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高三历史试题高三历史试题第页2021~2022学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)历史试题2022.05注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页,满分为100分,考试时间为75分钟。考试结束后,请将答题卡交回。2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。3.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。一、选择题:共16题,每题3分,共48分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。1.2021年3月,有考古学家在四川省三星堆遗址发现新的“祭祀坑”,与之前的祭祀坑共同构成了“祭祀区”。专家推测,这是古蜀国祭祀天地祖先、祈求国泰民安的重要场所,与《论语》所谓“慎终追远,民德归厚”的理念不谋而合。这可以用来解释A.古蜀文化的起源B.早期政治制度的特点B.礼乐制度的扩展D.儒家传统观念的传播2.汉武帝时期,商人出身的大臣桑弘羊认为:“故工不出,则农用乏;商不出,则宝货绝。农用乏,则谷不殖;宝货绝,则财用匮。”要想真正实现强兵富国,就要“农工商均各取所欲”。对此观点的正确理解是A.强调农业发展的重要性B.提高了工商业者的地位C.重农抑南政策出现松动D.带有时代和家庭的烙印3.图1中的宋代蹴鞠纹青铜镜描绘了男女四人共同蹴鞠游戏的场景。浮雕靠左侧部分,有一个高髻女子正在踢球,靠右侧部分,有一个头戴幞头的男子全神贯注的盯着球,仿佛正在防守,此外还有两人在旁观看。该作品体现了图1《宋代蹴鞠纹青铜镜》A.尚武好勇的时代风貌B.追求意境的美术风格C.充满活力的社会风情D.追求解放的思想观念4.城市平面图反映城市的发展,时代的变迁。结合所学知识判断,图2应是下列哪一城市的平面图图2汉代长安B.唐朝洛阳C.北宋汴京D.明朝北京5.王阳明在论及“圣人气象”时曾说:“圣人气象何由认得?自己良知原与圣人一般,若体认得自己良知明白,即圣人气象不在圣人而在我矣。”这说明心学A.动摇了传统儒学的正统地位B.将圣人作为判断是非的标准C.倡导民主自由反对君主专制D.隐含了一定平等叛逆的色彩6.晚清某官员在浙江惨败、江苏危急时承认:“逆船乘风扬帆,虽数百里瞬息可到。我兵调拨接引,陆路则狭窄难行,水路则河狭船小,行走亦复迟滞。彼处之救兵未来,而此处之守兵已溃。”该言员参与的这场战争A.促使中国政府开展政治变革B.暴露了中国封建制度的落后C.彰显了农民运动的革命精神D.唤醒了中国人民的民族意识7.图3中的《向导》周报是中共中央第一份机关报,创办于1922年9月,历时五年。该报刊的创办旨在图3A.维护中国革命统一战线B.领导民众开展土地革命C.揭露国民党右派的阴谋D.推动中国民主革命进程8.1947年,'海的美资报纸《大美晚报》披露合众社的一则消息称:目前中国的国营商行购有价值数十万万元的进口货物,绝不受结汇限额及进口条例等限制,中美商人对于宋子良主持之孚中公司、孔令侃之扬子建业公司,利用特权,经营商业,尤多指摘。该报道表明A.民族资本主义发展陷入困境B.美国加强对中国的商品输出C.官僚资本扩张引起社会不满D.国家干预经济程度有所削弱9.图4是小明同学进行专题研究时,整理的纲要。他研究的主题应是国民大革命时期农民协会制度国民大革命时期农民协会制度中华苏维埃时期工农兵苏维埃代表制度抗战时期参议会制度解放战争时期人民代表会议制度新中国成立初期...中国人民政治协商制度图4A.人民代表大会制度的历史渊源B.社会主义民主政治的不断完善C.无产阶级政权组织形式的变迁D.民主革命时期群众路线的贯彻10.在江苏的华西村,每天准时收看新闻联播的吴仁宝一看到邓小平南方视察的新闻,当晚就把村里的干部召集起来开会,他下令动员一切资金,囤积原材料。村里当时购进的铝锭每吨6000多元,三个月后就涨到了每吨1.8万多元。这表明A.改革不断深化影响资源配置B.城市经济体制改革全面展开C.现代企业制度加剧市场竞争D.投资过热导致市场秩序失衡11.1519年,天主教神学者艾克恫吓马丁·路德说:你(路德)关于每个信徒都可以直接与上帝发生关系而无须教会媒介的观点,简直与一个世纪前被处死的异教分子约翰·胡司的观点一模一样。这反映马丁·路德A.认为教会难以自我革新B.宗教改革缺乏群众基础C.改革实质是信仰自主性D.主张教会服从世俗权力12.1710年,英国通过的法案规定:议员只能由拥有每年至少收入600镑的地产的人,或者纳税后的年收入在300镑以上的城市居民担任。在18世纪英国议会党争中,代表新贵族和资产阶级利益的辉格党人不仅占尽上风,而且以法律的形式保障其未来在议会中的势力。这一现象A.阻碍了资本主义发展B.体现其民主政治的保守性C.使议会成为权力中心D.直接推动了英国议会改革13.印象主义后期代表人物塞尚在绘画中运用几何结构,他认为,仅仅模仿自然是不足以称之为艺术的,还要融入画家的主观想法。在创作当中,塞尚保持着对色彩的特殊应用和对空间的合理构造。由此可以看出塞尚的绘画A.影响现代主义绘画B.注重结构并置重叠B.追求客观现实描绘D.侧重抒发个人感情14.据统计,1930、1931年两年中,共有60万户农民被作为富农而剥夺财产,24万户被赶出原居住地,强迫迁徙到西伯利亚、乌拉尔等人迹罕至的地方,并被武装看管起来,成为变相的囚徒。这表明,苏联农业生产关系变革的方式是A.暴力革命B.渐进改革C.阶级斗争D.计划指令15.1983年10月美军入侵格林纳达是越南战争后美国恢复海外用兵的首次尝试,并以此为开端,在第三世界一系列国家展开所谓“低烈度战争”,即通过支持亲苏国家内的反叛力量、支持亲美国家政府对反叛力量的镇压,来削弱苏联势力。这反映美国A.对苏战略由守转攻B通过军备竞赛拖垮苏联C弥补战略武器不足D.全方位的争夺势力范围16.下表为西方国家各类福利公共支出的结构比较(1993年),据表分析可知福利制度英国瑞典德国美国总支出占GDP比重(%)23.4238.0328.2715.64医疗保健占总支出比重(%)25162337福利服务占总支出比重(%)72594收入转移占总支出比重(%)68596859(收入转移指国家、单位、社会团体对居民家庭的各种转移支付,如离退休金、失业保险金等)A.在西方各国普遍实行B.解决了资本主义基本矛盾C.覆盖的范围比较狭窄D.容易造成政府的财政困难二、非选择题:本大题共4题,满分52分,包括必做题和选做题两部分。其中第17题~第18题为必做题,每个试题考生都必须作答。第19题为选做题,包括A、B、C、D四小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答。若多做,则按作答的前两小题评分。17.(16分)科举是中国古代的一项重大发明。阅读材料,完成下列要求。材料一科举制初成于隋朝而成熟于唐宋。唐中期以后,宰相群体中进士出身者达80%以上。两宋时期,公平公正的原则得以继续贯彻。据统计,宋朝科举取士达10万人,是唐朝的5倍多。隋唐之后,选拔标准的设定向治国经邦的方向发展。北宋科举重经义、策论,元朝规定科举考试要从四书五经中出题,明清两朝则固定以经义和时务策为重点考试内容,对人才的要求逐渐向经义实务并重的方向细化。国家通过科举考试逐渐确定的人才培养方向,辐射到全国的官办学校和地方社学,形成了与科举考试互相配合的文化教育体系。——摘自解扬《评价科举制度应坚持两分法》材料二甲午战后,康有为指出:“中国之割地败兵也,非他为之,而八股致之也”;1903年,袁世凯、张之洞上奏:“科举一日不废,即学校一日不能大兴;士子永远无实在之学问,国家永远无救时之人才,中国永远不能进于富强,即永远不能争衡于各国。”随后清政府确立兼顾普通教育、实业教育和师范教育的近代教育学制,并于1905年谕令停科举以广学校。科举停废导致传统社会秩序和支撑官僚系统以及促使儒家文化传承的制度根基突然铲除,带来了社会震荡、政治混乱和文化断裂等后果。在科举被废后,出现为科举平反的呼声。孙中山说:“唐宋厉行考试,明清峻法执行...人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月。”更有学者认为科举制所蕴含的现代性具有超越帝制时代的生命力。——摘编自刘海峰《科举革废与辛亥革命》(1)据材料一概括中国古代科举制的特点。(6分)(2)据材料二并结合所争知识,指出清末民初有识之士对科举制的前后态度,并分别指出其原因。(10分)18.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料——摘编自《全球科技创新中心发展规律及启示》根据材料并结合所学知识,论述18世纪中期至20世纪末全球主要科技创新中心的形成与转移。(要求:分析明确,史论结合,论证充分,表述清晰。)19.【选做题】本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两小题,井在相应的答题区域内作答。若多做,则按作答的前两小题评分。A.(12分)【重大历史改革回眸】阅读材料,完成下列要求材料自1853年黑船来袭后,列强接踵而至,日本的主权遭到破坏。因此,明治维新后,走向近代化的日本便着手修改不平等条约。但整个十九世纪七十年代的努力结果却是令人沮丧的。1879年井上馨就任外务卿,他认为若日本想实现修改条约,则必先成为亚洲的“欧化新帝国”。为博取列强的好感,日本政府于1881年开始在东京建造具有欧洲文艺复兴风格的鹿鸣馆。政府经常在此举办一些欧式娱乐活动以取悦列强,从而掀起了史称“鹿鸣馆时代”的席卷全国的欧化风潮。这类活动将政府欧化表演推向高潮,从生活习惯、服饰的欧化,到戏剧、美术等文艺方而的欧化改良,甚至出现了语言拉丁化、改良人种的主张。文明开化基本限手东京等大城市,而在农村,一眼望去仍然是江户时代的风景。1887年7月末,日本与欧美列强的改约交涉无限延期。国内抗议与反对的声音此起彼伏,当年9月,井上馨辞职,鹿鸣馆外交宣告破产。——摘编自张国义《论鹿鸣馆时代日本国家主义思潮的兴起》(1)据材料概括日本“鹿鸣馆时代”欧化风潮出现的背景及特点。(7分)(2)据材料并结合所学知识,分析日本“鹿鸣馆外交”破产的原因及从中得到的启示(5分)B.(12分)【中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。材料时间相关论述1978年9月“北方谈话”“我们是社会主义国家,社会主义制度优越性的根本表现,就是能够允许社会生产力以旧社会所没有的速度迅速发展,使人民不断增长的物质文化生活需要能够逐步得到满足。”“要用先进技术、先进管理方式来改造企业,加强企业民主管理,建立生产责任制,完善企业考核制度。要打破平均主义,打破大锅饭。”1992年初,“南方谈话”“过去,只讲在社会主义条件下发展生产力,没有讲还要通过改革解放生产力,不完全。应该把解放生产力和发展生产力两个讲全了。”“走社会主义道路,就是要逐步实现共同富裕。”“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别”——摘编自周锟《邓小平对社会生义本质的认识历程:从“北方谈话”到“南方谈话”》(1)据材料并结合所学知识,分析邓小平发表“北方谈话”的背景。(4分)(2)据材料,概括从“北方谈话”到“南方谈话”邓小平同志对社会主义的认识不断深化的表现,并指出二者所体现的精神实质。(8分)C.(12分)【探索历史的奥秘】阅读材料,完成下列要求。材料考古工作者于2019年11月至2020年5月发现6座三星堆文化“祭祀坑”,出土金面具残片、鸟型金饰片、金箔、眼部有彩绘铜头像、巨青铜面具、青铜神树、象牙、精美牙雕残件、玉琮、玉石器等重要文物500余件。三星堆遗址工作站站长介绍,目前所发现的半张黄金面具重量大约为280克,预计完整的总重量应该超过500克,这比目前国内所出土的商代最重的金器——三星堆金杖(重463克)的重量还要重,如果能够完整发现,这件黄金面具将超过金杖成为目前国内所发现的同时期最重的金器。“与1986年一、二号祭祀坑的发掘相比,本次发掘我们做了充分的前期准备。”站长介绍,本次发掘过程中,科技考古为含量非常大。1986年的发掘基本只用了碳14测年技术。此次除了碳14测年、有机物保护之外,还在玉石器保护、铜器保护等领域采用多项科技手段。——摘编自中国新闻网(1)据材料概括三星堆遗址及新发掘工作的特点。(6分)(2)据材料并结合所学知识,说明利用历史遗迹、遗物“重现”历更的方法。(6分)D.(12分)【世界文化遗产荟萃】阅读材料,完成下列要求。材料在塞内加尔东南海面,有一个面积仅0.28平方公里的戈雷岛,历史上这里曾先后被葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人占领过。它是西非最大的避风港,因其距离北美大陆近而成为连接非洲、欧洲和美洲的交通枢丑。从1536—1848年,戈雷岛一直是非洲海岸最大的奴隶贸易中心,估计有100万至1200万非洲人从这里输出。岛上有多处炮台和一尊尊大炮以及100多座奴隶堡,奴隶堡上层为宽敞明亮的奴隶贩子住所,下层为阴暗潮湿的奴隶住所,这些奴隶被戴上手铐、脚镣,以防他们逃跑。在西印度岛屿,每年有数以百计的种植园主利用黑奴生产出棉花、糖等工业原料,而非洲遭受了结构性的破坏。北美弗吉尼亚州还率先确立了黑人“终生为奴”的法令,后来的生物界又得出种族差别的结论,这种余毒至今犹存。——摘编自潘华琼《塞内加尔的戈雷岛和圣路易岛》(1)结合所学知识指出戈雷岛成为奴隶贸易中心的背景。(5分)(2)据材料分析奴隶贸易产生的主要影响,并指出戈雷岛被列为世界文化遗产的原因。(7分)2021~2022学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)历史试题参考答案及评分标准2022.05一、选择题:共16题,每题3分,共48分。每题只有一个选项最符合题意。题号12345678910111213141516答案BDCBDBDCAACBACAD二、非选择题:共3题,共55分,包括必做题和选做题两部分。其中第16题一第17题为必做题,每个试题都必须作答。第18题为选做题,包括四小题,请选做其中的两小题;若多做,则按作答的前两小题评分。17.(16分)(1)(6分)体现公平公正原则;内容以儒家思想为主(重人文知识,忽视自然科学);为君主选拔治国人才;持续时间长;不断发展完善;与教育互为影响。(每点1分,共6分)(2)(10分)前期∶主张废除科举制;(1分)原因∶民族危机不断加深(清政府内忧外患);八股取士的弊端;西方工业文明的冲击(西学的影响);民族工业发展的需要;发展近代教育的需要。(每点1分,共5分)后期∶主张为科举制平反;(或肯定科举制1分)原因∶废除科举制带来消极后果;科举制在历史上曾产生积极作用;科举制体现公平公正等现代精神。(每点1分,共3分)18.(12分)【评分要求】分值要求10-12所拟论题符合要求,指向明确。能够引用两个或两个以上的信息,支持论题;史实分析准确。论证充分,结论合理;逻辑严谨,表述通顺。7-9所拟论题符合要求,指向明确。能够引用两个或两个以上的信息,支持论题;史实分析较准确。论证较充分,结论合理;逻辑较严谨,表述通顺。4-6能够拟出论题,基本符合要求。能够运用史实支持论题;有一定的分析、论证;表述较通顺。0-3能够拟出论题。能够运用史实说明。【论述示例】第一阶段∶18世纪中后期至19世纪前半叶,中心在英国(1分);原因∶第一次工业革命首先在英国发生,产生蒸汽机等重大发明,人类进入蒸汽时代,(1分)同时英国出现工厂制和专利制度等,促使英国成为全球主要科技创新中心。(1分)但是,第二次工业革命期间,英国技术更新缓慢,丧失科技创新中心位置。(1分)第二阶段∶19世纪中后期至20世纪前半叶,中心转移到德国、美国(1分);原因∶第二次工业革命中德国、美国重视科学研究和技术创新,产生内燃机、发电机等重大发明成果,人类进入电气时代。(1分)同时,德国、美国变革教育制度,建立工业研发实验室、创新股份制公司制等。(1分)但是,德国在两次世界大战中战败,丧失发展优势。(1分)第三阶段∶20世纪中期至20世纪末,中心在美国。(1分)原因∶美国是第三次科技革命的发源地和中心之一,产生计算机、互联网等技术发明,人类进入信息时代。(1分)美国通过政府加入研发投入、普及高等教育推动科技发展。(1分)90年代后,美国进一步抓住全球化、信息化的机遇,促进科技的持续发展。(1分)19.【选做题】本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两小题,并在相应的答题区域内作答。若多做,则按
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