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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版选择性必修2生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列有关种群和群落的叙述,错误的是A.捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反馈调节B.食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间竞争C.黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫的物种数目D.环境容纳量受自然条件限制,会因环境的破坏而发生变化2、下列关于群落演替的说法错误的是()A.在群落演替过程中,群落的物种构成不断地发生着改变B.群落演替的根本原因在于群落内部,同时受外界因素特别是人类活动的影响C.初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同,最终都能成为森林D.在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定3、下列关于生物多样性的叙述中,正确的是()A.生物多样性就是指物种多样性B.就地保护是保护生物多样性的有效措施之一C.外来物种入侵增加了本地生物多样性D.保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用4、将具有竞争关系的甲;乙两种水生动物;共同培养在无铜的适宜培养液中,其数量变化如图1所示;而共同培养在有一定铜浓度的培养液中,其数量变化如图2所示。下列叙述正确的是()

A.甲在无铜污染环境中呈“J”形增长,而在有铜污染环境中呈“S”形增长B.乙在无铜污染环境中呈“S”形增长,而在有铜污染环境中呈“J”形增长C.从无铜污染环境转入有铜污染环境,甲、乙在竞争中的优势地位将发生改变D.从无铜污染环境转入有铜污染环境,甲、乙两种群的基因频率将保持稳定不变5、下列与种群特征无关的是()A.未来5年我国步入人口老龄化加速发展期B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.人工林中的树木呈现均匀分布的特点D.2014年某省人口出生率为7.32%6、科学家统计了1961~2014年间全球生态足迹总量和生态承载力(地球为人类提供资源的能力)总量的变化情况,结果如图所示。下列叙述错误的是()

A.生活方式不同,生态足迹的大小可能不同B.生态足迹越大,对环境和生态的影响越小C.降低肉食类食物比例,可一定程度地减小生态足迹D.发展农业科技提高生产效率可以提高生态承载力7、下图为我国稻蟹共作生态系统结构简图。下列说法错误的是()

A.与单作稻田相比,输入的能量来源于饵料和粪肥B.与单作稻田相比,营养结构更加复杂从而提高了生态系统的抵抗力稳定性C.与单作稻田相比,水稻产量提高的原因有河蟹捕食稻田昆虫和杂草D.河蟹取食老叶、河蟹粪便还田均体现了生态工程原理中的循环原理评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)8、研究者对大豆和禾草进行单种和混种实验。每个盆中种植的禾草个体数为0~4株;大豆为0~8株。实验处理及结果如下图。下列分析错误的是()

A.同一个盆中的大豆和禾草构成了生物群落B.接种根瘤菌能够显著提高单独种植的大豆产量C.接种根瘤菌显著减少混种的两种植物之间的竞争D.推测向盆中施加氮肥对混种的两种植物均无促进作用9、图示为生态学家对某生态系统能量流动进行定量分析的部分过程;据图分析正确的是()

A.该生态系统的能量是循环流动、逐级递减的B.②在食物链中处于第一营养级C.②到③的能量传递效率一般为10%-20%D.流经该生态系统的总能量是①所固定的全部太阳能10、河流生态系统受到养猪场排出的污水轻度污染后可以随水流逐渐净化。在沿河的甲;乙、丙、丁四处采集了水样进行分析;其结果如图所示。据图分析正确的是()

A.样品1、样品2、样品3的取样地点分别为乙、丙、丁B.样品1中藻类植物大量增加的主要原因是水体中CO2浓度增加C.样品2中溶解氧大量减少的主要原因是需氧细菌大量繁殖和藻类植物减少D.样品3的数据说明该河流生态系统具有一定的自我调节能力11、科研人员研究了某岛屿上某野兔种群的平均出生率(实线)和平均死亡率(虚线)以及该野兔种群所依赖的资源量的关系,研究结果如图所示。下列相关叙述错误的是()

A.当资源量长期小于R时,该野兔种群可能灭绝B.当资源量一直大于R时,该野兔种群数量一定呈现“J”形增长C.迁入率和迁出率也是影响该野兔种群数量变化的重要因素D.若采用标记重捕法调查该野兔的种群密度,且调查过程中部分标记物脱落,则其统计结果往往偏小12、两个拥有相似功能生态位、但分布于不同地理区域的生物,在一定程度上可称为生态等值生物。生态位又称生态龛,表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值。下列相关叙述正确的是()A.某物种的生态龛的值越大,该物种可能越容易被淘汰B.两个食物来源不同的种群,它们的生态位也可能有重叠C.生态等值生物拥有相似功能的生态位,但无竞争关系D.剧烈的种内竞争将导致某种动物的食性和栖息地发生变化13、下列有关环境保护的说法,正确的是()A.含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化B.大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因C.大气中的二氧化碳过多会使臭氧层出现空洞D.汞、镉、铅等重金属离子易发生生物富集14、“鱼菜共生”模式通过合理的生态设计,将水产养殖与无土栽培两种不同的技术相结合。在该模式中,水产养殖系统的水被输送到无土栽培系统,经由植物吸收过滤后再输送回水产养殖系统(如图),进而实现“养鱼不换水、种菜不施肥”的生态共生效应。下列叙述错误的是()

A.流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能B.从整体原理出发,该模式中应选择合适的“鱼菜”种类C.“种菜不施肥”是因为鱼粪中的有机物可直接被蔬菜利用D.该模式所收获蔬菜中的重金属残留远低于传统土壤栽培评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)15、随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程叫做_____。16、______________在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础。17、概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落_______的过程,就叫演替。18、信息传递在生态系统中的作用:

①______的正常进行,离不开信息的作用;②信息的传递还能调节生物的_______,以维持___________的稳定。19、_______观念已是针对全球生态环境等问题形成的新思维。其含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下,满足我们这代人的需要”,它追求的是_______的持久而协调的发展。20、生态系统一般都包括以下四种成分:

_______:包括阳光、热能、空气、_______和无机盐等;

_______:自养生物(主要是_______);

_______:动物,包括植食性动物、________:

_______:能将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物,主要是营_______和________。21、能量形式的变化:太阳能→生物体内有机物中的_______→热能22、生态系统的结构包括两方面的内容:生态系统的成分和______________。评卷人得分四、实验题(共4题,共8分)23、回答下列与种群数量有关的问题。

(1)将某种单细胞菌接种到装有10mL液体培养基(培养基M)的试管中;培养并定时取样进行计数。计数后发现,试管中该种菌的总数达到a时,种群数量不再增加。由此可知,该种群增长曲线为_________型,且种群数量为_________时,种群增长最快。

(2)若将该种菌接种在5mL培养基M中,培养条件同上,则与上述实验结果相比,该种菌的环境容纳量(K值)_________(填“增大”“不变”或“减小”)。若在5mL培养基M中接种该菌的量增加一倍,则与增加前相比,K值_________(填“增大”“不变”或“减小”),原因是_________。24、空心莲子草是恶性入侵杂草;对生态环境造成严重破坏,科研人员对该入侵植物开展了相关研究。

(1)空心莲子草是水陆两栖草本植物(图1);科研人员调查了空心莲子草入侵样地群落物种丰富度,结果如图2所示。

由结果可知;空心莲子草入侵会导致物种丰富度________,进而改变群落的________方向。

(2)空心莲子草主要通过节部生根形成不定根(图1)迅速繁殖;在种间________过程中占据优势。科研人员推测空心莲子草还可能通过释放化学物质毒害本土物种,为此开展了实验研究,其结果如图3所示。

与用_______处理的对照组相比;随空心莲子草(地上部和根系)浸提液浓度升高,三种牧草种子细胞膜损伤率增大,进而________种子的萌发。以上实验是否可以证明推测,如果可以,请说出理由;如果不可以,请补充实验设计思路。______________________________

(3)空心莲子草由于繁殖能力强;抑制其他植物的生长、________(写出一个)等原因;会取代本地优势种从而造成生态危机。

(4)科研人员提出采取生物防治的方法治理空心莲子草的入侵,请你写出一条可行性方案。__________25、现有A、B两个密闭透明的生态瓶,其生物组成和光照条件见下表。一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定。生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物A+++++B-++++

注:“+”表示有;“-”表示无。请回答:

(1)A瓶中微生物、浮游模类、水草和浮游动物共网组成了一个____________,浮游藻类和水草的种间关系为______________________.

(2)一段时间后,B瓶中浮游藻类的种群密度___________,原因是_____________________;浮游动物的种群密度___________,原因是_________________________________。

(3)生态系统中分解者的作用是_________________________________.26、下图是轮叶黑藻细胞光合作用相关过程示意图。研究表明:水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻(一种沉水植物)光合途径由C3向C4途径转变,C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境;而且两条途径在同一细胞中进行。请据图回答问题:

(1)当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在_____(填“种群”;“群落”或“生态系统”)水平上研究的结果。

(2)为图中物质A的还原提供能量的是_______。图中催化CO2固定的两种酶(PEP羧化酶、Rubisco)中,与CO2亲和力较高的是PEP羧化酶,这是_______的结果,意义是_______。

(3)在光照条件下,轮叶黑藻细胞叶绿体的类囊体腔中的H+浓度_______(填“高于”或“低于”)叶绿体基质;轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有_________。

(4)黑藻是一种常见的沉水高等植物,某实验小组利用黑藻进行如下实验,请分析并回答:。实验步骤的目的主要实验步骤材料准备取若干盛有一定量浓度为1%的①______溶液的玻璃瓶,将玻璃瓶均分为甲、乙、丙、丁四组,每个玻璃瓶中均放入等量、新鲜的黑藻叶片,用橡胶塞密封②______甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯,分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组,对丁组玻璃瓶进行遮光处理,其他条件相同且适宜,培养一段时间实验数据记录组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率(mg•h-1)6.474.221.98-2.14。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率(mg•h-1)6.474.221.98-2.14组别甲实验结果分析甲到丙瓶内氧气的释放速率可以表示这段时间内黑藻的③______。丁瓶内氧气的变化速率可以表示这段时间内黑藻的呼吸速率。

该实验的目的是④_______;该实验得出的结论是⑤______。组别甲乙丙丁瓶内氧气的变化速率(mg•h-1)6.474.221.98-2.14评卷人得分五、综合题(共2题,共6分)27、八十年代后期我国人均占有的自然资源与世界平均水平的比较如表:

。项目中国人均水平世界人均水平比例耕地1.5亩5.5亩<1/3林地1.7亩15.5亩<1/9草原5.3亩11.4亩<1/2淡水量2700m311000m3<1/4请分析回答下列问题:

(1)我国总资源量比较多;但人均资源占有量显著低于世界平均水平,说明了我国存在的主要问题是__________________________________________________。

(2)我国有一段时间采取了将草原;森林等改造为耕地的措施;以增加人均耕地面积,解决粮食紧张问题,你认为此种做法是否可取,为什么?__________________________________________________。

(3)根据你所学的知识,提出解决我国人均资源占有量低的有效措施(至少两项):______________________________________________________。28、研究人员在对某湖泊生态系统研究后;绘制了水草能量流向各种动物的简图,据图回答下列问题:

(1)对底栖动物物种丰富度调查表明,该湖泊底栖动物主要包括滤食性的甲壳类和双壳类、碎屑食性的多毛类和肉食性的虾蟹类等。从生态系统的组成成分看底栖动物属于_____________,图中与底栖动物有关的食物链共有_______条。

(2)湖泊中某些滤食性鱼类生活在水体上层,草食性鱼类、乌鱼等生活在水体中层,青鱼等生活在水体下层,造成这种分层现象的原因是________________________。理论上,富营养化的湖泊中宜放养______________(填“滤食性鱼类”“草食性鱼类”“乌鱼”或“青鱼”)。

(3)该湖泊中肉食性鱼类数量较植食性鱼类数量少,从生态系统能量流动的角度分析,其原因是________________。

(4)该湖泊目前已被生活污水污染,为找出理想的污染治理措施,科研人员做了相关研究。某地排污池下游河道中多种指标的测定结果如表所示。生物毒素含量/(μg·L-1)铵盐吸收率有机物去除率硅藻0.152%0蓝细菌0.55478%0红假单胞光合菌087%92%

注:红假单胞光合菌是一种光合细菌,菌体内有多种光合色素,无光条件下能异养生长。表中治理该湖泊污染效果最好的生物是__________________________________。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】

反馈调节广泛存在于生态系统中;在生物群落与无机环境之间都存在,捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节;植物的分层决定了动物的分层,影响动物群落分层现象的因素主要是食物和栖息空间,而食物和栖息空间是由植物提供的。黑光灯发出紫外光诱捕具有趋光性的昆虫,因为这些昆虫对紫外光敏感,没有这种特性的昆虫不能被捕获。在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为K值,同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响,若环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善时,K值会上升。

【详解】

A.被捕食者的数量增加会导致捕食者的数量增加;而捕食者数量的增加会导致被捕食者数量的减少,可见两者之间的数量变化存在负反馈调节,A正确;

B.森林中同一位置的食物有限;食性相同的异种鸟类会因争夺食物发生种间竞争,因此食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间竞争,B正确;

C.黑光灯只能用于调查农田里趋光性的昆虫;没有趋光性的昆虫不能捕获,因此不能用于探究该农田里昆虫的物种数目,C错误;

D.环境容纳量会随着环境条件的改变而改变,D正确。2、C【分析】【分析】

群落演替分为初生演替和次生演替;主要的区别在于演替起始的条件不同.群落演替的根本原因在于群落内部,但是也受外界环境因素的影响。

【详解】

A;群落演替是指随着时间的推移;一个群落被另一个群落代替的过程,则群落的物种构成不断地发生着改变,A正确;

B;生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果;B正确;

C;群落演替的主要类型为初生演替和次生演替;主要区别是演替的起始条件不同,但并非一定都能发展到森林阶段,C错误;

D;在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多;到达森林阶段时种群总数趋于稳定,D正确。

故选C。3、B【分析】【详解】

试题分析:生物圈内所有植物;动物和微生物;它们所拥有全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性;外来物种入侵可能会威胁到境内物种多样性;保护生物多样性只是反对盲目在、掠夺式地开发利用,而不是意味着禁止开发和利用。

考点:本题考查生态环境的保护,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。4、C【分析】【分析】

据图甲分析;无铜污染环境中甲在竞争中获胜,种群数量持续增加,乙在竞争中失败;有铜污染环境中甲种群数量减少后增加,在竞争中处于劣势。

【详解】

A;据图分析;甲在无铜污染环境中呈“J”型增长,而在有铜污染环境中种群数量先减少后增加,A错误;

B;乙在无铜污染环境中种群数量减少;而在有铜污染环境中种群数量先基本不变,再减少后增加,B错误;

C;无铜污染环境中甲在竞争中占优势;而有铜污染环境中乙在竞争中占优势,C正确;

D;从无铜污染环境转入有铜污染环境;环境条件发生改变,使得甲、乙两种群的基因频率发生定向改变,D错误。

故选C。5、B【分析】【分析】

种群的特征:

(1)数量特征(核心问题):①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率;迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)。

(2)空间特征:指组成种群的个体;在其生活空间中的位置状态或布局。

(3)遗传特征:遗传的单位;繁殖的单位。

【详解】

A;未来5年我国步入人口老龄化加速发展期为种群数量特征中的年龄组成;A不符合题意;

B;螳螂捕蝉;黄雀在后体现了生物种间的捕食关系,与种群特征无关,B符合题意;

C;人工种植的树木呈现均匀分布为种群的空间特征;C不符合题意;

D;出生率是指种群在单位时间内新出生的个体数目占种群个体总数的比例;2014年某省人口出生率为7.32%为种群数量特征中的出生率,D不符合题意。

故选B。

【点睛】6、B【分析】【分析】

生态足迹;又叫生态占用,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。

【详解】

A;生活方式不同;消耗的资源状况不同,生态足迹的大小可能不同,A正确;

B、碳足迹是指吸收生产、生活中排放的CO2;所需要的森林;草地或农田的面积。人均生态足迹的值越高,人类对生态的影响就越大,B错误;

C;低碳出行、多吃素食等可减少人类对资源的消耗;因而可有效减小生态足迹,C正确;

D;生态足迹的值越大;代表人类所需的资源越多,则其对生态和环境的影响越大,所以培育良种、发展科技提高农业生产效率可以减小生态足迹,从而提高生态承载力,D正确。

故选B。7、A【分析】【分析】

生态系统中的生物种类越多;营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力就越强,抵抗力稳定性就越高;反之,生物种类越少,营养结构越简单,生态系统的自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低。

【详解】

A;该稻蟹共生稻田生态系统的能量来源有阳光、饵料;A错误;

B;稻蟹共作生态系统的营养结构复杂;生态系统的自我调节能力强,从而提高了生态系统的抵抗力稳定性,B正确;

C、与单作稻田相比,稻蟹共作生态系统中河蟹捕食稻田昆虫和杂草,杂草密度降低,减少了与水稻的竞争,水稻因而得到更多的光、CO2和无机盐用于生长;河蟹捕食稻田昆虫,减少了昆虫对水稻的取食和危害,增加了水稻产量,C正确;

D;生态工程原理中的循环原理是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化;既保证各个环节的物质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率较高,故河蟹取食老叶、河蟹粪便还田均体现了生态工程原理中的循环原理,D正确。

故选A。二、多选题(共7题,共14分)8、A:C:D【分析】【分析】

种间关系包括互利共生;捕食、竞争、寄生;其中互利共生的两种生物的数量变化是同步的;捕食关系中,两种生物的数量变化不同步,先增加者先减少,后增加者后减少,即一种生物的数量随另一种生物的数量变化而变化;竞争关系中,两者的数量呈同步性变化。

【详解】

A;生物群落包括所有生物;大豆和禾草都是植物,只是其中的一部分生物,A错误;

B;根据题中图示可知;可知接种根瘤菌能够显著提高单独种植的大豆产量;B正确;

C;接种根瘤菌不会影响两种生物之间的竞争;C错误;

D;向盆中施加氮肥对大豆有明显的促进作用;D错误。

故选ACD。

【点睛】9、C:D【分析】【分析】

据图可知;该图是能量流动定量分析,①②③分别表示生产者;初级消费者和次级消费者。

【详解】

A;生态系统能量流动的特点是单向流动;逐级递减,A错误;

B;①是生产者;在食物链中处于第一营养级,②是初级消费者,属于第二营养级,B错误;

C;营养级之间的传递效率一般为10%-20%;②到③是第二营养级到第三营养级,C正确;

D;流经该生态系统的总能量是①生产者所固定的全部太阳能;D正确。

故选CD。10、C:D【分析】【分析】

生物富集作用亦称“生物放大作用”;是指通过生态系统中食物链或食物网的各营养级的传递,某些污染物,如放射性化学物质和合成农药等,在生物体内逐步浓集增大的趋势,随着营养级的不断提高,有害污染物的浓集程度也越高。

【详解】

A;污水进入河流后;近污染源的水域藻类减少,需氧细菌大量繁殖,分解污水中的有机物,溶解氧被大量消耗;远离污染源的水域藻类大量繁殖,通过光合作用释放氧气,有机物减少,需氧细菌的数量下降,因而溶解氧的消耗量减少,水中溶解氧含量逐渐恢复,因此比较水中溶解氧可得出,样品1、样品2、样品3的取样地点分别为丙、乙、丁,A错误;

B;样品1中藻类植物大量增加的主要原因是水体中N和P浓度增加;B错误;

C;样品2中藻类减少;藻类光合作用产生的氧气减少,然而需氧细菌大量繁殖,分解污水中的有机物消耗大量氧气,导致溶解氧大量减少,C正确;

D;样品3中的生物种类和数量以及物质种类和浓度与甲地水样中的相差不大;说明题示生态系统具有一定的自我调节能力,D正确。

故选CD。

【点睛】11、B:C:D【分析】【分析】

种群的特征:

(1)数量特征(核心问题):①种群密度:种群最基本的数量特征;②出生率和死亡率;迁入率和迁出率:决定种群数量变化的主要因素;③年龄结构和性别比例:预测种群数量变化的主要依据(一般根据年龄结构)。

(2)空间特征:指组成种群的个体;在其生活空间中的位置状态或布局。(3)遗传特征:遗传的单位,繁殖的单位。

【详解】

A;资源量长期小于R会使出生率小于死亡率;导致该种群密度降低,该野兔种群可能灭绝,A正确;

B;当资源量一直大于R时;该野兔种群数量会增加,但不是“J”形增长,B错误;

C;岛屿上不涉及种群的迁入和迁出;C错误;

D;若采用标记重捕法调查该野兔的种群密度;且调查过程中部分标记物脱落,则其统计结果往往偏大,D错误。

故选BCD。

【点睛】12、A:B:C【分析】【分析】

一个物种在群落中的地位或作用;包括所处的空间位置,占用资源的情况以及与其他物种之间的关系,称为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位,通常要经研究它的栖息地;食物、天敌以及与其他物种的关系等。研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征,以及它与其他物种的关系。

【详解】

A;某物种的生态龛的值越大;即在生态系统中该物种生存所必需的生境最小阈值越大,一旦环境变恶劣,这种生物较容易被淘汰,A正确;

B;研究某种生物的生态位;通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等,可见,两个食物来源不同的种群,它们的生态位也可能有重叠,B正确;

C;生态等值生物拥有相似功能的生态位;但分布于不同地理区域,所以他们之间没有竞争关系,C正确;

D;剧烈的种内竞争不会导致该种动物的食性发生变化;D错误。

故选ABC。13、A:D【分析】【分析】

1.氮;磷是植物的营养元素;含氮、磷化合物的生活污水大量排放可使水体富营养化;

2.工业大量排放二氧化碳是全球气候变暖的主要原因;不是二氧化硫;

3.甲醛;苯、氡气等有毒、有放射性;对人体有害;

4.重金属盐可使蛋白质变性。

【详解】

A;富营养化是水体中氮、磷过多造成的;A正确;

B;全球气候变暖的原因是大气中二氧化碳等温室气体过多;B错误;

C;氟氯烃等物质的大量排放是使臭氧层出现空洞的原因;C错误;

D;汞、镉、铅等重金属离子在生物体内不易分解;也不容易排出,所以容易发生生物富集,D正确。

故选AD。

【点睛】14、A:B:C【分析】【分析】

生态工程事以生态系统的自组织;自我调节能力为基础;遵循着整体、协调、循环、自生等生态学的基本原理。

【详解】

A;“鱼菜共生”模式中;流入该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能和投放的饵料中含有的有机物中的化学能,A错误;

B;从协调原理出发;该模式中应选择合适的“鱼菜”种类,因为生物与环境的适应是生物正常生长发育的前提,B错误;

C;“种菜不施肥”是因为鱼粪中的有机物通过分解者的分解作用后变成无机物供蔬菜吸收利用;C错误;

D;重金属残留会随着生物富集作用在高营养级生物体内富集;而图示的该模式中通过无土栽培实现了对重金属残留的吸收,进而使用于蔬菜栽培的水体中含有的重金属残留下降,因而该模式中收获蔬菜中的重金属残留远低于传统土壤栽培,D正确。

故选ABC。三、填空题(共8题,共16分)15、略

【分析】【详解】

演替即指的是随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程,演替的类型分为初生演替和次生演替。【解析】演替16、略

【分析】【分析】

生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力;叫做生态系统的稳定性。河流的自净能力说明生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力是有一定限度的。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。

【详解】

负反馈调节在生态系统中普遍存在;它是生态系统自我调节能力的基础;

【点睛】【解析】负反馈调节17、略

【解析】代替18、略

【解析】①.生命活动②.种间关系③.生态系统19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】可持续发展自然、经济、社会20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】非生物的物质和能量水生产者绿色植物动物肉食性动物、杂食性动物、寄生性动物分解者腐生细菌、真菌21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】化学能22、略

【分析】【详解】

生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链和食物网)。【解析】营养结构(食物链和食物网)四、实验题(共4题,共8分)23、略

【分析】【分析】

种群的数量特征:种群密度;出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例。

种群的数量变化曲线有J型曲线和S型曲线;前者需要理想的条件,后者出现的原因是由环境阻力。

【详解】

(1)J型曲线中种群数量呈指数增长,没有峰值。S型曲线中,由于环境阻力(培养液有限、试管体积有限),种群数量先增加后不变,该单细胞菌数量达到a不变,即为K值,故该种群的增长曲线为S型,种群数量为K/2即a/2时;增长速率最快;达到K值时,增长速率为0。

(2)若把上述单细胞菌接种到含5mL培养基的试管中,由于培养液减少,营养物质减少,故该菌的K值会出现下降。若该菌的接种量增大一倍,则会较快达到K值,但由于培养液量不变,K值是由环境资源量决定的;与接种量无关,故K值不变。

【点睛】

K值指环境条件不受破坏的情况下,一定空间所能维持的种群数量的最大数量。S型曲线中K/2时增长速率最大。【解析】Sa/2减小不变K值是由环境资源量决定的,与接种量无关24、略

【分析】【分析】

1;生态入侵;是指外来物种通过人的活动或其他途径引入新的生态环境区域后,依靠其自身的强大生存竞争力(自然拓展快、危害大),造成当地生物多样性的丧失或削弱的现象。生态入侵的途径主要有4种:自然传播、贸易渠道传播、旅客携带物传播、人为引种传播。

2;据图分析;图2中入侵群落的丰富度指数比对照群落低;图3中实验的自变量是牧草的种类、空心莲子草浸提液浓度和提取部位,因变量是牧草种子细胞膜损伤率。

【详解】

(1)根据图2分析;与对照群落对比,入侵群落的丰富度指数降低,说明空心莲子草入侵会导致物种丰富度下降,进而改变了群落演替的方向。

(2)图1中显示;空心莲子草主要通过节部生根形成不定根,进而大量繁殖,在种间竞争过程中占据优势。图3中对照组的提取液浓度应该是0,即用等量的蒸馏水处理;结合柱状图分析可知,随着空心莲子草(地上部和根系)浸提液浓度升高,三种牧草种子细胞膜损伤率都增大了,进而抑制了种子的萌发。以上实验使用的是空心莲子草浸提液,还不能证明空心莲子草还可能通过释放化学物质毒害本土物种的推测,若要证明推测,还需要将空心莲子草与本土植物种植在一起,检测空心莲子草是否能释放毒害本土物种的化学物质。

(3)空心莲子草由于繁殖能力强;生长迅速、会抑制其他植物的生长;还缺少捕食者,因此其会取代本地优势种而造成生态危机。

(4)采取生物防治的方法治理空心莲子草的入侵;可以寻找空心莲子草的竞争者,如该植物能释放化学物质抑制空心,也可以引入空心莲子草的天敌或寻找对空心莲子草具有抑制作用的微生物。

【点睛】

解答本题的关键是掌握生态入侵的概念,了解生态入侵的途径和可能产生的后果,能够根据图2判断生态入侵产生分后果,进而利用所学知识结合题干要求分析答题。【解析】降低演替竞争蒸馏水抑制不可以,需要将空心莲子草与本土植物种植在一起,检测空心莲子草是否能释放毒害本土物种的化学物质缺少捕食者/生长迅速(答案合理即可得分)寻找空心莲子草的竞争者,如该植物能释放化学物质抑制空心莲子草生长繁殖/引入空心莲子草的天敌/寻找空心莲子草的寄生植物/寻找对空心莲子草具有抑制作用的微生物(答案合理即可得分)25、略

【分析】【分析】

生物群落是指一定区域内全部生物的总和;群落中生物间的种间关系包括竞争;互利共生、寄生、捕食,这些生物构成生态系统中的生产者、消费者和分解者。A瓶有光照即有能量的输入,较为稳定,B瓶没有光照即没有能量的输入,不能维持较长的时间,所以不如B瓶稳定。

【详解】

(1)A瓶中微生物;浮游模类、水草和浮游动物共网组成了一个生物群落;浮游藻类和水草争夺阳光和养料,它们之间的种间关系为竞争。

(2)B瓶没有光照;藻类无法光合作用,一段时间后,浮游藻类的种群密度降低;植物的种群密度降低,为浮游动物提供的氧气和食物不足,浮游动物的种群密度降低。

(3)生态系统中分解者的作用是将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物;重新供生产者利用。

【点睛】

本题考查种群、群落和生态系统的相关知识,识记生态系统各成分的作用及相互之间的关系是解答本题的关键。【解析】生物群落竞争降低没有光照;藻类无法光合作用降低氧气和食物不足将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。

26、略

【分析】【分析】

分析题图可知:C3途径是指CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和DNAPH的作用下还原生成糖类等有机物;C4途径是指在PEP羧化酶的催化下,PEP在叶肉细胞中与HCO3-结合,先把CO2固定成草酰乙酸,再转化为苹果酸,重新释放CO2后进入卡尔文循环。

【详解】

(1)群落水平研究的包括群落的范围和边界;丰富度、空间结构、种间关系、群落的演替等;故当轮叶黑藻等沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在群落水平上研究的结果(种间关系)。

(2)图中物质A为C3,C3的还原需要能量,光反应的产物ATP和NADPH中储存着活跃的化学能,二者均可为C3的还原提供能量;结合题干“水中CO2浓度降低能诱导轮叶黑藻(一种沉水植物)光合途径由C3向C4途径转变,C4途径可使轮叶黑藻适应低CO2浓度的环境”,说明C4循环中PEP羧化酶与CO2的亲和力高于C3循环中的Rubisco,这是自然选择的结果,使得轮叶黑藻能适应水中低浓度CO2的环境;提高其光合强度,利于其生长。

(3)在光照条件下,类囊体腔内的H+比叶绿体基质的要多;故其pH值相较叶绿体基质要低(泵出为顺浓度梯度,从而将质子势能转化为ATP中的能量);图中苹果酸分解成丙酮酸和二氧化碳的场所是叶绿体基质,细胞中丙酮酸产生的场所还可能有细胞质基质(呼吸第一阶段的产物,葡萄糖分解产生丙酮酸和NADH),故轮叶黑藻细胞中丙酮酸产生的场所有叶绿体基质;细胞质基质。

(4)①植物进行光合作用需要的条件有光照、CO2等,从表格中“甲、乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯,分别控制灯距为10cm、15cm、20cm”可知实验的自变量为光照强度,其他无关变量保持一致且适宜,故实验需要保证正常的CO2原料供应,即材料准备中应取若干盛有一定量浓度为1%的NaHCO3(分解释放CO2;维持玻璃瓶中二氧化碳浓度稳定)溶液的玻璃瓶;

②“甲;乙、丙三组玻璃瓶双侧各等距离放置1个18W的LED灯;分别控制灯距为10cm、15cm、20cm。作为对照组,对丁组玻璃瓶进行遮光处理,其他条件相同且适宜,培养一段时间”体现的是实验组和对照组的设置,故该操作的目的为设置对照实验(实验遵循对照原则和单一变量原则);

③甲到丙瓶中的黑藻同时进行了光合作用和有氧呼吸;光合作用速率大于呼吸速率时,黑藻向外释放氧气,故甲到丙瓶内氧气的释放速率表示这段时间内黑藻的净光合速率;

④⑤由表格数据可知,甲到丙瓶,灯距逐渐增大,光合作用逐渐减弱,氧气释放速率随之下降,故实验结论为:在一定范围内,随光照强度的增加,光合作用速

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