2025年中图版必修1物理下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年中图版必修1物理下册月考试卷678考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列各图中所有接触面都是光滑的，P、Q两球之间不存在弹力的是（）A.B.C.D.2、大力发展地铁，可以大大減少燃油公交车的使用，減少汽车尾气排放，无锡已经开通地铁1号线和2号线，其中1号线起点堪桥站，终点长广溪站，全长29.42km，若一列地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动，先匀加速运动20s，达到最高速度72m/h，再匀速运动80s，接着匀减速运动15s到达乙站停住，设列车在匀加速运动阶段牵引力为1×106N，匀速阶段牵引力的功率为6×103kW，忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功。材料中所提到的甲站到乙站的距离是（）A.2050mB.1750mC.1850mD.1950m3、从同一位置出发，向同一方向做匀加速直线运动的甲、乙两物体的速度图象如图所示，两条线与轴的夹角均为下列说法中正确的是。

A.甲、乙两物体的初速度和加速度都相同B.运动过程中甲、乙两物体间的距离保持不变C.运动过程中甲、乙两物体间的距离随时间均匀增大D.运动过程中甲、乙两物体速度之差随时间均匀增大4、物理学中有些结论不一定要通过计算才能验证，有时只需通过一定的分析就能判断结论是否正确．根据流体力学知识，喷气式飞机喷出气体的速度v与飞机发动机燃烧室内气体的压强p、气体密度ρ及外界大气压强p0有关．试分析判断下列关于喷出气体的速度的倒数的表达式正确的是A.B.C.D.5、在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法B.根据速度定义式当时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法C.速度、加速度、位移这三者所体现的共同的物理思想方法是比值定义法D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法6、推进“健康中国”建设；是全面提升中华民族健康素质；实现人民健康与经济社会协调发展的国家战略。其中单杠是一项大众喜闻乐见的体育健身运动，如图所示，健身者上杠后，双手缓慢向外分开的过程中，下列说法正确的是（）

A.健身者所受的合力增大B.健身者手臂所受的拉力增大C.健身者所受重力是手臂拉力的分力D.健身者所受重力和双臂的合力是一对作用力和反作用力7、风洞是进行空气动力学实验的一种重要设备，能产生方向可调节的风力，其大小满足关系（k为常数，v为风速）。如图所示，某次实验时调节风力方向为水平向右，用细线拴着一个质量为m=1kg的小球将其放入风洞实验室，当风速v=3m/s时，小球静止在A点，悬线与竖直方向夹角为取g=10m/s2，已知下列说法正确的是（）

A.此时细线上的拉力为12NB.此时风力大小为6NC.常数k=2.5kg/sD.若风速增加为6m/s，再次平衡时，细线上的拉力增加为原来的2倍8、为使雨水尽快离开房屋的屋顶面，屋顶的倾角设计必须合理。某房屋示意图如图所示，设屋顶面光滑，倾角为θ，雨水由静止开始沿屋顶面向下流动，则理想的倾角θ为（）

A.30°B.45°C.60°D.75°评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)9、某质点从时刻开始做直线运动，并以此时刻质点所在位置为坐标原点，以质点的运动方向为正方向建立直线坐标系，其坐标与时间对应如下表格：以下结论正确的是（）。时间12345坐标12345

A.物体一定在做匀速直线运动B.物体在第3s时其速度一定为C.物体在前5s内的平均速度为D.物体在第一个1s内的平均速度等于第五个1s内的平均速度10、A、B两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图像如图中的A、B所示，则由图可知，在0-t2时间内（  ）

A.A、B运动始终同向，B比A运动的快B.在t1时刻，B开始反向C.A、B的加速度始终同向，B比A的加速度大D.在t2时刻，A、B速度相同11、下列物体可以看作质点的是（）A.研究在水平推力作用下沿水平面匀速运动的木箱B.研究从北京开往上海的一列火车C.研究一列火车通过南京长江大桥所用的时间时，这列通过大桥的火车D.研究绕地球飞行的航天飞机的飞行速度时，太空中的这架航天飞机12、如图所示，质量m=2kg的小球用细绳拴在倾角θ=37°的光滑斜面上，此时，细绳平行于斜面。取g=10m/s2.下列说法正确的是（）

A.当斜面以5m/s2的加速度向右加速运动时，绳子拉力为20NB.当斜面以5m/s2的加速度向右加速运动时，绳子拉力为30NC.当斜面以20m/s2的加速度向右加速运动时，绳子拉力为20ND.当斜面以20m/s2的加速度向右加速运动时，绳子拉力为40N13、某地在实施人工降雨时，竖直向上发射的气象火箭弹，先以2g的加速度匀加速运动，经时间t0接着变为匀速直线运动再经过时间t0后爆炸。下列关于其爆炸前运动的速度图像（v-t图）和加速度图像（a-t图）的描述，正确的是（）A.B.C.D.14、物体沿一直线运动，在时间内通过的位移为它的中间位置处的速度为在中间时刻时的速度为则和的关系为（）A.当物体做匀加速直线运动时，B.当物体做匀减速直线运动时，C.当物体做匀速直线运动时，D.当物体做匀减速直线运动时，15、如图所示，将质量为m的小球用橡皮筋悬挂在竖直墙的O点，小球静止在M点，N为O点正下方一点，ON间的距离等于橡皮筋原长，在N点固定一铁钉，铁钉位于橡皮筋右侧．现对小球施加拉力F，使小球沿以MN为直径的圆弧缓慢向N运动，P为圆弧上的点，角PNM为60°．橡皮筋始终在弹性限度内，不计一切摩擦，重力加速度为g；则（）

A.在P点橡皮筋弹力大小为B.在P点时拉力F大小为C.小球在M向N运动的过程中拉力F的方向始终跟橡皮筋垂直D.小球在M向N运动的过程中拉力F先变大后变小16、如图所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳两端分别系于A、B两点，一物体用动滑轮悬挂在绳子上，达到平衡时，两段绳子间夹角为绳子张力为F1；将绳子B端移至C点，等整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为绳子张力为F2；将绳子B端移至D点，待整个系统达到平衡时，两段绳子间的夹角为绳子张力为F3；不计摩擦，则（）

A.==B.=<C.F1>F2>F3D.F1=F2<F3评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)17、在用DIS研究匀速直线运动的实验中，得到如图所示的s-t图像，表明小车的运动________（选填“是”或“不是”）匀速直线运动，由图像可知小车的速度在变________.（选填“大”或“小”）18、一质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点开始运动后。t/s012345x/m05-4-1-71

（1）几秒内位移最大______

A．1sB．2sC．3sD．4sE.5s

（2）第几秒内位移最大______

A．1sB．2sC．3sD．4sE.5s

（3）几秒内路程最大______

A．1sB．2sC．3sD．4sE.5s

（4）第几秒内路程最大______

A．1sB．2sC．3sD．4sE.5s19、一个物体从桌面上方离桌面2m处下落了5m后静止，若以桌面上某一点为坐标原点，取竖直向上为正方向，则物体的最终坐标为_______________.20、如图所示；从高出地面5m的位置向下抛出一个小皮球（可视为质点），小皮球与地面接触后被弹起，在高出地面8m处被接住，分别以落地点和抛出点为原点建立直线坐标系，方向均以向下为正，填写下表．

。坐标原点的设置。

抛出点的坐标。

落地点的坐标。

接球点的坐标。

以落地点为原点。

①__________

②__________

③__________

以抛出点为原点。

④__________

⑤__________

⑥__________

21、一支队伍沿平直的公路匀速前进，其速度的大小为队伍全长为L。一个通讯兵从队尾以速度（）赶到队前然后立即原速返回队尾，则此过程中通信兵通过的路程为___________，发生的位移为_______________。22、如图所示，一根质量为m的匀质细圆柱杆，A端通过光滑铰链固定于竖直墙上，B端系上细绳，细绳水平，另一端系于竖直墙上C点，已知AC=4m，BC=6m，则绳子BC的拉力FBC=__________，圆柱杆A端所受的弹力FA=___________。

23、如图所示，下面游标卡尺的读数为_____mm。

24、某质点做匀变速直线运动，位移方程为s=10t-2t2（m），则该物体运动的初速度为______，加速度为______，4s内位移为______．评卷人得分四、作图题(共4题，共20分)25、如图所示，某人在A点用大小为60N的力水平向左拉小车；请作出拉力的图示。

26、请按要求画图：图中斜面光滑；小球处于静止状态，画小球的受力情况。

27、如图，绳对物体竖直向上的拉力大小为200N，用力的图示法表示拉力．28、请根据实际情况画出重力的分解图，并求解各个分力，已知物体重力为G，夹角为．

评卷人得分五、实验题(共1题，共10分)29、某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律。

（1）通过实验得到如图乙所示的图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________（选填“偏大”或“偏小”）。

（2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力________砝码和盘的总重力（填“大于”“小于”或“等于”）。为了便于探究、减小误差，应使小车质量远大于砝码和盘的总质

（3）该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为A、是纸带上7个连续的点。则________（写出的计算表达式）。由此可算出小车的加速度________（结果保留两位小数）

评卷人得分六、解答题(共4题，共28分)30、某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时，发动机产生的最大加速度为5m/s2；所需的起飞速度为50m/s，跑道长100m．

（1）请你通过计算判断；飞机能否从静止开始只靠自身的发动机从舰上起飞？

（2）为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射装置．对于该型号的舰载飞机，弹射系统必须使它至少具有多大的初速度？31、公交车作为现代城市交通很重要的工具，它具有方便、节约、缓解城市交通压力等许多作用．某日，李老师在上班途中向一公交车站走去，发现一辆公交车正从身旁平直的公路驶过，此时，他的速度是1m/s，公交车的速度是15m/s，他们距车站的距离为50m．假设公交车在行驶到距车站25m处开始刹车，刚好到车站停下，停车时间10s．而李老师因年龄、体力等关系最大速度只能达到6m/s，起跑后的加速度最大只能达到2.5m/s2．

（1）若公交车刹车过程视为匀减速直线运动；其加速度大小是多少？

（2）试计算分析，李老师能否赶上这班车．32、现有甲；乙两汽车正沿同一平直公路同向匀速行驶；甲车在前，乙车在后，当两车快要到十字路口时，甲车司机看到黄灯闪烁，3秒黄灯提示后将转为红灯。请问：

（1）若甲车在黄灯开始闪烁时立即做匀减速运动；要使车在黄灯转为红灯时停下来且刹车距离不得大于18m，则甲车减速前的行驶速度不能超过多少？

（2）若甲车以v0=72km/h的速度驶向路口，司机看到黄灯闪烁时车头距停车线L=48m，已知甲车紧急刹车时产生的加速度大小为a1=5m/s2，司机从看到黄灯闪烁到踩下刹车制动的反应时间内视为匀速运动，要避免闯红灯，他的反应时间不能超过多少？

（3）若甲、乙两车均以v0=72km/h的速度驶向路口，乙车司机看到甲车刹车后也紧急刹车（乙车司机的反应时间反应时间内视为匀速运动）。已知甲车、乙车紧急刹车时产生的加速度大小分别为a1=5m/s2，a2=6m/s2，为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车刹车前的距离x0至少多大？

（4）在满足第（3）问的基础上，甲乙两车均未闯红灯，则乙车开始减速时距停车线至少多远距离？33、如图所示，空中固定一粗糙的水平直杆，将质量为的小环静止套在固定的水平直杆上环的直径略大于杆的截面直径，小环和直杆间的动摩擦因数，现对小环施加一位于竖直面内斜向上，与杆的夹角为的拉力F，使小环以的加速度沿杆运动，求拉力F的大小．已知重力加速度，，

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】

【详解】

A．该图中若两球间无弹力则小球将向凹面的底部运动，PQ间有弹力；故A错误。

B．该图中两球间若有弹力则小球将向两边运动，PQ间无弹力；故B正确；

C．该图中两球间若无弹力则小球P将向下运动，PQ间有弹力；故C错误；

D．该图中两球间若无弹力则小球P将向右下运动，PQ间有弹力；故D错误。

故选B。2、D【分析】【详解】

72km/h=20m/s，地铁匀加速运动的位移为s1=

地铁匀减速运动的位移为s3=

地铁匀速运动的位移为s2=vt2

甲站到乙站的距离为s=s1+s2+s3

联立以上各式，并代入数据解得s=1950m

故ABC错误；D正确。

故选D。3、C【分析】【详解】

A.由图看出甲的初速度大于乙的初速度。两图线平行；说明加速度相同.故A错误.

BC.根据速度时间图象与坐标轴围成的面积表示位移；可知甲乙两物体间的距离等于两图线之间平行四边形的面积大小，可见，随着时间的延长，它们之间的距离均匀增大.故B错误，C正确.

D.两物体速度之差等于同一时刻纵坐标之差，可知两物体速度之差不变.故D错误.4、A【分析】【分析】

先根据等式两边单位相同判断；再根据内外压强差越大；喷气速度越大判断．

【详解】

先根据等式两边单位相同判断；再根据内外压强差越大，喷气速度越大判断．物理表达式两侧单位要相同，AB选项右侧单位为C选项右侧单位是m/s，D选项右侧单位也不是s/m，故CD均错误；结合实际情况，内外压强差越大，喷气速度越大，显然A符合，B不符合，故A正确，B错误．故选A.5、B【分析】【分析】

【详解】

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时；用质点来代替物体的方法是理想模型法，故A错误；

B．根据速度定义式。

当时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度；该定义运用了极限思维法，则B正确；

C．速度；加速度所体现的物理思想方法是比值定义法；位移不是用比值来定义的，故C错误；

D．在推导匀变速直线运动位移公式时；把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了微元法，故D错误。

故选B。6、B【分析】【详解】

A．根据题意知；健身者双手缓慢分开的过程中，健身者处于平衡状态，所受的合力为零，A错误；

B．由于双臂与竖直方向夹角增大；由力的平衡可知健身者手臂所受的拉力增大，B正确；

C．健身者所受重力是由于地球的吸引而受到的力；方向竖直向下，手臂拉力斜向上方，重力不是手臂拉力的分力，C错误；

D．健身者所受重力和双臂的合力不是一对作用力和反作用力；是一对平衡力，D错误。

故选B。7、C【分析】【分析】

【详解】

A．对小球进行受力分析如图所示。

小球受重力、细线拉力和风力三个力的作用而处于平衡状态，当风速为3m/s时，细线拉力

故A错误；

B．当风速为3m/s时，风力

故B错误；

C．由于风力与风速成正比，则

故C正确；

D．当风速增加为6m/s时，细线与竖直方向夹角增大，风力变成原来2倍，细线拉力变为

故D错误。

故选C。8、B【分析】【详解】

设屋檐的底角为θ，底边为L，注意底边长度是不变的。屋顶的坡面长度为s，雨滴下滑的加速度为a，对雨滴受力分析，只受重力mg和屋顶对水滴的支持力N，垂直于屋顶方向：N＝mgcosθ，平行于屋顶方向：ma＝mgsinθ，水滴的加速度a＝gsinθ，根据三角关系判断，屋顶坡面的长度为：由得：θ＝45°时，t最短。二、多选题(共8题，共16分)9、C:D【分析】【分析】

匀速直线运动是速度保持不变的运动，平均速度

本题考查匀速直线运动的定义和平均速度与瞬时速度的关系；基础题。

【详解】

AD．根据表格可知，每一秒内的位移为1m，时间为1s，则任1s内的平均速度为

但不知道1s内具体的运动的情况；所以不确定物体是否做匀速直线运动，故A错误，D正确；

B．第3s内平均速度为第3s时的速度不确定，故B错误；

C．根据知前5s内平均速度

故C正确；

故选CD。10、B:C:D【分析】【详解】

A．在时刻前，A、B速度方向相反，时刻后速度方向相同；故A错误；

B．在时刻前B运动方向为负方向，时刻后运动方向为正方向；故B正确；

C．图线的斜率均为正值，加速度均为正方向，即加速度方向始终是相同的，B的斜率较大，故B的加速度比A的加速度大；故C正确；

D．在时刻，A、B的速度相同；故D正确。

故选BCD。11、A:B:D【分析】【分析】

【详解】

物体可以简化成质点的条件是：在所研究的问题中；物体的体积和形状属于无关因素或次要因素。一般来说，物体平动时或所研究的距离远大于物体本身的几何尺寸时，便可简化为质点。

A．选项中木箱是平动的；木箱的体积属于无关因素，故木箱可以看作质点，选项A正确；

B．选项中北京与上海间的距离远大于火车长度；火车可以看作质点，选项B正确；

C．选项中所要研究的时间与火车长度有关系；故火车不可以看作质点，选项C错误；

D．选项中航天飞机的形状对所研究的问题无影响；故航天飞机可以看作质点，选项D正确。

故选ABD。12、A:C【分析】【详解】

AB．小球恰好离开斜面时临界条件是斜面对小球的弹力恰好是零，设此时绳子拉力为F,，斜面的加速度为a0；此时，细绳平行于斜面。如图所示，对小球为研究对象，由牛顿第二定律则有。

代入数据解得

当斜面以5m/s2的加速度向右加速运动时，因a<a0，则小球对斜面有压力，设斜面对小球的支持力为FN，绳子的拉力为T；将加速度分解，如图所示，在沿斜面方向由牛顿第二定律可得。

A正确；B错误；

CD．当斜面以20m/s2的加速度向右加速运动时，a＇>a0，则小球离开斜面，则有绳子的拉力与重力的合力水平向右，则有绳子的拉力大小为

C正确；D错误。

故选AC。13、A:C【分析】【详解】

AB．气象火箭弹，先以初速为零开始做加速度为2g的匀加速运动直线运动，在v-t图线中由

知是一条过坐标原点的直线；之后匀速运动是一条平行于时间轴的直线，故选项A正确，B错误；

CD．在a-t图中在0-t0时间内是一条平行于时间轴的直线，且加速度是正值，在t0~2t0时间内加速度等于零；故C正确，D错误。

故选AC。14、A:B:C【分析】【分析】

【详解】

设直线运动的初速度为末速度为．由匀变速直线运动公式可知

可得

又

因为

所以

当物体做匀速直线运动时等号成立。

故选ABC。15、A:C【分析】【详解】

A．设圆的半径为R，则

ON为橡皮筋的原长，设劲度系数为k，开始时小球二力平衡有

当小球到达P点时，由几何知识可得

则橡皮筋的弹力为

联立解得

故A正确；

B．小球缓慢移动，即运动到任意位置均平衡，小球所受三个力平衡满足相似三角形，即

因

可得

故B错误；

C．同理在缓慢运动过程中由相似三角形原理可知则拉力F始终垂直于橡皮筋的弹力；故C正确；

D．在两相似三角形中，代表F大小的边MP的长度一直增大，故F一直增大；故D错误。

故选AC。16、B:D【分析】【分析】

【详解】

设绳子结点为O；对其受力分析，如图所示。

当绳子右端从B点移动到C点时；根据几何关系，有。

同理有。

绳子长度不变；有。

故绳子的结点受重力和两个绳子的拉力，由于绳子夹角不变，根据三力平衡可知，绳子拉力不变，即F1=F2；绳子右端从B移动到D点时，绳子间夹角显然变大，绳子的结点受重力和两个绳子的拉力，再次根据共点力平衡条件可得F1<F3，故θ1=θ2<θ3，F1=F2<F3，故选BD。三、填空题(共8题，共16分)17、略

【分析】【详解】

[1]匀速直线运动的s-t图像为倾斜直线；所以图像表示的不是匀速直线运动。

[2]s-t图像的斜率表示速度，所以可知速度越来越大。【解析】不是大18、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）4s内的位移是-7m；其大小为7m，最大。

故选D；

（2）第2s内的位移是-9m；其大小是9m，最大。

故选B；

（3）由于质点一直在运动着；时间越长，经过的轨迹也越长，在5s内的路程也最大。

故选E。

（4）在第2s内质点的位移最大；路程是9m也最大。

故选B。【解析】①.D②.B③.E④.B19、略

【分析】【详解】

由题意，以桌面上某一点为坐标原点，取竖直向上为正方向，则物体的最终坐标为：-(5-2)m=-3m．【解析】-3m20、略

【分析】【分析】

【详解】

由题意；根据图示可知，物体的位置坐标如下表所示：

。坐标原点的设置。

抛出点的坐标。

落地点的坐标。

接球点的坐标。

以落地点为原点。

①-5m

②0

③-8m

以抛出点为原点。

④0

⑤5m

⑥-3m

【点睛】

此题考查了物体位置的表示方法以及位移问题；要知道坐标轴建立的位置不同，则物体的位置坐标是不同的．【解析】-5m；0；-8m；0；5m；-3m21、略

【分析】【详解】

[1]在通讯兵从队尾向队前前进的过程中，通讯兵相对于队伍的速度为在从队前返回队尾的过程中，通讯兵相对于队伍的速度为通讯兵两次相对于队伍的位移均为L，设运动的时间分别为t1、t2，则有

通讯兵通过的路程为两段路程的和，即有

将上面的关系式代入得

[2]整个个过程中，通讯兵通过的位移大小等于队伍前进的距离，即有【解析】22、略

【分析】【详解】

[1]以A为支点，对圆柱杆AB受力分析；如图所示。

根据力矩平衡条件得

解得

[2]圆柱杆AB受到三个力作用，不平行，必共点，由平衡条件得【解析】23、略

【分析】【详解】

游标卡尺的主尺读数为6mm，游标尺上第5个刻度和主尺上某一刻度对齐，游标读数为0.02×25mm=0.50mm

所以最终读数为：主尺读数+游标尺读数为6mm+0.50mm=6.50mm【解析】6.5024、略

【分析】【详解】

对比公式可得4s内的位移为．【解析】8m；四、作图题(共4题，共20分)25、略

【分析】【分析】

【详解】

拉力的图示如下图。

【解析】26、略

【分析】【分析】

【详解】

小球的受力情况如图。

【解析】27、略

【分析】用力的图示法画出200N的力竖直向上提着一个物体；如图所示．

【点睛】本题关键要能够区分力的图示与力的示意图；有时只需表示在某个方向上有力，就用简单一根带箭头的线段来表示力（无标度，也并不严格要求其长度与力的大小相匹配），这叫力的示意图．【解析】28、略

【分析】【详解】

根据平行四边形定则；重力的分解图如下图所示。

根据函数关系，重力的两个分力．

考点：力的分解。

点评：一个力可以有无数个分力，但具体问题中，要根据实际情况分解．所谓实际情况，可理解为实际效果和实际需要．【解析】五、实验题(共1题，共10分)29、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1]由图乙可知，当拉力F为零时就有加速度；说明平衡摩擦力过度，在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角偏大；