2025年沪教新版九年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教新版九年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、被誉为植物界的“大熊猫”的植物是（）A.珙桐B.桫椤C.水杉D.银杉2、当一个人进行常规化验，发现白细胞比正常人明显增多，此时应首先考虑的是（）A.有血液传染病B.有炎症C.有严重疾病D.贫血3、实验法的基本步骤为（）

①提出假设；②发现问题；③通过实验检验假设；④得出结论．A.①②③④B.③②①④C.②①③④D.④②①③4、下列哪项与兔的食草生活无关？（）A.有发达的盲肠B.消化管长C.胃部膨大D.牙齿分为门齿和臼齿5、“细胞→组织→器官→生物体”体现的是下列哪种生物的结构层次（）A.青霉菌B.醋酸杆菌C.人D.柳树6、“pqbd”字态在显微镜底下是（）A.pbdqB.pbqdC.pqbdD.bpqd7、不需要消化就能被消化道直接吸收的是（）A.米饭B.红烧肉C.矿泉水D.牛奶8、下列营养物质中，大约占体重65%的是（）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.水9、鲫鱼的身体为梭形，其主要作用是为了（）A.逃避敌害B.减轻游泳时的体重C.减少游泳时水对身体的阻力D.协助身体能在不同的水层停留评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、下列叙述正确的是（）A.水稻与稻株旁的稗草的关系属于竞争B.水稻同稻田里的蝗虫的关系属于寄生C.无毒蛇具有毒蛇的体色体态属于拟态D.冬虫夏草是虫草的幼虫被真菌侵入体内而形成，这种真菌与幼虫的关系属于共生11、（多选）由于胎儿要从母体获得大量的蛋白质等营养物质，往往会造成孕妇身体浮肿．下列浮肿与孕妇身体浮肿的原理一样的是（）A.营养不良引起的组织水肿B.过敏引起毛细血管通透性增强导致的组织水肿C.有蛋白尿的肾炎患者出现的组织水肿D.局部代谢旺盛导致组织水肿12、关于生物的分类，你认为下列说法科学的是（）A.共同特征少，种类数量多B.共同特征少，种类数量少C.同门必同目D.同目必同门13、据统计，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大约有的孩子会成为新的艾滋病感染者，那么，这种母婴传播的途径最有可能是（）A.胎盘传播B.产道传播C.母乳传播E.空气传播E.空气传播14、下列关于两栖动物的说法错误的是（）A.两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远B.既能在陆地上生活又能在水中生活的动物就是两栖动物C.两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物D.蝾螈和鳄鱼都属于两栖动物15、下列生物需要与其它生物共生的是（）A.根瘤菌B.地衣真菌C.枯草杆菌D.酵母菌16、下列不属于消化系统的器官是（）A.咽B.喉C.鼻D.小肠评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)17、（2014•乌拉特中旗校级模拟）如图所示；广口瓶内盛有少量澄清石灰水，内放一株绿色植物，瓶口用瓶塞塞住，并用凡士林密封．

（1）要验证绿色植物的呼吸作用，需将装置放置在黑暗的环境中，目的是避免瓶内的植物进行____作用；对实验结果产生干扰．

（2）在黑暗中放置较长时间后，发现广口瓶中澄清的石灰水变得____，表明植物____作用释放的____与澄清石灰水发生了反应．

（3）然后将该装置移到阳光下较长时间，取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴碘处理，结果发现叶片____（填“变蓝”或“不变蓝”）．

（4）瓶中绿色植物的叶肉细胞与人体细胞相比，特有的结构是有____，因此可以进行光合作用．18、将下列动物填入图表中：

蚯蚓家兔蟾蜍蜜蜂鳄鱼带鱼丹顶鹤。

上图中的两类无脊椎动物的相同特征是____．

上述动物中，体温恒定的是____．19、在做胸部X光检查时，医生要求你吸气后屏气不动，在此吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是：肋骨____，膈____．20、甲；乙两地出产同种甜瓜；甲地甜瓜比乙地的甜．经调查，在甜瓜生长季节，甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见表．请将下面关于环境温度与呼吸作用，强弱关系的推理过程补充完整．

。平均温度（℃）甲地乙地白天3333夜间1222（1）因为甲地的甜瓜比乙地的甜；所以甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多．

（2）因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种，所以有机物含量多少的差别不是由其体内____决定的；而是受外界环境条件的影响．

（3）因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造又被呼吸作用消耗；所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量．

（4）因为光合作用在白天进行，呼吸作用在____进行，而两地外界环境条件的唯一差别为____的温度；所以甲；乙两地甜瓜体内有机物含量不同是因为温度条件对呼吸作用的影响不同．

（5）因为，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多，所以，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物____，呼吸作用____．21、蝗虫的口器由上唇、____、舌各一片和上颚、下颚各一对组成．其中____坚硬，内缘有牙齿般的突起，适于咀嚼比较坚硬的植物的叶，这种口器叫做____口器．22、根的生长方向是____生长，茎的生长方向与根____，一般都是____生长，也有沿____方向生长的．茎的生长是____分裂和伸长的结果．评卷人得分四、判断题(共2题，共8分)23、蛔虫属于线形动物，身体呈圆柱形，有口有肛门．____（判断对错）24、米勒实验能证明无机物可以演变成有机小分子．____（判断对错）评卷人得分五、作图题(共4题，共40分)25、（2015春•肇庆校级期中）如图是人体呼吸系统结构的示意图；请根据图回答问题：

（1）人体呼吸是通过呼吸系统完成的．呼吸系统包括____和____两部分，①是____，③是____，⑤是____．

（2）[⑥]____是呼吸系统的主要器官，它是____的场所．

（3）图中为气体和食物具有的共同通道是[②]____因此我们在吃饭时不要说笑，以免食物进入[④]____，引起猛烈咳嗽．26、（2015•冷水江市校级模拟）如图所示为某同学的手指不小心碰到火焰后的缩手反射．请回答下列问题。

（1）“手碰到火焰后立即缩回”的反应是一种反射活动，反射是____的基本方式．

（2）该反射是“生来就有”的，在下列反射中与它不同的是____．

A；眨眼反射B、排尿反射C、尝梅止渴D、老马识途。

（3）如果用“→”表示神经冲动的传递方向，请你将该反射的反射弧补充完整：[1]感受器→[2]传入神经→[3]____→[4]传出神经→[5]效应器。

（4）该反射弧的感受器存在于____中，效应器是由传出神经的神经末梢和相应的____组成．27、（2015秋•武清区期中）如图为水螅纵剖面图；请回答．

（1）图中①是____，②是____．腔肠动物特有的攻击和防御的利器是____．

（2）水螅的体壁由③____和④____构成，围成的腔⑤被称为____．水螅吃进的食物在腔内被内胚层细胞消化，食物残渣由____排出．

（3）水螅主要通过____的方式进行生殖．28、（2015秋•岳池县期中）依据花的结构示意图；请用标号回答下列问题：

（1）花粉是在[____]内产生的．

（2）雌蕊是由[____]、花柱、[____]组成的．评卷人得分六、综合题(共2题，共10分)29、（5分）在建设两型社会，营造绿色宜居家园的绿化中，移栽大树时常采用一系列的保障措施；剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层,并用三角架固定；必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等。请分析回答下列问题:（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的，减少水分散失，提高树木成活率。（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行作用。（3）给树木输送各种营养液，其中重要的作用之一是促进根细胞的和生长，尽快长出新根。（4）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量。（5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？（至少写出两条来和大家分享）。30、（7分）____2006年12月22日，中国培育出的首例绿色荧光的转基因克隆猪在东北农业大学顺利降生，下图为研究人员繁殖荧光猪的过程示意图，请分析回答：（1）在这项研究中，被研究的性状是____，控制这个性状的基因是____；转入该基因的猪能发出绿色荧光说明____。（2）如果甲猪毛色为黑，乙猪毛色为白，丙猪毛色为黑，则荧光猪的毛色应为____。（3）研究人员说，荧光猪的后代也能发光，原因是。（4）如果两头黑色的猪生出的小猪中有黑色也有白色的，那么显性性状为____；如果显性基因用B表示，请写出两头亲代黑色猪的基因组成____。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，据此解答．【解析】【解答】解：A；珙桐为落叶灌木．可生长到20～25米高；叶子广卵形，边缘有锯齿．本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”；

B；桫椤是现存唯一的木本蕨类植物；极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物．隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科；

C；水杉；落叶乔木，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称．而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂，受冰川影响小，使水杉得以幸存，成为旷世的奇珍．武汉市将水杉列为市树；

D；银杉；是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株银杉．

故选：D．2、B【分析】【分析】白细胞也通常被称为免疫细胞．是人体和动物血液及组织中的无色细胞，能作变形运动．它们可以从血管内迁移到血管外，或从血管外组织迁移到血管内，机体发生炎症或其他疾病都可引起白细胞总数及各种白细胞的百分比发生变化，因此检查白细胞总数及白细胞分类数成为辅助诊断的一种重要方法．【解析】【解答】解：白细胞又叫白血球；它能够吞噬血液中的细菌，保护人体不受细菌的侵害，当人体有炎症时，数量会大量增多来吞噬血液中的细菌．

故选：B3、C【分析】【分析】科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作．【解析】【解答】解：探究的一般过程是从发现问题；提出问题开始的；发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．故实验法研究的基本步骤是的一般步骤：②发现问题，①提出假设，③通过实验检验验证假设，④得出结论．

故选C4、C【分析】【分析】此题考查的是植食性动物区别于肉食性动物的最大特点．解答时可以从家兔的食性与其形态结构相适应的结构特点方面来切入．【解析】【解答】解：家兔是草食性动物；与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．因此家兔消化道与草食性生活相适应的特点是消化管长；盲肠发达家，牙齿分化；胃部膨大与兔的食草生活无关．

故选C．5、D【分析】【分析】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别，首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的．思考解答．【解析】【解答】解：植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次．据此可知；“细胞→组织→器官→生物体”体现的是植物的结构层次．

故选：D6、C【分析】【分析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像．倒像指的是实物旋转180度后得到的像．【解析】【解答】解：“p”旋转180度后得到的像是“d”；“q”旋转180度后得到的像是“b”；“b”旋转180度后得到的像是“q”；“d”旋转180度后得到的像是“p”．而且这几个字母的顺序也完全颠倒．所以“pqbd”字在显微镜下看到的是“pqbd”．

故选：C7、C【分析】【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．据此解答．【解析】【解答】解：A；米饭的主要营养成分是淀粉；淀粉是大分子物质，需经过消化后变成葡萄糖后才能被吸收，A不符合题意；

B；红烧肉的主要营养成分是蛋白质和脂肪；蛋白质和脂肪是大分子物质，需经过消化后变成氨基酸、甘油和脂肪酸后才能被吸收，B不符合题意；

C；矿泉水的主要成分是水；水是小分子物质，可以直接被吸收，C符合题意；

D；牛奶的主要营养成分是蛋白质；蛋白质是大分子物质，需经过消化后变成氨基酸后才能被吸收，D不符合题意．

故选：C．8、D【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．【解析】【解答】解：水是人体内不可缺少的重要物质；约占体重的60%70%．水是细胞的主要组成成分．人体的各项生命活动都离不开水；人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输．

故选：D9、C【分析】【分析】鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体流线型，体表覆盖鳞片，能．【解析】【解答】解：A；鲫鱼的身体为梭形；其主要作用是为了减小运动时的阻力，A错误．

B；鳔有起调节身体比重作用；B错误．

C；鲫鱼的身体为梭形；减少游泳时的阻力，C正确．

D；鳔能协助身体能在不同的水层停留；C错误．

故选：C二、多选题(共7题，共14分)10、AC【分析】【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．【解析】【解答】解：A；稻株旁的稗草和水稻争夺生存的空间、营养物质、水分等．所以稻田里的水稻和稻株旁的稗草是一种竞争关系．故A正确．

B；水稻同稻田里的蝗虫；蝗虫以水稻为食，是一种捕食关系．故B错误．

C；无毒蛇具有毒蛇样鲜艳的色泽斑；是欺瞒捕猎者远离属于拟态．故C正确．

D；冬虫夏草是一种真菌；冬虫被真菌侵害了，最后变成尸体成了真菌的营养，因此这种真菌与幼虫的关系属于寄生．故D错误．

故选：AC．11、ABC【分析】【分析】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．从母体中获得营养物质和氧，可能会导致孕妇身体浮肿，据此答题．【解析】【解答】解：胎儿从母体中获得大量的蛋白质等营养物质会造成孕妇血浆中蛋白蛋含量降低；血浆渗透压降低，由于水是从渗透压低流向渗透压高的地方，所以血浆中水分流入组织液导致组织水肿．选项A营养不良导致血浆蛋白含量低；选项B毛细血管通透性升高，血浆蛋白逸出至组织液；选项C蛋白尿即蛋白吸收有障碍，大部分从尿液排出，血浆蛋白含量低．

而D是因为组织中代谢废物的累积；直接导致组织液渗透压升高，把血浆中的水分吸了过来导致水肿，与血浆蛋白浓度无关．

故选：ABC12、AD【分析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．【解析】【解答】解：A；分类单位越大；共同特征就越少，包含的生物种类就越多；A正确；

B；分类单位越大；共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．B错误；

C；同门不一定同目；C错误；

D；同目必同门；D正确．

故选：AD．13、ABC【分析】【分析】艾滋病是一种病毒性传染病，是人类感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，使人体免疫功能缺损的疾病，HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中．【解析】【解答】解：HIV主要存在于感染者和病人的血液；精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播（与已感染的伴侣发生无保护的性行为）、静脉注射吸毒（与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具；是一种非常重要的HIV传播途径）、母婴传播（怀孕时通过胎盘传播、生产时产道传播和母乳喂养过程中通过母乳传播）、血液及血制品传播（输入被HIV污染的血液及其血液制品）等．可见ABC符合题意．

故选：ABC14、BD【分析】【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等．【解析】【解答】解：A；两栖动物体外受精；精子和卵细胞在水里完成受精，受精卵在水里发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸．因此，两栖动物的成体虽然生活在陆地上，但不能离水太远，是因为其生殖离不开水，故A正确；

B；两栖动物是指幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．故B错误；

C；两栖动物是从水生过渡到陆生的脊椎动物；故C正确；

D；蝾螈属于两栖动物；鳄鱼属于爬行动物，故D错误．

故选：BD．15、AB【分析】【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．【解析】【解答】解：A；根瘤菌在豆科植物的根瘤中；有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系．故符合题意．

B；地衣真菌与藻类是一种共生关系；藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐．故符合题意．

C；枯草杆菌是腐生细菌；可以使植物水果腐烂，叫腐生．故不符合题意．

D；酵母菌是腐生真菌；如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌的发酵．故不符合题意．

故选：AB．16、BC【分析】【分析】此题考查人体消化系统的组成，据此可以解答本题【解析】【解答】解：消化系统是由消化道和消化腺组成，其中消化道有：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺．咽、小肠、大肠都属于消化器官，属于消化系统，咽、喉和鼻属于呼吸系统．可见，B、C符合题意．

故选：B、C．三、填空题(共6题，共12分)17、略

【分析】【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体；利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并且释放氧气的过程．

呼吸作用是植物体吸收了空气中的氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且释放能量的过程．【解析】【解答】解：（1）绿色植物的光合作用需要光；植物的呼吸作用有光无光都能进行．实验时要将装置放到黑暗环境中；目的是避免瓶内的植物进行光合作用，吸收二氧化碳，对实验结果产生干扰，使实验结果不加明显．

（2）二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性．实验中广口瓶中的澄清石灰水变浑浊说明；瓶中的产生了较多二氧化碳．而在黑暗的环境中植物因为没有光是不能进行光合作用的，只进行呼吸作用，而呼吸作用氧化分解有机物释放出二氧化碳，故石灰水浑浊是由于植物呼吸作用释放出较多的二氧化碳的缘故．

（3）在光下；由于植物能够正常进行光合作用，制造了有机物淀粉，所以遇碘变蓝色，原因是植物的光合作用产物中有淀粉．

（4）绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．可见光合作用的场所是叶绿体，因此植物能够进行光合作用的部位是光合作用的场所是叶绿体．

故答案为：（1）光合；

（2）浑浊；呼吸；二氧化碳；

（3）变蓝；

（4）叶绿体．18、略

【分析】【分析】根据动物的特征对动物进行分类．根据动物有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物；根据生活环境分为水生生物和陆生生物；根据生殖方式分为卵生生物和胎生生物；根据体温是否恒定分为恒温动物和变温动物．【解析】【解答】解：蚯蚓属于环节动物；家兔属于哺乳动物，蟾蜍属于两栖动物，蜜蜂属于节肢动物，鳄鱼属于爬行动物，带鱼属于鱼类，丹顶鹤属于鸟类．

题干中的蚯蚓；蜜蜂等的体内无脊柱；属于无脊椎动物．家兔、蟾蜍、鳄鱼、带鱼、丹顶鹤等的体内有脊柱，属于脊椎动物．蚯蚓、蟾蜍、蜜蜂、鳄鱼、带鱼的体温不恒定，属于变温动物．家兔、丹顶鹤的体温恒定，属于恒温动物．

故答案为：

体内无脊柱；家兔、丹顶鹤19、略

【分析】【分析】吸气时，肋骨间的肌肉收缩肋骨上升，膈肌收缩而膈的顶部下降；呼气时肋骨间的肌肉舒张肋骨下降，膈肌舒张而膈的顶部上升．【解析】【解答】解：呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动；包括吸气过程和呼气过程，吸气时，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，肺内的气压低于外界大气压，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过成．呼气时相反．

故答案为：向上向外运动；下降．20、略

【分析】【分析】析资料中的条件，既是同一种甜瓜，甲、乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同，白天的温度也相同，唯一不同之处是夜间温度．温度可以影响光合作用和呼吸作用的强度，有机物积累的程度不相同，即甜瓜的甜度不一样，据此解答．【解析】【解答】解：（1）有机物越多；因为甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜体内所含有机物糖类比乙地的多．

（2）因为甲；乙两地出产的甜瓜是同一品种；因此体内的遗传物质相同，所以有机物含量多少的差别不是由其体内遗传物质决定的，而是受外界环境条件的影响．

（3）因为甜瓜体内的有机物由光合作用制造而又被呼吸作用消耗；所以外界环境条件可以通过影响光合作用和呼吸作用的强度来影响其含量．

（4）因为光合作用只在白天进行；呼吸作用在白天和夜间都能进行，而两地外界环境条件中白天的温度相同，而夜间温度不同是唯一的差别，所以甲；乙两地甜瓜体内有机物含量不同，是因为温度条件对呼吸作用的影响不同．

（5）因为甲地比乙地的夜间温度低；甜瓜的呼吸作用弱，甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物少，所以，甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多．

故答案为：

（2）遗传物质；

（4）白天和夜间；夜间；

（5）少；弱；21、略

【分析】【分析】蝗虫的口器是典型的咀嚼式口器，主要由上颚、上唇、下唇、下颚和舌五个部分组成．【解析】【解答】解：蝗虫的口器是典型的咀嚼式口器．主要由A上颚；B上唇、C下唇、D下颚和舌五个部分组成．蝗虫的上颚一对很坚硬；适于切断、咀嚼食物，许多农作物的茎、叶都被它取食，造成蝗灾．

故答案为：上颚；上颚；咀嚼式22、略

【分析】

根系在土壤中的分布与其形态有关；也受到环境中水；肥等因素的影响．大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生长素浓度高，高浓度生长素对植物根有抑制生长的作用，所以向近地的一面弯曲生长，表现为向下生长即向地性；根还表现为哪水多向哪长的特点，即根的向水性；根向土壤肥力多的地方生长是向肥性．

茎的生长方向与根的相反；一般都是向上生长的，也有沿着水平方向生长的．茎的顶芽上有生长点，生长点细胞能不断分裂使细胞数目增多，使芽轴伸长，最终使茎长长．

故答案为：向下；相反；向上；水平；顶芽的生长点细胞。

【解析】【答案】此题主要考查的是根的生长和茎的生长的特点；据此解答．

四、判断题(共2题，共8分)23、√【分析】【分析】线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化管前端有口，后端有肛门．【解析】【解答】解：身体通常呈长圆柱形；两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化管前端有口，后端有肛门．

故答案为：√24、√【分析】【分析】1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷，氨，氢，水蒸气，等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物）．【解析】【解答】解：米勒的实验如图；

将水注入左下方的烧瓶内；先将玻璃仪器中的空气抽去．然后打开左方的活塞，泵入甲烷；氨和氢气的混合气体（模拟原始大气）．再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中）．此实验结果共生成20种有机物．其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的．米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，题干说法正确．

故答案为：√五、作图题(共4题，共40分)25、略

【分析】【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官．图中的①鼻腔，②咽，③喉，④气管，⑤支气管，⑥肺．【解析】【解答】解：（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括：①鼻腔；②咽，③喉，④气管，⑤支气管．

（2）⑥肺是呼吸系统的主要器官；是气体交换的主要场所．

（3）咽既是呼吸的通道也是消化的通道．鼻吸入的空气和食物都会经过咽；之后空气会进入气管，食物则会进入食道．在吞咽时，会厌软骨盖住气管，呼吸暂停．吞咽完毕，会厌软骨迅速恢复原位，呼吸照常．当吃饭时说笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽．

故答案为：（1）呼吸道；肺；鼻腔；喉；支气管；

（2）肺；气体交换；

（3）咽；气管．26、略

【分析】【分析】反射活动的结构基础称为反射弧．如图反射弧的结构包括：1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器．【解析】【解答】解：（1）手碰到火焰后会出现迅速缩回；这种反应是神经调节的基本方式，叫做反射．

（2）缩手反射是生来就有的；完成此反射的神经中枢在脊髓，属于非条件反射．与此反射相似的反射活动如：眨眼反射，排尿反射，尝梅止渴．另一种反射是条件反射，在非条件反射的基础上，通过生活经验和学习逐渐形成的后天性反射，如老马识途．

（3）该缩手反射的传导途径是：[1]感受器→[2]传入神经→[3]神经中枢→[4]传出神经→[5]效应器．

（4）手遇到刺激而收缩的反射必须通过反射弧来完成：手上皮肤中的1感受器接受刺激产生神经冲动；神经冲动沿着2传入神经传导到脊髓的3神经中枢，3神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到4传出神经，神经冲动沿着4传出神经传到5效应器，5效应器接收到指令做出反应，引起肌肉收缩使手避开刺激．故该反射弧的感受器在手上皮肤中，效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成．

故答案为：（1）神经调节；（2）D；（3）神经中枢；（4）手上皮肤；肌肉27、略

【分析】【分析】水螅属于腔肠动物，体型呈圆柱（筒）形，图中结构名称：①口，②触手，③