2024年云南能源职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析

2024年云南能源职业技术学院高职单招语文历年参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共50题)1、材料庖丁解牛

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所跨，考然向然，奏刀骋然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉!技盖至此乎?”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大邵，导大寂，因其固然，技经肯繁之未尝，而况大辄乎!良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，谍然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉。”下列句子中括号里的字意义和用法相同的一项是()。(1分)A、庖丁（为）文惠君解牛/（为）之踌躇满志B、手之所触，肩（之）所倚/始臣之解牛（之）时C、（而）刀刃若新发于硎/提刀（而）立，为之四顾D、臣（以）神遇而不以目视/（以）无厚入有间正确答案选项：参考答案：D解析A项前一个“为”是替，后一个“为”是因为；B项前一个“之”是助词，无义，后一个“之”,指助词“的”;C项前一个“而”表转折，后一个“而”表修饰；D项“以”指用。

2、下列词语中，字形完全正确的一项是（）

(1分)A、算帐

侍弄

核准

买犊还珠

B、暴燥

蹒跚

唾沫

炮络之刑C、感概

炕席

饺子

朦朦胧胧

D、晾晒

端详

箢篼

伉俪情深正确答案选项：参考答案：D解析A项中“帐”“犊”应是“账”“椟”；B项中“燥”“络”应是“躁”“烙”；C项中“概”应是“慨”

3、下列说法正确的一项是()。(1分)A、鲁迅，原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。B、《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号，本文抒发了作者寄情山水的情怀，也抒发了作者与民同乐的情怀。C、司马迁，我国古代著名的史学家、文学家，他创作了我国第一部编年体通史《史记》;司马光，北宋史学家，编有纪传体通史《资治通鉴》。D、契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家，与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。正确答案选项：参考答案：B解析A项，鲁迅先生不是教育家。C项，《史记》是一部纪传体通史。D项，契诃夫是俄国作家。

4、下列词语中加横线的字，读音全部都正确的一项是（

）(1分)A、慨叹（kǎi）

漫溯（sù）

凝重隽永（juàn）

图穷匕见（xiàn）B、攒射（chuán）屠戮（lù）

人为刀俎（cú）

殒身不恤（xù）C、舔舐（shì）

莅临（wèi）

满目疮痍（chuāng）

长歌当哭（dànɡ）D、蹒跚（shān）

相勖（xù）

叱咤风云（zhà）

博闻强识（shì）正确答案选项：参考答案：A解析此题考查字音的识记能力。此题涉及生僻字的声调误读，多音字的声调误读，答题时，可根据平时对字音及词语的积累与不断的复习，结合着具体词语分析，B项，“攒射”的“攒”，属于声调误读，应读cuán，俎，为声调误读，应读zǔ；C项，“莅临”的“莅”，为形近字误读，应读lì；D项，“博闻强识”的“识”为多音字，此处应读zhì。所以选A。

5、下列加横线字的读音完全正确的一项是（）

(1分)A、露骨(lòu)

单于(chán)

燠热(yù)

没齿难忘(mò)B、当年(dāng)

刘禅(chán)

口角(jué)

浑身解数(xiè)C、便当(dang)

奖券(quàn)

露脸(lòu)

哄堂大笑(hōng)D、笨拙(zhuō)

污秽(huì)

臀部(diàn)

深恶痛绝(wù)正确答案选项：参考答案：C解析A项中“露”应为lù；B项中“禅”应为shàn；D项中“臀”应为tún

6、因为发展不足，有些地方仍未摆脱贫困；因为财力所限，社保基金存在缺口的问题仍未解决；因为发展影响，许多政策实行起来（）,拆了东墙补西墙，按下葫芦起了瓢。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、力不从心B、捉襟见肘C、颠三倒四D、图穷匕见正确答案选项：参考答案：A解析力不从心：心里想做，但能力达不到。捉襟见肘：衣服破烂，拉一下衣襟就露出胳膊肘，比喻生活贫苦或处境窘迫。颠三倒四：形容说话做事错乱，没有条理。图穷匕见：比喻事情发展最终会露出真相或本意来。联系语境，“力不从心”最合适。

7、根据原文选择正确句子：不著一字，________。

(1分)A、不止不行B、言之无文C、尽得风流D、行高于人正确答案选项：参考答案：C解析这是出自于唐朝司空图所著的《诗品二十四则·含蓄》：“不著一字，尽得风流。语不涉难，已不堪忧。是有真宰，与之沈浮。如渌满酒，花时返秋。悠悠空尘，忽忽海沤。浅深聚散，万取一收。”

8、下列句子中，修辞手法的使用不同于其它三项的一项是（）

(1分)A、低眉信手续续弹，说尽心中无限事。B、主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。C、皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。D、田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。正确答案选项：参考答案：C解析A选项中的“低眉”借代。B选项中的“管弦”借代。D选项中的“干戈”借代。C选项中无修辞。

9、

下面句子中，语言不得体的一句是（）

(1分)A、昨日家母不慎摔倒，蒙您及时送往医院，感激不尽。明日晚，我将前往致谢。B、听说您对玫瑰栽培很在行，我们想去参观就教，不知可否。C、总务处对学校卫生工作提出了十条改进意见，并责成校卫生室研究落实。D、你们请我介绍经验，非常感谢你们的好意，我一定按时前往，不吝赐教。正确答案选项：参考答案：D解析【解析】解析:此题考核语言得体的能力，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。题中D项，不吝赐教是不吝惜自己的意见，希望给予指导，请人指教的客气话。故选D。

10、材料森林就是一个世界

如果没有人的掠夺行为的破坏及干扰，这个世界是宁静的、清新的、富饶的、伊甸园一般的绿色世界。

这是一个没有标语、口号和广告的世界。

这是一个互为依存、彼此作用、谁也离不开谁的世界。

在森林世界中，树木和其他所有绿色植物，是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者。每一片绿叶都是一个食物制造厂。它通过光合作用，吸收二氧化碳以及土壤中的水分、无机元素，制造糖类与淀粉。作为自己生长发育的需要。森林中大大小小的各种动物．则是绿色世界的消费者。它们之中或者以植物为食料，或者捕食以植物为食料的动物。总而言之，这两类不同食性的动物，都不可能离开绿色食物而单独生存。

千万别小看了那些名不见经传的细菌与真菌，它们是勤勤恳恳的分解者。它们能使枯枝烂叶、动物的残体和排泄物腐烂分解，变为无机物质，再还原给绿色植物吸收利用。

由此可知，森林世界是通过生产者、消费者和分解者的不知疲倦的工作，而使有生命的生物群体与无生命的环境之间，各种生物种群之间紧密联系，成为不可分割的一个整体，并且有了完全属于自己的循环不息的能量转化和物质交换的独立系统。

森林生命的织锦是如此复杂微妙，如果其中的一根生命线断了，那么整个织锦上的图案就会松散开去，森林本身也会遭到破坏。

这就是森林生态系统。

这也就是为什么人之初森林是唯一的摇篮，是唯一的衣食之源的道理所在了。

当一代又一代的人．呼唤着理解与爱并且诉说着孤独与痛苦的时候，其实在这个充满误解的世界上，人类对森林的误解更是至深至久的。

直到本世纪中叶，仍然有不少人认为，森林只是让人砍伐取得木材．用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之号是可以画等号的。

毫不夸张地说，中国几千年封建王朝在历朝历代的政权更替之后，无不大兴土木营造宫殿，盛极一时的富丽奢华是由森林中砍伐下的木材支撑的。秦始皇修阿房宫，征召天下70万人，把蜀、楚、湘等地参天大树砍伐一尽。杜牧有赋叹道：“蜀山兀，阿房出。”

人类的文明史，相当一部分就是砍伐史。

——选白徐刚《森林写意》联系文中内容，表述正确的是（）(1分)A、作者通过对森林的观照和审视，提醒人们重新认识人类生存的环境，重新思考人与环境的关系。B、人们对森林的审视是在经历了很长时间的误解又接受了惨痛的教训后才意识到的，暗示森林是无法替代的。C、作品的深层意蕴在于倡议人人参与植树造林，大力发展森林经济，为地方经济建设作贡献。D、作者采用发散的思维方式，力图从宏观和微观相结合的角度来揭示森林的丰富内涵。正确答案选项：参考答案：D解析ABC都不是针对此文的

11、下列各组词语中括号中的读音，全都正确的一组是(

)

(1分)A、(巷)道(xiànɡ)

(彳)(亍)(chìchù)

(拊)心(fǔ)

车(载)斗量(zǎi)

厚(遗)(wèi)B、坍(圮)(pǐ)

(泥)古(ní)

(悄)无声息(qiǎo)

青(荇)(xìnɡ)

(卮)酒(zhì)C、(别)扭(bié)

(筵)席(yàn)

刀(俎)(zǔ)

变(徵)(zhǐ)

(忤)视(wǔ)D、(创)伤(chuāng)

戮(没)(mò)

(飨)用(xiǎng)

目(眦)(zì)

(瞋)目(chēn)正确答案选项：参考答案：D解析试题分析：本题考查学生字音辨析能力。A项，“巷道(xiànɡ)”应读“hànɡ”，“车载斗量(zǎi)”应读“zài”。B项，“泥古(ní)”应读“nì”，“卮酒(zhì)”应读“zhī”。C项，“别扭(bié)。”应读“biè”，“筵席(yàn)”应读“yán”。故选D。点睛：高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种。由于生活中那些容易读错的字往往也就是高考字音考查的重点内容，因此，归纳出误读的常见类型对我们复习备考是很有帮助的，同时针对每一种误读类型，我们都要采取积极的措施，从而能够有的放矢地掌握好字音这个考点。字音的误读的原因主要有以下几种。（1）把多音字的甲音误读成乙音。（2）形声字类推偏旁引起误读。（3）习惯误读字，如“玫瑰”中的“瑰”，“气氛”中的“氛”。（4）生僻字。生僻字，因其不常见而容易被忽略，易误读。考生平时要做有心人，注意积累。

12、下列词语中字的读音，全都正确的一组是（）

(1分)A、通缉（jī）、镌（juān）刻、复辟（pì）、一蹴（cù）而就B、创（chuānɡ）伤、伺（cì）候、剽（piāo）窃、殚（dān）精竭虑C、味蕾（lěi）、挫（cuō）折、骨（ɡǔ）气、大动干戈（ɡē）D、混（hùn）淆、信笺（jiān）、桎梏（kù）、身陷囹圄（yǔ）正确答案选项：参考答案：B解析A复辟[bì]C挫折[cuò]D桎梏[gù]

13、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是（）

(1分)A、四周静极了，只有山泉在弹奏着叮咚的琴声。B、优美的琴声从窗口流出，连树枝上的小鸟都在屏息静听。C、一群天真活泼的红领巾唱着校歌走在绿色的田野上。D、看见不如他的人，他总是把尾巴翘得很髙。正确答案选项：参考答案：C解析本题考查的修辞格是比拟、借代。比拟就是把甲事物拟作乙事物来写，包括拟人和拟物两类。借代即用相关的事物代替所要表达的事物。A项“山泉在弹奏”赋予山泉以人的特点，属于拟人B项“小鸟屏息静听”赋予小鸟以人的特点，属于拟人D项是拟物，即把“人”当作物来写，使人具有了物的特征。C项是借代，用“红领巾”借代“少先队员”

14、下列有关作家、作品内容或文化常识的表述不正确的一项是（）

(1分)A、“迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语，表示升官之意，常用“左迁”一词。B、《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说，着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程。该书结构宏大，情节曲折，人物众多，艺术成就高。作者是元末明初小说家罗贯中。C、莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》、《羊脂球》等。D、明清科举制度中，全省的考试一般称为“乡试”，考中者为举人，第一名称“解元”。《范进中举》一文中，范进参加的就是乡试。正确答案选项：参考答案：A解析A有误，“左迁”是降职、贬官的意思；故选A。

15、下列句子与原文完全一致的是（）

(1分)A、素不闻诗书之训，激昂于大义，蹈死不顾，亦何故哉B、大行不顾细小，大礼不辞小让C、不在颛臾，却在萧墙之内也D、亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也正确答案选项：参考答案：D解析A项，“激昂于大义”错误，应该是“激昂大义”；B项，“大行不顾细小”错误，应该是““大行不顾细谨”；C项，“却在萧墙之内也”错误，应该是“而在萧墙之内也”；故选D。

16、与“余幼好此奇服兮，年既老而不衰”的“奇”意义相同的一项是()。(1分)A、以事秦之心礼天下之奇才B、入之愈深，其进愈难，而其见愈奇C、舟首尾长约八分有奇D、以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲正确答案选项：参考答案：B解析例句和B项中的“奇”都是“特异、罕见、优异、卓越”的意思。A项，杰出的；C项，余数、零头；D项，命运不好、运气不好。

17、成语“多行不义必自毙”出自（）

(1分)A、《寡人之于国也》B、《左传·隐公元年》C、《季氏将伐颛臾》D、《秋水》正确答案选项：参考答案：B解析多行不义必自毙是一个成语，最早出自《左传·隐公元年》。该成语意思是指不义的事情干多了，必然会自取灭亡。在句子中一般作宾语、分句。

18、下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是（）

(1分)A、《雷雨》是曹禺的处女作，作品成功塑造了周朴园这个典型形象，他的专横暴戾，冷酷无情，不仅造成周萍与蘩漪畸形反抗的乱伦关系，而且也摧毁了周冲向往自由平等的幻想。B、《论语·先进》篇中，子路和冉有问孔子同样的问题，孔子却作了不同回答，公西华很奇怪，孔子说：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”因为求性格退缩，所以激励他，而由勇于作为，所以让他有所节制。这体现了孔子有教无类的教育原则。C、《阿Q正传》是《呐喊》中的一篇小说，也是鲁迅小说中最著名的一篇。以“精神胜利法”为基本性格特征的阿Q，成为了中国人精神缺陷和性格弱点的典型代表，他的不幸遭遇，可以说是近代中国整个民族苦难历史的写照。D、《红楼梦》又称《石头记》《金玉缘》《金陵十二钗》《风月宝鉴》;小说以宝黛爱情为主线，塑造了众多人物形象。其中最具叛逆性格的人物，除了宝黛二人外，还有丫鬟晴雯，“心比天高，身为下贱”就是晴雯的判词。正确答案选项：参考答案：B解析B这体现了孔子因材施教的教育原则。

19、材料阅读下面文段，回答问题。

①积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。②故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。③骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。④锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。⑥蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。对上文层次的划分正确的一项是（）(1分)A、①|②③④|⑤⑥B、①②|③④|⑤⑥C、①|②③|④⑤⑥D、①②|③④⑤|⑥正确答案选项：参考答案：B

20、下列名著中人物和情节搭配不正确的一项是（)

(1分)A、鲁智深——倒拔垂杨柳B、格列佛——游历飞岛国C、诸葛亮——七擒孟获D、宋江——智取生辰纲正确答案选项：参考答案：D解析智取生辰纲的人是吴用

21、《虞美人·听雨》一词中，作者借“少年听雨歌楼上”“壮年听雨客舟中”“而今听雨（）”三个场景，道尽时光苍凉，说尽人间沧桑。（）

(1分)A、陋室里B、僧庐下C、旷野里D、深山中正确答案选项：参考答案：B解析本题考查名句默写的能力。《虞美人·听雨》内容如下：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。易错的字：庐。故选B。

22、下列四句中有歧义的句子是（）

(1分)A、必须改变传统的数学方式才能适应当前形势发展的需要。B、这个报告内容丰富，获得一致好评。C、幼儿园的领导采纳了小朋友的意见。D、张应华背着王宏总经理到银行办完了手续。正确答案选项：参考答案：D解析D选项中，“背着”产生歧义，当“背”读[bēi]的时候，意思是背着，驮着；当“背”读[bèi]时，意思是背地里，偷偷的，不想让别人发现。故正确答案为D

23、下列各组词语中，没有错别字的一组是(

)(1分)A、辨证揣摩暮鼓晨钟格物致知B、禀承噩梦无事生非固步自封C、含盖担搁浮想联篇若即若离D、告罄撤消顾名思义人情事故正确答案选项：参考答案：A解析B项，禀—秉；C项，含—涵，担—耽，篇—翩；D项，事—世

24、下列句子中，【】中的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是（）例句：女子【之】嫁也

(1分)A、丈夫【之】冠也B、山川【之】美，古来共谈C、往【之】女家D、与民由【之】正确答案选项：参考答案：A解析例句中的“之”放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。A项中的“之”用法与例句相同。B项中的“之”为助词，意为“的”。C项中的“之”为音节助词,不译。D项中的“之”为代词,文中指“正道”。

25、这样一部（）的作品就因为赶上了潮流，居然印数达数千万册，这充分说明了读者对这类怀旧性读物的渴求，表明了过去对于今天的意义。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、横空出世B、寻常无奇C、粗制滥造D、阳春白雪正确答案选项：参考答案：B解析由“居然”一词可以推测，空格处填入的应当是贬义词，排除A、D项。“粗制滥造”一般用来形容工业产品，与文学作品搭配不当，排除C项。

26、材料

蝉的幼虫初次出现在地面上时，常常在附近徘徊，寻找适当的地点——一棵小荆棘，一丛百里香，一片野草秆，或者一条灌木枝——蜕掉身上的皮。找到后，它就爬上去，用前爪牢牢地抓住，仰着头，让前爪为固定不动的支撑点。

于是它外层的皮开始由背上的中线慢慢裂开，里面露出了淡绿色的蝉体。随着蜕皮的进展，头先出来，接着是吸管和前爪，最后是翅膀与后爪。此时，除掉尾部，身体都已经出来了。

然后，它会表演一种奇怪的体操，身体在空中向后腾空，只留尾部一点固着在旧皮的鞘中。它翻转身体，使头部向下，将折皱的翼竭力向外伸直、张开，接着又用一种几乎看不清的动作，用腰部的力量尽力将身体翻上来，恢复头朝上的正常姿势，并用前爪钩住它的空皮，再把尾部的尖端从鞘中脱出。①全部的过程大约需要半个小时，现在，它已经完全自由了。

在短时期内，这个刚得到自由的蝉，还不十分强壮。它那柔软的身体，在还不具有足够的力气和②漂亮的颜色以前，必须好好地沐浴空气和阳光。它只用前爪挂在已脱下的皮上，在微风中轻轻摇摆。它依然很脆弱，依然是绿色的，直到慢慢地变成了棕色，它才同平常的蝉一样。假定它在早晨九点钟找到了树枝，大概到十二点半才会弃下它的皮飞去。那空壳仍挂在树枝上，有时竟能保持一两个月之久。

——选自法布尔《蝉》对选文的表达方式判断正确的是（）(1分)A、说明和抒情B、描写和说明C、抒情和叙述D、说明和议论正确答案选项：参考答案：B解析作者在客观的描述蝉的幼虫蜕皮的过程，准确客观，采用描写和说明的表达方式。

27、下列各句中，没有语病的一项是（）

(1分)A、微信等网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。B、老师所讲的知识点我大概都听懂了。C、《水浒传》生动的叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。D、在北京这个大的城市背景下，北京人演绎着国都的辉煌和市井的喧嚣。正确答案选项：参考答案：D解析本题考查学生修改病句。A搭配不当，“加快.....速度和质量”中“加快质量”属于动宾不搭配，可在“加快"后加“提高”。B“大概”与“都”语义矛盾。C成分残缺，应在句末加上“的故事”或“的过程”。所以选D

28、下列各句括号中的成语使用恰当的一项是()

(1分)A、（少不更事）的曹植，虽写出了《七步诗》这样脍炙人口的名篇，然而，他所倾诉的哀婉之情，却未打动哥哥曹丕的心。B、大部分高二的学生，面对（光怪陆离）的新教材，能从学习的感受出发，在老师的引导下积极求索，丰厚自己的知识积淀。C、此时的巴格达已被战火摧残得（满目疮痍）、惨不忍睹，没有一座完整的大楼，没有一张带着笑容的脸。D、从小培养孩子良好的生活习惯，不是（举足轻重）的小事，绝不能掉以轻心。正确答案选项：参考答案：C解析A“少不更事”指人年纪轻，经历的事不多；B“光怪陆离”不能修饰“新教材”；D举足轻重：形容所处的地位十分重要，此处应改为“无足轻重”

29、材料

这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了！可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”“气派”在文中的意思是（）

(1分)A、指人的精神与面色。B、指人做事的魅力气度。C、指人的态度和仪表。D、指人的相当稳定的个性特点。正确答案选项：参考答案：C

30、下列各句中[]成语的使用，全都正确的一项是（）①近日，王强离婚风波炒得[沸沸扬扬]，随后，事件继续发酵，话题上升到了财产分割。日前有时友爆料称很多财产不是王强名下。②在常A眼里；一张普普通通的寻子启事，似乎并不会引出多少“题外话”。但是日前，细心的宝鸡渭滨分局民警却刨根问底，从一张小小的寻子启事入手，成功[连根拨起]一个毒贩。③经过4年艰苦谈判？哥伦比亚政府与该国最大反政府武装[惺惺相惜]，24日在古巴首都哈瓦那宣布达成最终全面和平协议，结束长达半个多世纪的武装冲突。④姚明多年来始终致力于公益慈善事业，在他的感召下，很多人也如[过江之鲫]，投身保护野生动物的公益活动中去。⑤记者发现，2016年企业招高端人才的胃口大过往年，不少民企开出二三十万元年薪吸引博士，还提1百万元以上科研经费，可惜上门应聘者[寥寥无几]。⑥通常一本书的前言是要[提纲挈领]的，然而面对顾城，我却不愿这样下笔，并非不可为之，而是自觉资历浅薄！更重要的是顾城于我而言其实就是一部成长史。

(1分)A、①②④B、②④⑤C、①⑤⑥D、③④⑥正确答案选项：参考答案：C解析沸沸扬扬：像水开后气泡翻滚一样的喧闹。形容议论纷纷。使用正确。连根拔起：连根拔起，植物植株等带着根一起拽出来。比喻彻底铲除或消灭。连根拨起侧重修饰犯罪团伙等集体，不能修饰一个毒贩。使用错误。惺惺相惜：聪明才智相当的人彼此同情、怜惜。句子中的对象不对。使用错误过江之鲫：比喻某种时兴的事物非常多。为贬义词，此处褒贬不当。使用错误。寥寥无几：形容数量很少，没有几个。使用正确。提纲挈领：比喻善于抓住问题的关键与要害。使用正确。

31、材料陈情表

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。对下列句子中字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、况臣孤苦，特为尤甚。尤甚：更严重。B、过蒙拔擢，宠命优渥。拔擢：提拔，提升。C、皇天后土实所共鉴。共鉴：共同审察。D、庶刘侥幸，保卒余年。庶：差不多。正确答案选项：参考答案：D解析庶：或许。

32、就好比一个人远远而来，最初我们只看到___，然后又看清了___，然后又看清了___，最后，这才看清了___。依次填入横线处的句子，最恰当的一组是（）。①他的眉眼乃至音容笑貌②他是肥是瘦③他是方脸还是圆脸④他穿的是长衣或短裤。

(1分)A、②④①③B、③②④①C、④③①②D、④②③①正确答案选项：参考答案：D解析解答此题时，主要考虑的是由远到近的顺序，结合一个人的实际情况，先描写穿着，再到身形、脸型到眉目，即可判断出正确答案。

33、材料

世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹，因为问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书，却仍然不失为真正的读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，然而一切努力全都白费。因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。没有这个前提，教养在一定意义上便落了空，纵然能积累某些知识，却不会产生爱和生命。没有爱的阅读，没有敬重的知识，没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。

当今之世，对书籍已经有些轻视了。为数甚多的年轻人，似乎觉得舍弃愉快的生活而埋头读书，是既可笑又不值得的；他们认为人生太短促、太宝贵，却又挤得出时间一星期去泡六次咖啡馆，在舞池中消磨许多时光。是啊，“现实世界”的大学、工场、交易所和游乐地不管多么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读古代哲人和诗人的作品，更能接近真正的生活么？不错，读得太多可能有害，书籍可能成为生活的竞争对手。但尽管如此，我仍然不反对任何人倾心于书。让我们每个人都从自己能够理解和喜爱的作品开始阅读吧！

但单靠报纸和偶然得到的流行文学，是学不会真正意义上的阅读的，而必须读杰作。杰作常常不像时髦读物那么适口，那么富于刺激性。杰作需要我们认真对待，需要我们在读的时候花力气、下功夫……“因为教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格”句中“可教养的客体”之所指，下列解说最具体准确的一项是()(1分)A、哲学概念，指主体以外的客观事物，是主体认识和实践的对象。B、指“一生中只读过十来本书”的读书人。C、指“做前提”的“个性或人格”。D、指有获得教养的愿望、有高尚人格和独特人格追求的读书人。正确答案选项：参考答案：C解析本题答案来源于“可教养的客体”的下一句“那就是个性或人格”，只要从选项中找到合理解释这一句话的选项问题即可迎刃而解。本题遵循“答案文中找”的首要原则。

34、一生中能有这样两个发现，该是很够了。___只能作出一个这样的发现，也已经是幸福了。___马克思在他所研究的每一个领域（___在数学领域）都有独到的发现。这样的领域是很多的，___其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）

(1分)A、尽管、但是、甚至、而且B、甚至、可是、即使、况且C、尽管、可是、即使、而且D、即使、但是、甚至、而且正确答案选项：参考答案：D解析对关联词的把握需要注意两点，一是上下文提供的语境，学会分析上下文句子意义上的关系；二是关联词所起的作用，熟悉这些关联词，掌握它们的意义和用法。

35、下列各项中，对句子运用的表达方式判断错误的一项是（）

(1分)A、三峡地跨四川的奉节、巫山和湖北的巴东、稀归、宜昌等五个县市，全长近二百公里。(说明)B、人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你!(抒情)C、居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。(议论)D、江的“隔岸青螺数点，微痕一抹，出没于烟雨迷蒙中。”（描写)正确答案选项：参考答案：C解析本题考查学生对表达方式的辨析能力。A根据“五个县市”“近二百公里”可知是说明。B根据“多么奇怪，多么变幻无常啊”可知是抒情。C这是以肯定的语气赞美居里夫人的品质与热忱，因此是抒情，不是议论。D这句话属于景物描写。综上所述，本题的正确答案是C。

36、

下列词语中没有错别字的一项是()

(1分)A、震撼雄辨虔诚络绎不绝B、撩动浮躁凋零销声匿迹C、心弦绚丽羁绊相辅相承D、帷幕伫立缄墨风雪载途正确答案选项：参考答案：B解析B项词语中没有错别字。A项“雄辨”应为“雄辩”。C项“相辅相承”应为“相辅相成”。D项“缄墨”应为“缄默”。

37、材料阿房宫赋

嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。

呜呼!灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫!使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?(秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也。)下列各组中括号中词语的意义和用法全部相同的一项是()。(1分)A、（使）负栋之柱，多于南亩之农夫/（使）六国各爱其人，则足以拒秦B、独夫（之）心，日益骄固/辘辘远听，杳不知其所（之）也C、一宫之间，（而）气候不齐/使天下之人，不敢言（而）敢怒D、钉头磷磷，多（于）在庾之粟粒/辞楼下殿，辇来（于）秦正确答案选项：参考答案：C解析C项，两个“而”都是转折连词，可译为“但是、却”。A项，①介词，让；②连词，假使。B项，①结构助词，的；②动词，到……去。D项，①介词，比；②介词，表示动作的趋向，可译为“到”。

38、名句“情不知所起，一往而深”出自哪部古典文学作品？

(1分)A、牡丹亭B、琵琶记C、莺莺传D、南柯记正确答案选项：参考答案：A解析汤显祖《牡丹亭》题记:天下女子有情，宁有如杜丽娘者乎！梦其人即病，病即弥连，至手画形容传于世而后死。死三年矣，复能溟莫中求得其所梦者而生。如丽娘者，乃可谓之有情人耳。情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。梦中之情，何必非真，天下岂少梦中之人耶？必因荐枕而成亲，待挂冠而为密者，皆形骸之论也。

39、下列词语中加括号的字，每对读音都不相同的一项是（）(1分)A、（着）陆／（着）凉

牲（畜）／（畜）牧业

（蔓）延／顺（蔓）摸瓜B、（婢）女／（裨）将

（拙）劣／（捉）迷藏

（赎）罪／穷兵（黩）武C、吞（噬）／（嗜）好

等（候）／万户（侯）

（折）本／百（折）不挠D、单（薄）／（薄）弱

（皱）褶／文（绉）绉

（吭）声／引（吭）高歌正确答案选项：参考答案：A解析A项加括号字的读音依次为：zhuó/zháo，chù/xù，màn/wàn；B项加括号字的读音依次为：bì/pí，zhuō/zhuō，shú/dú；C项加括号字的读音依次为：shì/shì，hòu/hóu，shé/zhé；D项加括号字的读音依次为：bó/bó，zhòu/zhōu，kēng/háng。

40、材料陆少保，字元方，曾于东都卖一小宅。家人将受直矣，买者求见，元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处耳。”买者闻之，遽辞不买。子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。”

与“不尔，是欺之也”中“尔”的意义和用法相同的一项是（）

(1分)A、人体欲得劳动，但不当使极尔B、定楚国，如反手尔C、我无尔诈，尔无我虞D、长叹空房中，作计乃尔立正确答案选项：参考答案：D解析代词，这样。A项表限制语气，罢了；B项与“如”呼应；C项代词，“你”。

41、下列句子没有语病的一项是（

）

(1分)A、市场监管局工作人员来到学校，为同学们普及食品安全卫生，强调要购买放心安全的食品。B、酸奶作为人们的日常饮品，含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等成分组成。C、根据“祝融号”火星车的探测结果，我国科学家发现火星乌托邦平原南部存在含水物质。D、北京冬奥会不仅是一场文化盛宴，而且是一场体育盛会，世界将对中国有更准确更深入的认识。正确答案选项：参考答案：C解析A.成分残缺，应在“安全卫生”后面加上“的知识”；

B.句式杂糅，将“组成”去掉，或者将“含有”改为“由”；

D.语序不当，应将“一场文化盛宴”和“一场体育盛会”互换位置；

故选C。

42、下列篇名、作者、国籍对应有误的一项是（）

(1分)A、《神曲》——但丁——意大利；《十字军骑士》——显克维支——波兰B、《老人与海》——海明威——美国；《四世同堂》——老舍——中国C、《牛虻》——伏尼契——爱尔兰；《鲁宾逊漂流记》——笛福——法国D、《汤姆叔叔的小屋》——斯陀夫人——美国；《茶花女》——小仲马——法国正确答案选项：参考答案：C解析笛福是英国作家

43、下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（）

(1分)A、古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。B、人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。C、NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。D、还有不少因素使铁生锈，如水中有盐、铁制品表面不干净、粗糙、铁中杂有其他金属等等。正确答案选项：参考答案：B解析A古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔。”C“——”改成“,”后面有“即”就不能再参加“——”D如水中有盐，铁制品表面不干净、粗糙

44、下列句子中，加[]的词语使用恰当的一项是（）

(1分)A、班会课上，他[夸夸其谈]，出众的口才使大家十分佩服。B、目前，住房价格一涨再涨，令购房者[叹为观止]。C、听到这个幽默的故事，他[忍俊不禁]地笑了起来。D、日本首相小泉[肆无忌惮]地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。正确答案选项：参考答案：D解析A中“夸夸其谈”是指说话或写文章浮夸，不切实际，含贬义，所以大家十分敬佩就不切合实际了B中“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点，所以形容住房价格不合适C中“忍俊不禁”本身含义指的是忍不住发笑，和后面“笑了起来”语义重复

45、材料庖丁解牛

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所跨，考然向然，奏刀骋然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉!技盖至此乎?”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者，道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大邵，导大寂，因其固然，技经肯繁之未尝，而况大辄乎!良庖岁更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解数千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，谍然已解，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉。”下列句子中，字词的解释不正确的一项是()。(1分)A、合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。中：合乎。B、臣以神遇而不以目视。遇：会合，接触。C、每至于族，吾见其难为。族：(筋骨)交错聚集的地方。D、后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉。谬：谬论。正确答案选项：参考答案：D解析谬：弄错。

46、下列作品、作家及其生活时代对应不正确的一项是（）

(1分)A、①《离骚》——屈原——战国②《长恨歌》——白居易——唐B、①《儒林外史》——吴敬梓——清②《醒世恒言》——冯梦龙——明C、①《牡丹亭》——汤显祖——明②《桃花扇》——侯方域——清D、①《汉书》——班固——东汉②《后汉书》——范晔——南朝正确答案选项：参考答案：C解析《桃花扇》作者是孔尚任

47、下列文学文化常识表述有误的一项是（）

(1分)A、司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》，刘向整理编辑的国别体史书《战国策》，司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，