湖南省郴州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

湖南省郴州市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

牲

依评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的词语补充完整，再任选三个词语，写一段意思明确、通顺的话。赴汤蹈____不以为____惊天____地____言逆耳不可思____专心致____死得其________马观花________________2）.读下面的诗句，完成有关的问题。

何当金络脑，快走踏清秋。

（1）解释加点字的意思：

何当：____

快走：____

（2）诗句的大体意思：____；

（3）诗句表达了作者：____情感。3）.给下面的字组成正确的词语。拌__栖__俱__避__绊____牺__惧__僻__4）.根据课文内容填空。

（1）毛泽东《七律·长征》中______________，______________。表现了红军喜悦的心情。

（2）朱熹《春日》中饱含哲理的名句是______________，______________。

（3）中华传统文化中的五谷是：________、黍、稷、麦、_________。

（4）《宿建德江》中写景的的诗句是：______________，______________。

（5）鲁迅《答客诮》：______________，怜子如何让不丈夫。

（6）《浪淘沙》中“______________，______________。”这两句诗描写了黄河的雄伟气势。5）.填空。诗句情/志/景/理作者作品①______，_______。借马以抒情，表达作者渴望建功立业的强烈愿望。《马诗》李贺②_________，________。以物喻人，写仁人志士即便历经磨难也从容自若。《石灰吟》于谦③__________，__________。写出竹子坚韧无畏、从容自信的神态。《竹石》郑燮④_________，__________。用一种疑问式的委婉语气道出绵绵的思念之情。《十五夜望月》王建⑤_________，_________。描写春日长安城花开柳拂的景色。《寒食》韩翃评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.玉石店里的墙上挂着一幅画，画上写着：“第一颗石头，炼就了苍穹；第二颗石头，化育了石猴；第三颗石头，造就了一座红楼……”画上的这段文字中隐含着我国古代著名的神话故事和长篇小说，它们依次是（）A．盘古开天《西游记》《红楼梦》B．盘古开天《封神榜》《西游记》C．女娲补天《封神榜》《西游记》D．女娲补天《西游记》《红楼梦》2）.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B．时间过得真快，像一支离弦的箭，转眼即逝。C．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。D．但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？3）.中国汉字文化博大精深，下列句中的加点成语表达意思不同的一项是（

）A．新春，克拉玛依市充满了节日的喜庆，街上各种中国元素的剪纸、彩灯、糖画等工艺作品数不胜数，来往游客不计其数。B．衢州风景美如画，江郎山风景区的自然景观巧夺天工，开花艮宫佛国的雕像栩栩如生，真是令人叹为观止。C．衢州运动员黄雅琼和队友郑思维在2022年世界杯羽毛球混合团体锦标赛中摘得桂冠，2023年又以3-0战胜韩国队，再次拔得头筹。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改成转述句）

_______评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.理解词义，连线。

固表示比较

或

本来

于

有的人2）.词语连线。

牵

提

背

捡

篮子

柴

果子

牛评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

()这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

()晚饭过后，火烧云上来了，霞光照得小孩子的脸红红的。

()接着又来了一头大狮子，它很威武很镇静的蹲着。

()一会儿，天空出现了一匹马，马头向南，马尾向西，还未看到马的相貌，它就变得模糊了。

()一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像。

()忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，它右前跑着，后边似乎还跟着几条小狗。

()一会儿工夫，火烧云下去了。2）.句子排序

(

)地上的水越来越多。

(

)雨落在对面的屋顶的瓦片上。

(

)像一层薄烟罩在屋顶上。

(

)渐渐地连成了一条线。

(

)溅起一朵朵水花。

(

)雨水顺着房檐流下来。

(

)汇合成一条条小溪。

(

)开始像断了线的珠子。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《泊船瓜洲》《游园不值》《春夜喜雨》《卜算子·送鲍浩然之浙东》都与春天有关。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读古诗，完成练习：冬夜读书示子聿（宋）陆游古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。劝学诗（宋）朱熹少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。劝学（唐）孟郊击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。1．下列对诗歌的赏析，不恰当的一项是（

）A．古人年轻时下功夫，到老年才有所成就，因此要在学习上不遗余力。B．池塘春草和阶前梧桐，通过意象的变化突出时不我待，进而来劝学。C．击打石头才有火花，是用来类比人只有通过学习，才能掌握知识的。D．三首诗语言通俗易懂，但是劝人学习的思想却充满着现实的功利性。2．三首劝学诗在劝学方面有哪些观点？请简要概括。

________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

请以“

引起的回忆”为题，写一篇习作。

要求：①内容具体，感情真挚，语句通顺；②书写规范，卷面整洁，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.六年级（1）班以“我们毕业了”为主题开展综合性学习活动，请你参与。过了六月，毕业季眨眼就到了。回想六年的小学生活，我们在biānpào□□声中聆听中华传统习俗中的文化魅力，在làbāzhōu□□□中品尝甜蜜的生活气息；回望历史，在朱自清的真情告白中，我们懂得了对时光的敬畏，在瞻仰李大钊塑像时，我们知道了共产党人为人民服务的真正含义——chèdǐ□□地为人民的利益而工作；与科技对话，我们明白了科学发现的机遇只会给那些jiànwēizhīzhù□□□□、善于发问并不断探索的人。这些感受、体验与发现，都给成长中的我们以深刻的启示。相聚犹在昨天，分别即在眼前，王维在《送元二使安西》中劝友人再饮一杯时说：“_______________，_______________”李白在《赠汪伦》中表达自己与汪伦的深情厚谊时说：“________________，_______________。”现在，我们也唱起离歌。六年时光匆匆，我们正值青春年华要努力奋斗，别待年老留下遗憾，正如《长歌行》所言“_______________，_______________。”我想用“_______________，_______________。”来告诫自己，使自己在今后的生活中，勤奋学习、珍惜时间。1．根据拼音，在文中的方框里写出词语。

2．在文中横线上将所缺诗句补充完整。

3．你还知道有哪些珍惜时间的诗词或名言警句，请写出其中一句。

___________________________________________

4．这个浓绿的盛夏，我们即将告别熟悉的校园，请你制作《成长纪念册》展开追忆，感受成长的喜悦。填入下面句子中的成语最恰当的一项是（

）

讨论怎样制作班级纪念册时，同学们________，________，最终，制作完成后的纪念册图文并茂，真实记录了我们的成长历程。A．群策群力

标新立异B．群策群力

迎难而上C．各抒己见

集思广益D．各抒己见

举一反三5．除了制作《成长纪念册》．小学阶段我们还参加了很多语文实践活动，请把正确答案的字母填在括号里。

A．活动策划书

B．建议书

C．信

D．演讲稿

E．日记

F．请假条

①针对学校图书馆没有全天开放的问题，可以给学校写(

)。

②班上准备开展庆祝“六一”联欢会，我作为整个活动的负责人，要写(

)。

③毕业前，我忘不了我敬爱的老师，可以给他写(

)。

④学校要开展“感恩母校”演讲比赛，我得提前写好(

)。

⑤学校开展毕业季研学活动，我因病不能参加，可写(

)。

⑥毕业晚会给我留下了难忘的记忆，我可以写(

)记录这美好的一晚。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

（1）这次的环保会议将(

)（持续

继续）一个星期。

（2）过了一天又一天，她(

)（盼望

期望）着早日与亲人团聚。

（3）他坐在椅子上，一言不发，那黑而(

)（严峻

严重）的面孔，令人望而生畏。

（4）(

)我还有墨水，(

)能把事情记得非常准确。（只要……就……

即使……也……）2）.给下列句子中带点的字选择恰当的解释，将序号填写在括号里。

“素”在字典里的解释有：A．质朴；B．蔬菜类食品，与“荤”相对；C．一向，向来；D．构成事物的基本成分。

（1）我们要发扬艰苦朴素的作风。(

)

（2）奶