2025年冀教版必修2生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版必修2生物上册月考试卷870考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列关于生物变异的说法，错误的是A.二倍体西瓜培育出的单倍体幼苗经秋水仙素处理，可得到二倍体纯合子B.将一段外来DNA序列插入豌豆的淀粉分支酶基因中，会使该基因突变C.果蝇的核基因A突变为a，正常情况下A与a会出现在同一个配子中D.若发生染色体结构变异，则染色体上基因的数目或排列顺序发生改变2、减数分裂过程中会出现联会现象，联会现象出现的时期是（）A.减数第一次分裂前期B.减数第一次分裂中期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂前期3、下图是基因对性状控制过程的图解；据图分析下列说法正确的是。

A.同一生物的同一细胞中M1、M2不可同时发生B.①、②过程所遵循的碱基互补配对方式完全相同C.白化病的成因是酪氨酸酶活性低导致黑色素不能合成D.③、④性状不同的根本原因是基因中碱基对的缺失4、下列关于遗传物质的说法；错误的是（）

①真核生物的遗传物质是DNA

②原核生物的遗传物质是RNA

③细胞核中的遗传物质是DNA

④细胞质中的遗传物质是RNA

⑤甲型HIN1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④5、下列有关单倍体、二倍体和多倍体的叙述，正确的是A.单倍体只含有一个染色体组，含有一个染色体组的就是单倍体B.有两个染色体组的受精卵发育成的个体一定是二倍体C.体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体一定是多倍体D.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)6、下列有关基因重组的叙述，不正确的是（）A.基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B.因替换、增添或缺失部分碱基使基因A→a，这属于基因重组C.YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型过程中发生了基因重组D.造成同卵双生姐妹间性状差异的主要原因是基因重组7、下面左图为某高等动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线；右图表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述正确的是（）

A.CD段是有丝分裂后期，含有6对同源染色体B.GH段发生的原因是同源染色体分离，细胞一分为二C.FG段可发生同源染色体的自由组合和互换D.若右图表示的细胞是次级精母细胞，则该时期为曲线图的HI段8、由于缺乏的凝血因子不同，血友病存在甲和乙两种类型。控制甲型血友病的基因为a，位于X染色体上，控制乙型血友病的基因为b，位于常染色体上。图1表示某家系血友病的遗传图谱，图2表示该家系部分成员与血友病有关的基因的电泳结果（A、B、a，b基因均只电泳出一个条带）。下列说法正确的是（）

A.条带①表示A基因，条带②表示B基因B.基因B若对5号进行电泳，可能含有条带①②④C.5号与基因型和3号相同的女性婚配，他们生育患病女儿的概率是1/6D.某些染色体结构的变异可能导致机体患血友病9、某昆虫种群中有绿眼和白眼两种类型，两种类型中的性别比例都为1：1，现保留种群中的绿眼个体并让其自由交配，统计发现，子代出现了绿眼和白眼两种类型，比例为255：1。已知不同基因组成的配子具有相同的生活力和受精机会，且各种受精卵都能发育成新个体，不考虑突变和XY的同源区段，以下说法中正确的是（）A.若眼色受一对等位基因控制，当子代中白眼个体全为雄性时，则相应基因可能只位于X染色体上B.若眼色受一对常染色体上的等位基因控制则亲代纯、杂合个体的比例为7：1C.若亲本中雌、雄绿眼个体的基因型都相同，相关基因位于常染色体上，且独立遗传、完全显性，则眼色由5对等位基因控制D.若眼色受一对X染色体上的等位基因控制，则绿眼雌性亲本中杂合体所占比例为1/6410、最新研究发现，“细胞外烟酰胺磷酸核糖转移酶”（eNAMPT，蛋白质类）不仅能延长小鼠的寿命，还逆转了老鼠身体机能的衰老，这一研究可让人的“返老还童”成为可能。有关酶的说法错误的是（）A.eNAMPT可与双缩脲试剂反应产生紫色络合物，高温变性后则不能与该试剂发生显色反应B.eNAMPT可降低反应的活化能，可在最适pH和最适温度条件下保存C.eNAMPT由基因控制合成，影响代谢进而控制生物的性状D.eNAMPT的催化具有高效性和专一性，其作用的发挥离不开特定的空间结构11、DNA复制和转录的共同点是（）A.需要多种酶参与B.在细胞核内进行C.遵循碱基互补配对原则D.不需要ATP提供能量评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)12、在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做_____________。13、孟德尔第一定律又称_____。在生物的_____中，控制_____的遗传因子_____存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生_____，分别进入_____中，随_____遗传给后代。14、生活在一定区域的_______生物_____________的集合。如一片树林中的全部猕猴或一片草地上的所有蒲公英都可以看作一个种群。种群是__________的基本单位，也是__________的基本单位，种群中的雌雄个体可以通过繁殖将________传给后代。15、结论：绝大多数生物的遗传物质是_____，_____是主要的遗传物质。极少数的病毒的遗传物质不是_____，而是_____。16、指基因通过_____，这一过程称为基因的表达。包括遗传信息的_____和_____两个过程。评卷人得分四、判断题(共3题，共9分)17、人类的大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关。______A.正确B.错误18、减数分裂和受精作用可保持该物种生物染色体数目的恒定。()A.正确B.错误19、人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程。（______）A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共3题，共30分)20、野生型果蝇为灰身、长翅。灰身基因（A）突变后出现黑身表型，长翅基因（B）突变后出现残翅表型。已知控制这两对性状的基因都位于常染色体上。用灰身长翅（P1）与黑身残翅（P2）两种果蝇进行的杂交实验结果如下：

根据这两对基因的DNA序列分别设计一对PCR引物；对杂交实验一亲本；子代的基因组DNA进行PCR扩增，扩增结果见图1．请回答问题：

（1）根据杂交实验一与相关基因PCR产物电泳结果，推测两对等位基因应该位于______对同源染色体上，P1亲本产生配子的基因型是______。

（2）由图1的PCR结果可以推测：果蝇B→b的突变是由于B基因内碱基对的______（填“增加”或“减少”）所致。

（3）若对杂交实验二中的亲本、子代的基因组DNA再进行PCR扩增，亲本及亲本型子代扩增结果见图2．请将新组合表型果蝇的扩增条带图绘在图2中的横线上。______

（4）分析杂交实验二后代中出现4中表现型，这种变异类型属于______，F1出现的四种表现型是两多两少，且两两相等，其中亲本类型多，重组类型少，推测产生此结果的直接原因是______。

（5）取杂交实验二中的P1卵巢制成切片，染色后用显微镜观察处于减一分裂前期的卵母细胞，发现其中的一些染色体有联会和______现象，而取P2精巢切片观察同一时期的精母细胞却通常观察不到此现象，因为______。21、野生型果蝇(纯合子)都是直毛；科学家在研究中偶然发现了一只卷毛雄果蝇，并用野生型雌果蝇和卷毛雄果蝇进行了杂交实验。回答问题(只考虑细胞核遗传):

（1）野生型雌果蝇和卷毛雄果蝇杂交，F1都是直毛，这表明是________显性性状。

（2）现有直毛和卷毛纯合雌雄果蝇若干；若要通过一次杂交实验来判断这对基因位于常染色体上还是仅位于X染色体上，请完成实验设计。

选择___________________的亲本果蝇进行杂交；

若后代表现为_________________________；则该对基因仅位于X染色体上；

若后代表现为_________________________，则该对基因仅位于常染色体上。22、下表为野生型和突变型果蝇的部分性状。

翅型

复眼形状

体色

翅长

野生型

完整

球形

黑檀

长

突变型

残

菱形

灰

短

（1）由表可知，果蝇具有______的特点，常用于遗传学研究，摩尔根等人运用______法；通过果蝇杂交实验，证明了基因在染色体上。

（2）果蝇产生生殖细胞的过程称为______。受精卵通过______过程发育为幼虫。

（3）突变为果蝇的______提供原材料。在果蝇的饲料中添加碱基类似物，发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状，说明基因突变具有______的特点。

（4）果蝇X染色体上的长翅基因（M）对短翅基因（m）是显性。常染色体上的隐性基因（f）纯合时，仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交，F1中雌蝇的基因型有______种，雄蝇的表现型及其比列为______。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】

可遗传的变异包括基因突变；基因重组和染色体变异：

（1）基因突变是指基因中碱基对的增添；缺失或替换；这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；

（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型：减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。

（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复；缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。

【详解】

A；用一定浓度的秋水仙素处理二倍体的单倍体幼苗；使细胞中染色体数目加倍，因而可得到二倍体纯合子，A正确；

B；豌豆的淀粉分支酶基因中插入一段外来的DNA序列；使基因中碱基增多，导致基因结构改变，属于基因突变，B正确；

C；果蝇的核基因A突变为a；正常情况下A与a会在减数第一次分裂后期随同源染色体分离而分离，所以不会出现在同一个配子中，C错误；

D；染色体结构的变异；会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异，D正确。

故选C。2、A【分析】【分析】

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会；同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜；核仁逐渐解体消失；出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

【详解】

减数第一次分裂前期；同源染色体两两配对，这样的现象叫联会，A正确。

故选A。

【点睛】3、A【分析】【分析】

1；分析题图：①是转录过程；②是翻译过程，③是由于基因突变导致合成异常的血红蛋白，从而导致镰刀形细胞的产生；2、基因控制生物性状的方式：基因通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状；基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状。

【详解】

由于基因的选择性表达，在同一生物的同一细胞中M1、M2不可同时发生；A正确；①是转录过程，该过程中的碱基配对方式为A-U；T-A、C-G、G-C，②是翻译过程，该过程中的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C故碱基配对方式不完全相同，B错误；白化病的成因是酪氨酸酶基因发生基因突变，不能合成酪氨酸酶，C错误；③、④性状不同的根本原因是基因中碱基对的替换，D错误；故选A。

【点睛】

本题涉及的知识点是：转录、翻译、基因突变、基因控制生物性状的方式，意在考查考生的审图能力，获取有效信息的能力，难度中等。4、C【分析】【分析】

绝大多数生物的遗传物质是DNA；烟草花叶病毒等RNA病毒的遗传物质是RNA，DNA是主要的遗传物质。

【详解】

①真核生物有细胞结构；其遗传物质是DNA，①正确；

②原核生物有细胞结构；其遗传物质是DNA，②错误；

③细胞核中的遗传物质是以染色体为载体的DNA；③正确；

④细胞质中的遗传物质是线粒体或叶绿体中的DNA；④错误；

⑤甲型HIN1流感病毒是由RNA和蛋白质构成；其遗传物质是RNA，⑤错误。

错误的是②④⑤；C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

【点睛】5、B【分析】【分析】

本题主要考查染色体组；单倍体、二倍体、多倍体的概念；对于这些概念的理解是本题考查的重点。

【详解】

A；单倍体是含有本物种配子的染色体数目的个体；单倍体不一定含有一个染色体组，可能含有多个染色体组，含有一个染色体组的个体一定是单倍体，A错误；

B；有两个染色体组的受精卵发育成的个体一定是二倍体；B正确；

C；由配子发育而来的个体不论有几个染色体组都是单倍体；因此体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体也可能是单倍体；如小麦花粉离体培养获得的植株，虽然含有3个染色体组，但是属于单倍体，C错误；

D；用秋水仙素处理单倍体植株后得到的是二倍体或多倍体；D错误。

故选B。二、多选题(共6题，共12分)6、A:B:D【分析】【分析】

基因重组：

1；概念：在生物体进行有性生殖的过程中；控制不同性状的非等位基因重新组合。

2；类型：（1）自由组合型：减数第一次分裂后期；随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。

3；意义：（1）形成生物多样性的重要原因之一。（2）是生物变异的来源之一；对生物的进化也具有重要的意义。

【详解】

A、基因型为Aa的个体自交，只涉及一对等位基因，所以不属于基因重组，A错误；

B、基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a，这属于基因突变，B错误；

C、YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型过程中发生了基因重组，C正确；

D、同卵双生姐妹是由同一个受精卵发育而来的，分裂方式是有丝分裂，不可能发生基因重组，性状上差异主要是由环境因素引起的，D错误。

故选ABD。

【点睛】7、A:B:D【分析】【分析】

精原细胞既能进行有丝分裂进行增殖；又能进行减数分裂产生精子．而经过有丝分裂，细胞中的染色体数目不变，因此仍然存在同源染色体；而减数分裂使染色体数目减半，并且同源染色体在减数第一次分裂结束后分离。分析图解：图1中，AF区段表示有丝分裂，FG区段表示减数第一次分裂，HI区段表示减数第二次分裂阶段。图2中，细胞中无同源染色体，并且染色体的着丝点分裂，因此该细胞是处于减二后期的次级精母细胞。

【详解】

A；由分裂示意图可以看出；此动物体细胞中含有6条染色体，则CD段染色体数量加倍，共有12条染色体，6对同源染色体，所处的时期可为有丝分裂的后期，A正确；

B；GH段发生的原因是同源染色体分离；细胞一分为二，产生的子细胞不含有同源染色体，B正确；

C；FG段表示减数第一次分裂；该过程中可发生非同源染色体的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，C错误；

D；图2中；细胞中无同源染色体，并且染色体的着丝点分裂，因此该细胞可表示处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，对应时期为图1的HI段，D正确。

故选ABD。8、C:D【分析】【分析】

图2中1和2个体同时具有①和②两个条带；说明二者都是杂合子，3只有②条带，说明②是患病基因，①和②属于乙型血友病；条带③和④中2号个体没有致病基因，属于甲型血友病。

【详解】

A、根据题意和题图分析，图2中个体1和2都是杂合子，3只有②条带，说明②是患病基因，①和②属于乙型血友病，是常染色体隐性病；条带③和④中2号个体没有致病基因，属于甲型血友病，即X染色体隐性病，1号和2号的基因型分别为B_XAX-和B_XAY；3号为患者，因此3号的基因型为bbXAX-；4号为健康人，其基因型为B_XAY。结合图2分析可进一步确定，1、2、3、4号的基因型分别为BbXAXa，BbXAY，bbXAXa，BBXAY，因此条带①②③④分别表示的基因为B、A、b；a；A错误；

B、5号的基因型为BBXAY或BbXAY；因此若对5号进行电泳，可能含有条带①②③或①②，B错误；

C、5号基因型为1/3BBXAY或2/3BbXAY，与基因型和3号相同的女性bbXAXa婚配；他们生育患病女儿只需要考虑常染色体基因，概率是2/3×1/2×1/2=1/6，C正确；

D、若基因型为Bb的B基因所在染色体或基因型为XAXa个体的A基因所在染色体发生片段缺失；则个体可能患血友病，D正确。

故选D。9、A:B:D【分析】【分析】

判断基因是位于常染色体还是X染色体的实验设计。

（1）已知一对相对性状中的显隐性关系（方法：隐性的雌性×显性的雄性）。

（2）未知一对相对性状中的显隐性关系；利用正交和反交法判断：用具有相对性状的亲本杂交，若正反交结果相同，子一代均表现显性亲本的性状，则控制该性状的基因位于细胞核中常染色体上；若正反交结果不同，子一代性状均与母本相同，则控制该性状的基因位于细胞质中的线粒体和叶绿体上；若正反交结果不同，子一代在不同性别中出现不同的性状分离（即与性别有关），则控制该性状的基因位于细胞核中的性染色体上。

【详解】

A；若眼色受一对等位基因控制；即绿眼雄性×绿眼雌性，后代白眼个体全为雄性，则相应基因可能只位于X染色体上，A正确；

B；假设眼色受一对常染色体上的等位基因（A/a）控制；亲代绿眼个体自由交配，子代出现了绿眼和白眼两种类型，比例为255∶1，即aa的概率是1/256，所以亲代产生配子a=1/16，配子A=15/16，则亲代为7/8AA，1/8Aa，亲代纯、杂合个体的比例为7∶1，B正确；

C、假设亲本中雌、雄绿眼个体的基因型都相同，相关基因独立遗传且完全显性，眼色应由4对等位基因控制，即AaBbCcDd×AaBbCcDd，则aabbccdd的概率为1/4×1/4×1/4×1/4=1/256；C错误；

D、假设眼色受一对位于X染色体上的等位基因控制，绿眼雌性亲本中杂合体所占比例为1/16，即15/16XAXA×XAY或1/16XAXa×XAY；后代白眼的概率为1/16×1/4=1/64，D正确。

故选ABD。

【点睛】

本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力、判断能力、计算能力，运用所学知识综合分析问题的能力。10、A:B【分析】【分析】

蛋白质高温变性后；肽键没有被破坏，仍能与该试剂发生显色反应；由于酶具有高效性，在最适温度下易反应，应在低温下保存。

【详解】

A；eNAMPT是蛋白质；可与双缩脲试剂反应产生紫色络合物，高温变性后，肽键没有被破坏，仍能与该试剂发生显色反应，A错误；

B；eNAMPT是一种酶；可降低反应的活化能，应在低温下保存，B错误；

C；eNAMPT是一种酶；基因可以控制酶的合成，影响代谢进而控制生物的性状，C正确；

D；eNAMPT是一种酶；酶具有高效性和专一性，其功能离不开蛋白质特定的空间结构，D正确。

故选AB。11、A:B:C【分析】【详解】

DNA复制和转录都需要消耗ATP。三、填空题(共5题，共10分)12、略

【分析】【详解】

在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。【解析】性状分离13、略

【解析】①.分离定律②.体细胞③.同一性状④.成对⑤.分离⑥.不同的配子⑦.配子14、略

【解析】①.同种②.全部个体③.生物进化④.生物繁殖⑤.各自的基因15、A:A:A:A:D:D:D:N:N:N:N:R【分析】【分析】

【详解】

略16、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】指导蛋白质的合成来控制性状转录翻译四、判断题(共3题，共9分)17、A【分析】【详解】

人类大多数疾病与基因有关；也与生活方式和环境有关，性状是基因型与环境共同作用的结果；

故正确。18、A【分析】略19、A【分析】【详解】

人工诱变的原理是基因突变，是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法，它突出的优点是可以提高突变率，加速育种工作的进程。正确。五、实验题(共3题，共30分)20、略

【分析】【分析】

根据图1和杂交实验一可知：杂交一的亲本和子代的基因组成为AaBb×aabb→AaBb：aabb=1：1，推测两对等位基因位于一对同源染色体上，A和B再一条染色体上，ab在一条染色体上。

【详解】

（1）根据以上分析已知，两对等位基因位于一对同源染色体上，P1亲本产生配子的基因型是AB和ab。

（2）由图1的PCR结果可知，B基因有600碱基对，而b基因有700碱基对，说明果蝇B→b的突变是由于B基因内碱基对的增加所致。

（3）图2说明杂交实验二中的亲本的亲本基因组成为AaBb和aabb，杂交实验二的F1出现的四种表现型是两多两少，且两两相等，其中亲本类型多，重组类型少，推测P1亲本雌果蝇产生了4种卵细胞（AB、ab、Ab、aB），数量两两相等，其中AB、ab多，Ab、aB少，而P2亲本雄果蝇只产生一种ab的精子，因此后代的基因组成为AaBb、aabb、Aabb、aaBb。新组合表型果蝇的扩增条带如图所示：

（4）杂交实验二后代中出现4种表现型，四种表现型是两多两少，且两两相等，其中亲本类型多，重组类型少，推测P1亲本雌果蝇产生了4种卵细胞（AB、ab、Ab、aB），数量两两相等，其中AB、ab多，Ab、aB少，而P2亲本雄果蝇只产生一种ab的精子，说明P1发生了交叉互换；这种变异类型属于基因重组。

（5）取杂交实验二中的P1卵巢制成切片，染色后用显微镜观察处于减一分裂前期的卵母细胞，发现其中的一些染色体有联会和交叉现象，而取P2精巢切片观察同一时期的精母细胞却通常观察不到此现象；因为Y染色体与X染色体大小相差很多，同源区段很少。

【点睛】

解答本题的关键是理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会应用配子法判断非等位基因的位置及遵循的遗传规律，分析DNA指纹判断基因突变的类型及相关个体的基因型，会出特定个体的DNA指纹，并根据测交后代的表现型比例推算交换率。【解析】一AB和ab增加基因重组P1亲本雌果蝇产生了4种卵细胞（AB、ab、Ab、aB），数量两两相等，其中AB、ab多，Ab、aB少，而P2亲本雄果蝇只产生一种ab的精子交叉Y染色体与X染色体大小相差很多，同源区段很少21、略

【分析】【详解】