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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研衔接版九年级化学下册阶段测试试卷33考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列几位同学对物质的变化进行了描述,它们的叙述中属于化学变化的是()A.大旭:气球爆炸B.大峰:工业制取氧气C.大灜:灯泡通电发光D.大鹍:纸张燃烧2、下列各组变化,都属于化学变化的是()A.樟脑丸的升华,酒精燃烧B.铁生锈,食物变质C.湿衣服晒干,农家肥料腐熟D.光合作用,焊锡的熔化3、用微观粒子知识对下列一些事实的解释正确且完全合理的是事实解释AO2和O3的化学性质不同分子的构成不同B瘪乒乓球在热水中鼓起分子受热变大C空气比水容易压缩空气分子比水分子小,但分子间间隔大D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快分子在不断地运动4、元素周期表是学习化学的重要工具;如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是()
A.该元素的原子核内质子数为24B.该元素属于非金属元素C.该元素在地壳中的含量为52.00%D.该元素的一个原子的中子数为245、40克镁、铝、锌的混合物与足量的稀硫酸完全反应,蒸发水后得到136克固体,则反应过程中放出氢气的质量()A.4克B.3克C.2克D.无法确定6、下列实验现象正确的是()
A.铁丝在空气中燃烧;火星四射,生成黑色的固体。
B.磷在氧气中燃烧;生成大量白雾。
C.碳在空气中燃烧;发出白光,放出大量热。
D.燃着的木条在氧气中燃烧的更旺。
评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)7、下列物质长期暴露在空气中,因化学变化使质量增加的是()A.浓硫酸B.浓盐酸C.烧碱固体D.生石灰8、下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是()A.HClCuSO4KNO3BaCl2B.FeCl3HClNaClNaOHC.CaCl2K2CO3HClNaClD.NaNO3BaCl2HClH2SO49、室温下;饱和食盐水露置在空气中一段时间后有少量固体析出,下列说法正确的是()
A.溶剂质量减少了。
B.溶液仍为饱和溶液。
C.氯化钠的溶解度变小。
D.溶质的质量分数变小了。
10、(2011•江宁区一模)下列实验基本操作正确的是()A.
液体的加热B.
倾倒液体C.
氧气验满D.
检查气密性11、下列说法合理的是()A.铝制品比铁制品更容易锈蚀B.用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液C.硝酸钾和硝酸铵都属于复合肥D.用小苏打可以治疗胃酸过多症评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)12、如图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线.请从曲线图中获取信息;回答下列问题:
(1)实验操作是按照以上____(甲或乙)图所示进行,烧杯中溶液的颜色由____色逐渐变为____色.
(2)该反应的化学方程式____.
(3)C点表示____.13、我们学习生物学已经知道:人体通过肺与外界进行气体交换;吸入空气中的氧气,排出的是二氧化碳和水蒸气.
【提出问题】人体所排出的CO2究竟是空气中原有的;还是代谢的最终产物?
设计并进行实验】为了证实这个问题;某化学小组设计了用如图的装置进行实验:
(1)人吸气时应将活塞A____,(填“打开”或“关闭”,下同)活塞B____.
(2)人呼气时应将活塞A____,活塞B____.在Ⅱ中看到的现象是____.
(3)试剂瓶Ⅰ的作用是____,试剂瓶Ⅱ的作用是____.
【归纳结论】将上述实验反复操作就能证明二氧化碳是来自人进行气体交换时产生的,而不是空气.14、以下是某同学对所学化合物进行的分类;归纳:
A:CaO、CO2、H2OB:HCl、H2SO4、NH4HCO3
C:NaOH、Cu(OH)2、Mg(OH)2D:KMnO4、Na2CO3、NaHCO3
(1)在分类所列的物质中,有一种物质归类错误,这种物质是____.
(2)A、C组物质所属的类别分别为____.
(3)利用上述物质,写出一个有单质生成的分解反应的化学方程式____.15、现有:①液态氧②过氧化氢③高锰酸钾④稀硫酸⑤水银(汞)⑥75%的医用酒精六种物质,其中属于混合物的是____,属于单质的是____,属于化合物的是____.16、(1)请用化学用语填空:
①3个汞原子____;②4个氢氧根离子____;
③2个氮气分子____;④氧化铁中铁元素的化合价____;⑤碳酸钠的化学式____;
(2)说出3N02中“2”表示的意义____.17、日常生活中用____区别软水和硬水,可通过____方法降低水的硬度.工业上常用____方法降低水的硬度.18、从H;O、C、Fe四种元素中选择适当元素;用化学用语填空(每空只写一种).
。2个碳原子金属离子气体单质常温下为液体的氧化物原子团____________________19、实验室选用如图所示装置制取和收集气体;根据要求回答下列问题.
(1)指出标号的仪器名称①____,②____.
(2)实验室用B装置制取氧气时,有关的化学反应方程式:____.
装置B还可用于制取的气体是____.
(3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择____(填序号).甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:____、____.
(4)用装置C收集气体前,将集气瓶内的空气排尽的操作方法是:____.评卷人得分四、判断题(共1题,共6分)20、饱和石灰水溶液放置较长时间后(若水没有减少),表面形成了一层白膜,该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液.____(判断对错)评卷人得分五、实验题(共2题,共16分)21、如图是某反应微观示意图(反应后的微粒未填全).
(1)反应后方框内应填入的微粒及数目是____.
A.1个B.1个C.1个
(2)该反应属于____反应(填基本反应类型).
(3)根据该图,从微观的角度可提炼出的一条信息是____.22、现有下列仪器或装置;请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是____;要用上图仪器组装成制气装置:用KMnO4加热分解制O2应选____(填字母);用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,应选____(填字母).
(2)若用F装置进行CO还原CuO的实验,b处的现象为____;要检验反应后的气体中含有CO2,仪器②中应装的试剂名称为____,c处尾气的处理方法是____.
(3)若用此装置进行“排空气法”收集制取的H2;请把图中的“导气管”补画完整.
(4)检验F装置气密性的操作和现象是________.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解析】【解答】解:A;气球爆炸是内部气压过大造成的;没有新物质生成,属于物理变化,故A错;
B;工业制取氧气是把空气中的氧气和氮气进行分离;没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C;灯泡通电发光的过程中没有新物质生成;属于物理变化,故C错.
D;纸张燃烧生成新物质二氧化碳等;有新物质生成,属于化学变化,故D正确;
故选D.2、B【分析】【分析】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.【解析】【解答】解:A;樟脑丸的升华由固态变为气态;属于物理变化,酒精燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,故A错;
B;铁生锈生成了主要成分是氧化铁的物质;属于化学变化,食物变质有菌类物质生成,属于化学变化,故B正确;
C;湿衣服晒干只是水分蒸发过程;属于物理变化,农家肥料腐熟有菌类物质生成,属于化学变化,故C错;
D;光合作用生成氧气和有机物;属于化学变化,焊锡的熔化由固态变为液态,属于物理变化,故D错.
故选B.3、A【分析】试题分析:瘪乒乓球在热水中鼓起,是由于受热分子间的间隔变大,B错误;空气比水容易压缩,是因为空气分子比水分子的分子间间隔大,C错误;湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是因为温度越高分子运动越激烈,D错误。故选A。考点:分子的性质【解析】【答案】A4、A【分析】
A;由图可知;该元素的原子序数为24,原子核内质子数=原子序数,故A正确;
B;由汉语名称“铬”;则知其为金属元素,故B错误;
C;由图是不可能看出该元素在地壳中的含量的;故C错误;
D;根据“相对原子质量=质子数+中子数;质子数为24,相对原子质量为52,则该元素原子的中子数为28,故D错误.
故选A.
【解析】【答案】由图中元素周期表可知;根据“原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数”“相对原子质量=质子数+中子数”,所能得的信息为:原子序数;元素种类、核外电子数、中子数等内容.
5、C【分析】【分析】镁、铝、锌的混合物40g与足量的稀硫酸完全反应后,生成硫酸镁、硫酸铝、硫酸锌的混合物136g,根据反应前后元素质量不变,则硫酸镁、硫酸铝、硫酸锌三种物质的混合物中含硫酸根的质量为136g-40g=96g;根据硫酸中氢元素与硫酸根的比,计算出氢元素的质量,即产生氢气的质量.【解析】【解答】解:镁、铝、锌都能够和稀硫酸反应生成氢气,根据题意可以知道:镁、铝、锌的混合物40g与足量的稀硫酸完全反应后,生成硫酸镁、硫酸铝、硫酸锌的混合物136g,根据反应前后元素质量不变,则硫酸镁、硫酸铝、硫酸锌三种物质的混合物中含硫酸根的质量为136g-40g=96g;硫酸的化学式为H2SO4;其中氢元素与硫酸根的质量比=(1×2):(32+16×4)=1:48;
则硫酸中所含硫酸根的质量为96g时;硫酸中氢元素的质量=2g,即反应中产生的氢气质量为2g.
故选C6、D【分析】
A;铁丝在空气中只能烧至发红;在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体,故A错误;
B;磷在氧气中燃烧;发出白光,生成大量的白烟(即五氧化二磷),故B错误;
C;碳在空气中燃烧;产生黄色火焰,在氧气中燃烧,发出白光,生成无色、无气味能使澄清石灰水变浑浊的气体(即二氧化碳),故C错误;
D;氧气具有助燃性;燃着的木条燃着的木条在氧气中燃烧的更旺,常用来检验氧气和二氧化碳,故D正确.
故选D.
【解析】【答案】A;铁丝在空气中不能燃烧;
B;磷在氧气中燃烧;产生大量的白烟;
C;碳在空气中燃烧产生黄色火焰;
D;氧气具有助燃性;燃着的木条在氧气中燃烧的更旺.
二、多选题(共5题,共10分)7、CD【分析】【分析】符合条件的物质要具有两个特点:①在空气中发生化学变化,②质量增大,利用这些条件对选项进行分析即可.【解析】【解答】解:A;浓硫酸会吸水质量增加且无化学变化发生;故此选项错误.
B;浓盐酸会挥发氯化氢气体;质量减小,故此选项错误.
C;烧碱固体会吸收水分且与二氧化碳反应使其质量增大;发生化学变化,故此选项正确.
D;生石灰吸收空气中的水分质量增加;发生化学变化,故此选项正确.
故选:CD.8、BC【分析】【分析】在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行判断.【解析】【解答】解:A;观察溶液呈蓝色的为硫酸铜溶液;能够和硫酸铜混合产生沉淀的是氯化钡,而盐酸和硝酸钾都无现象,所以不能鉴别出盐酸和硝酸钾,故A错误;
B;溶液呈黄色的为氯化铁溶液;可以和氯化铁反应生成红褐色沉淀的为氢氧化钠;而能够将氢氧化钠和氯化铁溶液反应生成的沉淀溶解的物质为盐酸,剩余的就是氯化钠,故B正确;
C;碳酸钾能够和氯化钙反应产生沉淀;也能和盐酸反应产生气泡,因此四种物质两两混合,既能够产生沉淀又能够产生气泡的是碳酸钾,能够和碳酸钾反应产生气泡的是盐酸,能够和氯化钙反应产生沉淀的是氯化钙,无现象的是氯化钠,故C正确;
D;四种物质两两之间只有氯化钡和硫酸反应产生沉淀;但无法鉴别出是哪种物质,故D错误.
故选项为:BC.9、AB【分析】
A;食盐水露置于空气中;水分会不断蒸发减小,故此选项正确.
B;析出溶质的溶液所剩溶液一定饱和;故此选项正确.
C;温度不变溶质的溶解度不变;故此选项错误.
D;析出溶质后溶液仍为这一温度下的饱和溶液;故溶质质量分数不变,故此选项错误.
故选AB
【解析】【答案】室温下;饱和食盐水露置在空气中溶剂会不断(少量)蒸发,溶质会随之析出,始终保持室温时的饱和溶液.
10、BD【分析】
A;给物质加热;应用酒精灯的外焰,故A错;
B;倾倒液体时;取下瓶盖,倒放在桌上,标签应向着手心.故B正确;
C;检验氧气是否集满;应把带火星的木条放在瓶口,不能插入,另外现象不对,火柴不可能熄灭,故C错;
D;检查装置的气密性;应先把导管插入水中,用手握气体的发生装置,故D正确.
故选BD.
【解析】【答案】本题考查化学实验的基本操作;根据所学习的正确的实验操作对照,即可得出答案.
11、BD【分析】【分析】A;根据金属的化学性质;进行分析判断.
B;根据配制农药波尔多液的原料;进行分析判断.
C;同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
D、根据小苏打是碳酸氢钠的俗称,结合其用途进行分析判断.【解析】【解答】解:A;铝制品比铁制品更难锈蚀;是因为铝制品表面有一层致密的氧化铝薄膜,故选项说法错误.
B;可用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制农药波尔多液;故选项说法正确.
C;硝酸钾中含有钾元素和氮元素;属于复合肥;硝酸铵中含有氮元素,属于氮肥;故选项说法错误.
D;小苏打是碳酸氢钠的俗称;用小苏打可以治疗胃酸过多症,故选项说法正确.
故选:BD.三、填空题(共8题,共16分)12、略
【分析】【分析】(1)根据pH值的图象的变化趋势进行分析;
(2)根据反应物和生成物书写化学反应方程式;
(3)根据C点的pH值进行判断.【解析】【解答】解:(1)根据pH值的图象的变化趋势;可以看出,pH值是由大于7逐渐的减小到7在减小至小于7,可以得出原溶液是碱性的,加酸进行中和反应,变成中性然后变成酸性,既然原溶液显碱性所以酚酞的颜色开始是红色的,加酸后,红色会逐渐的褪去,故答案为:乙;红;无;
(2)该反应是氢氧化钠和盐酸发生中和反应生成氯化钠和水,故答案为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)根据图象可知,C点的pH值是7,溶液呈中性,原溶液是碱性的,加盐酸发生中和反应生成盐和水,故答案为:氢氧化钠和盐酸恰好完全反应.13、略
【分析】【分析】验证二氧化碳存在一般是使用澄清的石灰水.澄清的石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,如气体中有二氧化碳,则澄清的石灰水会变浑浊.【解析】【解答】解:Ⅰ瓶处是空气的进入端;要证明呼吸作用的产物是二氧化碳,就要从吸入的气体中除去二氧化碳,以防止它干扰产物的判断,所以I瓶中应该是氢氧化钠.呼出的气体进入Ⅱ后,由于澄清的石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,如气体中有二氧化碳,则澄清的石灰水会变浑浊,所以II中是澄清石灰水.
(1)人吸气时应将活塞A打开;活塞B关闭.
(2)人呼气时应将活塞A关闭;活塞B打开.在Ⅱ中看到的现象是澄清的石灰水变浑浊.
(3)试剂瓶Ⅰ的作用是除去空气中的二氧化碳;试剂瓶Ⅱ的作用是检验人呼出的气体中含有二氧化碳.
故答案为:
(1)打开、关闭;(2)关闭、打开;澄清石灰水变浑浊;(3)除去空气中的二氧化碳;检验人呼出的气体中含有二氧化碳.14、略
【分析】【分析】(1)根据酸、碱、盐、氧化物的特点考虑;(2)根据氧化物特点:两种元素,一种元素是氧元素的化合物;碱是电离出的阴离子全部是阴离子的化合物;(3)根据分解反应的特点:一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应.【解析】【解答】解:(1)HCl属于酸、H2SO4属于酸、NH4HCO3属于盐,所以NH4HCO3的归类错误;
(2)A:CaO、CO2、H2O中三种物质都是由两种元素组成,一种是氧元素,所以都属于氧化物;C:NaOH、Cu(OH)2、Mg(OH)2三种物质电离出来的阴离子都是氢氧根离子;都属于碱;
(3)分解反应是一变多的反应,高锰酸钾加热分解成锰酸钾、二氧化锰、氧气属于分解反应,方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案为:(1)NH4HCO3;(2)氧化物,碱;(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.15、略
【分析】
①液态氧和⑤汞都是由一种元素组成的纯净物;是单质;②过氧化氢;③高锰酸钾都是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物.④稀硫酸中含有水和硫酸,⑥医用酒精中含有酒精和水,都属于混合物.
故答案为:④⑥;①⑤;②③
【解析】【答案】混合物是由多种物质组成的物质;单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.
16、略
【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解析】【解答】解:(1)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个汞原子,就可表示为:3Hg;
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个离子,就在其元素符号前加上相应的数字4OH-.
③由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2.
④元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铁中铁元素的化合价,故可表示为:2O3;
⑤碳酸钠中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,其化学式为Na2CO3.
(2)元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故3N02中“2”表示一个二氧化氮分子中含有2个氧原子;
故答案为:(1)①3Hg;②4OH-;③2N2;④2O3;⑤Na2CO3;(2)一个二氧化氮分子中含有2个氧原子;17、略
【分析】【分析】根据硬水加入肥皂水不易产生泡沫,软水加入肥皂水容易产生气泡,加热煮沸以及蒸馏能将硬水会转化成软水解答.【解析】【解答】解:日常生活中用肥皂水区别软水和硬水;硬水加入肥皂水不易产生泡沫,软水加入肥皂水容易产生气泡,可通过煮沸方法降低水的硬度.工业上常用蒸馏方法降低水的硬度.
故答案为:肥皂水;煮沸;蒸馏.18、略
【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解析】【解答】解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个碳原子,就可表示为:2C;
金属离子是由金属元素形成的离子,根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.例如铁离子可表示为:Fe3+;
单质是由一种元素组成的纯净物,氧气是气体且是单质符号题意,其化学式可表示为:O2;
水在常温下为液态,且属于氧化物,其化学式可表示为:H2O;
根据常见的原子团的书写;由以上四种元素组成的原子团可为:OH;
故答案为:2CFe3+O2H2OOH19、略
【分析】
(1)标号的仪器名称①酒精灯;②水槽;
(2)用二氧化锰催化过氧化氢分解的方法氧气,化学反应方程式:2H2O22H2O+O2↑;用石灰石和稀盐酸反应制备二氧化碳也可以用该装置;
(3)常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体;反应物的状态:为固体;反应条件:加热;发生装置可选择A;用排水法收集气体可知甲烷难溶于水,倒放说明甲烷的密度小于空气的密度;
(4)用装置C收集气体前;将集气瓶内的空气排尽的操作方法是:将集气瓶装满水,盖上玻璃片,再把集气瓶倒扣在水槽中,保持瓶内水充盈,瓶底无气泡.
故答案为:(1)酒精灯;水槽;
(2)2H2O22H2O+O2↑;CO2;
(3)A;难溶于水;密度比空气小;
(4)将集气瓶装满水;盖上玻璃片,再把集气瓶倒扣在水槽中,保持瓶内水充盈,瓶底无气泡.
【解析】【答案】(1)根据装置图辨识常用仪器;并正确写出仪器的名称;
(2)实验室用二氧化锰催化过氧化氢分解的方法氧气以及用石灰石和稀盐酸反应制备二氧化碳进行解答;
(3)根据反应物的状态和反应条件进行装置的选择;根据用排水法收集气体可知甲烷难溶于水;倒放说明甲烷的密度小于空气的密度;
(4)根据水把空气排出进行解答.
四、判断题(共1题,共6分)20、×【分析】【分析】根据饱和的石灰水溶液放置较长时间后(若水没有减少),氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应,溶质质量减少,随着反应的进行,由于有水生成,溶剂的质量增加进行解答.【解析】【解答】解:饱和的石灰水溶液放置较长时间后(若水没有减少);氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应,溶质质量减少,随着反应的进行,由于有水生
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