经典红色故事儿童版读后感

经典红色故事儿童版读后感TOC\o"1-2"\h\u29105第一章《走进红色故事：儿童版〈小英雄雨来〉的魅力之源》 118499第二章《〈小英雄雨来〉主要情节：勇敢与智慧的交织》 113882第三章《我的深刻感受：雨来精神的触动》 224960第四章《从雨来的事迹看红色精神：引用故事片段为证》 224994第五章《对比当下：红色故事的现实意义》 230482第六章《红色故事对儿童成长的积极影响：独特的教育价值》 225134第七章《传承红色基因：我们的责任与使命》 36083第八章《总结：让红色故事在儿童心中永远闪耀》 3第一章《走进红色故事：儿童版〈小英雄雨来〉的魅力之源》儿童版的《小英雄雨来》就像一颗璀璨的星星，在众多红色故事中闪耀着独特的魅力。对于孩子们来说，它的故事背景简单易懂。故事发生在抗日战争时期的芦花村，那是一个充满乡土气息的地方。雨来就是这个村子里一个普普通通的小男孩，他和小伙伴们一起玩耍、上学，这样的设定让孩子们很容易代入自己的生活。而且，文字的描述生动形象，比如说对雨来的外貌描写，“雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅”，一下子就把雨来机灵调皮的形象刻画出来了。书中的插图也很精美，画着雨来在芦苇丛中穿梭的画面，那碧绿的芦苇和雨来充满活力的模样相得益彰，仿佛能把孩子们直接带到那个充满神秘和危险的芦苇荡，这也是吸引孩子们走进这个红色故事的重要原因。第二章《〈小英雄雨来〉主要情节：勇敢与智慧的交织》《小英雄雨来》的情节那可是相当精彩。雨来面对敌人时，充分展现了勇敢和智慧。其中有个情节特别让人印象深刻，鬼子军官让雨来带路去找八路军。雨来心里知道决不能出卖自己人，可是又不能直接拒绝，于是他灵机一动，带着鬼子在村子里绕圈子。他故意走进了布满地雷的地雷阵附近，鬼子们却浑然不知。雨来心里打着小算盘，要是鬼子不小心踩了地雷，那可就完蛋了。在这个过程中，鬼子军官还不停地威胁雨来，可雨来就是不害怕。他那小小的身躯里仿佛蕴含着无尽的勇气。还有后来雨来被鬼子抓住，鬼子严刑拷打他，让他说出八路军的下落，雨来咬紧牙关，坚决不说，这种勇敢是很多大人都难以做到的。而且他巧妙地利用自己水性好的优势，在鬼子不注意的时候，一头扎进河里，成功逃脱了敌人的魔掌，这智慧和勇气的结合实在是令人钦佩。第三章《我的深刻感受：雨来精神的触动》读了《小英雄雨来》，我内心受到了极大的触动。雨来就像一面镜子，让我看到了自己的不足。他的勇敢，让我想起自己有时候遇到一点小困难就退缩。比如说，我在学校参加跑步比赛的时候，跑了一会儿就觉得累，想要放弃。可是雨来呢，他面对的是凶残的鬼子，还有可能会失去生命的危险，他都没有丝毫的退缩。雨来的智慧也让我自愧不如。他在那么紧张危险的情况下，还能想出办法对付敌人。而我在做数学题的时候，稍微有点难度就不知所措了。雨来的精神就像一股力量，激励着我要勇敢地面对生活中的困难，遇到问题要多动脑筋，想办法去解决，而不是逃避。第四章《从雨来的事迹看红色精神：引用故事片段为证》红色精神在雨来的事迹中体现得淋漓尽致。就像在雨来被鬼子抓住拷打的情节中，他坚决不吐露八路军的行踪。他的这种坚守就体现了红色精神中的忠诚。“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”雨来的这句话掷地有声。他把对祖国的热爱融入到自己的行动中，即使面对敌人的威胁，也毫不动摇。这就是红色精神的核心之一，忠诚于祖国和人民。还有雨来利用自己的智慧把鬼子带进地雷阵附近，这体现了红色精神中的机智勇敢。在艰苦的战争环境下，八路军战士们也常常是凭借着这种机智勇敢，与敌人周旋，在劣势中寻找胜利的机会。雨来虽然只是个孩子，但他却很好地传承了这种红色精神。第五章《对比当下：红色故事的现实意义》把《小英雄雨来》放到当下来看，它有着不可忽视的现实意义。现在的孩子们生活在一个和平幸福的时代，没有战争的硝烟，没有敌人的迫害。但是我们仍然面临着各种各样的挑战。比如说在学习上，我们会遇到知识难点的挑战；在生活中，我们会遇到人际交往的挑战。雨来的勇敢面对敌人的精神，就可以转化为我们勇敢面对这些挑战的动力。现在有些孩子遇到一点挫折就一蹶不振，像考试没考好就灰心丧气。如果他们能从雨来身上学到那种坚韧不拔的精神，就会明白一次的失败并不代表什么，只要努力就可以克服困难。而且雨来对祖国的热爱，也提醒着我们要珍惜现在的和平生活，努力为祖国的发展贡献自己的力量。第六章《红色故事对儿童成长的积极影响：独特的教育价值》红色故事对于儿童成长有着独特的教育价值。就拿《小英雄雨来》来说，它能培养孩子的爱国主义情怀。当孩子们读到雨来为了保护祖国和乡亲们，与鬼子英勇斗争的时候，他们会在内心深处种下爱国的种子。年龄的增长，这颗种子会生根发芽。同时这个故事还能锻炼孩子的意志品质。雨来在面对鬼子的种种折磨时都没有屈服，这种坚强的意志可以感染孩子们。在日常生活中，当孩子们遇到困难想要放弃的时候，他们可能就会想到雨来，从而坚持下去。而且红色故事中的正面人物形象，像雨来这样聪明勇敢的孩子，也为孩子们树立了一个很好的榜样，激励着孩子们努力成为一个像雨来一样有正义感、有智慧、勇敢的人。第七章《传承红色基因：我们的责任与使命》传承红色基因是我们每个人的责任与使命。对于孩子们来说，《小英雄雨来》这样的红色故事就是最好的传承载体。家长和老师们应该积极引导孩子们去阅读这些故事。比如在家庭中，家长可以在睡前给孩子读《小英雄雨来》的故事，和孩子一起讨论雨来的行为，让孩子明白什么是红色基因。在学校里，老师可以组织关于红色故事的主题班会，让孩子们分享自己读《小英雄雨来》的感受，通过这样的方式，让红色基因在孩子们之间传递。而且社会也应该营造一种重视红色故事传承的氛围，博物馆可以举办红色故事展览，社区可以开展红色故事讲座等，这样全方位的努力，才能让红色基因永远传承下去。第八章《总结：让红色故事在儿童心中永远闪耀》让红色故事在儿童心中永远闪耀是一件非常重要的事情。就像《小英雄雨来》，它已经成为很多孩子心中的经典。我们要不断地推广红色故事，让更多