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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版七年级化学上册阶段测试试卷544考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、已知硫酸溶液的密度随质量分数增大而增大;若将溶质质量分数分别为10%和30%的两种硫酸溶液等体积混合,则混合后所得溶液溶质的质量分数为()

A.大于20%

B.等于20%

C.小于20%

D.以上都有可能。

2、下列事实的微观解释正是rm{(}rm{)}

。选项事实解释rm{A}刚石、墨物理质有很大差异碳子结构不同rm{B}氯化钠溶液电分子中有自移动离子rm{C}空气能被缩气体分子间间大rm{D}水要密封保存子根小A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}3、氨基钠rm{(NaNH_{2})}是合成维生素rm{A}的原料rm{.}工业上将钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨rm{(NH_{3})}再加热至。

rm{350隆芦360隆忙}生成氨基钠和氢气rm{.}下列说法中,不正确的是rm{(}rm{)}A.钠可能与水反应B.钠的熔点比铁的熔点低C.维生素rm{A}中一定含有钠元素D.反应的化学方程式为:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{bigtriangleup}{}2NaNH_{2}+H_{2}}rm{2Na+2NH_{3}dfrac{bigtriangleup

}{}2NaNH_{2}+H_{2}}4、已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图,下列分析错误的是rm{(}rm{)}

A.在此周期中,各元素原子的核外电子层数都是三层B.在此周期中,各元素的原子结构变化规律是随核电荷数的递增,最外层电子数从rm{1}个递增到rm{8}个C.在此周期中,各元素原子在化学反应中都易得到电子,形成带负电荷的阴离子D.可预测原子序数为rm{19}的元素原子的电子层数是四层5、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法rm{.}下列推理结果正确的是rm{(}rm{)}A.燃烧伴有发光放热现象,所以有发光放热现象就一定是燃烧B.rm{KNO_{3}}溶于水时溶液温度无明显变化,则rm{NH_{4}NO_{3}}溶于水时溶液温度也无明显变化C.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐6、下列有关实验操作的叙述,不正确的是rm{(}rm{)}A.给试管中液体加热时,液体体积不超过试管容积的rm{1/3}B.洗涤仪器,只要看着干净就可以了C.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平D.实验剩余的药品,不能放回原试剂瓶7、如图所示,每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙rm{.}已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物,则丙物质的化学式是rm{(}rm{)}A.rm{A_{2}}B.rm{AB_{2}}C.rm{A_{2}B}D.rm{A_{4}B_{2}}8、小红取实验室制rm{CO_{2}}反应后的废液rm{50g}逐滴加入质量分数为rm{26.5%}的碳酸钠溶液rm{.}他根据实验测得的数据绘出右图,其中纵坐标rm{m}是实验得到的沉淀或气体的质量,横坐标表示的是碳酸钠溶液质量rm{.}下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图中rm{oa}段表示生成的沉淀量B.rm{c}点表示碳酸钠恰好完全反应C.最终产生气体的质量为rm{5g}D.与rm{50g}废液恰好完全反应时消耗碳酸钠溶液的质量为rm{30g}9、只用酚酞试液就能将组内三种物质的溶液鉴别出来的是()

A.H2SO4;NaOH、HCl

B.H2SO4、NaOH、KNO3

C.NaCl;NaOH、KOH

D.Na2SO4;NaOH、KOH

评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、如图所示图象不正确的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等质量的锌和铁,生成氢气质量和反应时间的关系图B.

表示rm{CO}还原rm{Fe_{2}O_{3}}的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图C.

表示等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液质量与时间的关系图11、氨基钠rm{(NaNH_{2})}是生产维生素rm{A}的原料rm{.}工业上将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{(NH_{3})}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气rm{.}下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合价为rm{-3}价B.rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{35.9%}C.钠的熔点比铁的熔点低D.该反应的化学方程式为:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}12、现有rm{100g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液,若使其溶质质量分数增大一倍,则下列做法正确的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.将溶液加热蒸发掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶质质量分数是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶质质量分数是rm{10%}的蔗糖溶液13、通过对化学基本概念和原理的学习,判断下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.在一定温度下;饱和溶液蒸发掉一定量的水后,仍为该温度下的饱和溶液。

B.同种元素组成的物质一定是单质。

C.酸;碱中一定都含氧元素。

D.rm{20隆忙}时,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化钠,则rm{20隆忙}时氯化钠在水里的溶解度为rm{36g}14、如图表示rm{X}rm{Y}两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线rm{.}根据图示,判断下列说法中错误的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物质B.rm{t隆忙}时,rm{X}rm{Y}的饱和溶液中溶质的质量分数相等C.将rm{t_{1}}“rm{隆忙}时rm{X}rm{Y}的饱和溶液均分别降温到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶体的质量比rm{Y}的多D.当rm{X}的饱和溶液中含有少量rm{Y}时,不能通过降温结晶的方法提纯rm{X}评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、随着经济的发展;能源和环境日益成为人们关注的焦点.

(1)煤、石油和____(填其主要成分的化学式)常称为化石燃料.

(2)煤块燃烧时,将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气____.

(3)上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.世博园内使用电动车,有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,这些物质中会造成酸雨的是____.

(4)“低碳生活”是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗,从而降低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是____(填字母序号).

A.少用一次性的木筷B.用完电器后拔掉插头。

C.大力发展火力发电D.优化建筑设计,研制新型保温材料.16、举出空气中存在的污染物,至少两种.用化学式表示____和____.17、与氖原子具有相同核外电子排布的某阳离子质子数是12,则某阳离子的名称是____,符号是____,其氧化物分子式的化学式是____.18、现有四个常见化学名词:rm{垄脵}乳化、rm{垄脷}结晶、rm{垄脹}溶解、rm{垄脺}氧化,将上述各化学名词填在与之相对应的空格中rm{(}只需填序号rm{)}

rm{(1)}用汽油洗去衣服上的油污______;rm{(2)}将洗洁精洗去餐具上的油污______;

rm{(3)}性质活泼的金属铝;其表面会形成一层致密的保护膜______;

rm{(4)}加热熟石灰的饱和溶液,出现浑浊现象______.19、如图为水通电分解的实验装置图;据图分析:

rm{(1)B}试管中产生的气体的化学式是______rm{.}电池的______rm{(}填“正极”或“负极”rm{)}与试管rm{A}中的电极相连.

rm{(2)}水通直流电能分解生成氢气和氧气;说明水是由______组成的.

rm{(3)}写出该反应的符号表达式______,水是人类宝贵的自然资源,请你提出rm{2}条节约用水的建议______;______.20、灭火时,常采用下列措施:rm{垄脵}使可燃物的温度低于着火点;rm{垄脷}移开可燃物;rm{垄脹}隔绝空气rm{.}将下列灭火过程中所采用的措施的标号填在编辑框内.

A.草原着火时;常在燃烧草场周围割草,打出防火道.______

B.锅里的油着火时;加上锅盖盖灭.______

C.消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物______.

D.将沙土铺洒在燃烧的化学药品上扑灭火焰______.21、在一个密闭容器中放入rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表rm{.}则关于此反应的说法正确的是____A.rm{m=8}

B.该反应的基本类型为分解反应。

C.参加反应的rm{Z}与rm{W}的质量比为rm{4}rm{1}

D.____.评卷人得分四、计算题(共3题,共15分)22、元素X与B;N、O分别形成由两种元素组成的化合物;在这三种化合物中,B、N、O的质量分数依次为w(B)=16.2%,w(N)=19.7%,w(O)=29.7%,已知这三种化合物的式量均小于100.试通过计算确定X为何种元素,并写出各化合物的化学式.

23、rm{(}相对分子质量:rm{NaCl-58.5}rm{AgNO_{3}-170}rm{AgCl-143.5}rm{NaNO_{3}-85)}

医用的生理盐水是溶质质量分数为rm{0.9%}的氯化钠溶液rm{.}梅梅同学为检验某生理盐水是否合格,取rm{65g}该生理盐水于烧杯中,滴入足量的rm{AgNO_{3}}溶液,完全反应后生成沉淀rm{1.435g.(}反应的化学方程式:rm{NaCl+AgNO_{3}=AgCl隆媒+NaNO_{3})}

问:rm{(1)}该生理盐水中溶质的质量分数是多少?

rm{(2)}该生理盐水是否合格______?rm{(}填“合格”或“不合格”rm{)}24、金属单质rm{M}与硫在一定条件下发生如下反应:rm{2M+S篓TM_{2}S}甲乙两组同学分别进行实验,加入的rm{M}与rm{S}的质量各不相同充分反应后实验数据记录如下:

。物质rm{M}的质量rm{/g}rm{S}的质量rm{/g}rm{M_{2}S}的质量rm{/g}甲rm{6.0}rm{2.5}rm{7.5}乙rm{7.0}rm{1.5}rm{7.5}分析数据回答问题。

rm{(1)}两组同学实验中参加反应的rm{M}的质量是______rm{g}参加反应的rm{S}的质量是______rm{g.}

rm{(2)}计算rm{M}的相对原子质量?rm{(}写出计算过程rm{)}参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】

溶质的质量分数分别为10%和30%的两种硫酸溶液等质量混合后,溶液中的溶质的质量分数为=20%;将溶质质量分数分别为10%和30%的两种硫酸溶液等体积混合后,哪种溶液的质量大,就偏向于谁的溶质质量分数,由于30%硫酸溶液的密度大于10%硫酸溶液的密度,所以10%和30%的两种硫酸溶液等体积混合后,30%硫酸溶液的质量大于10%硫酸溶液的质量,所以混合后溶液中的溶质的质量分数大于20%.

故选A.

【解析】【答案】根据溶质质量分数的计算公式来求解;混合后溶质质量为混合前两溶液中溶质质量之和,混合后溶液质量为混合前溶液质量之和.

2、C【分析】解:金刚石;石墨性质有很大差异;是因为碳原子的排式本题故项解错误.

氯溶液导电氯化钠由钠离子和氯;离子构成的是为溶中自由移动的离子;故选解释错误.

空气能被压缩;是因为气间隔大,气受压后,分子间的间隔变小,选项解正确.

故选:

根据子的基本特征:分质量和体积都很小分子间有间隔;分是在断动的;同的分子性质相同;同的分子性质不同,以为:“两小运间,同不”,结物的溶液能够导电,应能产生自移离子,行析判断即可.

本题难不,掌握的基本性质可简记:“两小运间,同不不”rm{)}及用分子基本质分析和解决问题的法是解答此类题的关.【解析】rm{C}3、C【分析】试题分析:首先根据分析出发生该化学反应的反应物;生成物及反应条件;及金属钠的有关的信息等.

A、由于金属钠可以和rm{NH_{3}}反应生成氢气,因此也有可能和含有氢元素的水发生反应,所以要让反应不能发生在钠和水之间,因此控制在无水环境中进行rm{.}故A正确;

B、由于金属钠在rm{97隆芦100隆忙}熔融,而铁的熔点是rm{1535隆忙}故B正确;

C、由于氨基钠是合成维生素rm{A}的原料,但在生成维生素rm{A}的同时有可能也生成了其他物质,因此维生素rm{A}中不一定含有钠元素;故C错误;

D、根据题意可得,金属钠和氨气在加热条件下反应生成氨基钠和氢气,故该反应的化学方程式为:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{bigtriangleup}{}2NaNH_{2}+H_{2}}故D正确;

故选C.rm{2Na+2NH_{3}dfrac{bigtriangleup

}{}2NaNH_{2}+H_{2}}【解析】rm{C}4、C【分析】解:rm{A}由图可知,各元素原子的核外电子层数都是三层rm{.}分析正确;

B、上图表示的是第三周期的元素原子结构示意图,分析图可知,核电荷数rm{(}即质子数rm{)}依次递增,最外层电子数由rm{1}至rm{8}依次递增rm{.}分析正确;

C、最外层电子数小于rm{3}的原子易失去电子形成带正电荷的阳离子,最外层电子为rm{geqslant4}的原子易得到电子形成带负电荷的阴离子rm{.}故分析错误.

D、原子的最外层最多可排rm{8}个电子rm{.}则原子序数为rm{19}的原子有四个电子层,且最外层电子数是rm{1.}分析正确.

故选C.【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{A}燃烧伴有发光放热现象;有发光或放热现象不一定是燃烧;灯泡通电时时也发光放热,不是燃烧,故A错误;

B、rm{KNO_{3}}溶于水时溶液温度无明显变化,但rm{NH_{4}NO_{3}}溶于水会吸热;溶液的温度会明显降低,故B错误;

C;化合物的定义是由不同元素组成的纯净物;故C正确;

D、碳酸盐与盐酸反应放出气体,能与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐rm{.}例如,活泼的金属rm{(}比如铁,锌rm{)}都能与盐酸反应放出气体rm{.}故D错误.

故选C.【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】根据加热液体的量,仪器的洗涤标准,定量液体的取用,用剩的药品的处理进行分析解答本题,掌握常见基本实验操作,熟悉操作目的及错误操作的后果是解题关键。【解答】A.给试管中液体加热时:加热液体的量不能超过试管容积的rm{1/3}否则加热时液体可能溅出;故选项A叙述正确;

B.洗涤仪器时;要使附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,故选项B叙述不正确;

C.定量液体的取用rm{(}用量筒rm{)}视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平;故选项C叙述正确;

D.用剩的药品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器rm{.}故选项D叙述正确。

故选B。【解析】rm{B}7、C【分析】解:根据反应的微粒示意图和质量守恒定律可知,丙的化学式中应含有的rm{A}元素的原子个数为:rm{2隆脕2隆脗2=2}rm{B}元素的原子个数为:rm{(2隆脕2-2)隆脗2=1}故丙的化学式为:rm{A_{2}}B.

故选:rm{C}.【解析】rm{C}8、D【分析】解:根据实验室制取二氧化碳的反应原理可知,废液中一定有氯化钙,又根据图象可知刚滴加碳酸钠溶液时,没有沉淀生成,说明废液中有剩余的盐酸;滴加碳酸钠溶液时,碳酸钠首先与盐酸反应,生成二氧化碳,当加入rm{10g}碳酸钠溶液时,盐酸恰好完全反应,生成rm{1.1g}气体,线段rm{oa}表示生成的气体量;继续滴加碳酸钠与氯化钙生成沉淀,当加入rm{30g}碳酸钠溶液时废液恰好完全反应,生成rm{5g}碳酸钙沉淀.

故选D.

根据实验室制取二氧化碳的反应原理和图象可知;废液中有生成的氯化钙和剩余的盐酸,再根据图象特点来解答该题.

要理解和熟记碳酸钠与碳酸钙等相关知识,然后,根据所给的实验、问题情景或图表信息等,细致地图表信息,联系起来综合分析,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.【解析】rm{D}9、B【分析】

A;分别取三支试管;各取少量待测试剂,分别滴加酚酞试液,变红色的试管内盛装的是氢氧化钠,不变色的有两只试管,且都是酸,所以无法鉴别哪瓶是盐酸,哪瓶是硫酸,故A错;

B;分别取三支试管;各取少量待测试剂,分别滴加酚酞试液,变红色的试管内盛装的是氢氧化钠,不变色的是硫酸或硝酸钾,因为硝酸钾显中性,硫酸显酸性,再取少量的氢氧化钠溶液向不变色的两只试管内滴加,如果试管内液体立即变红色,说明该试管内盛装的是硝酸钾,因为硝酸钾显中性,加上氢氧化钠后就显碱性了,溶液变红,硫酸中加入氢氧化钠,也会被硫酸反应掉,还是显酸性,故B正确;

C;分别取三支试管;各取少量待测试剂,分别滴加酚酞试液,变红色的试管内盛装的是氢氧化钠或氢氧化钾,不变色的是氯化钠,将氯化钠向变红色的试管内滴加,溶液还是红色,故无法鉴别是氢氧化钠还是氢氧化钾,故C错;

D;分别取三支试管;各取少量待测试剂,分别滴加酚酞试液,变红色的试管内盛装的是氢氧化钠或氢氧化钾,不变色的是硫酸钠,将硫酸钠向变红色的试管内滴加,溶液还是红色,故无法鉴别是氢氧化钠还是氢氧化钾,故D错;

故选B.

【解析】【答案】根据酚酞试液遇到酸不变色;遇到中性的盐不变色,遇到碱变红考虑本题.

二、多选题(共5题,共10分)10、AB【分析】解:rm{A}锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小,故A错误;

B;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少,而不是增大,故B错误;

C、等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多,故C正确;

D;铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大,反应完毕后溶液的质量不变为一定值,故D正确.

故选:rm{AB}.

A;根据锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小进行解答;

B;根据一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少进行解答;

C、根据等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多进行解答;

D;根据铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大进行解答.

本题通过图象考查化学定量性变化过程,既要对化学反应原理清楚,又要对图象从多角度观察,以达到快速准确的解题;图象类型的试题一般可从两方面解题:一方面从化学反应原理分析入手;二方面抓住图象的三个点即起点、转折点、终点是否正确快速解题.【解析】rm{AB}11、BD【分析】解:rm{A}氢、钠元素均显rm{+1}价,设氮元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}则rm{x=-3}价;故选项说法正确.

B、rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故选项说法错误.

C、金属钠于rm{dfrac{23}{23+14+1times

2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,说明其熔点小于rm{97隆芦100隆忙}而铁的熔点较高,钠的熔点比铁的熔点低,故选项说法正确.

D、将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{97隆芦100隆忙}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,反应的化学方程式为rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}选项中化学方程式配平错误,反应物中氨气是气体,氢气的后面不需要标注rm{(NH_{3})}故选项说法错误.

故选:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.

A;根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行分析判断.

B、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断.

C、根据金属钠于rm{隆眉}熔融;进行分析判断.

D、根据题意,将金属钠于rm{BD}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,进行分析判断.

本题难度不大,理解制取氨基钠的反应原理,掌握化合价的原则、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键.rm{97隆芦100隆忙}【解析】rm{BD}12、BC【分析】解:rm{(1)}设需要蒸发水的质量为rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}设需要再溶解蔗糖的质量为rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}设若加入rm{30%}的蔗糖溶液的质量为rm{z}则rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液;由于与原溶液中溶质的质量分数相同,则溶液的溶质质量分数不变;

故选:rm{BC}

要使溶液的溶质质量分数变大,常通过三种方式:rm{垄脵}加入溶质,rm{垄脷}蒸发溶剂,rm{垄脹}加入溶质质量分数更大的该溶液;据此结合溶质质量分数的计算进行分析解答.

本题难度不是很大,考查溶液的浓缩问题,掌握溶液浓缩的方法、原理是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{BC}13、BC【分析】饱和溶液必须在温度一定和溶质一定的情况下,看是否能再继续溶解该溶质rm{.}物质是否为单质,首先判断物质是否为纯净物,在纯净物中若只有一种元素组成的,一定是单质.【解析】rm{BC}14、CD【分析】解:rm{A}根据图示,rm{20隆忙}时两物质的溶解度都大于rm{10g}故都属于易溶物质;rm{A}说法正确;

B、rm{t隆忙}时rm{X}rm{Y}两物质的溶解度曲线交于一点,此时两种物质的溶解度相等;根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数相等;故B正确;

C;比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量;由于饱和溶液质量未知;故没法比较析出晶体质量的多少,说法错误;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}的溶解度随温度的升高而明显增大,而rm{X}的溶解度受温度的影响很小,因此可以通过降温结晶的方法来提纯混有rm{Y}的rm{Y}故D说法错误.

故选CD

A、根据rm{X}时的溶解度判断溶解性;

B、两条溶解度曲线的交点,表示在该点所示的温度下,两种物质的溶解度相等;根据饱和溶液的质量分数rm{=dfrac{{脠脺陆芒露脠}}{100+{脠脺陆芒露脠}}隆脕100%}判断此时两物质的饱和溶液的溶质质量分数大小;

C;比较析出晶体质量的多少需知道饱和溶液的质量;

D;判断物质的溶解度随温度变化的变化情况;从而确定通过降温还是蒸发溶剂的方法达到提纯物质的目的.

主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系,并能利用所学知识来解决实际问题rm{20隆忙}【解析】rm{CD}三、填空题(共7题,共14分)15、略

【分析】

(1)天然气是重要的化石燃料;它的主要成分是甲烷.

故答案为:CH4;

(2)根据燃烧的条件可知;可燃物与氧气的接触面积越大,燃烧越充分.将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气增大接触面积.

故答案为:增大接触面积;

(3)在二氧化碳;二氧化硫、一氧化碳中;二氧化硫是形成酸雨的物质.

故答案为:二氧化硫;

(4)少用一次性木筷能减少森林的砍伐;树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,同时还可以生产筷子所消耗的能源,防止废旧筷子对环境造成的污染,说以正确;用完电器后拔掉插头,可以节约能源,从而减少燃煤的使用,间接减少了二氧化碳的排放,所以正确;优化建筑设计,研制新型保温材料,可以节约能源,减少二氧化碳的排放;大力发展火力发电,增加煤炭的用量,同时增加了二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念.

故选C.

【解析】【答案】(1)天然气是化石燃料;主要成分是甲烷;

(2)根据燃烧的条件分析;

(3)二氧化硫是形成酸雨的主要物质;

(4)少用一次性的木筷;可减少森林砍伐;用完电器后拔掉插头,可节约能源;优化建筑设计,研制新型保温材料,可节约能源.

16、略

【分析】

常见的空气的污染气体有:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮,其化学式分别是CO、S02、N02.

故答案为:CO、S02.

【解析】【答案】根据常见的空气污染物;化学式的书写方法等进行分析解答.

17、略

【分析】

由于该元素的质子数是12;可推断该元素为Mg,根据某阳离子核外电子排布与氖原子相同,可判断其核外共有10个电子,所以镁离子带两个单位的正电荷,其化合价常为+2价,而氧元素通常显-2价,所以其氧化物的化学式为MgO;

故答案为:镁离子;Mg2+;MgO;

【解析】【答案】质子数是12;可推断该元素为Mg,根据该阳离子核外电子排布与氖原子相同,可确定其带电荷的情况,然后根据离子的表示方法分析解答即可;

18、③;①;④;②【分析】解:rm{(1)}油污能溶于汽油rm{.}故答案为:rm{垄脹}

rm{(2)}洗去餐具上的油污,是因为洗洁精对油污有乳化作用rm{.}故答案为:rm{垄脵}

rm{(3)}铝在空气中能与氧气反应rm{.}故答案为:rm{垄脺}

rm{(4)}温度越高,氢氧化钙的溶解度越小,会有溶质结晶析出rm{.}故答案为:rm{垄脷}

一种物质溶于另一种物质里的能力成为溶解;

洗洁精对油污有乳化作用;

铝在空气中能与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜;

氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低.

能将油污以细小的液滴均匀分散到水中形成乳浊液的现象叫乳化作用.【解析】rm{垄脹}rm{垄脵}rm{垄脺}rm{垄脷}19、O2;负极;氢元素和氧元素;H2OH2+O2;洗菜水用于浇花、拖地、冲厕所;洗手时随时关闭水龙头等【分析】解:rm{(1)}电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃,是氧气;与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧,是氢气;且两者的体积之比大约是rm{1}rm{2.}由图示可知,rm{B}试管中产生少,是氧气,其化学式为:rm{O_{2}.}试管rm{A}中产生的气体多;是氢气,与电源的负极相连.

rm{(2)}水通电分解成氢气和氧气;氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,可知水是由氢元素和氧元素组成的.

rm{(3)}水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:rm{H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}.

在日常生活中人们采用的节约用水的措施有:生活中一水多用;使用节水龙头,使用节水型马桶,洗手时随时关闭水龙头,洗菜水用于浇花;拖地、冲厕所,农业和园林上改大水漫灌为滴灌、喷灌等.

故答案为:rm{H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}负极;rm{(1)O_{2}}氢元素和氧元素;rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于浇花;拖地、冲厕所;洗手时随时关闭水龙头等.

rm{(2)}根据电解水的实验现象;结论进行分析解答.

rm{(3)H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}化学反应前后元素的种类不变;由电解水生成氢气和氧气,进行分析解答.

rm{(1)}电解水生成氢气和氧气;写出反应的化学方程式即可;生活中节约用水的做法;措施很多,根据生活中节水的做法进行分析解答即可.

本题难度不大,掌握电解水的实验现象和结论、日常生活中节约用水的措施等即可正确解答本题.rm{(2)}【解析】rm{O_{2}}负极;氢元素和氧元素;rm{H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{}H_{2}+O_{2}}洗菜水用于浇花、拖地、冲厕所;洗手时随时关闭水龙头等rm{H_{2}Ooverset{{脥篓碌莽}}{

}H_{2}+O_{2}}20、②;③;①;③【分析】解:rm{A}草原着火时,常在着火周围割除草,打出防火道是移走可燃物,故选rm{垄脷}

B、油锅着火时,加上锅盖是隔绝空气,故选rm{垄脹}

C、消防员用冷水浇灭燃着的可燃物,是使温度低于可燃物的着火点,故选rm{垄脵}

D、向燃着的化学药品上洒沙土是隔绝空气,故选rm{垄脹}.

欲正确解答本题,须知可燃物燃烧的条件和灭火的原理;物质燃烧的条件是物质必须具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点,三个条件缺一不可rm{.}只要其中的缺少一个条件;就可以达到灭火的目的.

本题考查学生对灭火原理和方法的掌握,有利于知识在生活中的应用.【解析】rm{垄脷}rm{垄脹}rm{垄脵}rm{垄脹}21、反应后生成X的质量为12g【分析】试题分析:据质量守恒定律进行分析,先根据反应前物质的质量总和等于反应后物质的质量总和计算出反应后rm{Y}的质量;然后根据反应后质量增加的是生成物;减少的是反应物判断反应的类型;由表格信息即可推出一些量之间的关系.

解:根据质量守恒定律,反应后rm{Y}的质量为rm{(2+1+16+16)g=(12+m+8+14)g}则rm{m=1g}反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格物质质量的变化可知rm{Z}rm{W}是反应物,rm{X}是生成物,rm{Y}可能是催化剂.

A、rm{m=1g}而非rm{8g}故A错误;

B、由分析可知该反应可表示为:rm{Z+W隆煤X}符合“多变一”的化合反应特点,属化合反应,故B错误;

C、参加反应的rm{Z}与rm{W}的质量比为rm{(16-8)g}rm{(16-14)g=4}rm{1}故C正确;

故选:rm{C}.

补充rm{D}反应后生成rm{X}的质量为rm{12g-2g=10g}故D错误.【解析】反应后生成rm{X}的质量为rm{12g}四、计算题(共3题,共15分)22、略

【分析】

氧的化合价是-2价,设X的化合价是+1价,则X与O形成的化合物的化学式为X2O,则X的相对原子质量为(54-16)÷2=19,所以此元素为氟元素;设X的化合价是+2价,则X与O形成的化合物的化学式为XO,则X的相对原子质量为54-16=38,没有相对原子质量是38的元素;设X的化合价是+3价,则X与O形成的化合物的化学式为X2O3,则X的相

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