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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版四年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、如图中;北京市在山东省的()
A.西偏南方向B.东偏南方向C.西偏北方向2、下面哪组小棒可以摆成一个等腰三角形()A.3、5、9B.7、8、10C.6、6、11D.8、14、83、将8.65扩大到原来的100倍,正确结果是()A.86.5B.865C.86504、下面的等式,()运用了乘法分配律.A.5×(3×4)=5×4×3B.72×125=8×125×9C.15×99+15=15×1005、下面的数,一个零也不读的是()A.501500B.500500C.500510D.5010506、下面正确的是()A.70÷20=31B.70÷20=31C.1800÷36=900÷18=300÷6评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、用完全一样的等边三角形拼平行四边形,至少要____个才能拼成,所拼成的平行四边形的内角和是____度.8、按照“四舍五入法”,近似数2.4的最大两位小数是____,最小两位小数是____.9、最小的六位数比最大的五位数多____.10、在80°、145°、180°、91°、27°、179°、5°中,锐角有____,钝角有____.11、。60200000=____万5060000=____万290800=____万8400000000=____亿987654000≈____亿108400000≈____亿.12、沙尘暴.下面某地区2006--2010年沙尘暴总天数的变化情况统计图.根据图中信息回答:
(1)沙尘暴最多的一年是____年,最少的一年是____年.
(2)这5年以来沙尘暴总天数的整体趋势为:____.13、过两点可以画____条射线,可以画____条直线.14、100粒大米重2克,1人1年大约要吃130千克大米.如果每人每天节约1粒大米,我国有13亿人,每天节约的大米可以供____人吃1年.15、只有一组对边平行的四边形叫____。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)16、一个电梯里有8人,平均每人体重是60千克,每人的体重一定是60千克.____(判断对错)17、从正面和侧面观察物体时,其形状看到的不同.____.(判断对错)18、四边形只有正方形、长方形、平行四边形和梯形四种.____.(判断对错)19、盒子中有99个白球,1个红球,任意摸1个球,一定不是红球.____.(判断对错)20、4700÷200=231.____.(判断对错)21、求235÷X=5611中的未知数X,可以这样做:X=235÷56-11____.(判断对错)22、平角就是一条直线.23、288500000元≈2.9亿.____(判断对错)24、560+40×4,先算加法,再算乘法.____.(判断对错)评卷人得分四、解答题(共2题,共16分)25、有一所小学今年秋季招收了576名一年级新生,学校计划把这些学生平均分成12个班,如果每个班又平均分为8个小组,每个小组有多少人?26、递等式计算:
18405-(3926+1598);3500-65×36;848÷53×487;7119÷(1104-789)评卷人得分五、应用题(共3题,共24分)27、小刚有5.8元,小清有3.9元,他们把钱合在一起去买0.25元一本的本子捐给困难的同学,他们的钱能买几个本子?28、某商品八折以后再降价10元卖出,仍旧赚了20元。已知该商品成本为50元,求原价。29、一堆煤,原来每次运8吨需要14次才能运完,现在每次运7吨需要多少次才能运完?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】根据方位的定义及图示,即可得出北京市与山东省的方向关系.再根据上北下南,左西右东,解答即可.【解析】【解答】解:由分析可知:
图中;北京市在山东省的西偏北方向.
故选:C.2、C【分析】【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.【解析】【解答】解:A;3+5<9;所以不能围成三角形;
B;7+8>10;能围成三角形,但不是等腰三角形;
C;6+6>11;能围成三角形,且是等腰三角形;
故选:C.3、B【分析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:8.65扩大到原来的100倍,只要把8.65的小数点向右移动2位即可.【解析】【解答】解:8.65×100=865;
故选:B.4、C【分析】【分析】根据乘法分配律的意义:(a+b)×c=a×c+b×c,据此进行判断即可.【解析】【解答】解:根据乘法分配的意义可知:运用了乘法分配律的是:15×99+15=15×100;
故选:C.5、A【分析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择.【解析】【解答】解:501500读作:五十万一千五百;
500500读作:五十万零五百;
500510读作:五十万零五百一十;
501050读作:五十万一千零五十.
故选:A.6、C【分析】【分析】根据“被除数÷除数=商余数”,分别求出各个选项中算式的商和余数,进而选择即可;C直接根据商不变性质进行判断即可.【解析】【解答】解:A;70÷20=310;
B;70÷20=310;
C;1800÷36=900÷18=300÷6;解答正确;
故选:C.二、填空题(共9题,共18分)7、略
【分析】【分析】(1)因在拼组平行四边形时;平行四边形的两组对边平行且相等,且有公共边,所以只要有两个完全一样的三角形,一定拼成一个平行四边形.据此解答;
(2)根据三角和定理:三角形的内角和是180度,即可解答.【解析】【解答】解:两个完全一样的小三角形拼成一个平行四边形;
180°+180°=360°
所以平行四边形的内角和是360°;
故答案为:两,360.8、略
【分析】【分析】要考虑2.4是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的2.4最大是2.44,“五入”得到的2.4最小是2.35,由此解答问题即可.【解析】【解答】解:“四舍”得到的2.4最大是2.44;“五入”得到的2.4最小是2.35;
故答案为:2.44,2.35.9、略
【分析】【分析】最大的五位数是5个数位上的数字都是9;最小的六位数是最高位上是1,其它数位上都是0;再根据求一个数比另一个数多(或少)几,用减法解答即可.【解析】【解答】解:根据题意可得:
最小的六位数是:100000;
最大的五位数是:99999;
100000-99999=1;
答:最小的六位数比最大的五位数多1.
故答案为:1.10、略
【分析】【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、优角的含义进行解答:锐角:大于0°小于90°的角;钝角:大于90°小于180°的角;直角:等于90°的角;平角:等于180°的角;据此解答.【解析】【解答】解:锐角有80°;27°、5°;
钝角有145°;91°、179°.
故答案为:80°、27°、5°;145°、91°、179°.11、略
【分析】【分析】把一个整数改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“万”字;把一个整数改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字.利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字大小确定用“四舍”还是用“五入”,据此解答.【解析】【解答】解:。60200000=6020万;5060000=506万;290800=29.08万;8400000000=84亿;987654000≈10亿;108400000≈1亿.故答案为:6020;506;29.08;84;10;1.12、略
【分析】【分析】先根据表格中的数据绘出折线统计图;
(1)折线统计图中最低点就是沙尘暴天数最少的年份;最高点就是沙尘暴最多的年份;
(2)根据折线表现出的变化趋势回答,下降趋势.【解析】【解答】解:(1)沙尘暴最多的一年是2006年;最少的一年是2010年.
(2)这5年以来沙尘暴总天数的整体趋势为:下降趋势.
故答案为:2006,2010,下降趋势.13、略
【分析】【分析】根据线段、直线和射线的特点:线段有两个端点,有限长,两点之间可以作一条线段;直线没有端点,无限长,通过两点可以作1条直线;射线有一个端点,无限长,过两点可以作4条射线.【解析】【解答】解:过两点可以画4条射线;可以画1条直线.
故答案为:4,1.14、略
【分析】【分析】先求出1克大米的粒数,即100÷2=50粒,再求出13亿人口每人每天节约多少粒大米,然后除以50,即可求出大约的重量,最后除以1人1年大约要吃大米的质量130千克即可.【解析】【解答】解:13亿=1300000000
100÷2=50(粒)
1×1300000000=1300000000(粒)
1300000000÷50=26000000(克)=26000(千克)
26000÷130=200(人)
答:每天节约的大米可以供200人吃1年.
故答案为:200.15、梯形【分析】【解答】梯形的特点。
【分析】考察了四边形的分类、特点及识别三、判断题(共9题,共18分)16、×【分析】【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标;8个人平均每人的体重是60千克,所以他们的体重可能比60千克多,也或者少,也或者恰好都是60千克,据此解答即可.【解析】【解答】解:平均数是表示一组数据集中趋势的量数;它是反映数据集中趋势的一项指标;
所以他们的体重可能比60千克多;也或者少,也或者恰好都是60千克;
所以原题说“平均每人体重是60千克;则每人的体重一定是60千克”是错误的.
故答案为:×.17、×【分析】【分析】此题考查图形的三视图,要注意特殊图形:如正方体、球体,从正面、侧面、上面观察看到的图形都一样,据此即可判断.【解析】【解答】解:正方体和球体从正面;侧面、上面观察看到的图形都一样;原题说法错误.
故答案为:×.18、×【分析】【分析】由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接围成的封闭图形是四边形,长方形、正方形、平行四边形、梯形都是四边形,据此判断即可.【解析】【解答】解:由分析可知:由不在同一条直线上的四条线段首尾顺次相接围成的封闭图形是四边形;
长方形;正方形、平行四边形和梯形都是四边形.而不能说四边形只有正方形、长方形、平行四边形和梯形四种.
所以“四边形只有正方形;长方形、平行四边形和梯形四种”的说法是错误的.
故答案为:×.19、×【分析】【分析】盒子中有99个白球,1个红球,因为99>1,所以摸到白球的可能性最大,摸到红球的可能性小,但摸到的可能是红球,也可能是白球.【解析】【解答】解:盒子中有99个白球;1个红球,任意摸1个球,摸到的可能是红球,也可能是白球,所以原题说法错误;
故答案为:×.20、×【分析】【分析】根据在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,据此解答即可.【解析】【解答】解:4700÷200=23100.
故答案为:×.21、×【分析】【分析】根据在有余数的除法中,被除数=商×除数+余数,可得:(被除数-余数)÷商=除数;据此判断.【解析】【解答】解:(235-11)÷56
=224÷56
=4
故答案为:×.22、×【分析】【解答】解:平角是一个角;是由一个点引出的两条射线组成的,而直线是无数个点组成的;
故答案为:错误.
【分析】根据角的概念:由一个点引出的两条射线组成的图形,而直线是无数个点组成的;判断即可.此题应根据角的概念进行解答,题干可以改成“平角的两边成一条直线.”.23、√【分析】【分析】改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字;再把改写成的用“亿”作单位的数的小数部分的百分位上的数四舍五入.【解析】【解答】解:288500000元≈2.9亿.
故答案为:√.24、×【分析】【分析】560+40×4,既有乘法,又有加法,应先算乘法,再算加法,然后再进一步解答.【解析】【解答】解:560+40×4;应先算乘法,再算加法.
故答案为:×.四、解答题(共2题,共16分)25、略
【分析】【分析】根据今年秋季招收了576名一年级新生,这些学生平均分成12个班,如果每个班又平均分为8个小z组,每个小组的学生人数=总人数÷分成班的数量÷分成小组的数量解答即可.【解析】【解答】解:576÷12÷8
=48÷8
=6(人);
答:每个小组有6人.26、略
【分析】【分析】(1)先算加法;再算减法;
(2)先算乘法;再算减法;
(3)按照从左向右的顺序进行计算;
(4)先算减法,再算除法.【解析】【解答】解:(1)18405-(3926+1598)
=18405-5524
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