中学生电子阅览室管理规定范文（2篇）

中学生电子阅览室管理规定范文第一章总则第一条为确保中学生电子阅览室的有效管理，保障学生正常使用电子阅览设施，并致力于提升学生的信息素养和阅读能力，特制定本管理规定。第二条本规定所指中学生电子阅览室，系专为中学生提供的，配备电子设备和阅览资料的场所。第三条中学生电子阅览室的管理旨在引导学生合理使用电子设备，增强其信息获取与利用能力，同时培养其阅读兴趣和习惯。第四条学生在使用电子阅览室时，应严格遵守国家法律法规和学校规章制度，尊重电子阅览室工作人员，爱护设施设备。第五条学校将制定详尽的电子阅览室使用指南，明确具体管理措施，以供学生和工作人员共同遵循。第二章使用要求第六条学生使用电子阅览室前，需提前进行预约。预约方式可线上或线下，具体由学校确定。第七条预约时，学生需提供真实姓名、年级、学号等个人信息，并遵守学校的借阅规则。第八条学生需自备电子设备，如笔记本电脑、手机、平板等，并确保设备正常运行与安全。第九条使用期间，学生应保持安静，避免干扰他人正常阅读。第十条学生使用电子设备时，应保护个人隐私和信息安全，严禁散播他人隐私或造谣等行为。第十一条离开电子阅览室时，学生需整理设备，保持桌面整洁，并主动提交预约信息。第三章制度保障第十二条学校将指派专职工作人员负责电子阅览室的管理，并提供必要的培训与指导。第十三条学校将定期对电子阅览室设备进行维护与更新，以确保学生正常使用。第十四条学校将依法监管学生在电子阅览室的行为，对违规行为进行相应处理。第十五条学校将建立学生电子阅览室使用记录，为管理提供参考依据。第四章违规处理第十六条学生在使用电子阅览室过程中如发现异常情况，应及时向工作人员报告。第十七条学生不得私自调整或损坏电子阅览设备，违者将承担法律责任。第十八条严禁在电子阅览室进行违法、违规、不良的网络活动，一经发现将立即取消使用资格，并进行相应处理。第十九条禁止利用电子阅览室传播不实信息、侵犯他人隐私等行为，一经查实，将依法追究法律责任。第二十条学生不得私自带入非法软件或游戏，一经发现将暂停使用资格，并进行教育与处理。第五章附则第二十一条本规定自颁布之日起实施。第二十二条学校有权对本规定进行解释与修改，并及时通知学生和工作人员。本规定为中学生电子阅览室管理规定的范本，具体细则可根据学校实际情况进行调整与补充。期望电子阅览室能为学生提供优质的学习环境，助力其阅读能力和信息素养的提升。中学生电子阅览室管理规定范文（二）第一章总则第一条为规范中学电子阅览室的运作与管理，促进中学生的全面发展，特制定本规定。第二条中学电子阅览室为专为高中及初中学生设立的，旨在提供图书借阅、电子资源查询及学习交流的场所。第三条学校对中学生电子阅览室的管理负有责任，确保所有活动符合法律法规要求。第四条中学电子阅览室的主要目标是激发学生的阅读兴趣，提升信息素养，培养独立思考及创新能力。第五条学生在使用电子阅览室时，必须遵守本规定，并接受工作人员的指导与管理。第六条阅览室管理人员应具备相关专业知识及管理经验，需通过指定的考核与培训。第七条学校需提供充足的设备与资源，以确保电子阅览室能为学生提供优良的学习环境。第二章开放与借阅第八条中学电子阅览室需设定固定的开放时间，以方便学生自由使用资源。第九条学生需凭学生证进入，无学生证者需持有学校证明或教师介绍信。第十条学生可借阅图书及其他资源，借阅期限为两周。逾期未还，将扣除信用分。第十一条借阅图书时，学生需填写借阅登记表并由管理人员确认。第十二条学生应妥善保管所借图书，不得损坏、涂写或私自留存。第十三条借阅期满后，学生应及时归还，逾期将面临停借、扣分等措施。第十四条如图书丢失或损坏，学生需赔偿并扣除相应信用分。第三章设备与安全第十五条电子阅览室应配备充足电脑及网络设备，以确保学生获取资源的便利。第十六条学生使用电子设备时，应注意节约用电，不得擅自更改设备设置。第十七条学生不得私自拆卸或修理设备，设备问题应及时报告管理人员。第十八条学生使用电子设备时，应遵守网络安全规定，不得触法或传播有害信息。第十九条学生未经许可不得安装任何软件或游戏，如有需求应向管理人员申请。第二十条学生应确保设备安全，不得随意更改桌面和设置。第四章管理与服务第二十一条阅览室管理人员应按规值班，提供相关服务与支持。第二十二条管理人员应为学生提供图书推荐及资源查询服务。第二十三条学生在使用阅览室期间应保持安静，不得干扰他人学习和阅读。第二十四条学生可向管理人员提出购买图书和更新资源的建议。第二十五条管理人员应定期组织阅读交流活动，鼓励学生合作与分享。第二十六条管理人员应定期与校方沟通，了解学生需求及问题。第二十七条学生在使用阅览室过程中遇到问题，可寻求管理人员的帮助和指导。第五章违规处理与奖励第二十八条学生发现他人违规行为，应及时向管理人员报告。第二十九条违反规定的学生将受到相应处罚，如扣分、停借、警告等。第三十条学生如有突出表现，将获得相应奖励，如加分、表彰等。第三十一条管理人员应记录学生的良好和不良行为，并及时反馈给学校。第三十二条学生如有严重过错，将被限制使用阅览室及设备