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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年上外版九年级历史下册阶段测试试卷709考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图是明朝科学家宋应星生动展示的科学开采、安全生产场景,此图出自()A.《齐民要术》B.《资治通鉴》C.《水经注》D.《天工开物》2、中国近代化的起步先后经历了()
(1)洋务运动。
(2)戊戌变法。
(3)辛亥革命。
(4)新文化运动。A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(4)(2)(3)C.(1)(2)(4)(3)D.(1)(3)(2)(4)3、如图所示是两条重要的交通路线图,它们开通的共同作用是()A.促进了资本主义经济的发展B.促进欧洲大西洋沿岸经济的繁荣C.丰富了中原地区的物产E.促进了资本主义经济的发展E.促进了资本主义经济的发展4、如图是某著作中描绘我国古代井火煮盐工艺的一幅插图。该著作应是()A.《齐民要术》B.《水经注》C.《天工开物》D.《海国图志》5、为了纪念瓦特;人们把功率计算单位定为“瓦特”(Watt)。下列有关瓦特蒸汽机问世意义的表述,正确的有()
①有助于提供工业生产的新动力②有利于交通运输业的革新。
③推动人类向“蒸汽时代”过渡④成为英国工业革命的开端A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6、首先探寻新航路的国家是()A.英国和法国B.葡萄牙和西班牙C.意大利和西班牙D.荷兰和法国7、倡导自由、平等、公正、法治是当今社会主义核心价值观的重要内容,下列文件的内容与以上精神无关的是()A.《独立宣言》B.《中华人民共和国宪法》C.《联合国家宣言》D.《人权宣言》8、现今伫立在美国来克星顿市中心的民兵纪念铜像,是为纪念下列哪一事件而铸造的()A.来克星顿枪声B.签署《独立宣言》C.萨拉托加大捷D.约克镇战役的胜利9、有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中。”这句话揭示了()A.英国在北美进行殖民统治B.英国在印度进行殖民掠夺C.法国在印度进行殖民掠夺D.欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,下列属于邓小平理论创新内容的是()A.“一国两制”的伟大构想B.民族区域自治制度C.社会主义市场经济体制D.家庭联产承包责任制11、26、下列863计划的倡导者是A.王淦昌B.王大珩C.杨嘉墀D.陈芳允12、56、一战结束后,1919年,战胜国英、法、美等在巴黎召开制裁和处理战败国德国和奥匈帝国的会议。1921至1922年,美国又主导了华盛顿会议。以下是两次会议签署的条约有()A.《辛丑条约》B.《凡尔赛和约》C.《九国公约》D.《慕尼黑条约》13、下了语句中,反映长江流域已成为我国古代经济重心的是()
A.①②B.①③C.③④D.②③14、马克思主义的重要组成部分有()A.空想社会主义B.马克思主义哲学C.政治经济学D.科学社会主义15、中国人民志愿军在抗美援朝战争中涌现出战斗英雄有()A.黄继光B.邱少云C.董存瑞D.刘胡兰评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)16、____使全球开始连成一个整体;1995年,____的成立标志着经济全球化进一步向制度化、规范化方向发展.17、近代工业革命发端与西方,18世纪晚期,____的发明改变了人类的动力结构;19世纪晚期,新技术的发明和应用使人类的生产生活进入到了____时代.18、如图是中国古代社会的示意图;请你填出其中所缺内容。
(1)A:____B:____C:____
(2)写出B建立我国历史上第一个国家的时间;朝代和都城?有什么影响?
建立时间:____朝代:____都城:____
影响:标志着我国由____社会进入到____社会。19、科举制诞生于____朝,____在位时。20、约从公元前3500年开始,尼罗河两岸陆续出现了几十个奴隶制小国。公元前____年左右,初步统一的古代埃及国家建立起来。评卷人得分四、判断题(共1题,共2分)21、龙门石窟位于我国著名的古都洛阳。____。(判断对错)评卷人得分五、其他(共5题,共40分)22、【题文】(9分)阅读下列反映国际格局演变的相关材料;然后回答问题。
材料一。
巴黎和会“三巨头”华盛顿会议。
材料二:“美国在世界上处于领导地位。凯撒;成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任;都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”
――1945年4月16日杜鲁门总统的谈话。
材料三:“世界新秩序有很多权力中心;每一个都独立活动。美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家,如日本;欧洲在一定程度上也是这样,再过几年还有中国,以及前苏联中的某些国家。”――1993年亨利·基辛格的谈话。
请回答:
(1)通过材料一中两次会议的召开;形成了怎样的国际关系格局?(2分)
(2)材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”;请结合所学知识举一例说明。(2分)杜鲁门的这段谈话表明了美国有何企图?(2分)
(3)根据材料三说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(1分)请简述中国在当前世界格局中所处的地位。(2分)23、【题文】请仔细阅读下列图片;回答问题:计6分。
⑴写出以上图片中图B;图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。(3分)
⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)(1分)
⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?(1分)
⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?(1分)24、【题文】近代以来;重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流,以下几段文字选自近代几部法令,阅读后请回答问题:
材料一:未经议会同意;国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。
材料二:人们生来是自由的;在权利上是平等的;自由;平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力;谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为而且名正言顺应当成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料四:宪法规定:这个国家是一个联邦国家;实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑。
材料五:这部法令是法国的;第一编是人法,第二编是物法,第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典,它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
请回答:
⑴材料一这个法令使该国确立了什么政治体制?实行这一体制的国家在今天的世界上仍有很多;请你再举出一个例子。(2分)
⑵材料二文献出自哪国法令?为什么说它在当时具有进步意义?(2分)
⑶材料三中“这些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“宪法”是指什么?材料五谁统治法国时期制定的?(2分)
⑸结合所学知识,谈谈以上五则法令有何共同之处?(1分)25、【题文】近代以来;资产阶级民主思想不断传播,使世界历史进程产生了重大影响。结合所学知识回答下列问题。(10分)
(1)近代最早的资产阶级思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一国家兴起?(2分〕
(2)17一18世纪欧洲出现的第二次思想解放运动是什么?(2分)在这一运动影响下,18世纪后半期发生了哪两次资产阶级革命?(4分)26、【题文】阅读下列相关图片;回答问题:
(1)图1中“引领时代”的历史人物是谁?(1分)他“引领时代”的发明是什么?(1分)
(2)图2中“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物?他在交通工具动力方面的发明是什么?(2分)
(3)图3中“网络长椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)评卷人得分六、简答题(共2题,共12分)27、阅读下列材料。
材料一无论欧美日本各国;皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也。
--瓦德西给德皇威廉二世的报告材料二中国此后仍须以华人治华地;凡有意开通中国之人,应须小心谨慎,团匪之事即可取以为鉴。我英亦不能以待印度待中国也。
--英国外交副大臣勃罗叠立克在议会演说材料三当初次起义失败也;举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子大逆不道,诅咒谩骂之声不绝于耳,吾人足迹所到,凡人识者,几视为毒蛇猛兽,而莫敢与吾人交游也。惟庚子失败之后,则鲜闻一般人之恶声相加,而有识之士,且多为吾人扼腕叹惜,恨其事之不成矣。前后相较,差若天渊。
--孙中山《建国方略》回答:
①材料一中的瓦德西是什么人?在中国有什么活动?他是在什么背景下写这份报告的?
②材料一和材料二的主张是什么?为什么他们会提出这样的主张?
③材料三中的“初次起义”指的孙中山在1895年组织的广州起义;“庚子失败”指的又是什么事件?
④据材料三,为什么在“庚子失败”后人们的态度“前后相较,差若天渊”?28、阅读材料:
《等待戈多》剧中反复出现下面这段对白:
“爱斯特拉冈:咱们走吧。
弗拉季米尔:咱们不能。
爱斯特拉冈:为什么不能?
弗拉季米尔:咱们在等待戈多。”
有人问过作者:两个流浪汉苦苦等待的戈多究竟指什么?作者回答:“我要是知道,早在戏里说出来了。”阅读了该剧的剧情后,你认为戈多指什么?参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】本题考查了《天工开物》的作者与内容.【解析】【解答】题目直接说明右图是明朝科学家宋应星生动展示的科学开采;安全生产场景;设问考查此图出自的书籍.明朝宋应星编写的《天工开物》,总结了明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌.作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合,被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”.
故选D.2、A【分析】【分析】本题主要考查洋务运动、维新变法、辛亥革命和新文化运动的相关史实.【解析】【解答】西方列强的侵略;打碎了中国人的美梦,中国人民开始觉醒,进行了一系列深刻的变革,首先是19世纪60年代洋务派掀起了“师夷长技”的洋务运动,学习西方的器物;然后资产阶级维新派1898年掀起了维新变法运动,1911年资产阶级革命派掀起辛亥革命,学习西方的政治制度;最后先进的知识分子于1915年掀起了新文化运动,学习西方的思想文化.
故选A.3、D【分析】右图是我国古代陆上丝绸之路路线图;它促进了汉与西域的经济文化交流,也促进了不同地区和国家的经济文化交流.左图是新航路开辟路线图,它促进了欧洲资本主义经济和发展和欧洲大西洋沿岸经济的繁荣,也促进了不同地区和国家的经济文化交流;由此可见,它们开通的共同作用是促进了不同地区和国家的经济文化交流.
故选D.
本题主要考查了学生对地图的分析能力以及历史事件的概括能力.丝绸之路;新航路开辟促进了不同地区和国家的经济文化交流.
注意准确识记丝绸之路与新航路开辟的共同作用.【解析】【答案】D4、C【分析】观察题干我国古代井火煮盐工艺的一幅插图可知;这幅插图出自的著作应是《天工开物》.明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》,总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十多个生产部门,作者在书中强调人类要和自然相协调;人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
故选:C。
本题以我国古代井火煮盐工艺的一幅插图为切入点;主要考查《天工开物》。
本题主要考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记明朝三部科学巨著的相关史实。【解析】C5、A【分析】据题干“为了纪念瓦特;人们把功率计算单位定为‘瓦特’(Watt)。”结合所学可知,瓦特蒸汽机问世有助于提供工业生产的新动力,有利于交通运输业的革新,推动人类向“蒸汽时代”过渡。珍妮机成为近代真正意义上的机器,标志着工业革命的开始。瓦特完成了对蒸汽机的改进,蒸汽机的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌,开创了一个崭新的时代--蒸汽时代。
故选:A。
本题考查学生对工业革命相关知识的掌握;珍妮机成为近代真正意义上的机器,标志着工业革命的开始。
本题考查学生对工业革命相关知识的掌握,重点识记工业革命的内容与影响。【解析】A6、B【分析】【解析】试题分析:根据所学可知最早开辟新航路的国家是葡萄牙和西班牙。考点:新航路的开辟【解析】【答案】B7、C【分析】试题分析:本题考查的是重要法律文件的知识,《独立宣言》是美国独立战争期间颁布的法律文件,宣布一切人生而自由、平等;《人权宣言》是法国大革命期间颁布的文件,宣布一切人生来自由、权利平等;《中华人民共和国宪法》规定一切权利属于人民,故答案选C。考点:人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·工业化的起步;人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国;人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利【解析】【答案】C8、A【分析】【分析】本题考查学生对莱克星顿的枪声史实的识记。依据题干中的关键词“来克星顿市”“民兵”;结合北师大版初中历史九年级上册第4课为民族独立而战,第一子目莱克星顿的枪声中的内容:“1775年4月19日凌晨,在一个名叫莱克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪。”可知,这是为了纪念来克星顿枪声,故选A。B项是美国独立的标志;C选项是美国独立战争的转折点;D项是美国独立战争最终胜利的标志。
【点评】本题难度较小,主要考查学生对莱克星顿的枪声史实的识记。对于这一内容,还可以考查莱克星顿枪声的时间和影响。9、B【分析】【分析】本题考查的是英国对印度的殖民掠夺。英国对印度的疯狂掠夺和剥削,获得了无数的财富和生产原料,被迅速投入到英国的生产领域,转化为生产资本,故选B。二、多选题(共6题,共12分)10、ACD【分析】【分析】本题主要考查邓小平理论的有关内容.【解析】【解答】根据所学知识可知;“一国两制”的伟大构想;社会主义市场经济体制、家庭联产承包责任制都是邓小平理论的重要组成部分,民族区域自治制度是新中国创立初期的政治制度,不属于邓小平理论的创新.
故选ACD.11、ABCD【分析】本题考查的是863计划的相关知识点。20世纪70年代以来,世界经历了一场前所未有的新技术革命。为了迎接这一挑战,1986年3月王淦昌、王大珩、杨嘉墀和陈芳允联合向中央写了题为《关于跟踪世纪战略性高科技发展的建议》。邓小平看了这封信后,非常重视,立刻做了批示。由此可见选项ABCD符合题意,故选ABCD。【解析】【答案】ABCD12、BC【分析】本题考查的是巴黎和会和华盛顿会议的内容,主要考查学生准确识记能力,难度不大。《辛丑条约》是在1901年八国联军侵华战争后中国同列强签订的;《慕尼黑条约》是1938年,英、法、德、意策划签署的;《凡尔赛和约》是巴黎和会上签署的对德和约;《九国公约》是华盛顿会议上签署的。故选BC。【解析】【答案】BC13、CD【分析】本题考查的是经济重心的南移的相关知识,考查学生解读材料的能力。根据所学知识可知,从唐朝中后期开始的经济重心南移,到南宋最后完成。“朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋”表明那时政府的财政收入,主要来自南方特别是东南地区;南宋时,流传着“苏湖熟,天下足”的谚语,反映长江流域已成为我国古代经济重心,CD两项符合题意;“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”反映了魏晋南北朝时期佛教兴盛的现象;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”反映了唐朝开元盛世的的情况;由此可知AB两项不符合题意。故选C和D。【解析】CD14、BCD【分析】1848年2月;马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》在伦敦第一次出版.《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作.它标志着马克思主义的诞生,马克思主义的重要组成部分有马克思主义哲学;政治经济学、科学社会主义.《共产党宣言》的发表开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器.
故选BCD.
本题考查《共产党宣言》.
本题考查学生对《共产党宣言》相关知识的掌握.重点识记《共产党宣言》的内容与意义.【解析】BCD15、AB【分析】【分析】本题考查的是抗美援朝战争的相关知识.【解析】【解答】1950年10月;以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者.抗美援朝战争中,中国人民志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,被称之为最可爱的人.邱少云;黄继光都是朝鲜战场上的英雄.
故选AB.三、填空题(共5题,共10分)16、略
【分析】【分析】本题考查新航路开辟和世贸组织.【解析】【解答】新航路的开辟以后;打破了世界各地孤立隔绝的状态,从欧洲到亚洲;美洲、非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体,世界市场开始形成.1995年,世贸组织的成立,其目的是为了促进世界贸易的发展,它的成立是经济全球化的重要表现,极大地推动了全球化的进程.标志着经济全球化进一步向制度化、规范化方向发展.
故答案为:
新航路开辟;世界贸易组织.17、蒸汽机电气【分析】【分析】本题主要考查第一次工业革命和第二次工业革命.【解析】【解答】英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果;经过多年钻研,改进了蒸汽机.1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,受到广泛欢迎.瓦特改进的蒸汽机,极大地推动了大工厂生产的发展,使人类进入“蒸汽时代”.因此18世纪晚期,蒸汽机的发明改变了人类的动力结构;19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,由于发电机和电动机的广泛使用,电力的应用日益广泛.电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”.因此19世纪晚期,新技术的发明和应用使人类的生产生活进入到了电力时代.
故答案为:
蒸汽机;电气.18、禅让制禹启约公元前2070年夏朝阳城原始奴隶【分析】【分析】(1)本题考查禅让制.
(2)本题考查夏朝的建立.【解析】【解答】(1)尧是黄帝以后比较著名部落联盟首领;相传,尧年老后,征求各部落首领的意见,推举舜他的继承人.舜年老后,采取同样的办法把位置让给治水有功的禹,这种推举部落联盟首领的办法,历史上称为“禅让”.禹死后,启继承了父位.从此王位世袭制代替禅让制,公天下变为家天下.
(2)据图片并结合所学知识可知;B是禹,约公元前2070年禹建立夏朝,这是我国第一个国家,定都阳城.从此王位世袭制代替禅让制,公天下变为家天下,标志着我国由原始社会进入到奴隶社会.
故答案为:
(1)A:禅让制;B:禹;C:启.
(2)约公元前2070年;夏朝;阳城;原始;奴隶.19、隋朝隋炀帝【分析】【分析】本题考查的是科举制.【解析】【解答】科举制度是我国古代用考试的办法选拔官员的制度;隋炀帝时,设立进士科,科举制度正式形成.
故答案为:
隋朝;隋炀帝.20、3000【分析】【分析】这是一道考查学生基本史实的填空题。人教版初中历史九年级上册第二课大河流域人类文明的摇篮第一子目金字塔的国度中:“亚洲东北部;尼罗河蜿蜒北流,每年定期泛滥。水退后留下肥沃的黑土,便于农业种植。约从公元前3500年左右,尼罗河两岸陆续出现奴隶制小国;约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立;”记住了主要的后两句话,这道题就不难回答了。
【点评】这是一道低难度的填空题。学生只要记忆准确,略加分析,不难做出正确答案。四、判断题(共1题,共2分)21、√【分析】【分析】本题主要考查龙门石窟.【解析】【解答】为了宣传佛教;南北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖,开凿石窟,雕造佛像,为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术.石窟艺术最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点,山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟是著名的两大石窟.龙门石窟位于我国著名的古都洛阳这一说法正确.
故答案为:√.五、其他(共5题,共40分)22、略
【分析】【解析】本题考查的是世界国际格局的演变。材料一中两次会议巴黎和会和华盛顿会议的召开,形成了凡尔赛——华盛顿体系。材料二中拿破仑被称为“伟大的领袖”的原因:拿破仑建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》,树立了资产阶级民法的基本原则。杜鲁门的这段谈话表明了美国称霸世界的企图。材料三说明当今世界格局呈现出多极化趋势,中国在当前世界格局中所处的地位:处于“一超多强中”的“一强”。【解析】【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系(2分)
(2)建立了法兰西第一帝国;颁布了《法典》(任一点2分);称霸世界(2分)
(3)多极化趋势(1分);“一超多强中”的“一强”(2分)23、略
【分析】【解析】(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴制改革的内容即可,难度不大。(3)本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术,发展近代工业。(4)美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性,使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。【解析】【答案】计6分。
⑴B.日本明治维新C.美国南北战争(或美国内战)(2分)
促进了资本主义经济的发展(1分)
⑵农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时;可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(1分,答对一项即可得分。)
⑶引进西方先进技术;发展近代工业。(1分)
⑷广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。(1分)24、略
【分析】【解析】本题考查的是近代世界民主法制建设的史实。材料一的内容出自英国《权利法案》,该法令的颁布标志着君主立宪制的确立。实行君主立宪制的国家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麦等国。材料二文献出自法国的《人权宣言》,之所以说它在当时具有进步意义,是因为它宣称人们生来自由,权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。材料三出自《独立宣言》,“这些殖民地”指北美13个殖民地。材料四“宪法”是指美国1787年宪法,该宪法确立了美国的联邦总统制。材料五是指《民法典》,它是拿破仑统治法国时期制定的。以上五则法令的共同之处:都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。【解析】【答案】计8分。
⑴君主立宪制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麦等国(答对其中一个即可得1分)
⑵法国(1分)因为它宣称人们生来自由;权利平等,体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。(1分)
⑶北美13个殖民地(1分)
⑷美国1787年宪法(1分)拿破仑(1分)
⑸都是资产阶级性质的法令或者维护资产阶级利益。(言之有理即可得1分)25、略
【分析】【解析】(1)根据所学,最早的资产阶级思想解放潮流是14世纪的文艺运动,首先在意大利兴起。(2)第二次是启蒙运动,在此指导下,18世纪后半期发生的是1775年爆发的美国独立战争,和1789年法国大革命。此题难度不大。【解析】【答案】(l)文艺复兴运动。(2分)意大利。(2分)
(2)启蒙运动。(2分)____独立战争、法国大革命。(4分)26、略
【分析】【解析】(1)根据图片1可以知道是瓦特,他的发明是改良蒸汽机;(2)在第二次工业革命中发明汽车的是卡尔·本茨,其动力发明是内燃机。(3)和网络有关的发明是第三次科技革命的成果。本题难度不大。【解析】【答案】(1)瓦特(1分)改良蒸汽机(1分)(2)卡尔·本茨内燃机(2分)(3)第三次科技革命(2分)六、简答题(共2题,共12分)27、略
【分析】【分析】①本题主要考查八国联军统帅瓦德西.
②本题主要考查义和团运动.
③本题主要考查1900年八国联军侵华;清战败求和.
④本题主要考查1901年签订的《辛丑条约》.【解析】【解答】①材料一中的瓦德西是八国联军统帅;率军侵华的头目之一.他在占领北京后设联军司令部统治北京.他是在八国联军侵华战争遭到义和团顽强抵抗后写这份报告的.
②据材料一“无论欧美日本各国;皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也.”和材料二“中国此后仍须以华人治华地,凡有意开通中国之人,应须小心谨慎,团匪之事即可取以为鉴.我英亦不能以待印度待中国也.”可知,材料一和材料二的主张是都主张列强
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