2025年人教新课标七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新课标七年级历史上册月考试卷353考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、中国商朝的青铜制作技术非常精湛，目前世界上已经发现的最大的青铜器就诞生在商朝，它是（）A.B.C.D.2、春秋战国，战争不断，留下了很多与此相关的成语典故，以下配伍错误的是（）A.城濮之战--退避三舍B.吴越争霸--卧薪尝胆C.马陵之战--围魏救赵D.长平之战--纸上谈兵3、我国省级行政区最早设立的时间是（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝4、“十年寒窗无人问，一举成名天下知”这一现象，与下列哪项制度的推行直接相关A.禅让制B.郡县制C.分封制D.科举制5、1912年，刚刚创立的中华民后两位临时大总统就，3月京任中华民国临大统的是（）A.孙中山B.袁世凯C.蒋介石D.汪精卫6、2010年10月6日中欧峰会上，中国国务院总理温家宝三次表示“不要压人民币升值”，否则将会给世界带来灾难，一时关于“人民币升值”问题成了人们关注的焦点。货币的演变反映了社会的发展和进步，某学校学生举办了一期“走近秦朝货币”专栏，如果你是生活在秦朝的一位商人，你会选择“专栏”中哪一货币？（）7、据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩170多个，战国之初，只有十几个了．这反映了当时历史发展的趋势是（）A.弱肉强食B.国家的数量越来越少C.逐渐趋于统一D.适者生存8、“八股取士，与秦朝的焚书坑儒没有什么区别，只不过是明朝做的比较巧妙，秦朝做的笨而已，他们都是为了愚昧天下人的思想。”这段话主要是说A.明朝科举制的积极作用B.明朝科举制的消极作用C.秦朝焚书坑儒的积极作用D.秦朝焚书坑儒的消极作用评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、__________是中国新民主主义革命的开端，在这次运动中，10、请根据下列语句提示；写出相对应的历史人物。

（1）第一位罗马帝国皇帝______；

（2）公元前5世纪后半期，雅典全盛时期的统治者______；

（3）建立起地跨欧亚非三洲的大帝国的马其顿君主______。11、岳飞班师以后，宋金达成和议，北宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成．______（判断对错）12、尧舜禹时期推举部联盟首领的方法是______。13、______年，鲜卑拓拔部首领拓拔圭建立魏国，史称北魏。14、十八大以来；我国领导人多次出访世界各地，向世界传递了一个负责任大国的气度和胸怀，国际地位不断提高．阅读材料，结合所学知识回答问题．

材料一二十世纪50年代新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系；参加了一系列外交活动，并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高．

（1）结合所学知识指出；材料一中国际舞台上的“中国声音”主要指什么？

材料二20世纪70年代；中国外交取得了显著成就：1971年，中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台；70年代，我国与西方许多国家建立了外交关系，如：日本；美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等．

（2）材料二中；“中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台．”指什么？推动我国70年代与西方许多国家建立外交关系的关键性外交事件是什么？

材料三改革开放以后；特别是90年代以来，中国政府积极参加国际及区域性经济组织，在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就．

（3）我国20世纪90年代加入了哪一区域性经济组织？纵观中国近代外交历程，你认为我国国际地位不断提高的决定性因素是什么？15、传说据黄帝之后，黄河流域杰出的首领还有______、______、______。16、如图为《金；南宋、西夏对峙图》；请在图中相应方框中填入相应的英文字母代号。______

A．女真族建立的政权。

B．党项族建立的政权评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)17、“澶渊之盟”是北宋与辽的盟约。（）18、我国某一原始人类生活在距今约70﹣20万年；已经会使用天然火，过着群居的生活。

历史推论：这群远古人类是世界上最早的人类。（）19、澶渊之盟后，宋金之间保持了很长时间的和平局面。20、（请你判断下列说法是否正确）

春秋晚期孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。21、

（请判断下列各小题表述是否正确。正确的在小题后括号内打上“√”，错误的打上“×”，并加以改正。）(1)齐桓公成为了春秋时期第一个霸主，他任用伊尹为相，通过改革，使齐国国富兵强。（）(2)佛教是世界三大宗教之一，它起源于印度，应该是在西汉末年传入我国中原地区的。（）(3)三国时期，吴国大将卫青率船队曾达到夷洲，夷洲就是今天的台湾地区。（）(4)王羲之是东晋时期的书法家，他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉（）(5)《史记》是中国历史第一部编年体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。（）22、“魏主颁下诏书，认为：北方人把土叫做拓，后来乂叫做跋。魏国的祖先源自黄帝，因尊崇土德的缘故成了大王，所以称作拓跋氏。泥土是万物最初的源头，应该改姓元”这说明北魏孝文帝认为自己就是源自汉族，所以要改汉姓______（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共4题，共16分)23、东汉光武帝统治时期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“文景之治”。这个说法正确吗？请写出理由。24、盘庚将都城迁至镐（今陕西西安）；从此商朝得以稳定发展，并且成为当时世界上的大国。这种看法正确吗？请说明理由。

判断以上材料正误；理由是什么？25、战国时期；法家代表人持韩非子主张“无为而治”，加强中央集权。

判断上述材料正误；理由是什么？26、甲骨文是指刻写在青铜器或兽骨上的一种比较成熟的文字；对研究商朝的历史有重要任何价值。

判断上述材料正误；理由是什么？评卷人得分五、列举题(共3题，共24分)27、列举战国七雄。（7分）28、列举：

儒家学派的创始人。

道家学派的创始人。

墨家的创始人。

法家的代表人物。

兵家的鼻祖29、4世纪后期，统一黄河流域的少数民族是________，灭亡西晋的少数民族是_______。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】D图是司母戊鼎；它是商朝青铜器的杰出代表，是目前世界上已经发现的最大的青铜器，故选D。

【点评】此题考查司母戊鼎的相关知识点。2、C【分析】成语故事“围魏救赵”发生在战国时期；公元前354年，魏国将军庞涓指挥大军包围了赵国的都城邯郸．赵国向齐国求援，齐国任命田忌为将，孙膑为军师，率军前往救援．孙膑主张采取避实击虚的灵活战术，向魏国的国都大梁（今河南开封）进军，造成兵临城下，大军压境之势．田忌采纳了孙膑的计谋，率军进攻魏国．庞涓得知消息，从赵国撤军回国．孙膑预先在魏军回国的必经之地挂陵设下埋伏，当庞涓率军经过时，齐军突然出击，大败魏军．这场战役又称为桂陵之战，把这种作战方法叫做围魏救赵，从此，孙膑名扬天下，世间争相传诵他的兵法．

故选C．

本题考查了桂陵之战的相关史实．成语故事“围魏救赵”发生在战国时期的桂陵之战．

需要识记：退避三舍、纸上谈兵、卧薪尝胆、围魏救赵等成语典故．【解析】C3、C【分析】本题主要考查的是行省制度。根据所学知识，元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。所以ABD不符合题意，故选C。【解析】C4、D【分析】本题考查的是科举制的相关知识。“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，形容十年苦读历经艰辛，一举成名后身价倍增。这反映的是科举制的推行，使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职考取功名，故D符合题意；郡县制、分封制属于地方行政制度，与题意无关，故BC不合题意；禅让制，是统治者政权更迭的一种方式，指在位君主生前便将统治权让给他，也与题意无关，故A不合题意。故选D。【解析】D5、B【分析】依据本知识可知；孙中山192年月1日，在南宣布就任中国临时大统，组成中华民国临时府，112年月，凯在京誓职临时大总统．

选B．

本题考了辛亥革命的相知点．

本题以亥革命景考查中华民国的两位临时大总统，考核学生对历史问题的知记力，解关是熟掌握课本知，解时应孙中山和袁世凯中华国临时大总统的间和地点不，此试题一般解题法为接选．【解析】B6、A【分析】本题考查的是秦朝的大一统措施。秦朝建立后以圆形方孔钱作为全国统一货币，故选A。【解析】【答案】A7、C【分析】根据材料“西周初年的国家有800多个；到了春秋初年，还剩170多个，战国之初，只有十几个了”材料反映了古代诸侯国数目越来越少，诸侯国之间的为争夺土地人口而进行兼并战争，在兼并战争中，诸侯国不断减少，为后来的统一奠定了基础，说明了历史发展的逐渐趋于统一的趋势。

故选：C。

本题主要考查西周初年到春秋战国时期的历史发展的趋势．

本题考查学生阅读材料和综合分析理解历史问题的能力．【解析】C8、A【分析】本题主要考查八股取士的相关历史知识。根据材料可知，明朝的八股取士做的巧妙，是称赞八股取士的积极作用。明朝为了选拨能听命于皇帝的官吏，明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题。不能发表自己的见解，答卷的文本必须分为八个部分，称为”八股文”，其实，通过科举考试考中做官的人，他们大都成为皇帝的奴仆，明朝的科举制度束缚了人们的思想；危害很大。故选A。

【解析】A二、填空题(共8题，共16分)9、略

【分析】本题主要考查了五四运动的相关内容。五四运动是1919年5月4日发生于中国北京的一场爱国运动。巴黎和会决定将德国在山东的权益转让给日本的消息传来后，北京学生开展了集会、游行、罢课等活动。后来得到了各地学生以及各界的广泛支持，演变成了全国性的罢市、罢工还有学生罢课活动，从而形成了全国规模的爱国运动，并最终迫使北洋政府拒签和约。五四爱国运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的革命运动，是中国新民主主义革命的开端，中国革命从此进入一个新的历史时期。故填：五四运动。【解析】五四运动

10、略

【分析】（1）公元前27年；屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代．

（2）公元前6世纪雅典成为著名的奴隶制共和国；公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政；外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主．

（3）公元前4世纪；希腊北部的马其顿王国强大起来，于公元前4世纪后期打败希腊联军，控制了希腊．亚历山大大帝继位后，出兵东征，扫荡了小亚细亚，攻入埃及．然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，足迹远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦．

故答案为：

（1）屋大维．

（2）伯里克利．

（3）亚历山大．

本题以列举填空的形式考查了屋大维、伯里克利、亚历山大的事迹．本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记屋大维、伯里克利、亚历山大、穆罕默德和阿基米德的事迹．【解析】屋大维；伯里克利；亚历山大11、略

【分析】根据所学知识可知：岳飞是南宋著名的抗金领袖；岳飞班师以后，南宋与金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成．

故答案为：

×．

本题考查了宋金议和的有关内容．

本题考查了学生的识记能力，注意准确识记南宋与金的对峙．【解析】×12、禅让制【分析】尧；舜、禹是继黄帝之后在黄河流域出现的部落联盟首领；他们之间采用原始民主推举的方式推荐首领，史称“禅让制”。

故答案为：禅让制。

本题考查禅让制。考查基础知识。

本题考查禅让制，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】禅让制13、略

【分析】4世纪后期（386年）；游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。386年，鲜卑拓拔部首领拓拔圭建立魏国，史称北魏。

故答案为：

386年。

本题考查了北魏。后来北魏分裂；北方先后出现东魏；西魏和北齐、北周四个王朝，北魏和四个王朝统称为北朝。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记北魏的建立时间。【解析】38614、略

【分析】

（1）此题考查的是新中国成立的外交成就相关史实．

（2）本题考查的是外交事业的发展的知识．

（3）考查了我国国际地位不断提高的决定性因素．本题考查教材中的易混知识点，有利于学生深入理解教材，澄清知识点之间的区别，准确把握教材内容．【解析】地要工15、尧舜禹【分析】传说继黄帝之后；我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧；舜、禹。相传尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举舜做他的继承人。舜年老后，采取同样的办法把位置让给了治水有功的禹。

故答案为：

尧；舜、禹。

本题考查黄河流域的杰出首领；结合所学即可作答。

注意识记黄帝、炎帝和尧、舜、禹的相关知识。【解析】尧舜禹16、左B；右A【分析】女真族建立的政权建立的政权是金；其与南宋的分界线是淮水，大散关；党项族建立的政权是西夏，其位于南宋的西北。

故答案为：

本题以《金；南宋、西夏对峙图》为切入点；考查金与南宋的对峙。

本题以金与南宋的对峙为背景，考查学生识图和识记历史知识能力。【解析】左B；右A三、判断题(共6题，共12分)17、√【分析】本题考查的是澶渊之盟。“澶渊之盟”是北宋与辽的盟约。【解析】【答案】对18、×【分析】【分析】北京人生活于距今约70——20万年；已经会使用天然火，过着群居的生活。世界上最早的远古人类生活于距今约二；三百万年。故本题的推论不正确。

【点评】本题考查的是北京人的知识点。19、×【分析】【分析】本题考查的是宋元时期民族政权的并立。北宋建立后与北方的辽和西夏对峙；宋真宗时，辽军大举进攻，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁东京。北宋军队在皇帝亲征的鼓舞下打退辽军，后宋以胜求和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。此后很长时间，辽宋之间保持和平局面。

【点评】人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·民族政权并立的时代20、√【分析】【分析】春秋晚期杰出的军事家孙武是兵家的鼻祖；他所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。“知己知彼，百战不殆”的军事格言，就出于此书。故本题正确。

【点评】本题主要考查春秋晚期孙武所著的世界上最早的兵书《孙子兵法》。国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴21、√【分析】本题主要考查齐桓公任用管仲改革的史实。考查学生对历史史实的准确识记能力。根据所学知识可知，齐桓公任用商鞅为相，通过改革，使齐国国富兵强，成为了春秋时期第一个霸主。故将“伊尹”改为“管仲”。

本题主要考查佛教的相关知识。考查学生对历史史实的准确识记能力。根据所学知识可知，佛教是世界三大宗教之一，它起源于古印度，在西汉末年传入我国中原地区的。东汉明帝时，有的地方兴建起佛寺，促进了佛教在我国的传播。故将“印度”改为“古印度”。

本题主要考查三国时期吴国与台湾联系的史实。考查学生对历史史实的准确识记能力。根据所学知识可知，三国鼎立形成后，三国统治者都注意发展生产，230年，吴国孙权派将军卫温率船队到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系，夷洲就是今天的台湾。故将“卫青”改为“卫温”。

本题主要考查王羲之及其书法成就。考查学生对历史史实的准确识记能力。联系已学知识可知，王羲之是东晋时期著名的书法家，有“书圣”之称，代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”。因而上述说法正确。

本题主要考查《史记》的相关知识。考查学生对历史史实的准确识记能力。司马迁生活在汉武帝时期，是我国古代伟大的史学家，经过十多年的努力，写成《史记》一书。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的历史，是我国第一部纪传体通史。故将“编年体”改为“纪传体”。【解析】。【小题1】×；“伊尹”改为“管仲”。【小题2】×；“印度”改为“古印度”。【小题3】×；“卫青”改为“卫温”。【小题4】√。【小题5】×；“编年体”改为“纪传体”。22、×【分析】“魏之先出于黄帝；以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏”其祖先出于黄帝，以土德王，就姓了拓跋。而土是黄色的，它是万物之元，所以改姓为元。

故答案为：×。

本题考查孝文帝提出改汉姓的理由。

本题考查孝文帝改革，考查学生准确解读材料及运用所学知识来解决问题的能力。【解析】×四、辨析题(共4题，共16分)23、错误，“文景之治”是汉文帝、汉景帝统治时期，东汉光武帝统治时期形成的局面称为“光武中兴”。【分析】【分析】西汉初年统治者吸取秦亡教训；减轻农民的赋税徭役；兵役和赋税负担，注重农业生产发展。文帝和景帝奖励努力耕作的农民劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定，百姓富裕，社会比较安定，国家的粮仓丰满，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。而光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。

故答案为：错误；“文景之治”是汉文帝；汉景帝统治时期，东汉光武帝统治时期形成的局面称为“光武中兴”。

【点评】本题考查“文景之治”的相关知识。“文景之治”是西汉初年汉文帝、汉景帝开创的盛世局面。本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记文景之治与光武中兴的区别。24、错误；商王盘庚迁都至殷，而不是镐京，从此商朝得以稳定发展，并且成为当时世界上的大国。【分析】【分析】商王盘庚迁都至殷；而不是镐京，从此商朝得以稳定发展，并且成为当时世界上的大国。

【点评】本题虽然属于辨析题，但其实也算是一道改错题，表面态度，指出错误即可。25、错误；韩非子主张“法治”；庄子主张“无为而治”。【分析】【分析】：战国时期；法家代表人持韩非子主张“法治”，加强中央集权。庄子主张“无为而治”。

【点评】：本题解题的关键是学生要区分法家和道家的主张。韩非子的法家思想