧化碳气体，紫色石蕊试液不变色，则是氧气现象不同，可以鉴别，故B正确；

C；肥皂水在蒸馏水中产生大量的泡沫；在氯化钙溶液中产生浮渣，现象不同，可以鉴别，故C正确；

D；金是金黄色的；铜是紫红色的，颜色不同，可以鉴别，故D正确．

故选：A．2、D【分析】【分析】根据生铁和钢的差别进行分析解答．【解析】【解答】解：生铁和钢都是铁的合金；都是混合物，主要含有铁元素，其主要区别是其含碳量不同，观察选项，故选D．

答案：D3、B【分析】【解答】解：物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度等性质；不需要发生化学变化就表现出来，因此，都属于物理性质．

A；高锰酸钾是紫黑色固体是颜色和状态；属于物理性质，故A错；

B；二氧化碳能使澄清石灰石变浑浊；是由于氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，属于化学性质，故B正确；

C；银具有良好的导电性不需要通过化学变化表现出来；属于物理性质，故C错；

D；金属汞常温下是液体属于物质的状态；属于物理性质，故D错．

故选B．

【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．4、A【分析】解：rm{A}硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少；可用等量的肥皂水进行鉴别，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水，故选项说法错误．

B；氧气能支持燃烧；二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧，插入带火星的木条，能使带火星的木条复燃的是氧气，不能使带火星的木条复燃的是二氧化碳，故选项说法正确．

C；羊毛纤维的主要成分是蛋白质；燃烧时有烧焦羽毛的气味，棉线燃烧有烧纸的气味，可用燃烧法区别棉纤维和羊毛纤维，故选项说法正确．

D；碳酸钠溶液与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠；氢氧化钠与石灰水不反应，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别，故选项说法正确．

故选：rm{A}．

根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们；若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象．【解析】rm{A}5、A【分析】【分析】根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Zn、Cu、Fe三种金属的活动性顺序．【解析】【解答】解：A、锌片和铁片与CuSO4溶液均反应；说明了活动性锌＞铜，铁＞铜，但无法确定锌和铁的活动性强弱，故该方案不合理．

B、锌与FeSO4溶液反应置换出铁，说明了活动性锌＞铁；铜与FeSO4溶液不反应；说明了活动性铁＞铜；由此可得的三种金属活动性锌＞铁＞铜；故该方案合理．

C、向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铁片，锌片和铁片与稀盐酸反应置换出氢气，说明了活动性锌和铁＞氢，但是锌片与稀盐酸反应，冒出气泡的速率快，说明锌＞铁；再向盛FeSO4溶液的试管中；加入铜片，铜与硫酸亚铁溶液不反应，说明了活动性铁＞铜；由此可得的三种金属活动性锌＞铁＞铜；故该方案合理．

D、向盛有ZnSO4溶液和CuSO4溶液的两支试管里分别加入铁片，铁与ZnSO4溶液不反应；说明了活动性锌＞铁；铁与硫酸铜溶液反应置换出铜，说明了活动性铁＞铜；由此可得的三种金属活动性锌＞铁＞铜；故该方案合理．

故选：A．6、B【分析】【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解析】【解答】解：A；怀远石榴中富含维生素；故选项错误．

B；肥西土鸡蛋中富含蛋白质；故选项正确．

C；太湖大米中富含淀粉；淀粉属于糖类，故选项错误．

D；黄山毛峰中富含维生素、茶多酚等；故选项错误．

故选：B．7、A【分析】【分析】根据羊毛主要是蛋白质，聚酯纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料制得的合成纤维进行分析．【解析】【解答】解：羊毛属天然物质主要成分是蛋白质；聚酯纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料制得的合成纤维，蛋白质在燃烧时能产生烧焦羽毛的气味；而高分子合成物燃烧时，不会产生烧焦羽毛的气味．故鉴别纯羊毛和聚酯纤维的最好方法是：可以用燃烧的方法来区分两者．

故选A．8、D【分析】

A；糖类由C、H、O三种元素组成．正确；

B；糖类物质是主要的供能物质；是人体必需食用的营养元素．正确；

C；在人类食物提供的总能量中有60%一70%来自糖类．正确；

D；食物淀粉在人体内酶的作用下；与水发生一系列反应，最终变为葡萄糖．错误．

故选D．

【解析】【答案】人类需要的营养物质有糖类；油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．

二、多选题(共8题，共16分)9、AC【分析】【分析】A；铁与氧气和水充分接触时容易生锈；水和氧气同时存在是铁生锈的必要条件；显酸性的溶液、盐溶液能够促进金属生锈；

B；洗洁精对油污具有乳化作用；汽油能够溶解油污；

C；炭燃烧时能够放出大量的热；焦炭具有还原性；

D、过量使用添加剂对人体有害．【解析】【解答】解：A；氯化钠属于盐；所以氯化钠溶液能够加快钢铁的锈蚀．正确；

B；洗洁精和汽油都能清洗油污；但是原理不相同，洗洁精除去油污是利用了洗洁精对油污的乳化作用，汽油除去油污是利用了汽油能够溶解油污的原理．不正确；

C；焦炭燃烧时能够放出大量的热；使温度升高，焦炭在高温条件下能和二氧化碳反应生成一氧化碳．正确；

D；适量使用食品添加剂；可以加强食品的色、香、味，但是过量使用食品添加剂会危害人体健康．不正确．

故选：AC．10、CD【分析】【分析】根据KNO3、Ba（OH）2、稀盐酸的性质进行分析，能够将KNO3、Ba（OH）2、稀盐酸三种无色溶液鉴别出来的试剂是遇到三种试剂能够呈现不同现象即可．【解析】【解答】解：A；不能直接鉴别出来；但能间接鉴别出来，分别滴入酚酞，变红的是氢氧化钡溶液，将氢氧化钡溶液滴入另两支试管中，立即变红的是硝酸钾溶液，故A正确；

B、将K2CO3溶液分别滴入KNO3、Ba（OH）2；稀盐酸三种无色溶液中；有沉淀的是氢氧化钡，有气体的是稀盐酸，无现象的是硝酸钾，故B正确；

C、Na2SO4溶液与Ba（OH）2反应生成白色沉淀，不能与KNO3；稀盐酸反应；无法将剩余无色溶液鉴别出来，故C错误；

D、CuCl2溶液与Ba（OH）2反应生成蓝色沉淀，不能与KNO3；稀盐酸反应；无法将剩余无色溶液鉴别出来，故D错误．

故选CD．11、BD【分析】

A；图1有错误；所以A错误；

B；图1中的制气装置有错误；图2是正确的，故B正确；

C；因为瓶内气体已满；无法容纳再多的气体，多余的气体只能被排出瓶外，这时被排出的气体只能从水里冒出，故C错误；

D；白磷在氧气中燃烧；产生大量的白烟，放出大量的热，故D正确．

故选BD

【解析】【答案】观察图示可知；图一中，为防止试管内生成的水倒流入试管，试管口应略向下倾斜；图1中集气瓶集满氧气时，水槽中有大量气泡冒出；图二中磷在氧气中燃烧的实验操作是正确的，磷在氧气中燃烧产生大量白烟；

12、AC【分析】

用量筒量取液体时先要向量筒中倾倒液体药品；当接近刻度线时要改用滴管滴加，故要同时选择量筒和滴管；量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是，10mL量筒需量两次，误差大，100mL量筒不精确，误差也很大，只有20mL量筒能保证测量一次，且量程与液体的取用量最接近，所以误差最小．

故选AC．

【解析】【答案】根据用量筒量取液体的操作方法；以及量筒规格选用的依据判断，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近．

13、AC【分析】【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解析】【解答】解：A；氯化钠易溶于水；泥沙难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．

B、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气；二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

C；CuO能与过量的稀盐酸反应生成氯化铜和水；铜不与稀盐酸反应，再过滤、洗涤、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．

D、Ca（OH）2能与适量的稀硫酸反应生成硫酸钙和水；能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钙，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．

故选：AC．14、AD【分析】【分析】在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此来比较金属的活泼性．【解析】【解答】解：A；锌能与稀硫酸反应；铜不能与稀硫酸反应，说明了锌的活泼性大于铜，能确定锌和铜的活动性顺序．故符合题意。

B；活动性锌、铜都在银的前面；都可以置换硝酸银中的银，不能确定锌和铜的活动性顺序．故不符合题意；

C；活动性锌、铜都在钠的后面；都不能置换硫酸钠中的钠，不能确定锌和铜的活动性顺序．故不符合题意；

D；铜不能和氯化锌发生反应；说明锌的活泼性大于铜，能确定锌和铜的活动性顺序．故符合题意．

故选：AD．15、CD【分析】【分析】A；根据化学变化过程中分子和原子的变化情况考虑；

B；根据气体收集方法的选择依据分析判断；

C；根据酸溶液的定义（电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物是酸）进行判断；

D、根据化合物的定义：有两种或两种以上元素组成的纯净物，进行判断．【解析】【解答】解：A；在化学变化中分子先分成原子；原子再重新组合成新的分子，所以化学变化中分子可以分，原子不能再分，故A错误；

B；对于密度比空气小的气体；一般可用向下排空气法收集该气体，但必须要求该气体不会与空气中的气体发生反应，故B错误；

C；酸溶液具有相似化学性质的原因是不同的酸溶液里都含有相同的氢离子；故C正确；

D；化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物；所以只含一种元素组成的物质一定不是化合物，故D正确；

故选：C、D．16、BD【分析】【分析】A；根据质子数相同的粒子的种类进行分析；

B；根据原子和离子的关系分析；

C；根据最外层上的电子数与元素种类的关系分析；

D、根据元素的化学性质与原子最外层电子数关系分析．【解析】【解答】解：A；质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子；可能是原子和分子或离子，例如氖原子和水分子中都含有10个质子．故A错误；

B；原子失去电子后形成的离子带正电；一定是阳离子，故B正确；

C；金属元素的最外层上的电子数一般少于4；最外层上的电子数少于4的原子不一定属于金属元素，例如，氢最外层有一个电子，属于非金属元素．故C错误；

D；原子最外层电子数主要决定元素的化学性质；所以元素的化学性质与原子最外层电子数关系密切．故D正确．

故选BD．三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】【分析】由题意，在实验前止水夹应关闭，防止水进入浇灭燃烧的红磷；已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图所示的装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于，造成这种结果的可能原因：（1）红磷的量不足；（2）瓶内氧气没有耗尽；（3）装置漏气（如塞子未塞紧、燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等），使外界空气进入瓶内；（4）未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少．测得的氧气体积分数大于说明从装置内出来的气体多了．【解析】【解答】解：在实验前止水夹应关闭，防止水进入浇灭燃烧的红磷；造成测得的氧气体积分数小于结果的可能原因：（1）红磷的量不足；（2）瓶内氧气没有耗尽；（3）装置漏气（如塞子未塞紧；燃烧匙与橡皮塞之间有缝隙等）；使外界空气进入瓶内；（4）未冷却至室温就打开弹簧夹，使进入瓶内的水的体积减少．

测得的氧气体积分数大于说明从装置内出来的气体多了，即有可能向瓶口塞入胶塞过慢由于磷燃烧放热使瓶内气体被赶出一部分，或者燃烧时弹簧夹没有夹紧导致气体受热膨胀而出，最后进入液体多．（由于装置漏气会造成液体很难进入装置内，所以不会导致超过）；故选①．

故答案为：关闭；①红磷量不足②气密性不良好；①18、略

【分析】解：Ⅰ．(1)绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳．故填：CO2．

(2)可用于供给呼吸医疗急救的是氧气．故填：O2．

(3)可添加到汽油里作为汽车燃料的是乙醇．故填：C2H5OH．

(4)充填于食品包装袋内以防食品变质的是氮气．故填：N2．

Ⅱ．(1)洗洁精能清除油污；这是利用它的乳化作用．故填：乳化．

(2)活性炭在此起吸附作用；净化后的水属于混合物．故填：吸附；混合物．

(3)由Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑可知，每个X中含有1个氧原子和2个氢原子，是水．故填：H2O．【解析】CO2;O2;C2H5OH;N2;乳化;吸附;混合物;H2O19、略

【分析】解：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和rm{.}在化学反应中；从微观上原子种类；原子数目和原子的质量都不变；从宏观上元素种类和物质的总质量不变；故答案为：质量总和；质量总和；种类；种类；数目；质量；

本题考查的是质量守恒定律，其内容是：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和rm{.}在化学反应中；从微观上原子种类；原子数目和原子的质量都不变；从宏观上元素种类和物质的总质量不变；一定改变的是分子的种类；可能改变的是分子数目．

本考点是有关质量守恒定律的实验探究，有关质量守恒定律的考题在中考中经常出现，要抓住要点：五个一定不变，一个一定变rm{.}还要注意药品的选择和装置的选择，本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中．【解析】质量总和；质量总和；种类；种类；数目；质量20、略

【分析】【分析】（1）天然纤维是自然界原有的或经人工培植的植物上；人工饲养的动物上直接取得的纺织纤维；是纺织工业的重要材料来源；

（2）洗涤剂清洗餐具上的油污；形成的是乳浊液；

（3）根据人体健康与元素的关系进行解答；

（4）根据水果；蔬菜富含维生素进行解答；

（5）根据燃烧需要可燃物与氧气接触且温度达到可燃物的着火点的条件进行解答．【解析】【解答】解：（1）塑料；橡胶属于有机合成材料；棉布的成分是纤维素，属于天然纤维，故答案为：C；

（2）洗涤剂清洗餐具上的油污；形成的是乳浊液，属于乳化作用，故答案为：乳化；

（3）微量元素对人体健康的影响很大；如缺锌会引起生长迟缓；发育不良；故答案为：锌；

（4）水果；蔬菜富含维生素；故答案为：维生素；

（5）当面粉与氧气接触且温度达到面粉的着火点时；面粉就会燃烧；

A．避免产生电火花；杜绝火源能使温度达不到面粉的着火点，可以采取此项措施；

B．严禁吸烟；杜绝火源能使温度达不到面粉的着火点，可以采取此项措施；

C．轻拿轻放；减少粉尘扬起，可以防止火灾的发生，使生产过程中采取的措施；

D．通常情况下；面粉的着火点不变，故D错误．

故填：与氧气接触，温度达到着火点；ABC．21、略

【分析】【分析】第一步涉及到的反应是“石灰水变浑浊”二氧化碳与氢氧化钙反应，所以含有二氧化碳．第二部灼热的铜不变色，不能说明含有或不含有任何气体；第三步灼热的氧化铜变红色，能判断有还原剂一氧化碳；第四步“石灰水变浑浊”，说明二氧化碳与氢氧化钙反应，所以有生成的二氧化碳；【解析】【解答】解：根据分析可知；混合气体中含有二氧化碳；一氧化碳；一定没有氧气，因为氧气在混合气体中会引起爆炸．可能含有氮气．

故答案为：二氧化碳、一氧化碳；氧气；氮气．22、烧杯漏斗B、F、C黑色固体变红色，试管口有水滴5.4②④⑤使氧化铜完全反应使氧化铜完全反应【分析】【分析】（1）写出常见化学仪器名称；

（2）选择固液常温反应装置制氢气及干燥方法；熟悉氢气还原氧化铜的实验装置及反应现象；

（3）掌握稀释浓硫酸的方法及所需仪器；根据稀释前后容质量不变计算所需浓硫酸的质量，由密度求其体积量；

（4）熟悉一些分离混合物的方法，掌握一些硫酸的化学性质．【解析】【解答】解：（1）题干中指定的仪器名称是①烧杯；②漏斗；

（2）实验室制取氢气常用锌和稀硫酸反应；采用固液反应装置，干燥氢气常用浓硫酸，因其具吸水性，氢气还原氧化铜固体需将导气管通入试管底部氧化铜的上方加热，故应选装置B；F、C；反应时会出现黑色固体变红色，试管口有水滴生成的现象；

（3）稀释浓硫酸时；根据稀释前后容质量不变计算所