2025年鲁人版选择性必修1历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人版选择性必修1历史上册月考试卷170考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、自1982年宪法颁布以来；历经四次修改，综合表内修改内容，从这一历程反映了。

。时间。

会议。

修改内容。

1988年。

七届全国人大一次会议。

私营经济是社会主义公有制经济的补充。

1993年。

八届全国人大一次会议。

国家实行社会主义市场经济。

1999年。

九届全国人大二次会议。

实行依法治国；建设社会主义法治国家。

2004年。

十届全国人大二次会议。

公民的合法的私有财产不受侵犯；国家尊重和保障人权。

A.人民代表大会制的巩固B.社会主义社会主要矛盾的变化C.新中国法制建设的完成D.社会主义道路的探索不断深化2、中共十九大提出了新时代中国外交的总目标是“推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”。“双推动”的外交总目标为解决国际社会面临的各种全球性挑战提出了中国方案。这一目标A.展现了中国的责任担当B.植根于国际社会形势C.与地区大国的定位相符D.为世界各国普遍接受3、在历史项目化学习中，某校学生就先秦以来货币制度的演变历程整理成如下示意图，对此解读合理的是（）

A.铜铸币是古代货币的基本形态B.货币种类的更迭周期越来越短C.白银只是国家财政的支付手段D.实物货币流行受商品经济影响4、官学的“生徒”是唐代科举取士的主要来源之一；“生徒”通过考核者一般都给官做。下表为唐代的中央官学的统计数据，材料反映出。

。学校名称。

入学资格。

学生人数。

国子学。

三品以上子孙。

315

太学。

五品以上子孙。

515

四门学。

低级品官子孙。

560

庶人俊异者。

800

800

A.唐朝官员入仕途径多样B.唐代平民有向上层流动的机会C.唐朝教育权力逐渐下移D.唐代官僚体系已出现膨胀趋势5、清统治者继承中国古代特别是明代以来祭祀先代圣帝明王的传统，入关之初即在京城建造历代帝王庙，并多次对人祀的历代帝王和配飨名臣进行调整和增补，最终建构了一个包括少数民族王朝在内的历代帝王一脉相承、绵延不绝的完整统绪。清廷此举反映了A.清朝政权的合法统治得到其他民族认可B.对中华统绪的认同和对中华文明的归属C.清朝主动接受中原地区的先进制度文化D.清朝消弭了满汉之间的民族差异和矛盾6、研究中国与联合国和其他国际组织关系的美籍韩国学者金淳基概括新中国对联合国的态度经历了从20世纪50—60年代“体系的改造者”到70年代“体系的改革者”，再到80年代"体系的维持者"的演变过程。这一态度的演变A.加速了两极格局的瓦解B.表明中国外交政策根本性调整C.利于中国融入国际社会D.延缓了联合国改革的历史进程评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、阅读材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

8、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

9、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面10、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

11、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、魏晋时期开始实行租庸调制。A.正确B.错误13、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝，行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化，是中国省制的开端。A.正确B.错误14、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误15、《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误16、从租调制到租庸调制，保证了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。A.正确B.错误17、《战争与和平法》标志国际法诞生；（）A.正确B.错误18、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误19、梭伦改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分别是开创雅典民主政治先河、雅典民主政治确立和雅典民主政治发展到顶峰的标志。A.正确B.错误20、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题，共4分)21、阅读材料，回答问题。材料

观察图片并结合所学知识，分析上述政治仪式各自反映出的基本政治内涵。22、国际法的演变。随着西方民族国家的形成，国际法也逐渐形成并成熟。材料一在佛得角群岛以西在佛得角群岛以西370里格处划定一条从北极点直到南极点的分界线葡萄牙国王及其船只发现或未来发现之所有陆地及岛屿若其位于分界线之东侧且未越过分界线，则永久归葡萄牙国王及其继承人所有。卡斯蒂利亚女王及阿拉贡国王（注：西班牙国家元首）及其所属船只探明或未来探明之所有陆地及岛屿若其位于分界线之西侧且未越过分界线，则永久归国王及其继承人所有。1494——

(1)材料一中“分界线”被称为什么？据材料归纳当时处理国家间纠纷的方式。年《托德西利亚斯条约》

(2)结合所学；完善上面示意图内容。

(3)材料二较之材料一；处理国家间关系的方式有了哪些新变化？

(4)综合上述材料，你如何看待国际法的发展？材料二评卷人得分五、论述题(共1题，共8分)23、近代民族国家观念的演变。

材料近代以来，中华民族的民族国家观念逐渐形成并发展，其实践活动使中国发生了翻天覆地的变化，如下表所示

——据陈艳《近代中国民族国家观念研究》等围绕材料，结合中国近现代史的具体史实，从“近代中国民族国家观念与近代社会”关系角度自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【详解】

根据材料可知，宪法不断完善我国经济体制、建全社会主义民主法治，是社会主义道路的探索不断深化，故D项符合题意；材料信息没有涉及人民代表大会制度，排除A；1978年改革开放以来我国的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化生活需要同不平衡发展的矛盾，故B项排除；材料反映法制建设不断完善，故C项说法错误。2、A【分析】【详解】

根据“推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体”等信息可得出，中国开展新型的外交，体现了中国作为负责任大家的国际担当，A项正确；应该是从国家利益出发的，排除B项；地区大国并不是中国的定位，也不是制定这一政策的出发点，排除C项；D项太绝对，排除D项。故选A项。3、A【分析】【详解】

根据材料“先秦以来货币制度的演变历程”可知，从先秦时期到民国初期，货币制度不断的演变，但从秦代的秦半两到民国初期的铸币，可以得出铜铸币是古代货币的基本形态，A项正确；货币种类的更迭周期越来越短，不符合史实，排除B项；白银只是国家财政的支付手段，说法过于绝对，排除C项；实物货币流行受社会政治经济环境的共同影响，排除D项。故选A项。4、B【分析】【详解】

根据表格信息可以看出，庶人中的优秀者和低品级官员的子孙也有机会进入中央官学，从而有机会成为政府官员，这说明唐代的平民由向上层流动的机会，故选B；材料只反映了“生徒”这一种入仕途径，不能体现多样，排除A；表格内容反映的是入仕途径，不能体现教育权力的下移，更和官僚体系的膨胀无关，排除CD。5、B【分析】【分析】

【详解】

材料体现的是清政府对中华统绪的认同和对中华文明的归属，表达和中原王朝一脉相承的含义，B项正确；“得到其他民族认可”与材料祭祀历代帝王无关，排除A项；材料与沿袭中原地区的政治制度无关，排除C项；民族差异和矛盾不可能消弭，排除D项。6、C【分析】【详解】

新中国对联合国的态度由"体系的改造者""改革者"，到80年代"体系的维持者"的演变，标志着中国在政策层面改变了对以联合国为代表的多边国际机制态度，有了更多的参与，这为中国在后冷战时期适应全球化，进一步融入国际社会奠定了基础，C项正确；中国融入世界与两极格局瓦解无直接关系，排除A项；中国独立自主的和平外交政策一直未变，排除B项；中国在"体系的维持者"的条件下，广泛参与国际事务，务实推进了联合国的改革，排除D项。故选C项。二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。8、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E9、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权10、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。11、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共9题，共18分)12、B【分析】【详解】

唐朝开始实行租庸调制，故题目错误。13、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现，并非秦朝开创，故该说法错误。14、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系，一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。15、A【分析】【详解】

依据所学知识可知，《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等，故正确。16、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，租庸调制下规定输庸代役，保障了农民有充分的生产时间，有利于国家赋税收入。故题干表述正确。17、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知，《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作，而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。18、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。19、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，梭伦改革为雅典民主政治奠定基础；克里斯提尼改革标志着雅典民主政治的确立；伯里克利改革使雅典民主政治进入黄金时期。因此题干表述正确。20、A【分析】【详解】

自然环境对文明的产生有一定的影响，但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达，所以该说法正确。四、材料分析题(共2题，共4分)21、略

【分析】【详解】

西欧；据图1并结合所学可知；国王的加冕典礼必须由教皇主持。据所学可从这一现象反映了欧洲封建制初期，权力分散，王权软弱；基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位，王权受到教权的制约等角度回答。

图2：据图2并结合所学可知；华盛顿手扶宪法宣誓就职美国第一任总统。据所学可从美国独立后，制定1787年宪法，确立“三权分立”原则，总统由选举产生，掌握行政权，是国家最高行政首脑；法律高于一切等角度回答。

图3：据图3并并结合所学可知1901年英国大主教为国王加冕。据所学可从宗教改革后，英国建立了独立于罗马教廷的新教；英国确立君主立宪制后，国王虽然没有实际权力，只是虚位，但仍是国家仪式上的象征，影响力比较大等角度回答。【解析】西欧；国王的加冕典礼必须由教皇主持。这一现象反映了欧洲封建制初期，权力分散，王权软弱；基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位，王权受到教权的制约。

图2：华盛顿手扶宪法宣誓就职美国第一任总统。体现了美国独立后，制定1787年宪法，确立“三权分立”原则，总统由选举产生，掌握行政权，是国家最高行政首脑；法律高于一切。图3：1901年英国大主教为国王加冕。体现了宗教改革后，英国建立了独立于罗马教廷的新教；英国确立君主立宪制后，国王虽然没有实际权力，只是虚位，但仍是国家仪式上的象征，影响力比较大。22、略

【分析】【详解】

（1）分界线：依据材料“在佛得角群岛以西370里格处划定一条从北极点直到南极点的分界线”；结合所学知识可知是教皇子午线。方式：依据材料“1494年《托德西利亚斯条约》”，结合教皇作用分析，得出缔结条约；教皇协调。

（2）内容：从奠定国际法基础分析；得出①《战争与和平法》；从拿破仑对外战争以及欧洲反法同盟分析，得出②维也纳体系；从二战后，维护世界和平分析，得出③联合国（或《联合国宪章》）。

（3）新变化：从国际法角度分析；得出诞生国际法；从相关国际组织的建立分析，得出建立国际组织；从世界秩序的构建分析，得出构建国际秩序。

（4）发展：从西欧民族国家的发展分析，得出随着西欧民族国家形成与发展，规范国家间关系的国际法应运而生；从国际法的作用分析，得出国际法的发展在调解国家间矛盾、维护世界和平、稳定国际秩序、促进社会进步等发挥积极作用。【解析】(1)教皇子午线。方式：缔结条约；教皇协调。

(2)①《战争与和平法》；②维也纳体系；③联合国（或《联合国宪章》）。

(3)诞生国际法；建立国际组织；构建国际秩序。

(4)随着西欧民族国家形成与发展，规范国家间关系的国际法应运而生；国际法的发展在调解国家间矛盾、维护世界和平、稳定国际秩序、