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PAGEPAGE432025年上海市静安区初三一模一、文言文(35分)(一)默写与运用(13分)乱花渐欲迷人眼, 。 (白居易《钱塘湖春行》)长风破浪会有时, 。 (李白《行路难》)。 ,蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》)“无需动词仅几个形容词和名词经诗人妙笔组合便呈现出一幅情景交融的画面”这段点评,让小语联想到马致远《天净沙·秋思》中的诗句“ , , 。”(二)阅读下面的古文,完成第5-10题(22分)【甲】醉翁亭记(节选)……【乙】放鹤亭记(节选)苏轼②“”“”甲文作者 (人名)和乙文作者苏轼,都是_ (朝代)文学家。(2分)为句中加点词选择正确的解释。(4)水其半扉( )A.等到 B.比得上 C.到达 D.以及时宾佐僚吏往见山人( )A.听从 B.让……跟随 C.从属 D.依照,采7.对乙文画线句理解正确的一项是( )(3分)A.即使是南边的君子,也不能和他交换。 B.即使是南边的君子也不会和他做交易。C.即使是面南而坐的君王,也不能和他交换。 D.即使是面南而坐的君王也不会和他做交易。8.从甲文“(1) ”和乙文“(2) ”的句子,可以看出两文所之山都有连绵、环绕的特点。(4分)9.甲文琅琊山朝暮景色的特点是“(1) ”,乙文“(2) ,(3) ”两句凸显彭城山阴晴转换、景物各异,两文的景物描写都扣住了“(4) ”字。(4)甲乙两文所写之“乐”有什么相同和不同之处?请简要分析。(5)二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成第11-13题(14分)现在比任何时候都更需要专业记者挺身而出①今天是第25个中国记者节。③尤瓦尔对法的法条,记者奔赴现场采访报道,既是法律要求,也是职业要求。人言如的闻播已是阳业”还人言AI取记。但不管技术如何进步环境如何变化没有什么能够代替勇敢的奔赴和持续的追问不必犹豫,必徊挑促改,变发任( 互网经“中化,( )有品质、有深度的新闻仍会将社会“再中心化”。( 总有一条主贯穿无数个新闻现场,那就是对真相的记录、对问题的揭示、对人心的抚慰。(有删改)将关联词语填入第⑦段括号,正确的一项是()(3)如果那么因为 B.不是而是因为C.虽然但是所以 D.不仅而且所12.梳理文章思路,完成填空。(8分)以下文字应放在 之后。(3分)第③段 B.第④段 C.第⑤段 D.第⑥段“3·1”30“逐冰而上”记录冰川保(二)阅读下文,完成第14-18题(21分)药引①吴神医病了。②三天前,他六十大寿,喝得正高兴,眼前一黑,直直栽倒在地。徒弟取出一张药方,按方抓药煎服。半个时辰后,吴神医醒了。”⑨手腕?手腕!⑬家人来报,有人来送药引。吴神医叫着“师兄”,大步向外走。远远看到来人身形,吴神医脚下好似上了铁链,一步一步慢下来,等到看清对方样貌,索性转身而回。“”“”“㉓三天后,吴神医痊愈了。(有删改)请根据提示,梳理小说的故事情节。(6)第⑨段文字很短,但张力十足。请简要分析该段表达的精妙之处。(4)第⑬段画线句表现了吴神医复杂的心理,下列理解不恰当的一项是()(2)A.既害怕又期待来人是师兄,内心忐忑、紧张。看到来人不是师兄,内心顿觉轻松又有失落。C.看来人是个陌生人,于是放下对师兄的牵挂。D.不相信来人能送来药引,对他自然不屑一顾。抓住细节描写,分析“乔木”这一次要人物在小说中的作用。(4)结合全文,谈谈你对标题“药引”的理解。(5分)三、综合运用(20分)阅读下面材料,完成第19-22题(20分)12月4非物质文化遗产代表作名录。2025【栏目一:春节文化知多少】下列不适合作为春节文化进行介绍的两项是()( )(4分)春节放假安排 B.春节习俗礼仪 C.春节南北美D.春节民间艺术 E.春节文娱活动 F.春节旅游须知【栏目二:书中自有年味浓】小语编辑写春节(含元宵节)的古诗句,下列可入选的两项是()( )(4分A.去年元夜时,花市灯如昼。 B.但愿人长久,千里共婵娟。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。E.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。“”“两摇,”小文负责编辑有“年味儿”的名著,请你帮她完善“编者按”。编者按:上文节选自鲁迅的散文集《(1) 字里行间洋溢着浓浓“味儿”,忠实记录了我国春节的传统习俗:除夕辞岁,长辈会给晚辈发压岁钱;(2) ,表达了人们对美好生活的愿望。此外,这段文字还充满“人情味儿”,生动刻画了一位(3) 的农村妇女形象,表达了“我”对她(4) 的感情。(6)【栏目三:如何过好中国年】(6)四、写作(60分)请以“原来,早有伏笔”为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。PAGEPAGE552025学年上海市静安区初三一模(含答案)一、文言文(35分)(一)默写与运用(13分)乱花渐欲迷人眼, 。 (白居易《钱塘湖春行》)长风破浪会有时, 。 (李白《行路难》)。 ,蜡炬成灰泪始干。 (李商隐《无题》)“无需动词仅几个形容词和名词经诗人妙笔组合便呈现出一幅情景交融的画面这段点评,让小语联想到马致远《天净沙·秋思》中的诗句“ , , 。”(二)阅读下面的古文,完成第5-10题(22分)【甲】醉翁亭记(节选)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。……若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。【乙】放鹤亭记(节选)苏轼曰:“”【注释】①傃:向着,沿着。②挹:通“揖”,作揖。甲文作者 (人名)和乙文作者苏轼,都是_ (朝代)文学家。(2分)为句中加点词选择正确的解释。(4)(1)其半扉()A.等到B.比得上C.到达D.以及时宾佐僚吏往见山人( )A.听从 B.让……跟随 C.从属 D.依照,采7.对乙文画线句理解正确的一项是( )(3分)A.即使是南边的君子,也不能和他交换。 B.即使是南边的君子,也不会和他做交易。C.即使是面南而坐的君王,也不能和他交换。 D.即使是面南而坐的君王也不会和他做交易。8.从甲文“(1) ”和乙文“(2) ”的句子,可以看出两文所写之山都有连绵、环绕的特点。(4分)9.甲文琅琊山朝暮景色的特点是“(1) ”,乙文“(2) ,(3) ”两句凸显彭城山阴晴转换、景物各异,两文的景物描写都扣住了“(4) ”字。(4分)甲乙两文所写之“乐”有什么相同和不同之处?请简要分析。(5)二、现代文(35分)(一)阅读下文,完成第11-13题(14分)现在比任何时候都更需要专业记者挺身而出①今天是第25个中国记者节。②人人都是“媒体”的时代,为什么还需要专业记者?数字化生存时代,为什么还需要奔赴现场的采访?流量为王的时代,旷日持久的调查报道到底值不值?这是新闻业在技术时代的自身求解,也是我们作为新闻行业的一分子,对自我的拷问。③尤瓦尔·赫拉利说,历史真正的主角一直都是信息。认为信息流通越自由,信息数量越丰富,社会就会变得越好,这无疑是“天真的信息观”。事实上,站队撕裂替代了严肃讨论,置身信息的海洋,人们却常常感到迷茫无助。正因如此,现在比任何时候都更需要专业记者挺身而出,这是这份职业的意义和使命。④关注公共议题,才能有力回应现实。越是在复杂多变的传播环境,越是要聚焦社会问题,发挥舆论监督作用,推动社会进步。当下专业记者最核心的价值,不再只是提供信息,而是直面质疑,接受审视,为舆论场廓清迷雾,用高品质的报道赢得公众的信任与支持。⑤提升观念水位,才能凝聚社会共识。多主体、多平台生成了新的舆论文化,媒体和记者不该成为旁观者,而要积极搭建公共对话的桥梁,引导公众理性思考。过去一年,在“秦朗巴黎丢作业”事件中,记者率先发出质疑之声;对“炫富网红”“体育饭圈化”等现象,媒体连续推出深度评论。用理性对冲舆论场中的非理性情绪,才能为公开而广泛的社会交往提供有力支撑。⑥勇敢承担职责,才能维护专业权威。当真相开始扑朔迷离,舆论开始无所适从,人们仍会将目光投向媒体、记者。此时此刻,新闻何为?新修订的《中华人民共和国突发事件应对法》明确,建立健全突发事件“律要求,也是职业要求。人言如的闻播已是阳业”还人言AI取记。不技如进步、环境如何变化,没有什么能够代替勇敢的奔赴和持续的追问。不必犹豫,不必徘徊,挑战促进改变,变发任( 互网经“中化,( 品、深的闻会社会“再中心化”。( ),总有一条主线贯穿无数个新闻现场,那就是对真相的记录、对问题的揭示、对人心的抚慰。⑧技术的进步让人猝不及防,时间的洪流总是浩浩荡荡,新闻传播业和职业新闻人需要保持对世界的洞察和时代的瞭望。而我们也坚信,写下的每一个汉字、敲击的每一个符码、拍摄的每一个镜头,终将成为历史的底稿。(有删改)将关联词语填入第⑦段括号,正确的一项是( )(3分)如果 那么 因为 B.不是 而是 因为 C.虽然 但是 所以 D.不仅 而且 所以梳理文章思路,完成填空。(8)以下文字应放在 之后。(3分)第③段 B.第④段 C.第⑤段 D.第⑥段在“3·15”直播中关注被网络时代抛下的老年群体;用系列报道让“房间里的精神病人”被看见;长达30天做卧底去揭秘催收江湖的凶残;连续三年“逐冰而上”记录冰川保护。认认真真、干干净净做新闻,专业记者才能无愧于良心,主流媒体才能无愧于社会责任。(二)阅读下文,完成第14-18题(21分)药引①吴神医病了。②三天前,他六十大寿,喝得正高兴,眼前一黑,直直栽倒在地。徒弟取出一张药方,按方抓药煎服。半个时辰后,吴神医醒了。③药方是吴神医早就写好的。一年前他诊出自己有病,多次调整,才定下这救命的方子。吩咐徒弟,万一他有意外,照方抓药。④连吃了三天药,吴神医活动自如,但胸口总有一口气化不开。他知道差了一味药引可翻遍医书也找不出是什么。⑤精神略有恢复,吴神医踱步到书房,拿起桌上一本手札。皮革封面颜色斑驳,右下角磨得比纸还薄。这是师父写的行医笔记。⑥四十年前,吴神医和师兄白葛一起学医。学成出师时,师父安排了一场比试,获胜者得到师父的行医笔记。⑦这彩头,让吴神医寝食难安。他和师兄医术不相上下,可病人都愿意找师兄,甚至称他“小神医”。吴神医不服气,他一定要赢得行医笔记,让自己扬眉吐气。⑧比试分三场,前两场闻香辨药和对症下药,两人旗鼓相当,关键在于第三场金针刺穴。师兄弹指飞针,可谓出神入化。吴神医思索着,怎样能赢师兄。一时失足,摔在台阶上,耳边传来关切之声:“手腕没伤着吧?如果伤着了,就跟师父说改天再比!”⑨手腕?手腕!⑩吴神医搭着师兄的手站起来,站稳后又一个趔趄倒下去,整个人压在师兄的右胳膊上。之后,师兄金针刺穴失了准头,输了。师兄没跟师父提手腕受伤的事,吴神医也没提。⑪吴神医赢了比试,匆匆辞别师父,回乡凭所学医术,成了远近闻名的神医。师兄远走他乡,再无音讯。⑫“要是师兄在,或许还有一线生机。”吴神医叹了口气。他想起分别时,师兄说他有症候在身,需早防治,否则终成大病,当时他没放在心上。一年前他手臂时有麻木,诊脉后,才知师兄说的是实情。⑬家人来报,有人来送药引。吴神医叫着“师兄”,大步向外走。远远看到来人身形,吴神医脚下好似上了铁链,一步一步慢下来,等到看清对方样貌,索性转身而回。“”“”““”⑯吴神医猛地抬头,手里的茶碗没拿稳,洒了一身水。他审视着眼前的人,来人年纪三十上下,脸色白白净净,只是眼圈发青,胡茬儿丛生,头发散乱,乌青鞋面上浮着一层灰,鞋底边沿还沾着泥。“”“”“”⑲犹豫片刻,吴神医取来行医笔记。乔木双手捧过去,拿刀沿封面下缘,切开一道口子,从中取出两张纸。吴神医瞪大眼睛,紧盯着乔木递过来的纸,手臂像挂了百十斤的麻袋,抬了几次没抬起来。⑳两张纸一张是药方,一张是师兄的亲笔信:贤弟,当年愚兄断言弟有病在身,贤弟不以为然。原本无妨,只是弟比试后一直闷闷不乐,长此以往,必成大病。愚兄拟定一张方子,求师父做了封皮,将信和药方一并封入。日后弟若发病,酌量加减,再有我弟子送来药引,服之可保无虞。㉑吴神医看着药方,和他给自己开的一模一样。他问乔木:“白葛可是你师父?”乔木回道:“是。师父半月前仙逝了。临终嘱咐晚辈时刻打听师叔的动静,一旦发病,即刻来送药引。”“㉓三天后,吴神医痊愈了。(有删改)请根据提示,梳理小说的故事情节。(6)第⑨段文字很短,但张力十足。请简要分析该段表达的精妙之处。(4)第⑬段画线句表现了吴神医复杂的心理,下列理解不恰当的一项是()(2)A.既害怕又期待来人是师兄,内心忐忑、紧张。B.看到来人不是师兄,内心顿觉轻松又有失落。C.看来人是个陌生人,于是放下对师兄的牵挂。D.不相信来人能送来药引,对他自然不屑一顾。抓住细节描写,分析“乔木”这一次要人物在小说中的作用。(4)结合全文,谈谈你对标题“药引”的理解。(5)三、综合运用(20分)阅读下面材料,完成第19-22题(20分)12月4日,“春节-中国人庆祝传统新年的社会实践”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2025年,第一个世界非遗版春节即将来临,文学社准备编辑一期春节专刊,请你完成任务。【栏目一:春节文化知多少】下列不适合作为春节文化进行介绍的两项是()( )(4分)春节放假安排 B.春节习俗礼仪 C.春节南北美D.春节民间艺术 E.春节文娱活动 F.春节旅游须知【栏目二:书中自有年味浓】小语编辑写春节(含元宵节)的古诗句,下列可入选的两项是()( )(4分A.去年元夜时,花市灯如昼。 B.但愿人长久,千里共婵娟。C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。E.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。“”“两摇,”小文负责编辑有“年味儿”的名著,请你帮她完善“编者按”。编者按:上文节选自鲁迅的散文集《(1) 》,字里行间洋溢着浓浓的“年味儿”,忠实记录了我国春节的传统习俗:除夕辞岁,长辈会给晚辈发压岁钱;(2) ,表了人们对美好生活的愿望。此外,这段文字还充满“人情味儿”,生动刻画了一位(3) 的农村妇女形象,表达了 我 对她() 的感情 (分)【栏目三:如何过好中国年】(6)四、写作(60分)“伏笔”指在文章或文艺作品中,前段里为后段所作的提示或暗示。而生活中,一件事、一段经历、一个决定、一个选择等,都可能是我们人生的伏笔。请以“原来,早有伏笔”为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露个人相关信息。(2)不得抄袭。参考答案(一)默写与运用(13
一、文言文(35分)1.浅草才能没马蹄 2.直挂云帆济沧海 3.春蚕到死丝方尽4.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马(二)阅读下面的古文,完成第5-10题(22分)5.欧阳修;北宋 6.(1)C (2)B 7.C8.(1)环滁皆山也 (2)冈岭四合,隐然如大环9.(1)晦明变化 (2)风雨晦明之间(3)俯仰百变(4)乐10
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