2025年外研版必修1物理上册月考试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版必修1物理上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、物块的质量m=1.0kg，在一竖直向上的恒力F作用下以初速度v0=10m/s开始竖直向上运动，该过程中物块速度的平方v2随路程x变化的关系图像如图所示，已知g=10m/s2；物块在运动过程中受到与运动方向相反且大小恒定的阻力，下列选项中正确的是（）

A.恒力F大小为3NB.在t=2s时，物体运动开始反向C.在t=1s时，物体的加速度方向开始反向D.物体向上运动阶段的加速度大小是20m/s22、关于速度和加速度，正确的说法是（）A.运动物体的速度越大，它的加速度一定越大B.某时刻物体速度为零，其加速度也一定为零C.速度很大的物体，其加速度可能为零D.加速度越来越小，而速度也一定越来越小3、一旅客在站台候车线处候车，若动车一节车厢长18米，动车进站时可以看做匀减速直线运动。他发现4s内动车从他跟前驶过3节车厢，而在接下来的2s内驶过1节车厢。若车还未停下，则该动车的加速度大小为（）A.B.C.D.4、春节期间，人们挂起红灯笼，来营造一种喜庆的氛围。如图所示，轻绳a、b将灯笼悬挂于O点保持静止，绳a与水平方向的夹角为绳b水平。现保持O点位置不变，b绳缓慢逆时针转动到竖直；则（）

A.轻绳a的作用力减小，轻绳b的作用力先减小后增大B.轻绳a、b的作用力均减小C.轻绳a、b的作用力均增大D.轻绳a的作用力不变，轻绳b的作用力先减小后增大5、如图甲所示，足够长的长木板放置在水平地面上，一滑块置于长木板左端。已知滑块和木板的质量均为2kg，现在滑块上施加一个F=0.5t（N）的水平变力作用，从t=0时刻开始计时，滑块所受摩擦力f随时间t变化的关系如图乙所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度g取10m/s2；下列说法正确的是（）

A.滑块与木板间的动摩擦因数为0.2B.木板与地面间的动摩擦因数为0.2C.图乙中t2=24sD.木板的最大加速度为1m/s26、甲；乙两辆汽车沿平直公路同向行驶；以0时刻为计时起点，此时乙车在甲车前so处，两车运动的v-t图象如图所示，图中，甲乙两车图象所夹面积为s，以下关于两车的运动，说法正确的是。

A.to时刻两车一定相遇B.0-to时间内乙车的平均速度是C.若s大于so，两车一定可以相遇两次D.若s小于so，两车一定可以相遇两次评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)7、下列说法正确的是（）A.在第5秒末时，指的是时刻B.在5秒内指的是在4秒末到5秒末这1秒的时间C.在第5秒内指的是在第4秒末到第5秒末这1秒的时间D.第4秒末就是第5秒初，指的是时刻8、如图所示是某物体做直线运动的v—t的图像；由图像可知，下列说法中正确的是（）

A.物体在0~10s内做匀速直线运动。B.物体在0~10s内做匀加速直线运动C.物体运动的初速度为10m/sD.物体在0~10s内的加速度为2.5m/s29、在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是假设法B.根据速度定义式v=当Δt→0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，运用了极限法C.伽利略研究落体运动时，做的“冲淡重力”斜面实验是运用了合理外推的逻辑思想方法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法10、某人站在电梯内的体重计上，电梯静止时体重计示数为68kg。在电梯加速向上运动的过程中，体重计的示数可能是（）A.66kgB.67kgC.69kgD.70kg11、在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前。则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（）A.加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2等于2∶1B.加速、减速中的平均速度大小之比等于1∶1C.加速、减速中的位移之比x1∶x2等于2∶1D.加速、减速中的平均速度大小之比等于1∶212、如图，甲、乙两图分别是两个质点的位移-时间图象，丙图是a、b两个质点的速度-时间图象；丁图是某质点的加速度-时间图象，下列说法正确的是（）

A.甲图中，质点在时刻速度大小和方向均未发生改变B.乙图中，质点做曲线运动C.丙图中，a、b两质点的速度方向相同，加速度方向相反D.丁图中，质点做匀减速直线运动13、甲、乙两质点在同一直线上做匀减速直线运动，v--t图像如图所示；3秒末两质点相遇，由图像可知（）

A.甲的加速度小于乙的加速度B.t=0时，甲在乙之前6m处C.t=0时，乙在甲之前6m处D.从t=0至相遇前，甲、乙两质点的最远距离为6m14、自高为H的塔顶自由落下A物体的同时B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，且A、B两物体在同一直线上运动，重力加速度为g，下列说法正确的是（）A.若两物体相遇时，B正在下降途中B.若两物体在地面相遇C.若两物体相遇时B物体正在空中下落D.若则两物体在地面相遇15、如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块A。木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出木板B的加速度a，得到如图乙所示的图像，已知g取10m/s2；则（）

A.滑块A与木板B间动摩擦因数为0.1B.当F=10N时木板B加速度为4m/s2C.木板B的质量为1kgD.滑块A的质量为4kg评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)16、一小球在桌面上从静止开始做匀加速运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号．如图所示，1位置恰为小球刚开始运动的瞬间，摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1s，则小球在4位置时的瞬时速度约为________m/s，小球从1位置到6位置的运动过程中的平均速度为________m/s，在该过程中的加速度大约为________m/s2.17、亚里士多德认为：必须______，物体才能运动；没有力的作用，物体就要______。18、___________19、判断题：

（1）物体由某高度由静止下落一定做自由落体运动。()

（2）做竖直上抛运动的物体，在上升过程中，速度的变化量的方向是向下的。()

（3）竖直上抛运动的速度为负值时，位移也为负值。()

（4）亚里士多德认为物体越重下落越快。()

（5）伽利略从理论和实验两个角度证明了轻、重物体下落一样快。()20、牛顿第一定律。

（1）内容：一切物体总保持_______状态或静止状态；除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态．

（2）意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都有___，因此牛顿第一定律又叫___定律；

②揭示了力与运动的关系：力不是___物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生_____的原因．21、如图所示，一物体以初速度v0从表面光滑的斜面底端滑上斜面，斜面的倾角为则物体在上滑过程中的加速度大小为___________．加速度方向为_________．物体沿斜面能够上滑的最大距离为__________．

评卷人得分四、作图题(共3题，共30分)22、在图中画出物体A所受弹力的示意图。

23、已知两分力F1、F2，通过作图求F1、F2的合力（用平行四边形定则）。保留作图过程。

24、图中各球均处于静止状态；所有接触面均光滑且已固定，试画出小球的受力示意图。（要求注明力的符号）

评卷人得分五、实验题(共4题，共24分)25、某同学用如图甲所示装置做“在保持砂和砂桶质量一定的条件下，探究小车加速度与质量的关系”的实验。小车及车中砝码质量为砂桶及砂的质量为重力加速度为

（1）若已平衡摩擦力，在小车做匀加速直线运动过程中，绳的张力大小的实际值___（用题中已知字母表示），所以只有当与的大小满足____时；才可近似认为绳子对小车的拉力大小等于砂和砂桶的重力；

（2）在探究物体加速度与力、质量关系的实验中，下列说法中正确的是_____

A.该实验应用了等效替代的思想方法。

B.该实验应用了控制变量的思想方法。

C.实验时必须先接通电源后释放小车。

D.用天平测出及可以直接用公式求出小车运动的加速度。

（3）已知交流电源的频率为50Hz，某次实验得到的纸带如图乙所示，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度____。（结果保留两位有效数字）26、在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中；

(1)已有实验器材有电磁打点计时器、钩码、小车、纸带、一端有滑轮的长木板，从下列给出的器材中选出实验中其他所需的器材，并将它们填在横线上________________

A、天平B、低压交流电源C、低压直流电源D、秒表E、毫米刻度尺

(2)实验结束后该同学得到了一条清晰纸带，在纸带上标出了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点；其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出．

①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、F两个点时小车的瞬时速度；并将各个速度值填入下表，要求保留3位有效数字．

vBvCvDvEvF数值（m/s）_______0.4790.5600.640______

②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线___．

③由所画速度—时间图象求出小车加速度为____________m/s2（要求保留3位有效数字）

(3)根据速度—时间图象判断，在打A计数点时，小车的速度vA＝__________m/s.（要求保留3位有效数字）27、用图甲所示装置“探究加速度与力；质量的关系”．请思考并完成相关内容：

（1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是_______

A．连着砂桶；适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动。

B．取下砂桶；适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动。

C．取下砂桶；适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动。

（2）图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=_______m/s2（计算结果保留三位有效数字）．

（3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a﹣F图线．则小车运动时受到的摩擦力f=_______N；小车质量M=_______kg．若该小组正确完成了步骤（1），得到的a﹣F图线应该是图丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）．28、“研究共点力的合成”的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳；完成下列问题：

（1）实验中需注意的事项有______（填选项字母）

A.两个分力大小必须保持一致。

B.两个分力间夹角必须保持120°

C.将橡皮筋拉至结点O时；拉力要适当大些。

D.拉橡皮筋时；弹簧测力计；橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行。

（2）某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图所示。其中，细绳BO对O点的拉力大小为______N。

（3）本实验采用的科学方法是______（填选项字母）

A.理想实验法B.控制变量法C.建立物理模型法D.等效替代法。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】

【详解】

从开始运动到位移的这段过程中，物体向上减速

解得

这段过程用时

即末，物体开始反向运动。从位移到位移的这段过程中，有

解得

这段过程用时

即在t=1s时，物体的加速度方向不变，从第1s末开始至第3s末，物块向下做匀加速运动；由牛顿第二定律可得

解得

故选A。2、C【分析】【详解】

AC．根据

可知物体的加速度与速度本身的大小没有关系；物体的速度大；加速度可能很小，也可能为0，A错误，C正确；

B．某时刻物体速度为零；其加速度不一定为零。例如竖直上抛运动到达最高点时，B错误；

D．若加速度和速度同向；加速度越来越小，速度越来越大，D错误。

故选C。3、B【分析】【详解】

内动车从他跟前驶过3节车厢，则该段时间内中间时刻的瞬时速度

接下来的内驶过1节车厢，该段时间内中间时刻的瞬时速度

则动车的加速度

加速度大小为方向与初速方向相反。

故选B。4、A【分析】【分析】

【详解】

以结点O为研究对象进行受力分析，受a、b绳的拉力以及下面绳子的拉力，下面绳子的拉力等于灯笼的重力，结点O平衡；受力分析如图所示。

O点位置，则方向不变，b绳缓慢逆时针转动到竖直过程中，由上图可知，先减小后增大，一直减小；BCD错误，A正确。

故选A。5、C【分析】【详解】

A．根据图乙可知，滑块在t2以后受到的摩擦力不变，为8N，根据

可得滑块与木板间的动摩擦因数为

A错误；

B．在t1时刻木板相对地面开始运动，此时滑块与木板相对静止，则木板与地面间的动摩擦因数为

B错误；

CD．在t2时刻，滑块与木板将要发生相对滑动，此时滑块与木板间的静摩擦力达到最大，且此时二者加速度相同，且木板的加速度达到最大，对滑块有

对木板有

联立解得

则木板的最大加速度为2m/s2，根据

可求得

C正确；D错误。

故选C。6、C【分析】A项：由v-t图象与t轴所围面积表示物体的位移，所以在t0时，甲车比乙车多运动s，由于t=0时，乙车在甲车前s0，由于无法确定s和s0的关系，所以不能确定t0时两车是否相遇；故A错误；

B项：0-t0时间内，甲车的平均速度为由于在相同的时间内乙车的位移比甲车的位移更小，所以在0-t0时间内，乙车的平均速度小于故B错误；

C项：若s大于so，在t0时甲车已经追上乙车，由图象可知，在t0时刻以后乙车的速度又大于甲车的速度；所以往后乙车一定会追上甲车，所以两车一定相遇两次，故C正确；

D项：若s大于so，在t0时甲车还没有追上乙车，由图象可知，在t0时刻以后乙车的速度又大于甲车的速度；所以两车一定不能相遇，故D错误。

点晴：解决本题关键理解v-t图象与t轴所围面积表示物体的位移，会用v-t图象与t轴所围面积比较匀变速直线运动的平均速度与变加速直线运动的平均速度。二、多选题(共9题，共18分)7、A:C:D【分析】【分析】

【详解】

A．在第5秒末时；指的是时刻，故A正确；

B．在5秒内指的是在零时刻到5秒末这5秒的时间；故B错误；

C．在第5秒内指的是在4秒末到5秒末这1秒的时间；故C正确；

D．第4秒末就是第5秒初；指的是时刻，故D正确。

故选ACD。8、B:C【分析】【详解】

AB．v—t图像是一条倾斜的直线说明物体做匀变速直线运动；且由图象可看出速度随时间的增长而变大，故做匀加速直线运动，A错误；B正确；

C．在时间为零时刻物体的速度为10m/s；C正确；

D．根据加速度公式a=

代入数据有a=1.5m/s2

物体在0~10s内的加速度为1.5m/s2；D错误。

故选BC。9、B:C:D【分析】【详解】

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时；用质点来代替物体的方法是理想模型法，选项A错误；

B．根据速度定义式v=当Δt→0时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度；运用了极限法，选项B正确；

C．伽利略研究落体运动时；做的“冲淡重力”斜面实验是运用了合理外推的逻辑思想方法，选项C正确；

D．在推导匀变速直线运动位移公式时；把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法，选项D正确。

故选BCD。10、C:D【分析】【分析】

【详解】

电梯加速向上；加速度方向向上，则超重，故体重计的示数大于68kg。

故选CD。11、B:C【分析】【详解】

A．由

得a1∶a2＝1∶2；

故A错误；

BD．由

知

故B正确；D错误；

C．由

知x1∶x2＝2∶1；故C正确。

故选BC。12、A:C【分析】【分析】

【详解】

A．图象的斜率表示速度，甲图是同一条倾斜直线，表示速度不变，质点朝负方向做匀速直线运动，故时刻速度大小和方向均未发生改变；A正确；

B．图象只能表示直线运动；乙图表示质点朝负方向做加速直线运动，B错误；

C．丙图是图像，两图线均在t轴上方，速度均为正值，速度方向相同，a做减速运动，加速度为负值，b做加速运动；加速度为正值，故加速度方向相反，C正确；

D．丁图是图像，表示质点加速度a随时间均匀减小；故质点不是做匀变速直线运动，加速；减速取决于加速度与初速度方向间的关系，D错误。

故选AC。13、C:D【分析】【分析】

【详解】

A．v-t图像的斜率表示加速度；由图可知甲图像的斜率大，A错误；

BC．在3秒末两质点相遇，由图像可知

B错误；C正确；

D．甲在乙后；甲比乙速度大，所以开始两质点相距最远，最远为6m，D正确。

故选CD。14、C:D【分析】【详解】

设B球的初速度为v1时，B球上升到最高点时相遇，则B球的上升时间为

A球下落的高度为

B球上升的高度为

解得

设B球的初速度为v2时，B球落地时两球相遇，则B球的在空中的时间为

对A球有

解得

由以上结果可知。

A．若两物体相遇时，B物体正在上升途中，A错误；

BD．若两物体在地面相遇，B错误，D正确；

C．若两物体相遇时B物体正在空中下落，C正确。

故选CD。15、B:C【分析】【详解】

ACD．由图像可知，当F大于8N时，A、B发生相对滑动；以B为对象，根据牛顿第二定律得

可得

可知图线的斜率为

解得木板B的质量为

由图像可知，当F=8N时，加速度为A、B刚好相对静止；以A、B为整体，根据牛顿第二定律得

解得滑块A的质量为

以A为对象，根据牛顿第二定律得

解得滑块A与木板B间动摩擦因数为

故AD错误；C正确；

B．当F=10N时，滑块与木板相对滑动，B的加速度为

故B正确。

故选BC。三、填空题(共6题，共12分)16、略

【分析】【分析】

【详解】

该题处理方法类似于打点计时器的问题求解方法．小球做的初速度为零的匀加速直线运动，由于高速摄影机在同一底片上多次曝光的时间间隔相同，所以4点瞬时速度的大小为3和5之间的平均速度的大小，所以4点瞬时速度的大小为小球从1位置到6位置的运动过程中的平均速度为由匀变速直线运动的规律可知；采用逐差法求解：

【解析】0.09;0.075;0.030;17、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】有力作用在物体上静止在某个地方18、略

【分析】【详解】

根据题意可得【解析】19、略

【分析】【详解】

（1）[1]物体由某高度由静止下落,若存在空气阻力或阻力不可忽略时；就不仅仅是受重力作用。自由落体运动的条件是初速度为0，且仅受重力作用，故错误；

（2）[2]做竖直上抛运动的物体；在上升过程中，物体做匀变速直线运动，且加速度竖直向下，可知速度的变化量的方向是向下的，故正确；

（3）[3]竖直上抛运动过程中；运动过程具有对称性，在抛出点以上即位移为正某位置，速度先后大小相等方向相反，速度为负值时，位移存在正值。故错误；

（4）[4]亚里士多德通过生活经验总结认为物体越重下落越快。故正确；

（5）[5]伽利略从理论和实验两个角度证明了轻、重物体下落一样快，并非物体越重下落越快。故正确。【解析】错误正确错误正确正确20、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态；除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态．

（2）[2][3]意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都有惯性；因此牛顿第一定律又叫惯性定律；

②[4][5]揭示了力与运动的关系：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因．【解析】匀速直线运动惯性惯性维持加速度21、略

【分析】【详解】

对滑块受力分析；受重力和支持力，合力等于重力的下滑分力。

根据牛顿第二定律：解得：沿着斜面向下。

滑块做匀减速直线运动；根据速度位移关系公式；

有：解得：．

点睛：本题是已知受力情况确定运动情况的问题，关键是根据牛顿第二定律求解加速度．【解析】沿斜面向下四、作图题(共3题，共30分)22、略

【分析】【分析】

【详解】

物体A所受弹力的示意图如图所示。

【解析】23、略

【分析】【详解】

通过平行四边形定则可作图。

【解析】24、略

【分析】【分析】

【详解】

两球的受力示意图如图所示。

【解析】见解析五、实验题(共4题，共24分)25、略

【分析】【详解】

（1）[1]由牛顿第二定律知：对小车有

对砂和砂桶有

所以

[2]可见当时，

（2）[3]AB.实验中涉及了质量和合力两个变化的物理量；所以需要控制变量法进行实验，故A错误，B正确；

C.实验时为了在纸带上打更多的点；所以需要先接通电源，后释放小车，故C正确；

D.小车运动的加速度必须由纸带上的测量数据计算得到；故D错误。

故选BC；

（3）[4]由可得

所以【解析】或BC0.9026、略

【分析】【详解】

（1）[1]A.在处理纸带求解速度与加速度的过程中；物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，故A错误；

BC.实验使用的电源必须是低压交流电源；故B正确，C错误；