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文档简介

浙江省宁波市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请将下列两幅书法作品的内容,用楷书规范地写在田字格内。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据积累或要求填空。

【诗词品人】读《石灰吟》:“____________,要留清白在人间。”我读出了于谦__________________的品格。读《浣溪沙》:____________?____________!休将白发唱黄鸡。”我读出了苏轼的_________。

【文中明理】我们要珍惜时间:“八千多日子已经从我手中溜去,____________滴在大海里,我的日子滴在__________,没有声音,也没有影子。”我们要勇于创新,反对因循守旧:“苟利于民,不必法古;_________,_________。”我们要听从他人中肯的劝告与批评:“良药苦口利于病,____________。”2).读下面的内容,并补充相关诗、词句。

(书写提示:写楷书,规范、端正、整洁)

一至六年级的语文教科书为我们推荐的要求背诵积累的古诗词中,有寄情于山水田园而怡然自得心情表现的,如张志和的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,____________。”有抒发了与朋友间依依惜别之情的,如:李白的“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。____________,____________。”有表达对国家命运关切的,如龚自珍的“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,____________。”有抒发羁旅思乡之情的,如孟浩然的“移舟泊烟渚,__________。野旷天低树,江清月近人。”有托物言志表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚高尚情操的,如王冕的“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。____________,只留清气满乾坤。”还有……3).读拼音,把词语工整、规范地写在横线上。

fángyù

xiánshú

páihuái

báhé

(

)(

)(

)(

)4).古诗词默写。

吟诗可赏景。“______,水村山郭酒旗风”里有秀丽的江南;“春城无处不飞花,_____”里有迷人的春景;“______,清风半夜鸣蝉”里有夏夜的清风。

吟诗可抒情。“________,明月何时照我还”传达了诗人对家乡的思念之情;“今夜月明人尽望,________”寄托了诗人对友人的思念之情;“盈盈一水间,_____”感叹了牛郎与织女凄苦的爱情。

吟诗可言志。“千磨万击还坚劲,_____”表明自己坚贞不屈的志向与心性;“_____,要留清白在人间”来表达自己决不与世俗同流合污的志向。5).请用合适的语句补充东东对工匠们的这段感悟词。

工匠们生动地介绍每一件作品,讲解奇石的由来,令大家大开眼界:“________________,胜读十年书。”聆听奇石的雕刻过程,大家感慨万分:“书到用时方恨少,________________。”其中一位年轻的工匠雕刻技艺高超,大家佩服不已:“青,________________,________________。”问起工匠们其中的秘诀,他们说:“苟日新,________________,________________。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列四组汉字,全部翘舌音的一项是()A.追最朝杀B.找才插吃C.痴豺摘瞬D.辍桌床从2).下列选项中有错别字的一项是()A.书藉B.觉察C.肿胀D.休止3).对下面句子的主要说明方法,判断有误的一项是()A.金字塔的塔基相当于126个篮球场那么大。(作比较)B.小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。(打比方)C.古埃及人在天文学方面取得了很高的成就。比如,他们将一年定为365天,并规定每年12个月,一个月30天,剩余5天作为节日。(举例子)D.胡夫金字塔用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。(列数字)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。(照样子,写句子)

____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子

温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知

竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯

泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝

鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。2).诗词连线。

乱花渐欲迷人眼

八千里路云和月

毛泽东

三十功名尘与土

人生无处不青山

白居易

埋骨何须桑梓地

浅草才能没马蹄

杜甫

大漠孤烟直

一览众山小

王维

会当凌绝顶

长河落日圆

岳飞

评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱的句子排列成一段通顺的话。

()突然,有人大声叫她的名字。接着从马路的对面跑来一个同她差不多大的女孩。这个女孩没有打伞,身上淋得湿漉漉的。

()清晨,雨不停地下着,公共汽车站的人排了长长的一队,站在最前面的是一个十来岁的女孩。她手里撑着伞,焦急地等着公共汽车。

()排头的女孩用伞遮住刚跑来的女孩,关心地问:“下雨天,你怎么不带伞?”“伞坏了,还没来得及修理。”

()站在第二位的叔叔正等着撑伞的女孩上车,她却闪到一边,站到最后面去了。

()两个人正亲切地说着话,公共汽车来了。排头的女孩对后面的女孩说:“你没打伞,就先上吧!”说着把那女孩推上了车。2).把下列句子组成意思连贯的文字,按序号重新排列:________

①一部好书,不但给人以知识,

②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而,也无庸讳言,一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操,引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首都是托物言志的咏物诗。_____(判断对错)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,感受不一样的雨。六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。1.从这首诗的题目上看,这是一场________(季节)的雨。

2.诗中描写“雨前”的诗句是“________”;描写“雨中”的诗句是“________”;描写“雨后”的诗句是“________”。

3.从全诗来看,诗人所描写的雨是(

)A.和风细雨B.毛毛细雨C.连绵阴雨D.疾风骤雨4.这样选择是因为诗中的“________”四个字和“________”三个字给出了答案。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地。

ㅤㅤㅤ生活因为梦想、创意、阅读……而精彩。你的生活因为什么而精彩?它是怎样影响你的生活的?请以“生活因_____而精彩”为题目,写一篇习作。

ㅤㅤ要求:先将题目补充完整,再作文;内容具体,情感真实,分段表述;语句通顺,行款正确,书写规范、整洁;正确使用常用的标点符号;不得抄袭、套作;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,按要求完成练习。追忆人民军医吴孟超:肝胆相照济苍生柳刚

高立英

陈国全

王泽锋①2021年5月22日,99岁的吴孟超院士走了,走得悄无声息。人们的哀思,穿过淅淅沥沥的细雨,回荡在黄浦江畔。②这位不知疲倦的老人走了,留下一串数字:他主刀16000多例手术,救治20000多名患者。在医学界,他是一个几乎难以复制的奇迹——97岁,他还完成了一台高难度的手术。一双神奇的手③这是一双白皙柔软的手,长约14厘米,右手拇指与食指、中指相向弯曲靠拢。那是外科医生常年握止血钳,手指发生变形的结果。正是这双手,创造了中国肝胆外科的无数个第一,把万千病人拉出了生命的绝境。④2019年春日,吴孟超像往常一样换上手术衣,站上手术台。这双令他引以为傲的手,依旧灵活有力。无影灯下,一位身材瘦小的白眉医生,埋在一群高大的助手们中间。他脚下纹丝不动,微微抬头向上望着,一双神奇的手探入患者腹中,游刃于肝胆之间。40分钟后,肿瘤被顺利摘除。日本同行端着摄像机把吴孟超的手术从头拍到尾,也没能弄清楚他那双神奇的手为啥像长了眼睛一样。⑤这是一双温暖的手。每次查房,吴孟超都会将自己的双手搓热,再替病人检查身体,还会顺手将病人床下的鞋子摆好。这又是一双凌厉的手。如果学生和助手在病房和手术室犯了错,这双手就在桌子上狠狠地叩击,那连续不断的声音让学生和助手心惊肉跳……一双仁爱的眼⑥那年,吴孟超在门诊笑眯眯地迎来一个两岁的孩子。孩子也笑了。一旁,那位年轻的妈妈却哭了。原来,一年多来她四处求医,孩子一看到穿白大褂的人就哭。孩子的眼睛不会说假话,他看到的到底是一双怎样的眼睛?⑦这双眼睛很“温柔”。吴老常说,不管病人多么啰嗦,医生一定要眼睛盯着病人。每个患者背后,都是一个家庭。病人渴求希望的眼神,他不敢辜负,更不忍辜负。这双眼睛很“锐利”。看医嘱记录单,吴老从不一目十行,“他都是用右手的食指,一个指头一个指头地指,一行一行逐字逐句地看,一个数据一个数据地盯着。”弟子严以群说,“几乎没有人能在他面前打那么一点点马虎眼。”一颗纯粹的心⑧一个好医生,眼里看的是病,心里想的是人。⑨清晨,车停到医院楼下。一下车,吴孟超就在军装外面套上白大褂,径直走进门诊大厅。此时,吴老会刻意加快脚步,一是不想让病人等,二是为了给病人提振信心:“你们看,我90多岁了还很健康,还能服务好病人!”⑩这颗心,装不下名利却填满大爱。“用最好的技术、最科学的方法、最便宜的药械、最简单有效的手段,治好病人的病。”这是吴孟超心目中“有本事医生”的标准。⑪吴孟超被称为“中国肝胆外科之父”,其实作为三个女儿的父亲,他陪伴自己家人的时间并不多。妻子说他是个“一门心思只知道治病救人的大脑简单的人”。⑫2021年5月22日,吴老走了,留下了一颗星星供人们仰望——在璀璨的星河上,有颗编号为17606的小行星,就叫“吴孟超星”。(选自《解放军报》,有删改)(1)语言积累:联系上下文解释词语。

悄无声息:_____________

心惊肉跳:_____________

(2)信息提取:根据短文内容,找出关键词,完成下面的思维导图。(3)内容探究:

①文中用了以一详一略两个事例来说明吴孟超院士有“一双神奇的手”,详写的事例是___________,略写的事例是_________。写手的“神奇”其实是在称赞_______。

②对文中“病人渴求希望的眼神,他不敢辜负,更不忍辜负”这句话理解有误的一项是___

A.吴老不忍心辜负病人对他的信任,对生命的渴望。

B.吴老不愿意辜负自己的职业操守,医者仁心。

C.吴老不忍心辜负自己多年来获得的良好社会声誉。

(4)语言品味:

①他都是用右手的食指,一个指头一个指头地指,一行一行逐字逐句地看,一个数据一个数据地盯着。(提示:这句话运用了哪些表达方法,你从中体会到什么?)

________________

②2021年5月22日,吴老走了,留下了一颗星星供人们仰望——在璀璨的星河上,有颗编号为17606的小行星,就叫“吴孟超星”。(提示:供人们仰望的“星星”指的是什么?以这句话结尾有怎样的表达效果?)

_______________

(5)语言表达:吴孟超院士曾荣获中央电视台“感动中国十大人物”,请您结合短文内容,仿照“最美妈妈”的颁奖词为吴院士写一段颁奖词。

CCTV“感动中国十大人物”颁奖典礼

【获奖人物】奋力救下坠楼婴儿的“最美妈妈”吴菊萍

【颁奖词】危险裹胁生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命,她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们仰望。。

【获奖人物】让中国肝胆外科站到世界最前的医学泰斗吴孟超

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