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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年教科新版选修3地理上册阶段测试试卷580考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、《红楼梦》中描写的曲径通幽处这一造景手法意境的是()A.明月松间照,清泉石上流B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村C.相看两不厌,唯有敬亭山D.落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色2、按旅游资源的本质属性分类,下列旅游资源中与众不同的是A.清真寺B.黄山云海C.埃及金字塔D.傣族泼水节3、“小小竹排江中游;巍巍青山两岸走”,反映了此类景观欣赏时()

①宜动态欣赏②把握好观赏时机③体会“人在画中游”的佳境④抓住景观特点A.①②B.③④C.①③D.②④4、旅游的主体是()A.旅游者B.旅游资源C.旅游业D.休闲时间5、国内旅游活动的经济作用主要体现在A.可以缩小地区间的经济差异B.可以丰富文化生活、健体、治病C.是回笼货币、稳定市场的重要途经D.能够满足人们各种商业活动的需要6、下列关于旅游业对文化繁荣的叙述,不正确的是()A.满足精神文化需求B.促进文化交流与发展C.促进传统的手工艺品的发展D.促进现代文化的保护7、关于旅游资源的叙述,正确的是()A.旅游资源通常划分为自然景观和历史文化景观两种类型。B.自然景观更多的表现在教育性旅游方面。C.人文景观对于探险、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义。D.人文景观更多的表现在教育性质旅游等方面。8、琅勃拉邦是老挝佛教中心;距今已有一千多年的历史,是该国现存最古老的一个城镇。有人说:走进琅勃拉邦,也就走进了老挝的历史。琅勃拉邦面积约10平方公里。这里自然风光优美;地域文化独特。结合下图,回答下题。

琅勃拉邦()A.最佳旅游时期应该是每年的1—2月份B.可鼓励游客采用自驾的方式游览古都C.旅游资源体现地域性和季节的多样性D.能让游人感受到旅游资源科学价值高9、合理的旅游规划能够()

①促进旅游业的健康发展②增强旅游景区的吸引力③提高旅游景区的经济效益④彻底避免旅游活动中的环境问题A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、旅游规划是通过_________和____________来合理发展旅游业,以满足旅游者食、住、行、游、购、娱等多种需求。11、中国旅游资源十分丰富,据世界旅游组织预测,到2020年,中国将成为全球最_____的旅游目的地国和第_____大客源输出国。12、【旅游地理】文化旅游是以文化资源为体验对象的旅游活动。近年来;随着文化旅游资源的开发及与旅游名城西安联系的加强,延安已成为重要的热点旅游地。图是陕北文化旅游资源分布图。读图回答下列问题。

(1)陕北发展文化旅游有利的资源条件有________。

(2)在陕北文化旅游资源中,延安最具特色的是_______。近几年来,延安迅速成为热点旅游地的主要原因有_______。

(3)今后延安在开发特色文化旅游资源的过程中,应注意的主要问题有____。13、【旅游地理】文化旅游是以文化资源为体验对象的旅游活动。近年来;随着文化旅游资源的开发及与旅游名城西安联系的加强,延安已成为重要的热点旅游地。图是陕北文化旅游资源分布图。读图回答下列问题。

(1)陕北发展文化旅游有利的资源条件有________。

(2)在陕北文化旅游资源中,延安最具特色的是_______。近几年来,延安迅速成为热点旅游地的主要原因有_______。

(3)今后延安在开发特色文化旅游资源的过程中,应注意的主要问题有____。14、旅游规划是通过_________和____________来合理发展旅游业,以满足旅游者食、住、行、游、购、娱等多种需求。15、旅游业的发展对区域社会和文化也会带来消极影响;如导致区域经济_______以及导致。

消费品和地产价格______。评卷人得分三、综合题(共6题,共12分)16、(地理——选修3:旅游地理)

材料一2020年12月17日,来自文化和旅游部的消息,2020年我国红色旅游出游人数超过1亿人次,整个“十三五”期间,红色旅游出游人数保持稳定增长,在全国国内旅游市场中维持在11%以上的市场份额。材料二红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体,以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵,组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。红色旅游线路和经典景区,既可以观光赏景,也可以了解革命历史,增长革命斗争知识,学习革命斗争精神,培育新的时代精神,并使之成为一种文化。请从国家和游客的角度,简述我国发展红色旅游的意义。17、[地理——选修3:旅游地理]

20世纪70年代以来;随着生态保护意识的加强,全球很多国家规划了自然保护区。但是大多数生物多样性资源丰富的发展中国家,由于经费短缺,封闭式的管理与保护区内的经济发展和居民生活需要的矛盾成为一个难题。因为旅游业以高利润,低开发度,成为更多保护区结构和功能规划的一部分。

请分析自然保护区的旅游价值和在保护区内开发旅游可能带来的不利影响。18、阅读图文资料;完成下列要求。

2019年中央审议通过了《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》,“国家文化公园”不仅是一种新的遗产保护、利用、传承模式,而且成为塑造国家形象、坚定文化自信、推动文化传播、构建国民身份认同的公共文化载体。体验线路和历史步道是国家文化公园的重要组成部分。如在各地长征历史遗存周边分布着大量的文物、文化遗产、自然遗产、历史文化名城、风景名胜区、湿地与地质公园资源。很多旅行社开发了“重走长征路”项目,受到欢迎,但对一些年轻人吸引力不大。

简述“重走长征路”项目对一些年轻人吸引力不大的原因,并针对开拓年轻人市场提出合理化建议。19、阅读图文材料;回答下列问题。

2018年12月25日,杭黄高速铁路正式开通。如图为杭黄高速铁路所经区域示意图。

(1)说出黄山四绝分别是什么?

(2)说明中学生暑假去杭州西湖旅游需要携带的物品。

(3)从下面两个问题中任选其一回答。

问题一:简述杭黄高速铁路开通对千岛湖旅游客源市场的影响。

问题二:简述杭黄高速铁路开通对黄山及其沿线旅游业的影响。20、(地理-选修3:旅游地理)阅读材料;回答问题。

厦门是个旅游城市,也是个热门旅游地,厦门大学是必须要去的景点,每天只在12:00-14:00允许游客入校参观且限额1000人,节假日全天凭身份证免费进校。厦门大学始建于1921年,由爱国华侨陈嘉庚先生创办,是我国近代第一座由华侨创办的大学,最初为私立大学,后来改为国立大学,号称中国最美大学。(1)厦门大学成为旅游景点的主要原因是什么?

(2)一个幽静学习之地变成了一个热门的旅游景点,评价带来的影响。21、(地理——选修3:旅游地理)阅读材料;回答问题。

共享经济是一种新兴租赁经济模式,以第三方网络平台为媒介实现个体间闲置商品与服务的交换,实现物品的最大化利用和收益。核心本质就是“共享”。现在共享经济已经不知不觉渗透到旅游业中,全面发展旅游共享经济是必然趋势。说明发展旅游共享经济对旅游业生态环境保护的意义。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、B【分析】园林入口的假山、竹林是为了遮挡园林内的景色,体现了山重水复疑无路,柳暗花明又一村的意境,B正确。2、B【分析】【分析】

本题考查旅游资源的属性划分。解答此题首先应该明确旅游资源的属性划分标准;然后对选项中的旅游资源进行判断归类。

【详解】

旅游资源按其本质属性分为自然景观和人文景观。清真寺、金字塔是建筑类,泼水节是少数民族的节日,都属于人文景观,而黄山云海属于自然景观。故选B。3、C【分析】【分析】

【详解】

“小小竹排江中游;巍巍青山两岸走”反映了此类景观欣赏时宜动态欣赏,感受青山相对运动,①对。景观没有季节性,不需要把握好观赏时机,②错。动中有静,静中有动,体会“人在画中游”的佳境,③对。不需要抓住景观特点,主要是感受;体会,④错。C对,A、B、D错。

【点睛】

本题的关键在于理解古诗的意思,古诗的意思理解透彻了就能够把握动态观赏的特点及体会“人在画中游”的佳境。4、A【分析】【分析】

该题考查旅游活动的要素。

【详解】

旅游者、旅游资源和旅游业构成旅游活动的三大要素,其中旅游者是旅游的主体。故选A。5、C【分析】【详解】

国内旅游活动的作用主要体现在是回笼货币、稳定市场的重要途径,C对。可以带动区域经济发展,缩小地区间的经济差异不是主要作用,A错。可以丰富文化生活、健体,治病不是主要作用,B错。主要是满足人们各种休闲、娱乐、探险活动的需求,D错。故选C。6、D【分析】【详解】

满足精神文化需求,促进文化交流与发展,促进传统的手工艺品的发展是旅游业对文化繁荣的作用。促进现代文化的保护不是旅游业对“文化”的繁荣。7、D【分析】【分析】

【详解】

旅游资源按本质属性表现分为自然景观和人文景观两种类型;A错误。自然景观对于探险;猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义,B、C错误。人文景观更多地表现在教育性旅游等方面,D正确。故选D。

【点睛】

依据旅游资源本身的基本属性,可以将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。自然旅游资源主要是由天然赋存的具有游览观光、休息疗养、娱乐体育等吸引力的地理要素组合构成。人文旅游资源是指能够吸引人们进行旅游活动的古今人类所创造的物质实体或以其为载体的神话传说、名人轶事等,具有一定的教育性质。8、A【分析】【详解】

由图中信息可知,琅勃拉邦地处热带,气候湿热,1-2月份气温较低,降水较少,人体舒适度高,适合旅游,A正确。该地区地处山区,地势起伏大,不应鼓励自驾游,B错误。地处热带,旅游资源难以体现季节的多样性,C错误。旅游资源具有独特性,但是并不能让游客感受到其科学价值高,D错误。故选A。9、A【分析】【分析】

【详解】

本题考查旅游规划。其内容包括促进旅游业的健康发展、增强旅游景区的吸引力、提高旅游景区的经济效益,但不能彻底避免环境问题。①②③正确。选择A项。二、填空题(共9题,共18分)10、略

【分析】【分析】

本题考查旅游规划的概念;是基础性识记知识。

【详解】

旅游规划的主要内容有两方面,一是针对资源现状进行旅游资源的开发,二是进行景点的建设,包括基础设施、服务配套等多种设施建设,最终目的都是要满足旅游者的食、住、行、游、购、娱等多种需求。【解析】旅游资源开发景点建设11、略

【分析】【分析】

本题考查对我国旅游资源的概况的了解;属于基础性知识。

【详解】

目前,中国已经成为最受国际旅游者关注的旅游目的地之一。根据世界旅游组织的预测,到2020年,中国将成为世界第一大旅游目的地国家。随着经济发展,外出旅游者越来越多,到2020年我国将成为世界第四大旅游客源国。【解析】大四12、略

【分析】【分析】

考查旅游资源的评价;旅游资源开发条件评价;旅游对地理环境的影响及旅游环境保护。

【详解】

(1)根据图例分析:图例中显示陕北地区拥有红色革命文化;民间艺术文化,地方建筑文化,历史朝代文化,宗教文化,所以旅游资源的类型多;根据图中旅游资源的分布分析:陕北旅游资源的数量多,类型丰富;密度较大、搭配协调、形成了一定规模的旅游资源具有较高的旅游价值。

(2)根据图例:延安有红色革命文化;是革命老区。有铁路和高速公路经过延安,有机场,所以交通便利;根据材料叙述,距离旅游名城西安的距离近,联系紧密,受其辐射作用强。

(3)旅游业发展过程中应注意:生态破坏;环境污染;文物古迹损毁等。【解析】①.类型多;数量多;地域组合好;游览价值高(任答三点)②.红色革命文化③.文化旅游资源丰富;交通快捷;受旅游名城西安的辐射作用强④.生态破坏;环境污染;文物古迹损毁13、略

【分析】【分析】

考查旅游资源的评价;旅游资源开发条件评价;旅游对地理环境的影响及旅游环境保护。

【详解】

(1)根据图例分析:图例中显示陕北地区拥有红色革命文化;民间艺术文化,地方建筑文化,历史朝代文化,宗教文化,所以旅游资源的类型多;根据图中旅游资源的分布分析:陕北旅游资源的数量多,类型丰富;密度较大、搭配协调、形成了一定规模的旅游资源具有较高的旅游价值。

(2)根据图例:延安有红色革命文化;是革命老区。有铁路和高速公路经过延安,有机场,所以交通便利;根据材料叙述,距离旅游名城西安的距离近,联系紧密,受其辐射作用强。

(3)旅游业发展过程中应注意:生态破坏;环境污染;文物古迹损毁等。【解析】①.类型多;数量多;地域组合好;游览价值高(任答三点)②.红色革命文化③.文化旅游资源丰富;交通快捷;受旅游名城西安的辐射作用强④.生态破坏;环境污染;文物古迹损毁14、略

【分析】【分析】

本题考查旅游规划的概念;是基础性识记知识。

【详解】

旅游规划的主要内容有两方面,一是针对资源现状进行旅游资源的开发,二是进行景点的建设,包括基础设施、服务配套等多种设施建设,最终目的都是要满足旅游者的食、住、行、游、购、娱等多种需求。【解析】旅游资源开发景点建设15、略

【分析】【分析】

本题考查旅游业发展的消极影响。理解旅游在促进经济发展方面的消极影响;根据题目解答。

【详解】

旅游业容易受到地区经济发展、旅游地社会环境、自然灾害等因素的影响,本身具有很大的不稳定,将会影响区域经济的稳定性;同时,大量游客涌入旅游地,会导致地方消费品价格的上涨,刺激房地产价格的上升等,对社会经济增长和经济结构产生负面影响。【解析】不稳定上涨三、综合题(共6题,共12分)16、略

【分析】【分析】

本题主要考查红色旅游的意义的相关知识。难度一般;注意从国家和游客两个角度分析说明。考查学生调动和运用地理知识的能力,落实综合思维等学科核心素养。

【详解】

本题的意义可从社会意义;经济意义等角度进行分析。对于国家而言;红色旅游是旅游业的一部分,发展红色旅游,有利于促进我国整体旅游业的发展,也带动了住宿、餐饮、交通等相关产业的发展,增加了就业岗位,促进了地区经济发展,有利于革命老区人民脱贫致富。对于我国中西部地区而言,在中西部地区发展红色旅游,有利于带动中西部地区的经济发展,减小东西经济发展差距,也增强我国旅游业的发展后劲。结合材料二信息可知,红色旅游作为我国一种独特的旅游活动,通过发展红色旅游,有利于弘扬民族文化,振奋民族精神,增强人们的爱国情操和家国情怀。对于游客而言,在红色旅游中观光赏景,了解革命烈士,增长革命斗争知识,学习革命斗争精神。既学习了革命历史知识,接受了革命传统教育,也有利于增强自我阅历,振奋精神,放松身心,提高生活质量。

【点睛】【解析】对国家:是促进中国旅游业更大发展的一项重要举措;是弘扬民族文化;振奋民族精神的需要;是帮助革命老区人民脱贫致富的需要;是推进中西部旅游;进一步增强中国旅游业发展后劲的需要;带动相关产业的发展;促进区域经济的发展。

对游客:学习了革命历史知识,接受了革命传统教育;振奋精神、放松身心、增加阅历。17、略

【分析】整体分析:本题主要考查自然保护区的旅游价值和旅游活动带来的不利影响;自然保护区有优美的风景;珍稀的动植物资源具有美学价值、科学研究价值、经济价值等。

旅游价值主要有游览价值;美学价值、科学价值、历史文化价值等;自然保护区内风景优美具有美学价值和游览价值;人们游览自然保护区能够获得知识,具有科学价值;通过旅游活动,增加经济收入,具有经济价值。旅游资源开发可能对生态环境产生破坏以及安全管理产生不利影响。游客增多可能会破坏自然保护区的动植物资源,生活垃圾增多,导致环境污染,旅游资源破坏。

【点睛】

根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源。自然旅游资源的旅游简直对于探险猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义。如路南石林、杭州西湖、黄山迎客松、黄山云海。人文旅游资源表现在教育性(知识的、文化的)旅游方面的意义。如北京故宫、傣族泼水节等。【解析】旅游价值。

能够满足人们旅游需求;提供游览价值;是人们认识自然;了解自然、学习自然知识的课堂,具有科研价值;增加经济收入,为自然保护区的建设管理,提供资金支持,具有经济价值。

不利影响。

进保护区人员增多,加大管理难度;游客增多,对野生动植物构成潜在威胁,旅游资源可能遭到破坏;可能带来环境污染。18、略

【分析】【分析】

本题主要考查了旅游资源的开发过程中的问题及措施;旨在调动学生迁移知识的能力及综合分析问题的能力。

【详解】

由材料信息及所学知识可知;原因:年轻人大多忙于学习和工作,能够空闲下来的时间少,而此旅行线路距离大,旅行需要花费的时间多;沿线多是旅行条件艰苦的地区,一些年轻人有难以克服的情绪;旅游活动设计相对不合理,一些年轻人不感兴趣;另外,旅游线路的宣传力度不够,没有达到预期的效果。建议:针对不同的年轻人采取不同的措施:对于正在上学的在校生,应以鼓励开展红色研学旅游线路为主;对旅游项目加大科学技术的投入力度及创新,大力发展红色旅游,丰富年轻人的体验感受;可以模拟革命战役,开发户外拓展活动,增加旅游过程中年轻人的参与感,增强活动的趣味性;开发优良文化创意产品,吸引年轻人,引发他们的兴趣;旅游的行程可以分段进行,每段创设不同的情境,不同的主题,让旅行时间分配的更加合理,不应让年轻人产生畏惧感。

【点睛】【解析】原因:旅行时间长;年轻人学习工作忙,闲暇时间少;旅途遥远艰苦,一些年轻人有畏难情绪;旅游活动设计不够合理,没有对接到一些年轻人的兴趣点;宣传教育不够。

建议:针对在校学生,开展红色研学;加强科技投入;创新表现手法;丰富体验场景;开发户外拓展活动;模拟革命战役;增加趣味性、参与感;开发优质文创产品,吸引年轻人兴趣;旅程可分段、分主题进行,让时间上更易协调。19、略

【分析】【分析】

本题考查了旅游资源的类型;旅游活动设计、旅游开发与地理环境的关系;考查了学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力,渗透了区域认知、综合思维、人地协调观等学科核心素养。

【详解】

(1)黄山四绝分别是奇松;怪石、云海、温泉。

(2)夏季杭州太阳辐射强;需要携带防晒霜;夏季为当地雨季,需要携带雨伞;需要保持信息畅通,携带手机和充电器;需要带好身份证和银行卡;需要防蚊虫叮咬,带好花露水等。

(3)问题一:杭黄高铁串起了西湖、西溪、富春江、新安江、千岛湖、黄山等多个世界级的旅游胜地,能提高千岛湖的知名度,扩大千岛湖的游客来源,增加游客数量。问题二:呈z字形使沿途经过的点数量更多,使杭黄高铁不仅改善了杭州、黄山两地的交通条件,同时也改善了西溪、富春江、新安江、千岛湖等旅游景点的交通条件;线路弯曲使沿途经过的城市数量增加,有利于扩大旅游市场;沿途串联的景点数量增加,“串起了西湖、西溪、富春江、新安江、千岛湖、黄山等多个世界级的旅游胜地”,使旅游姿源更丰富,且山、江、湖、城等旅游资源类型多样,地域组合好,游览价值高。【解析】(1)奇松;怪石、云海、温泉。

(2)防晒霜;雨伞、身份证、手机、银行卡、花露水等。

(3)问题一:提高交通通达度,

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