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文档简介
河南省许昌市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读语段,看拼音,写词语。
还记得十年前,一踏上这片土地,的空气裹挟着尘土立刻钻入鼻孔。放眼望去,山坡,寸草不生;河,早已。满目荒凉,让人心痛。远处,起了一阵风沙,似乎要吞没这个小村庄……而今,这高原绿洲,我满心欢喜。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).在制作图书主题索引时,妙妙犯了难,请你帮她完成表格。2).比一比,再组词。
咆(
)
糟(
)
淌(
)
揪(
)
呻(
)
饱(
)
嘈(
)
倘(
)
瞅(
)
伸(
)3).结合语境及括号内的意思,在横线上填写恰当的四字词语
我读书向来___________(不认真,不仔细),只注意紧张动人的情节,而忽略了细节,因此与别人说起来总是_______________(把这个人做的事情安在别人身上)。后来爷爷的一番话,让我____________(一下子明白过来)。望着爷爷那张____________(经历过种种艰难困苦)的脸,我下决心读书再也不能___________(不加分析地笼统接受)了。4).根据拼音写汉字。
(1)人生好似一条河,既有xiōng
yǒng
péng
pài(
),波澜壮阔,也有清风徐来,水波不兴;人生好似一首歌,既有欢快的音符,也有bēi
zhuàng(
)的旋律;人生好似一条船,既有一路顺风时,也有急流险滩处。愿我们都能勇于禁受狂风暴雨的洗礼,接受生活的挑衅和kǎo
yàn(
)!
(2)不要总是bào
yuàn(
):“唉,我怎么这么dǎo
méi(
)!同样的年龄,你看小强长得那么kuí
wú(
),而我却这么瘦小。”我们要放下心中的yōu
lǜ(
),我们应该努力学习,掌握本领,相信身材的高矮不会影响我们的未来。5).把下面的词语补充完整。
(
)云(
)水
(
)意足
全(
)贯(
)
栩栩(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列内容摘自小语同学准备展出的学习笔记,内容完全正确的一项是(
)A.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要细读,这样可以理解得更透彻。B.人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。C.王羲之是东晋时期的大书法家,被称为“书圣”,《玄秘塔碑》是其楷书代表作之一。D.“复兴路”在路牌上的拼音是“FUXINGLU”,这符合地名拼音的拼写规则。2).对下列句子使用的修辞手法的判断,有误的一项是()A.山坡上的野花似乎开得特别鲜艳,山谷里的泉水也特别甘甜,天空中飞着的大雁也特别活跃。(排比)B.经过冬日的蛰伏之后,万物生长的力量变得无比坚定,草木发新,春菜也跟着尽情舒展腰肢。(拟人)C.天边的亮光渐渐消散了,晚霞也暗淡了,大雾弥漫开来,远处的树林仿佛都变得柔软了。(比喻)D.他的心一下子就悬到嗓子眼儿,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。(夸张)3).下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。B.“快回家吧,”邻居李大爷对我说:“马上就要下大雨了。”C.晋安区物产丰饶,境内盛产柑桔、荔枝、龙眼、橄榄等名果。D.布袋戏历史悠久,中国古籍《武林旧事》《东京梦华录》中都有记载。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(改成转述句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).古诗连线。
明月别枝惊鹊,
望湖楼下水如天。
卷地风来忽吹散,
清风半夜鸣蝉。
九曲黄河万里沙,
水村山郭酒旗风。
千里莺啼绿映红,
浪淘风簸自天涯。2).诗词连线。
乱花渐欲迷人眼
八千里路云和月
毛泽东
三十功名尘与土
人生无处不青山
白居易
埋骨何须桑梓地
浅草才能没马蹄
杜甫
大漠孤烟直
一览众山小
王维
会当凌绝顶
长河落日圆
岳飞
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).按音序排列以下国家名称。
中国
日本
英国
美国
法国
_________________2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)高年级同学收了花的种子,把花坛整理好,摆出了一盆盆菊花。
(
)菊花不怕冷,不和别的花争艳。
(
)秋天一到,校园里的花都谢了。
(
)我爱菊花。
(
)菊花的颜色可真多呀!它们迎着秋天的阳光开放。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断
1.《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者对秋天的喜爱之情。
(
)
2.《开国大典》一文是按照事情发展的顺序记叙了开国典礼的全过程。
(
)
3.《狼牙山五壮士》一文是按“痛击敌人→接受任务→顶峰歼敌→引上绝路→英勇跳崖”的顺序记叙的。
(
)
4.演讲时,我们的语气、语调要适当,姿态要大方,还要注意利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补全古诗,完成练习。书湖阴先生壁________________,花木成畦手自栽。________________,两山排闼送青来。1.补全诗句。
2.读诗题可以知道,这是一首写在________(地点)上的诗。
3.诗的前两句描写了庭院的景致,其中,“________”突出了庭院的洁净,“________”突出了庭院的秀美,“________”突出了主人的生活品位。
4.诗的后两句中,“排闼”的意思是________,这一拟人化的动作,写出了山水的灵动可爱。这两句诗的内容两两相对,是对偶句:“一水”对“两山”,“护田”对“________”,“________”对“________”。像这样运用对偶的手法的诗句还有:________,________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达生活中,有时我们会因为伤心而流泪,有时也会因为高兴的事喜极而泣,请你记叙一件让你流泪的事情,注意写出自己的感受。(字数不限)评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).整本书阅读知多少。童年(节选)①有一次酒馆老板娘跟外祖父争吵过后,顺带也把外祖母骂了一通,外祖母根本没参与他们的争吵,可是她恶狠狠地骂,末了还向外祖母丢了一根胡萝卜。②“你可真是个糊涂蛋,我的太太。”外祖母平静地对她说。而我却气坏了,决定报复这个女人。③我绞尽脑汁想了很久,用什么东西能让这个红头发、双下巴、没眼睛的胖女人更难受。我想出来了:我盯梢发现老板娘下到酒窖里了,就把酒窖上方的顶盖关上,上了锁,然后在上面跳了个复仇之舞,把钥匙扔到房顶上,自己飞快地钻进厨房。外祖母正在做饭,她开始没明白我兴奋个什么劲儿,等弄清楚来龙去脉,她在我屁股上啪啪拍了几巴掌,把我拖到院子里,让我上房顶找钥匙。我对她的态度十分惊讶,一声不吱地把钥匙取了下来,就跑到院子的角落里,看着她把我俘获的老板娘放了出来,看着她们俩人一边友好地笑着,一边在院子里走。④“看我怎么治你。”老板娘攥紧胖胖的拳头吓唬我,但她那胖得没有眼睛的脸上却洋溢着善意的微笑。外祖母揪着我的后脖领子,把我带到厨房,问我:⑤“你为什么要这么做?”⑥“她朝你扔胡萝卜……”⑦“这么说你还是为了我?这样!你这个小没用的,我这就把你扔到炉子底下给老鼠,你就醒过来了!你还成了保护者,瞧瞧你像个泡泡,立马就裂了!要是我告诉你外祖父,他能把你的皮揭下来!赶紧去阁楼吧,学你的书去……”⑧她一白天都没跟我说话,到了晚上,她在我床边坐了下来,动情地说了一些我至今记忆犹新的话:⑨阿廖沙,我的心肝儿,你明白吗,这是你应得的教训:别掺和大人的事,过你小孩子的日子吧!你明白吗?谁犯了什么错,这跟你没关系。受罚的是犯错的人,不是我们!(有删改)1.文章主要讲了一件什么事?请用简洁的语言概括。
____________________
2.阿廖沙为什么要报复酒馆老板娘?(多选)
A.因为酒馆老板娘跟外祖父打了一架。B.因为酒馆老板娘骂了外祖母一通。C.因为酒馆老板娘朝外祖母扔胡萝卜。D.因为酒馆老板娘攥紧拳头吓唬阿廖沙。3.从文中找出描写外祖母语言、动作的句子读一读,你认为外祖母是一个怎样的人呢?
____________________
4.除了外祖母,小说《童年》还刻画了哪些性格鲜明的人物?(多选)
A.粗野自私的外祖父B.富有同情心的“小茨冈”C.美丽可爱的柳德米拉D.忠厚老实的格里高利5.结合《童年》这部小说,写一写外祖母给阿廖沙的人生带来了怎样的影响。
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列加点字选择正确的读音打上“√”。
亲戚(qi
qì)
剔透(tī
tì)
不禁(jīn
jìn)
追悼(dào
diào)
倾覆(qīn
qīng)
僻静(bì
pì)2).我会选择。选出括号里正确的选项。
(1)面对同学们的埋(máimán)怨,小明感到左右为难(nánnàn)。
(2)我徘(páifēi)徊(huíhuái)在十字路口,不知该怎样选择。
(3)“过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。”这句话运用了(夸张拟人)的修辞手法。
(4)(只要只有)你说得对,我们就改正。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求
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