2025年牛津上海版七年级生物下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版七年级生物下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】生态系统的能量最终来自于A.太阳能B.生产者C.消费者D.分解者2、胚根首先破土而出，发育成植株的（）A.根B.茎C.叶D.芽3、到水产品市场买鱼时，判断鱼是否新鲜，要看鱼鳃的颜色，新鲜鱼鳃的颜色应是（）A.灰白色B.鲜红色C.暗红色D.白色4、在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验中．是用什么溶剂脱去叶绿素的（）A.酒精B.水C.碘液D.氢氧化钠溶液5、在人体的消化系统中，既有消化功能又有吸收功能的是（）A.大肠B.小肠C.咽D.口腔6、【题文】植物在阴雨天开花，产量会下降，对此，正确的解释是（）。A.阴雨天气，气温较低，影响了花粉发育B.降雨和较低气温，影响了昆虫的辅助授粉C.雨水冲刷掉了大量的花粉，致使传粉不足D.下雨天气温低、光照弱，影响了光合作用7、【题文】小刚用低倍镜观察到小鱼尾鳍内的血管及血液在血管内的流动情况；如下图所示，其中血流速度最慢的血管是。

A.1B.2C.3D.2和38、下列有关腔肠动物和扁形动物的说法中，正确的是（）A.海葵、海蜇和水螅等动物属于生活在海水中的腔肠动物B.海葵、海蜇与涡虫、绦虫等腔肠动物结构简单，有口无肛门C.海葵和海蜇等动物的结构虽然简单，但却具有内胚层细胞围成的消化腔D.海葵和珊瑚虫等动物的结构虽简单，但种类庞大，是动物界的第二大类群评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、【题文】进入青春期后，男女要出现第二性征的差异，下列表现为男性第二性征的是A.喉结突出B.骨盆宽大C.声调较高D.声音洪亮而低沉10、【题文】下列属于女孩的第二性征的是（）A.乳房显著增大，出现阴毛B.骨盆宽大，声调较高C.身高突增D.月经11、人们坐车时闭着眼也能准确判断汽车行驶速度的变化和是否上下颠簸，接受这种刺激的感受器位于（）A.鼓膜B.半规管C.前庭D.耳蜗12、毛细血管适于物质交换的特点是（）

（1）管壁薄；为一层上皮细胞，管腔大，血流速度慢；

（2）管壁薄；为一层上皮细胞，管腔小，血流速度快；

（3）管壁薄；为一层上皮细胞，管腔最小，血流速度最慢；

（4）数量最大，分布最广．A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）13、小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。在小肠的下列结构中，与营养物质的吸收功能有直接关系的是（）A.小肠是食物消化的主要场所B.小肠内表面有许多皱襞C.小肠内表皮细胞有许多微绒毛D.小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺14、图为心脏结构示意图，下列描述正确的是

A.②的侧壁最厚与主动脉相连B.①是右心房，里面流着动脉血C.③右心房，与肺静脉相连D.④右心室与肺动脉相连15、时下，饲养狗、猫等宠物成为时尚，同时也带来了狂犬病传播的隐患。人一旦被狗、猫咬伤，要及时注射狂犬疫苗。那么，所注射的物质和采取的措施分别是A.抗原B.抗体C.保护易感人群D.切断传播途径评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、生物圈的范围是：____、____、____．17、常用的玻片标本有以下三种，从生物体上切取的薄片制成的称为____；用液体的生物材料经过涂抹制成的称为____；从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的则称为____．18、如图是植物细胞和动物细胞的结构模式图；请根据图示回答问题．

（1）图中的[②]细胞膜；[③]______、[④]______是动物和植物细胞共同具有的结构．

（2）图乙中的[①]______；[⑤]______和[⑥]叶绿体是该细胞所特有的；由此可推断图乙是。

______（填“植物”或“动物”）细胞．19、最常见的环节动物—蚯蚓是由许多_________组成的，它主要生活在_______中，用手轻抹蚯蚓腹面，有一种_________的感觉，这一结构叫做________，起作用是______________。在以蚯蚓作为实验材料时，为保证它能从空气中得到充足的氧气，必须保持_____________。20、藻类、苔藓和蕨类植物都属于______植物。21、人呼吸作用的场所在肺．____．22、【题文】生物学是研究____________和____________的科学。23、【题文】右图表示人体部分生理活动示意图。其中A；B、C表示相关的器官；①②③④表示生理过程，请回答：

(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_____。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需______次经过心脏才能到达肾脏；对肾脏造成伤害。

(2)人体排泄有三个途径；除图中所示外还能通过_____(填结构)完成。

(3)生理过程④表示______作用。

(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时；会形成糖尿，那么由这种细。

胞组成的内分泌腺是______。评卷人得分四、判断题(共3题，共27分)24、使用显微镜边观察边画图时，应是左眼注视目镜内，右眼睁开．______（判断对错）25、田里的水稻和杂草的关系是竞争关系；老鹰和老鼠的关系是捕食关系（）26、我们从外界获得信息量最大的是来自听觉．评卷人得分五、连线题(共2题，共18分)27、将下列消化器官与其具有的相应功能用线联系起来。①胃____A分泌唾液，初步分解淀粉②肝脏____B分泌胆汁，促进脂肪的消化③大肠____C分泌胃液，对蛋白质初步消化④小肠____D食物消化吸收的主要场所⑤唾液腺____E吸收少量水分和无机盐28、请将各种细胞与其正常值、英文简写相连接起来。A.红细胞a.4.0×109～10.0×109个/L1.WBCB.白细胞b.3.5×1012～5.5×1012个/L2.PLTC.血小板c.1×1011～3×1011个/L3.RBC参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【解析】植物提供光合作用将光能转变为化学能储存在有机物中，所以说生态系统的能量最终来自于太阳能。【解析】【答案】A2、A【分析】【解答】种子萌发时；吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴；胚根和胚芽．萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽破土而出，逐渐发育成茎和叶．

故选：A．

【分析】种子萌发的过程是：种子吸水膨胀后，胚根首先萌发并突破种皮发育成植物的根，接着胚芽萌发出土发育成植物体的茎和叶．3、B【分析】【解答】解：鱼类终生生活在水中；鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼。

在呼吸．鱼用鳃呼吸；鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血．所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸，鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血，鳃丝颜色鲜红．

故选：B

【分析】本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．4、A【分析】解：脱去叶绿素的目的是不影响观察滴碘后变蓝的淀粉．叶绿素易溶于酒精；而酒精又易燃烧，因此将叶片进行隔水在酒精中加热，确保实验的安全．

故选：A

叶绿素不易溶于水；易溶于酒精，所以用酒精脱色，但是酒精的燃点低，所以要隔水给酒精加热．

用酒精脱去叶绿素的最终目的是不让绿色影响检测绿叶在光下制造淀粉的效果．【解析】A5、B【分析】解：消化道包括：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。

口腔可对食物进行初步消化；但没有吸收功能。

咽和食道既无消化功能又无吸收功能。

在胃内；可把蛋白质进行初步消化，又可吸收少量的水；无机盐和酒精。

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。淀粉；蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化；它们的消化最终产物也都可被小肠吸收。

大肠只能吸收少量的水；无机盐和部分维生素；却没有消化功能。

故选：B。

消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括：口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官。

解题的关键是知道消化系统的组成以及各部分的功能。【解析】B6、C【分析】【解析】该题考查的是阴雨天气植物减产的原因，因为雨水冲刷掉了大量的花粉，致使传粉不足，所以结实率会下降。【解析】【答案】C7、B【分析】【解析】本题考查小鱼尾鳍内血液的流动特点及三种血管的判断。显微镜下动脉、静脉、毛细血管的判断方法是：血液由主干流向分支的血管为动脉；血液由分支流向主干的血管为静脉；红细胞单行通过的血管为毛细血管。由图可知，1沿血流方向逐渐分支，属于动脉；2由动脉的分支形成，属于毛细血管；3沿血流方向逐渐汇聚，属于静脉。动脉的管壁厚，弹性大，血流速度最快；静脉管壁薄，血流速度慢；毛细血管管径最小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢。故选B。【解析】【答案】B8、C【分析】【解答】A；常见的腔肠动物有淡水中的水螅；生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等；A错误；

B；海葵、海蜇属于腔肠动物；涡虫、绦虫属于扁形动物，结构简单，有口无肛门，B错误；

C；海葵和海蜇等动物的结构虽然简单；但却具有内胚层细胞围成的消化腔，C正确；

D；种类最多、数量最大、分布最广的是节肢动物；常见软体动物（有10万种以上）；是动物界中的第二大类群，而不是腔肠动物，D错误．

故选：C．

【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门，据此解答．二、多选题(共7题，共14分)9、AD【分析】【解析】解：进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等．女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等．女性出现月经，男性出现遗精；生殖器官是生来就有，不是在青春期才出现的．可见AD符合题意．

故选：AD

点评：只要熟练掌握了青春期性发育的主要特点，即可作出正确的选择．【解析】【答案】AD10、AB【分析】【解析】

试题分析：进入青春期以后；男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛；腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音洪亮而低沉的变声现象等,女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高等.可见AB符合题意;故选：AB

考点：此题考查的是青春期的发育特点。【解析】【答案】AB11、BC【分析】解：鼓室内有空气维持鼓膜两侧的气压平衡；半规管；前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器；前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是有些人晕船、晕车的原因；耳蜗内有听觉感受器，感受刺激并产生神经冲动．因此人们坐车时闭着眼也能准确判断汽车行驶速度的变化和是否上下颠簸，接受这种刺激的感受器位于前庭和半规管．

故选：BC．

回答此题的关键是要明确以下知识点：一；耳的结构和功能；二、理论知识与生活实际相结合．

解答此类题目的关键是知道耳各部分的结构功能．【解析】【答案】BC12、CD【分析】解：毛细血管数量大；分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢．这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换．毛细血管的管壁只有一层上皮细胞，无弹性．

故选：CD

血管分为动脉；静脉和毛细血管三种；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．

掌握毛细血管的结构特点即可解答．【解析】CD13、BC【分析】【分析】此题考查了小肠的结构和功能。明确小肠的结构和功能是解决此题的关键。【解答】小肠是消化道中消化和吸收的主要器官，与其相适应的结构特点是：小肠长，小肠内表面有许多皱襞和绒毛，增加了消化和吸收营养物质的面积；绒毛壁有毛细血管，绒毛壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质；小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺，有利于消化食物。因此，与营养物质的吸收功能有直接关系的是小肠内表面有许多皱襞、小肠内表皮细胞有许多微绒毛，BC符合题意。​故选BC。【解析】BC14、AD【分析】【分析】本题主要考查心脏的结构。解答此题的关键是熟知心脏的结构特点和功能。【解答】图示中：①左心房，②左心室，③右心房，④右心室，⑤肺动脉，⑥肺静脉，⑦肺动脉，⑧上下腔静脉。A.②左心室是体循环的开始，与主动脉相连，路线比较长，需要较大的压力，所以壁最厚，正确；B.①是左心房，里面流着动脉血，错误；C.③右心房，与上下腔静脉相连，错误；D.④右心室是肺循环的开始，与肺动脉相连，正确。故选AD。【解析】AD15、AC【分析】注射的疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的，是抗原，被狗、猫咬伤的人易感染狂犬病毒，所以是易感人群，对易感人群注射疫苗，属于保护易感人群。【解析】【答案】AC三、填空题(共8题，共16分)16、大气圈的底部水圈的大部分岩石圈的表面【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体；生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部；水圈的大部分和岩石圈的表面．

故答案为：大气圈的底部；水圈的大部分；岩石圈的表面。

【分析】此题考查的知识点是生物圈的知识．可以从生物圈的概念、范围特点方面来解答．17、切片涂片装片【分析】【解答】解：常用的玻片标本有以下三种；从生物体上切取的薄片制成的称为切片；用液体的生物材料经过涂抹制成的称为涂片；从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的则称为装片．

故答案为：切片；涂片；装片．

【分析】玻片标本按制作方法可分为：切片、涂片和装片．切片是用从生物体上切取的薄片制成的．涂片是用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成的．装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的．18、细胞核；细胞质；细胞壁；液泡；植物【分析】解：（1）植物细胞与动物细胞的相同点：都有②细胞膜；④细胞质、③细胞核．

（2）植物细胞具有细胞壁；叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．图乙结构中比图甲多了①细胞壁、⑤液泡和⑥叶绿体；所以乙图是植物细胞．

故答案为：（1）细胞核；细胞质。

（2）细胞壁；液泡；植物。

1；植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡；动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．

2；由甲、乙两图可知①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④细胞质、⑤液泡、⑥叶绿体．

结合细胞结构图熟练掌握动植物细胞结构的异同点．【解析】细胞核；细胞质；细胞壁；液泡；植物19、环状体节湿润土壤粗糙刚毛辅助运动体表湿润【分析】【分析】本题考查蚯蚓的形态结构及呼吸特点，解题的关键是理解蚯蚓的形态结构及呼吸特点。【解答】蚯蚓的身体是由许多相似的环状体节组成，这样的动物称为环节动物。蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用，蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的；蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表使体表保持湿润，这样做的目的是保证蚯蚓正常的呼吸。因此，最常见的环节动物—蚯蚓是由许多许多环状体节组成的，它主要生活在湿潮土壤中，用手轻抹蚯蚓腹面，有一种粗糙的感觉，这一结构叫做刚毛，起作用是辅助运动。在以蚯蚓作为实验材料时，为保证它能从空气中得到充足的氧气，必须保持体表湿润。【解析】环状体节湿润土壤粗糙刚毛辅助运动体表湿润20、孢子【分析】解：绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；其中孢子植物包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，用孢子繁殖；种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代。

故答案为：孢子。

植物可以分为四大类群是藻类；苔藓、蕨类、种子植物。解答即可。

植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。【解析】孢子21、略

【分析】

生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解；产生二氧化碳和水，并释放能量的过程．

实质是：在氧气的参与下；分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用．人呼吸作用的场所在线粒体．

故答案为：×

【解析】【答案】利用呼吸作用的概念就可解答此题．呼吸作用的反应式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

22、略

【分析】【解析】

试题分析：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学；即研究生物的形态；结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学，按照形态结构特点将生物归为植物、动物、细菌、真菌和病毒。

考点：生物学的概念。

点评：此题为基础题，了解生物学是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。【解析】【答案】生命现象生命活动规律23、略

【分析】【解析】蛋白质在小肠中最终被消化成氨基酸后被吸收，药物首先随着体循环第一次到达心脏，接着随着体循环第二次到达心脏，图中的排泄有以尿液的形式通过泌尿系统排出，以气体的形式通过呼吸系统排出，除了这两种方式外，还有以汗液的形式通过皮肤排出，肾小管能将对人体有用的物质重吸收送回血液中，胰岛素由胰岛分泌。胰岛素的主要生理作用是：促进血糖利用和转化，从而降低血糖的浓度。胰岛素分泌不足患糖尿病。【解析】【答案】（1）氨基酸2（2）皮肤（3）肾小管的重吸收（4）胰岛四、判断题(共3题，共27分)24、√【分析】解：在显微镜的操作使用过程中；要把显微镜放在实验台的前方稍偏左，便于用左眼注视目镜观察物像，用右眼看着画图．

故答案为：√．

本题考查显微镜的使用方法及注意事项；只有熟练掌握显微镜的使用方法及生物绘图的要求，才能解答本类题目．

熟练掌握显微镜的操作使用方法．【解析】√25、√【分析】试题分析：田里的水稻与杂草之间相互争夺阳光、水、无机盐以及生长空间属于竞争关系；老鹰是以老鼠