甘肃省庆阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

甘肃省庆阳市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

zhènɡfǔ

jǔsànɡ

dǐyù

páoxiào

xuányá

shǒuliúdàn

xiōnɡyǒnɡpénɡpài

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请把下列成语补充完整，不能用拼音代替。

斩(

)

全(

)

技(

)

念(

)2）.按要求填空

（1）请在横线处填上对应年龄的古代称谓。

丽丽今年13岁，她说，爷爷今年99岁了，明年就步入_________之年了，而爸爸今年40岁，已到了__________之年。她自己呢，正处于________年华。

（2）我们的小学生活即将结束，马上就要与敬爱的老师、亲爱的同学和美丽的校园道别，在即将离别之际，我祝愿我的老师__________________！祝愿我的同学___________！祝愿我的母校______________！（填成语）3）.根据语境，填写和画线词语同类主题的词，将活动介绍补充完整。

小艺同学的普通话讲得__________，安排活动有板有眼。她不仅是本次主题实践活动的主持人，还负责为活动作讲解。她专程请来__________的王老师给她作指导，她期待自己作为压轴出场的解说词，在活动当天能有一个精彩的__________。4）.按所学内容填空。

（1）在月夜，诗人王建面对月亮时，思乡情绪油然而生，不禁写下了“今夜月明人尽望，_________”；而唐代诗人孟郊则用“__________，报得三春晖”来表达对母爱的感激及对母亲深深的爱；“粉身碎骨浑不怕，________”表达了于谦不愿同流合污、坚决与恶势力抗争到底的决心；同时清朝诗人郑燮用“________，任尔东南西北风”来表明自己刚正不阿、铁骨铮铮的骨气。

（2）对待学习，我们应该勤奋刻苦，做到“__________，学海无涯苦作舟”。

（3）阅读，就是和高尚的人谈话，如同“_______，胜读十年书”；受到批评时，我用“良药苦口利于病，_________”来告诫自己。从“________，子欲养而亲不待”中，我懂得了行孝要趁早的道理。5）.活动中涉及到很多文言诗词，请你填写完整。

【走进祖国山水】蒙古大草原上：那些小丘的线条是那么_______，就像只用绿色渲染，不用_____那样，到处________，轻轻流入云际。奔涌的黄河岸：“九曲黄河万里沙，______”；风雨变幻的西湖边：“_________，白雨跳珠乱入船”。

【走近诗人生活】伯牙与子期为友：伯牙鼓琴志在太山，子期曰“善哉乎鼓琴，_______”。子期死，伯牙以为________。孟浩然与故人交好：“______，把酒话桑麻”；湖阴先生与山水为友：“_________，________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.围绕“勤于思考”这个中心意思选择作文材料，最恰当的一项是（

）

①因问题没解决，绞尽脑汁，废寝忘食。

②一边吃饭，一边看电视。

③遇到难题冥思苦想，寻找解答方法。

④课堂上思维活跃，积极发言。

⑤常带着问题去阅读，及时记录体会。

⑥作业书写工整，每次得“优”。A．①②③⑤B．①②③⑥C．①③④⑤D．①③④⑥2）.下列词语中没有错别字的一组是（）A．司空见惯

不可思议

全神贯注

自作自受B．通霄达旦

五湖四海

无独有偶

汹涌澎湃C．翻箱倒柜

半信半疑

过犹不及

无瑕顾及D．焉知非福

见微知著

胸有成竹

手急眼快3）.对下面这段话的观点概括得最准确的一项是（

）

壶里的水开了，壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象，最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇，他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来，于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了，啪啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇，他深入分析苹果成熟便坠落的原因，于是便有了万有引力定律。A．瓦特、牛顿都是好奇的人。B．有好奇心的人，凡事都爱问个为什么。C．好奇心是发明创造的源泉。D．请保持一颗好奇心。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.展开想象，把句子写得更加生动。

花开了，就像花睡醒了似的；虫子叫了，就像______；______；______。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，组成新字读一读。

2）.将搭配合适的词语用线连起来。

拿起

战争

演讲

和平统一

陷入

忠告

发动

静默

记住

武器

出身

头头是道

国家

无人能比

手艺

名门望族评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子重新排列，在横线上标上序号。

________小壁虎到处借尾巴。

________一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。

________小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。

________小壁虎自己长出了新尾巴。2）.排列顺序。

________北风猛烈地吹着。

________慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

________雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确。

1．“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中的“花”意思相同。(

)

2．阿塞林斯基是美裔睡眠研究专家。(

)

3．气象学家魏格纳把“？”拉直变成“！”，证明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的。(

)

4．波义耳利用石蕊地衣浸泡液“遇酸变成红色，遇碱变成蓝色”的特点，制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。(

)

5．“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”这句话是华罗庚说的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读文本，完成练习。【材料一】“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。旁人笑此言，似高还似痴。若对此君仍大嚼，世间那有扬州鹤？”——苏轼《於潜僧绿筠轩》【材料二】咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。1．材料一和材料二都是围绕着竹这一植物来写的，这一植物的特点是_________。

2．材料二是____代诗人______写的，诗中最能体现这种植物品质的诗句是_________________，_____________。

3．下列选项中对材料一中“可使食无肉，不可居无竹”理解最准确的一项是（

）A．可以没有竹子，但一定要有肉吃。B．宁可没有肉吃，也不能让住处没有竹子。C．既要有肉吃，住处也要有竹子。D．宁可没有肉吃，也不要竹子。4．诗人常常通过对事物的描写来表达自己的品格志向。下列诗句描写的事物没有被赋予人的志向或品格的是（

）A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。D．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

生活是丰富多彩的。在学校、在家里、在社会上，你会经历许多事情，总会有一些事情如一缕阳光，温暖着我们的心……请选择自己生活中的一次经历，写一篇习作。

要求：

（1）请自拟一个恰当的题目。

（2）围绕中心意思写，重点部分写具体，表达真情实感。

（3）字数不少于400字。LAL评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读卢沟桥烽火①1937年7月7日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国官兵发现了敌情，便大声喝问：“谁？口令！”一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久的挑衅行为。面对敌人的无理要求，守桥的中国士兵当即严词拒绝。②日军恼羞成怒，首先向中国军队开起火来。“咯咯咯……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。中国守军立即开枪还击。但由于众悬殊，守桥部队伤亡较大，只得暂时退守大桥东头的宛平县城。③第二天凌晨，日军向宛平城发动进攻。早有防备的中国守军同仇敌气，奋起还击，打得日本子人仰马翻。日寇吃了亏，便拉来大炮。随着震耳欲聋的炮声，宛平县城的东门和西门被炸开了。日本鬼子端着上了刺刀的步枪，“哇哇”吼叫着，疯狂地向具城扑来。英勇的中国守军举起明晃晃的大刀，冒着敌人的炮火，在杀声中冲出了具城。大刀向鬼子们的头上砍去，顷刻间刀光闪闪，鲜血四测溅。在硝烟和火光本中，日寇被杀得哭爹喊娘，狼狈而逃。④当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀！”日寇粹不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨，侵占桥头的军全部被歼，卢沟桥重又回到了中国军队的手中。1．简要概括本文的主要内容_____。

2．本文既关注了日寇的群体，也写了其中一个日本军官的表现。请结合故事的写作特色，分析这样写有什么好处_____。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.学校活动丰富多彩，五月开展“心向阳光”心理健康主题活动，六月开展“红领巾爱劳动”主题活动，请从以下选项中选出适合相应主题的活动。（填序号）

①治愈系心理漫画展

②烹饪小“煮”厨

③心灵影院

④“慧”收纳技能赛

⑤乐享农耕农趣

⑥“我爱我”心理健康知识竞赛

“心向阳光”心理健康主题活动：_______

“红领巾爱劳动”主题活动：_______2）.明代哲学家王守仁曾写过一首《蔽月山房》，其中有一句“山近月远觉月小，便道此山大于月。”你认为这句诗和《两小儿辩日》中哪个说法的视角更接近？先补充句子，然后在接近的视角后面的（

）里画上“√”。

（1）