2025年外研版三年级起点九年级生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点九年级生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列现象属于可遗传变异的是（）A.通过整容做出来的双眼皮B.长期室外工作，皮肤较黑C.玉米的白化苗D.哥哥色盲和弟弟色觉正常2、体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不作处理．几个月后查得各自血液两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液）则下列叙述正确的是（）生长激素甲状腺激素甲5.80.1乙0.12.8丙63A.甲狗切除了甲状腺，乙狗切除了胰腺B.丙狗在实验中作对照C.甲狗、乙狗均发育停滞D.甲狗发育正常，乙狗生长停滞3、不小心，脚踩在钉子上，立刻抬脚，下面叙述中正确的是（）A.先抬脚，后感觉到痛B.抬脚和疼痛同时发生C.脚感觉到疼了，而后迅速抬起D.抬脚和感觉到痛都是由我们主观控制的4、下列疾病中，由于不注意饮食卫生导致的是（）A.肺结核B.艾滋病C.流感D.蛔虫病5、如图为消化系统的部分结构；既能消化又能吸收营养物质的器官是（）

A.1和2B.3和4C.3和5D.2和6评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、（2013•枣庄校级模拟）如图为某草原生态系统中的食物网示意图；请据图回答：

（1）在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有____关系．

（2）在草原生态系统的组成中，图一未画出的生态系统的组成成分是____和____．

（3）该草原生态系统中，在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的____来实现的．

（4）写出该生态系统中最长的一条食物链____．7、人的消化系统由消化道和____组成，消化道由____、____、____、胃、小肠、大肠、肛门等组成．8、甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道传染病；接种疫苗是预防甲型H1N1流感最有效的措施．卫生部通报，截至4月11日24时，全国累计完成接种9684万人．专家建议，符合甲型H1N1流感疫苗接种条件的人群，要积极接种疫苗．请分析回答：

（1）下列对甲型H1N1流感病原体的叙述正确的是____．

A．既能寄生又能腐生B．没有细胞结构。

C．在高倍显微镜下才能看见D．有成形的细胞核。

（2）注射过普通流感疫苗的人，对甲型H1N1流感没有免疫力，这是____免疫的特征．

（3）我国卫生部规定，对1岁以内儿童进行“四苗免疫”，这种有计划进行的预防接种就是____，它可以提高人体对相关传染病的抵抗力，是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施．9、我国营养学家将食物按每日建议摄取量；设计成“平衡膳食宝塔”．请分析回答：

（1）“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、____和____等六种营养素．

（2）根据“平衡膳食宝塔”的建议，每日摄取量最多的应为第①层食物，因为该层食物富含____，它在人体内消化的起始部位是____；摄取量最少的应为第⑤层食物，因该层食物富含____；过量摄取易在人体内储存而导致肥胖．

（3）每日应摄取足量的第②、③、④层食物，因为这些食物含有多种营养素，如第②层食物多含有维生素C，可预防____；第③层食物除富含蛋白质外，有的还富含铁，可预防____；第④层食物中的牛奶富含蛋白质和骨骼发育所需的____．10、请结合下列无脊椎动物的图片回答问题。

（1）写出下列动物的名称：A____、D____．

（2）D属于____动物，D比B高等之处主要表现在____；C属于____动物，身体细长呈圆柱形，体表有____，C比D高等之处主要表现在____．

（3）E属于____动物，E比C高等之处主要表现在身体由许多____组成．

（4）A属于____动物，A比E高等之处主要表现在身体和附肢都____．评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、黄瓜是由细胞构成的．____．（判断对错）12、隐性基因控制的生物性状表现不出来，这种基因就不会遗传给后代了．____．（判断对错）13、叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器．____（判断对错）14、人体的血管主要有动脉、静脉和毛细血管．____．15、海马身体侧扁，全身无鳞，有脊柱，在水中直立状前进，和马一样是哺乳动物．____．评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)16、（2015•仙游县校级模拟）如图是人体消化系统组成示意图；请在[]中填序号，横线上填文字．

（1）食物通过消化道的顺序是：____、咽、食道、胃、____；大肠和肛门．

（2）能分泌胆汁的器官是[____]____，胆汁可以促进____的消化．

（3）最先对淀粉开始消化的器官是[____]____；蛋白质初步消化的部位是[____]____．

（4）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____．评卷人得分五、简答题(共3题，共21分)17、回忆我们所做的探究；如图甲；乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁，分析可能出现的现象．

（1）在甲；乙载玻片的下方的（）内用箭头表示草履虫移动的方向．

（2）单细胞生物与人类关系密切；它们能①形成赤潮；②寄生在人体内③净化水体；④作为鱼类的天然饵料．其中对人类有用的是______．（填序号）

（3）与草履虫一样，______等生物也是仅由一个细胞构成的生物体（只需要填一种）．18、近年来；我市积极推进建设生态农业行动，某小型养猪场响应政府号召建立一个池塘生态系统以净化养殖过程中产生的废水。该生态系统含有水生植物；浮游动物、鱼类，以及细菌、真菌等微生物，分析回答下列问题：

（1）水在池塘生态系统中属于______部分。

（2）细菌；真菌等微生物能将废水中的______分解为无机物；水生植物利用无机物通过细胞的______（填结构名称）进行______制造有机物进行生长繁殖；同时水生植物又为浮游动物和鱼类提供丰富的食物来源，实现了“变废为宝”。

（3）调查发现，废水中含有某种有毒物质，经检测该生态系统中的所有生物后发现鱼体内该物质含量最高，说明生态系统的有毒物质可能会通过______不断积累。19、请根据下列资料；结合所学的内容回答问题．

小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后；加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中．为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水．一段时间后将面团取出做成馒头．结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔．请分析回答：

（1）分析上面的过程，小芳不成功的原因是____．

（2）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设____．

（3）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中．一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大（如图所示）．瓶内液体冒出的气体是____．去掉气球，我们会在瓶内闻到一股____的味道．小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来____．评卷人得分六、其他(共1题，共10分)20、生物中除了植物和动物外，还有真菌、细菌、____等微生物．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．【解析】【解答】解：A；通过整容做出来的双眼皮是环境改变引起的变异；遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，A错误；

B；长期室外工作；皮肤较黑是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，B错误；

C；玉米的白化苗是遗传物质改变引起的；可以遗传给后代，是可遗传的变异，C正确；

D；哥哥色盲是遗传物质改变引起的；可以遗传给后代，是可遗传的变异，而弟弟色觉正常是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异，D错误；

故选：C．2、D【分析】A、由表中的数据可知，乙狗生长激素含量过低，切除的是垂体，甲狗甲状腺激素过少，因此甲狗切除的是甲状腺，A错误；B、由表中的数据可知，丙狗不做任何处理，甲、乙狗分别切除某种内分泌腺，因此丙狗是对照组，甲、乙狗是实验组，B正确；C、生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用，因此乙狗会生长缓慢，发育正常；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此甲狗会发育迟缓，生长停滞，C错误；D、由选项C可知，甲狗会发育迟缓，生长停滞，乙狗会生长缓慢，发育正常，D错误．故选：D．【解析】D3、A【分析】解：脊髓包括灰质和白质两部分；灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如抬脚反射的神经中枢位于脊髓的灰质里，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；不小心，脚踩在钉子上后，脚部皮肤里的感受器受到钉子的刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经冲动传到脊髓里的抬脚反射中枢里，抬脚反射中枢发出的神经冲动通过传出神经传到脚上的效应器，肌肉收缩，产生抬脚反射；同时一部分神经冲动沿着脊髓白质里的神经纤维传到大脑皮层的躯体感觉中枢，使人产生痛觉；因为抬腿反射是简单反射，反射的神经中枢在脊髓，反射的路径较短；而感觉到疼是在大脑皮层的躯体感觉中枢，需要经过脊髓的上行传导才能形成，反射的路径较长。因此不小心，脚踩在钉子上后，先抬脚后感觉到痛，抬脚和痛觉的中枢分别在脊髓和大脑里。人在未感觉到疼痛之前就有了抬脚反应，该反射的神经中枢位于脊髓内；随后此人感觉到疼痛，这说明神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中枢，产生了感觉。

故选：A。

此题考查的知识点是反射弧的结构和脊髓的功能；解答时可以从反射弧的结构和脊髓的功能方面来切入；脊髓位于脊柱的椎管内；上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，脊髓有反射和传导的功能．

解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和脊髓的功能；理解复杂反射与简单反射的区别．【解析】A4、D【分析】【分析】（1）传染病是指由病原体引起的；能够在人与人之间；人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等．

（2）人类传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病．【解析】【解答】解：A；肺结核是呼吸道传染病；肺结核的传播主要是通过飞沫和尘埃传播，A错误．

B；艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征；是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病．艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播，属于血液传染病，B错误．

C；流感可通过空气飞沫传播；属于呼吸道传染病，C错误．

D；蛔虫病人的粪便中含有蛔虫卵；蛔虫卵会随着粪便污染水源、污染土壤，甚至污染瓜果蔬菜．蛔虫卵在适宜的条件下发育成感染性蛔虫卵，主要通过饮水饮食传播，如饮用被感染性蛔虫卵污染的生水、食用被感染性蛔虫卵污染的未洗净的蔬菜及瓜果、儿童玩被感染性蛔虫卵污染的土壤没有洗干净手都有可能传播蛔虫病，D正确．

故选：D5、D【分析】【分析】图中1是食道，2是胃，3是肝脏，4是胰腺，5大肠，6是小肠．【解析】【解答】解：消化道由口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成；口腔能初步消化淀粉，没有吸收功能；1食道既没有吸收能力也没有消化能力，2胃对蛋白质有一定的消化能力，并能吸收少量的水、无机盐和酒精；6小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，能对淀粉、麦芽糖、脂肪、蛋白质和多肽进行消化；能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸；5大肠是形成粪便的场所，没有消化作用，能够吸收少量的水、无机盐和维生素．肝脏和胰腺属于消化腺．

故选D二、填空题(共5题，共10分)6、略

【分析】【分析】图中共有5条食物链分别是：草→鼠→蛇，草→食草昆虫→青蛙→蛇，草→食草昆虫→食虫鸟，草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇，草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟【解析】【解答】解：（1）在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有竞争关系．

（2）在草原生态系统的组成中；图一未画出的生态系统的组成成分是非生物成分和分解者．

（3）该草原生态系统中；在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的自动调节来实现的．

（4）写出该生态系统中最长的一条食物链草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇．

故答案为：（1）竞争。

（2）非生物成分；分解者。

（3）自动调节。

（4）草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇7、略

【分析】【分析】消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质，由消化道和消化腺两部分组成，消化道依次为口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等器官．【解析】【解答】解：消化系统的组成如图所示：即消化系统由消化道和消化腺两部分组成；消化道依次为口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官组成；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等器官．

故答案为：消化腺；口腔；咽；食道．8、略

【分析】【分析】此题考查病毒的形态结构、计划免疫的意义、人体的特异性免疫，据此答题．【解析】【解答】解：（1）甲型H1N1流感的病原体是一种流感病毒；病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，它们的结构基本相似，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成．

（2）注射甲型H1N1流感疫苗会刺激人体免疫细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体即甲型H1N1流感病毒，这种免疫类型只对特定病原体起作用，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫．

（3）计划免疫是指根据某些传染病的发生规律；将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防；控制和消灭相应传染病的目的．是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施．对1岁以内儿童进行“四苗免疫”，这种有计划进行的预防接种就是计划免疫．

故答案为：（1）B（2）特异性（3）计划免疫9、略

【分析】【分析】此题主要考查的是平衡膳食宝塔的相关知识，分析作答．【解析】【解答】解：（1）；我们所吃的食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水等六类营养物质；每一类营养物质都是人体必需的．

（2）；在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多；越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，糖类是人体的主要供能物质，能为人体提供能量，由于口腔内有唾液淀粉酶，淀粉在人的口腔开始初步消化；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类，能提供脂肪，过多食用会引起肥胖．

（3）；维生素C；可预防坏血病、牙龈出血等病，新鲜的蔬菜和水果中含较多的维生素C；缺铁容易引起缺铁性贫血，钙是构成牙齿和骨骼的重要物质，在牛奶中含量丰富．

故答案为：（1）水；无机盐

（2）淀粉；口腔；脂肪

（3）坏血病；贫血；钙10、蜘蛛涡虫扁形身体左右对称，运动能力强线性角质层有口有肛门环节体节节肢分节【分析】【分析】对动物进行分类；除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．

A蜘蛛属于节肢动物，B海葵属于腔肠动物；C蛔虫属于线形动物，D涡虫属于扁形动物，E沙蚕属于环节动物．【解析】【解答】解：（1）图中A是蜘蛛；B是海葵，C是蛔虫，D是涡虫，E是沙蚕．

（2）D是涡虫；属于扁形动物．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平；左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门．B是海葵，属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，B的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．D比B的高等表现是身体左右对称，运动能力强．C是蛔虫，属于线形动物，线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门．可见C不D的高等表现是有口有肛门．

（3）E是沙蚕；属于环节动物，身体由许多体节构成．

（4）A蜘蛛属于节肢动物；节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节．

故答案为：（1）蜘蛛；涡虫；

（2）扁形；身体左右对称；运动能力强；线形；角质层；有口有肛门；

（3）环节；体节；

（4）节肢；分节．三、判断题(共5题，共10分)11、√【分析】【分析】除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位．【解析】【解答】解：植物；动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞．但是；病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的．

黄瓜属于植物；由细胞构成．

故答案为：√．12、×【分析】【分析】生物体的性状是由基因控制的，基因有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．【解析】【解答】解：生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状．显性基因控制的性状是显性性状；隐性基因控制的性状是隐性性状；当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，由于隐性基因控制的性状不能表现出来，就只表现显性基因控制的性状；当控制性状的一对基因都是隐性时，隐性基因控制的性状就会表现出来．例如：在豌豆杂交实验中，在子一代中没有出现的性状是隐性性状；高茎植株与矮茎植株进行杂交，得到的后代（叫子一代）全部为高茎植株，说明高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，即隐性基因控制的生物性状矮茎表现不出来，但是控制矮茎的基因还能遗传如图：

故控制矮茎的基因（隐性基因）并没有消失；但在基因组成一个是显性；一个是隐性时，隐性基因控制的生物性状表现不出来，这种基因还能遗传给后代．

故答案为：×．13、√【分析】【分析】能量转换器包括叶绿体和线粒体．叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量．【解析】【解答】解：植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种；动物细胞内只有线粒体一种．叶绿体是绿色植物所特有的；是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，供给细胞生命活动的需要．为细胞的生命活动提供能量．

故答案为：√．14、√【分析】【分析】此题考查的是人体的血管类型．血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管．解答时可以从动脉、静脉、毛细血管的特点方面来切入．【解析】【解答】解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管是连通最小动脉和最小静脉，是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所．。管壁管腔血流速度动脉最厚，弹性大较小最快静脉较厚，弹性小较大较慢毛细血管最薄，只有一层上皮细胞构成．非常细，只允许红细胞呈单行通过非常慢故答案为：√15、×【分析】【分析】鱼类具有用鳃呼吸，用鳍游泳等特征，据此答题．【解析】【解答】解：鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中；身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳．鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有保温和保护的作用．体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物．海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中．因此属于鱼类，马具有胎生；哺乳的特征，属于哺乳动物．

故答案为：×四、作图题(共1题，共8分)16、略

【分析】【分析】（1）消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肝门．消化腺包括大消化腺和小腺体；大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺．图中1是口腔，是食道，3是胃，4是胰腺，5是大肠，6是小肠，7是咽，8是肝脏．

（2）淀粉被消化的起始部位是口腔，脂肪被消化的起始部位是小肠，蛋白质被消化的起始部位是胃．【解析】【解答】解：（1）食物通过消化道的顺序是：[1]口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门．

（2）8肝脏是人体最大的消化腺；它能分泌胆汁，分泌的胆汁贮存在胆囊中，通过胆管流入小肠，胆汁中不含有消化酶，不能对脂肪进行化学性消化，只能将脂肪乳化成脂肪微粒，加大与消化酶的接触面积．

（3）淀粉；脂肪、蛋白质等大分子的、不溶于水的有机物；则必需在消化道内被分解为小分子的能溶于水的物质后才能被人体吸收；淀粉的消化开始于1口腔，胃不能消化淀粉，在小肠内淀粉被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化起始于3胃，在小肠内被彻底分解为氨基酸；口腔和胃都不能消化脂肪，脂肪的消化在6小肠里进行，小肠里有胆汁、胰液和肠液等多种消化液，胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化．．

（4）小肠是消化道中最长的一段；长5～6米，上面有皱襞和小肠绒毛，小肠壁；毛细血管壁和绒毛壁都只有一层上皮细胞构成，利于营养物质的吸收．小肠是消化和吸收的主要场所，所以淀粉、蛋白质、脂肪在小肠被彻底消化．

故答案为：（1）口腔；小肠。

（2）8肝脏；脂肪。

（3）1口腔；3胃；

（4）6小肠五、简答题(共3题，共21分)17、③衣藻【分析】解：（1）食盐对草履虫是有害的刺激；草履虫要躲避它，肉汁对草履虫是有利的刺激，草履虫要趋向它．因此甲载玻片上的草履虫向左运动，乙载玻片上的草履虫向右运动．

（2）简单地说；单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料；净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等．其中对人类有用的是③．

（3）常见的单细胞生物有：酵母菌；变形虫、疟原虫、衣藻、眼虫等．

故答案为：（1）

（2）③；（3）衣藻（符合要求即可）．

生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性；应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养；呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应．

生物体都能对外界的刺激作出反应，这是生物的应激性．即使只有一个细胞的单细胞生物也能对外界刺激发生相应的反应．【解析】③衣藻18、非生物有机物叶绿体光合作用食物链【分析】解：（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。可见水在池塘生态系统中属于非生物部分。

（2）图中细菌真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物；它们是分解者。水生植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫做光合作用。

（3）有毒物质沿着食物链流动并逐级积累；营养级别