2025年浙教新版九年级化学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级化学上册月考试卷605考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列观点符合质量守恒定律的是（）A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B.水结冰前后，质量保持不变C.1克氢气在10克氧气中完全燃烧，生成11克水D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢、氧元素2、下列实验现象描述不正确的是（）A.白磷自燃产生大量的烟雾B.硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C.木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁3、下列物质与稀硫酸反应不能产生氢气的是（）A.镁B.银C.铁D.铝4、下列有关rm{O_{2}}和rm{CO_{2}}自述的性质中与其他三种有本质区别的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、下列物质分类正确的是（）A.常见的活泼金属：镁、锌、铜B.常见的氧化物：水、氧化铜、熟石灰C.常见的易燃物：汽油、酒精、天然气D.常见的碱：火碱、氨水、纯碱6、（2009•海安县模拟）下列操作或现象与分子或原子对应的特性不一致的选项是（）A.水银温度计中的水银热胀冷缩，原子间有间隙B.100毫升酒精和100毫升水混合在一起，体积小于200毫升；分子是极小的C.在花园中可闻到花的香味，分子是运动的D.加热氧化汞可得到金属汞和氧气，分子是可以再分的7、（2008•广安）以下是三种粒子的结构示意图；关于它们的说法错误的是（）

A.①②属于同种元素B.②③都具有稳定结构C.①③都属于原子D.②属于阳离子8、下列实验操作中，正确的是（）A.倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.过滤9、下列物质鉴别的方法错误的是（）A.区别厨房中的食盐和白糖--分别尝味道B.区别过氧化氢和蒸馏水--加入MnO2，看是否有气泡产生C.区别硬水与软水--常用肥皂水检验，泡沫少产生浮渣多的是硬水D.区别二氧化碳、氧气和空气--分别将带火星的木条伸入瓶中，观察现象评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)10、下列说法中正确的是（）A.将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中，木条熄灭则该瓶中盛有的气体一定是二氧化碳B.将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会有一层白膜生成C.将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色，该溶液中一定溶有二氧化碳D.铁生锈和动植物呼吸都属于缓慢氧化11、溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据如图的溶解度曲线判断下列说法；其中正确的是（）

A.20℃时；甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。

B.40℃时；两种物质溶液的溶质质量分数相等。

C.60℃时；将60g甲物质放入100g水中充分溶解后，所得不饱和溶液的质量为160g

D.60℃时；将甲乙两种物质的饱和溶液分别降温到20℃，析出晶体的质量可能相等。

12、如图是镁原子的结构示意图，对镁原子的说法错误的是（）A.核外有3个电子B.核电荷数为12C.带12个单位正电荷D.在化学变化中，易失去最外层上的2个电子13、下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（）A.矿泉水、氧气B.冰水混合物、清新的空气C.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物、二氧化碳D.铁粉、可口可乐14、由X和Y两种元素组成的化合物A和B，已知A的化学式为X2Y3，其中含X为m%；又知B中含X为n%，且0＜m%＜n%＜1，则B的化学式可能为（）A.X2Y5B.XY2C.X2YD.XY15、农田中的水稻通过光合作用，发生的物质转变是（）A.有机物转化为无机物B.二氧化碳转化为氧气C.氧气转化为二氧化碳D.无机物转化为有机物16、（2007•青岛）下列对有关实验现象的描述正确的是（）A.铁丝在空气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成B.红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光C.石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成17、（2008•来宾）已知正常雨水的pH约为5.6，酸雨的酸性比正常雨水强，以下推测合理的是（）A.酸雨的pH大于5.6B.酸雨的pH小于5.6C.酸雨能使紫色石蕊试液变红D.酸雨能使无色酚酞试液变红评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)18、制取蒸馏水时，常在水中放入几粒沸石（碎瓷片），其作用是____．19、在电解水的实验中，插入正极的玻璃管内可收集到____气，可利用它的支持燃烧的性质进行检验；插入负极的玻璃管内可收集到____气，可利用它的____性进行检验．前者的体积与后者的体积之比约为____．20、（1）金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质有很大的差异，其原因____；

（2）将几块烘烤过的木炭投入到滴有少量红墨水的水中，振荡后可观察到____；这是因为木炭具有____能力．21、铁是应用最广泛的金属．

（1）为了检验铁生绣的条件，进行了如图（略去其中的夹持装置）所示三个对比实验

一段时间后，甲中铁丝发生锈蚀且试管中液面上升，乙和丙中均无明显变化，由此得出铁丝锈蚀的过程，实际上是铁丝与____、____发生化学反应的过程．

（2）铁制品在下列情况：①潮湿空气中②部分浸入食盐水中③干燥的空气中最易生锈的是____（填序号，下同），不易生锈的是____．

（3）在海底打捞出来的文物中，铁器锈迹斑斑，残存很少，而“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损．这说明铁的金属活动性比金的____（填“强”或“弱”）．

（4）为了验证铁、铜的金属活动性顺序，除了选择用砂纸打磨干净的铁钉外，还需要选择的一种溶液是____溶液．22、用适当的化学用语填空：

（1）2个氧分子：____（2）空气中含量最多的气体：____

（3）高锰酸钾中锰元素的化合价：____（4）常见的钾肥：____（任写一种）评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)23、饱和溶液不一定是浓溶液，也有可能是稀溶液．____．（判断对错）24、冰水混合物属于纯净物____．评卷人得分五、简答题(共2题，共10分)25、化学来源于生活；服务于生活．请用相关化学知识回答下列问题：

（1）周末小明一家人去看望外婆，妈妈送给外婆一件羊毛衫，小明说可用____的方法鉴别其中是否含有羊毛．

（2）闲聊中，外婆拿出苹果、香蕉、西瓜及碳酸饮料，其中水果富含的基本营养素是____（填“油脂”或“维生素”）．小明打开碳酸饮料，发现有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随压强的减小而____（填“增大”或“减小”或“不变”）．

（3）外婆做饭时，小明发现液化石油气（含丙烷，化学式为C3H8）燃烧时火焰呈黄色，调节灶具风门后，火焰呈蓝色，火势更旺．写出C3H8完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式____．26、根据下列装置图；回答有关问题：请结合图示实验装置，回答下列问题．

（1）写出有标号的仪器名称：①____，②____．

（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是____（选填序号），反应的化学方程式为____．

（3）若B装置中固体为锌粒，____试剂可制H2．要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有____的D装置，再用E装置收集，气体应从____端通入（选填“a”或“b”）．

（4）实验室可用B或C装置制CO2化学方程式为____，C相对于B装置的优点有____．

（5）若用F装置收集NH3，油层的作用是____．评卷人得分六、科普阅读题(共1题，共10分)27、物质跟氧气发生化学反应时，____数目越多，反应就越____．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】A；根据质量守恒定律的内容；在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了，符合质量守恒定律；

B；根据水结冰前后是物理变化；

C；根据质量守恒定律的内容；在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和；

D、某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢元素，不一定含有氧元素；如甲烷燃烧．【解析】【解答】解：A；根据质量守恒定律的内容；煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了，符合质量守恒定律，故A正确；

B；水结冰前后是物理变化；质量守恒定律只适用于化学变化，故B错误；

C；氢气在氧气中燃烧会生成水；且氢气和氧气的反应质量比是1：8，所以1g氢气与8g氧气反应生成9g水，氧气有剩余故选项错误，故C错误；

D、某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该有机物一定含有碳、氢元素，不一定含有氧元素；如甲烷燃烧，甲烷只含有碳、氢元素，在空气中燃烧也只生成CO2和H2O；所以原说法错误，故D错误。

故选A．2、B【分析】解：A；白磷自燃产生大量的白烟；没有雾，故选项说法错误．

B；硫在空气中燃烧；产生淡蓝色火焰，故选项说法正确．

C；木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳；是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

D；细铁丝在氧气中剧烈燃烧；生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

故选B．

A；根据白磷自燃的现象进行分析判断．

B；根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在充足的氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．【解析】【答案】B3、B【分析】解：在金属活动性顺序表中排在氢前面的金属；才能与稀硫酸反应放出氢气，只有银排在氢的后面所以不能与酸反应，其余金属都排在氢的前面．

故选：B．

根据金属活动性顺序考虑能否与硫酸反应放出氢气进行分析．

要知道只有排在氢前面的金属才能与酸反应，排在前面的金属比排在后面的金属活泼．【解析】【答案】B4、B【分析】解：rm{A}可燃性；需要通过燃烧这一化学反应才能表现出来，属于化学性质．

B；干冰升华降雨；不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质．

C；食物氧化变质；需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质．

D；植物的光合作用；需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质．

故B选项中的性质与其他三种有本质区别．

故选B

物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质；物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色；状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等，据此进行分析判断．

本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．【解析】rm{B}5、C【分析】【分析】物质在不同的分类依据下，有不同的分类结果，应抓住物质分类的依据，利用物质的组成或性质来分析解答．【解析】【解答】解：A；活泼金属一般是指活动性比氢强的金属；铜的活动性比氢弱，不是活泼金属，所以A分类不正确．

B；氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；熟石灰是由钙、氢和氧三种元素组成的碱类物质，不是氧化物，所以B分类不正确．

C；常见的易燃物：汽油、酒精、天然气；分类正确．

D、碱是指有OH-和金属阳离子（或铵根）组成的化合物，火碱是NaOH，属于碱，氨水的化学式可以写成NH4OH；属于碱，纯碱是碳酸钠，属于盐，不是碱，所以D分类不正确．

故选C6、B【分析】

A；水银热胀冷缩；原因是汞原子间有间隙，间隙增大或间隙变小造成的，正确．

B；100ml酒精和100ml水混合在一起；体积小于200ml，原因是分子间有间隔，不能说明分子是极小的，故此项说法错误．

C；在花园中可闻到花的香味；原因是分子在不断运动，香味分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，正确．

D；加热氧化汞可得到金属汞和氧气；原因是分子是可以再分的，正确．

故选B

【解析】【答案】根据分子的性质回答；分子很小，在不断运动，分子间有间隔；在化学变化中，分子分成原子，原子再重新组合．

7、D【分析】

A；①和②中质子数都是8所以属于同种元素；故A正确；

B；②和③最外层电子数为8；都达到了相对稳定结构都具有稳定性，故B正确；

C；由于质子数与电子数相等是原子①和③的核内质子数都等于核外电子数；所以都属于原子，故C正确；

D；阳离子是失去电子带正电荷的微粒；核内质子数大于核外电子数，而②中微粒是得电子属于阴离子，故D错误．

故选D．

【解析】【答案】决定元素种类的是质子数即圆圈内的数字相同的属于同种元素；最外层电子数为8是稳定结构，质子数与电子数相等是原子，再根据离子的判断方法考虑．

8、C【分析】A、倾倒液体药品时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，所以图中操作错误；故选项错误；B、用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，所以图中操作错误；故选项错误；C、取用固体粉末，首先试管要横放，用纸槽或药匙送到试管底部；故选项正确．D、过滤操作中应用玻璃棒来引流；故选项错误；故选C【解析】【答案】C9、D【分析】【分析】A；根据食盐和白糖的味道进行分析；

B；根据二氧化锰加入水和双氧水中所起的作用分析；

C；根据肥皂水在硬水和软水所显现的不同的现象分析；

D、根据氧气和空气的化学性质的不同进行分析，【解析】【解答】解：A；食盐与纯碱品尝时味道不同；食盐有咸味，纯碱有涩味，实验能成功，故A正确；

B；二氧化锰会催化过氧化氢分解生成氧气；不会催化水的分解，现象不同，可以鉴别，故B正确；

C；常用肥皂水来检验软水和硬水；加入软水中泡沫较多，而硬水中泡沫较少，现象不同，可以鉴别，故C正确；

D；带火星的木条放入三种气体中；能够复燃的是氧气，在空气中和二氧化碳中都是慢慢熄灭，所以不能区分，故D错误；

故选D．二、多选题(共8题，共16分)10、BD【分析】【分析】A；根据不支持燃烧的气体有二氧化碳、氮气、稀有气体等分析；

B；根据石灰水能够与空气中的二氧化碳反应分析；

C；紫色石蕊遇酸或碱会变色；遇酸显红色，遇碱显蓝色；

D、缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，其特点为放出热量但不发光．【解析】【解答】解：A；不支持燃烧的气体有二氧化碳、氮气、稀有气体；所以将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中，木条熄灭则该瓶中盛有的气体不一定是二氧化碳，故错误；

B；石灰水能够与空气中的二氧化碳反应；生成碳酸钙，所以将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会有一层白膜生成，故B正确；

C；紫色石蕊遇酸显红色；所以将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色，不一定是含有二氧化碳，故C错误；

D；动物的呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程；则包含缓慢氧化；钢铁的锈蚀是金属与氧气、水等发生缓慢氧化反应造成的，则包含缓慢氧化，故D正确．

故选BD．11、AD【分析】

A；由图可知；20℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度，故说法正确；

B；40℃时；两种物质的溶解度曲线虽交于一点，但溶液不一定为饱和溶液，故其溶液的溶质质量分数不一定相等，故说法不正确；

C；60℃时；甲物质的溶解度为60g，故将60g甲物质放入100g水中，充分搅拌后60g全部溶解，将得到饱和溶液的质量为160g；故此说法不正确；

D；甲物质的溶解度受温度的影响变化较大；故60℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃，因为溶液质量不一定，析出晶体的质量可能相等，故说法正确；

故选A；D．

【解析】【答案】由溶解度曲线：可以比较20℃；40℃时甲、乙两物质的溶解度大小；由60℃时；甲物质的溶解度可以判断形成溶液的质量；由甲、乙两物质的溶解度受温度的影响变化趋势，可以判断降温后析出晶体的质量多少．

12、AC【分析】【分析】原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．若最外层电子数≥4，在化学反应中易得电子，若最外层电子数＜4，在化学反应中易失去电子；周期数=原子核外电子层数，据此进行分析判断．【解析】【解答】解：A；由镁原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是12；核电荷数为12，核外有12个电子，故选项说法错误．

B；由镁原子结构示意图为可以看出：圆圈内的数字是12；核电荷数为12，故选项说法正确．

C；原子不显电性；故选项说法错误．

D；镁原子的最外层电子数为2；在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，故选项说法正确．

故选：AC．13、BD【分析】【分析】根据纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质进行分析．【解析】【解答】解：A；矿泉水中含有水、可溶性矿物质等多种物质；属于混合物；氧气是由一种物质组成的，属于纯净物，故错误；

B；冰水混合物是由一种物质组成的；属于纯净物；空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，故正确；

C；高锰酸钾加热制氧气后的剩余物有锰酸钾、二氧化锰等；属于混合物；二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物，故错误；

D；铁粉是由一种物质组成的；属于纯净物；可口可乐中含有二氧化碳、水等物质，属于混合物．故正确．

故选项为：BD．14、CD【分析】【分析】根据A的化学式为X2Y3，其中含X为m%；又知B中含X为n%，因为m%＜n%可确定在B中X与Y的原子个数比大于2：3来解答．【解析】【解答】解：A；X与Y的原子个数比为2：5；小于2：3；故错

B；X与Y的原子个数比为1：2=2：4；小于2：3；故错

C；X与Y的原子个数比为2：1；大于2：3；故对

D；X与Y的原子个数比为2：2；大于2：3；故对

故选CD15、BD【分析】【分析】植物的光合作用是把二氧化碳和水在光照下合成氧气与葡萄糖的过程．【解析】【解答】解；水稻的光合作用是把二氧化碳和水在光照下转化成氧气与葡萄糖的过程；所以发生的物质转变是二氧化碳转化为氧气，无机物转变为有机物．

故选BD．16、BD【分析】

A；铁丝在空气中不能燃烧；可在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色物质生成，故A错误；

B；红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中；剧烈燃烧，产生白光，描述正确，故B正确；

C；石蜡在氧气中燃烧时；有无色液体和气体生成，气体能使澄清石灰水变浑浊，原描述“有水和二氧化碳生成”错误，这是结论，故C错误；

D；向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液；有蓝色沉淀生成，描述正确，故D正确．

故选B；D．

【解析】【答案】本题是一道简答题；主要考查对实验现象的回顾，描述实验现象应该根据燃烧的火焰颜色；产物情况等描述．

A；了解铁丝燃烧的注意事项；

B；了解木炭燃烧的现象；其描述正确；

C；注意结论和现象的区别；

D；实验现象的描述正确．

17、BC【分析】

正常雨水的pH约为5.6；酸雨的酸性比正常雨水强，那么酸雨的pH小于5.6．所以。

A；酸雨的pH大于5.6；故A错误；

B；酸雨的pH小于5.6；故B正确；

C；酸雨显酸性；所以能使紫色石蕊试液变红，故C正确；

D；能使无色酚酞试液变红的溶液显碱性；故D错误．

故选BC．

【解析】【答案】酸雨是指pH值小于5.6的降水；主要是人类活动排放的酸性气体如二氧化硫；氮氧化物．二氧化碳是不会形成酸雨的，因为二氧化碳溶于水也会使雨水pH小于7，但是不会小于5.6，所以就这么规定了pH值小于5.6的降水为酸雨．

三、填空题(共5题，共10分)18、略

【分析】【分析】应当从本实验中加沸石（碎瓷片）的目的分析，为防止烧瓶内液体受热不均匀而局部突然沸腾（爆沸）冲出烧瓶，需要在烧瓶内加入几块沸石．【解析】【解答】解：加入沸石（碎瓷片），可以通过孔隙凝聚水蒸汽，使成为气泡浮出，防止爆沸，答案为：防止水沸腾得太剧烈而从导管直接流入接受器中，而达不到分离的目的．19、略

【分析】【分析】电解水的实验现象：正极产生能使带火星木条复燃的气体，为氧气；负极产生能燃烧的气体，火焰淡蓝色，罩在火焰上干冷烧杯壁有水雾为氢气；且正负极气体体积比为1：2．【解析】【解答】解：电解水实验要用直流电源；在电解水实验中，可观察到的现象有：正极的气体体积少，能使带火星的木条复燃，负极的气体体积多，能燃烧，而且体积多的是少的二倍．根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气．

故答案为：氧气；氢气；可燃；1：220、略

【分析】

（1）金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质；但它们的物理性质有很大的差异，其原因是碳原子排列方式不同；

（2）将几块烘烤过的木炭投入到滴有少量红墨水的水中；因为木炭具有吸附能力，振荡后可观察到红墨水颜色逐渐退去．

故答案为：（1）碳原子排列方式不同；（2）红墨水颜色逐渐退去；吸附．

【解析】【答案】活性炭具有吸附作用．

21、略

【分析】【分析】根据已有的铁生锈的条件结合已有的金属活动性顺序的知识进行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）甲中铁与水和氧气同时接触生锈；而乙中铁只与水接触；丙中铁只与氧气接触都没有生锈，故铁生锈与水和氧气同时存在发生化学反应，故填：氧气，水；

（2）食盐能加速铁的锈蚀；在干燥的空气中铁与水不接触，不易生锈，故填：②，③；

（3）铁生锈而金不生锈；说明铁的活动性强于金，故填：强；

（4）验证铁、铜的金属活动性顺序，可以选用铁和硫酸铜溶液，故填：硫酸铜．22、2O2N2KO4K2SO4（合理即可）【分析】【分析】（1）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字．

（2）空气中含量最多的气体是氮气；写出其化学式即可．

（3）化合价的表示方法；在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．

（4）硫酸钾是常见的钾肥，写出其化学式即可（合理即可）．【解析】【解答】解：（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个氧分子可表示为：2O2．

（2）空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为：N2．

（3）高锰酸钾中钾元素显+1价，氧元素显-2价，锰元素显+7价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故高锰酸钾中锰元素的化合价可表示为：KO4．

（4）硫酸钾是常见的钾肥，其化学式为：K2SO4（合理即可）．

故答案为：（1）2O2；（2）N2；（3）KO4；（4）K2SO4（合理即可）．四、判断题(共2题，共16分)23、√【分析】【分析】饱和溶液是在一定温度下不能再溶解该种溶质的溶液．【解析】【解答】解：有的饱和溶液中含有的溶质多；是浓溶液；有的饱和溶液中含有的溶质少，是稀溶液．说法正确．

故答案是：√．24、√【分析】【分析】纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此分析即可．【解析】【解答】解：冰水混合物中只含有水一种物质；属于纯净物．

故答案为：√．五、简答题(共2题，共10分)25、灼烧，闻气味维生素减小C3H8+5O23CO2+4H2O【分析】【分析】（1）根据羊毛灼烧时的气味进行分析；灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味．

（2）根据食物中富含的营养素以及影响气体溶解度的因素来分析；

（3）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．【解析】【解答】解：（1）羊毛的主要成分是蛋白质；在灼烧时会产生烧焦羽毛的气体，故填：灼烧，闻气味；

（2）水果中富含维生素；由于气体的溶解度随压强的增大而增大，随温度的升高而减小，因此打开汽水瓶时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度减小，从而说明气体的溶解度是因为瓶内压强减小了；故填：维生素；减小；

（3）丙烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C3H8+5O23CO2+4H2