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第第页幼儿园大班歌唱活动《欢迎你到非洲来》教案一、教学目的：1.学会演唱FungaAlafia2.能够模仿教师即兴演奏的鼓声节奏3．学会fungaAlafia的肢体动作二、教学用具：非洲鼓、伴奏音频三、课堂用时：10分钟四、教学重点与难点：此次教学活动中，歌曲的演唱（音准、节奏）是重点，在演唱过程中边唱边跳是难点教学过程：1．教学导入师：今天，我们要去参加非洲土著居民的篝火晚会，我们要与他们共同演唱一首歌曲，这首歌曲的名字叫《FungaAlafia》。在这首歌曲中不仅有非洲土著语的歌词，以及动感的旋律而且还有一些肢体动作，让我们先来学一些这些动作吧。2．教学展开动作教学：师：非常好，我们会做这些动作之后，让我们来学习一下这首歌的歌词吧。非洲土著语：FungaAlafiaachiachi,每个词语读两遍。让我们连读一遍吧。师：现在让我们加上动作来一遍吧。师：我们学会了这首歌的动作与歌词，现在配上动感的旋律吧。（演唱歌曲）3.教学结束：师：篝火晚会就要开始了，让我们与非洲朋友唱起来、跳起来吧。在欢快的唱跳中结束。（注意，每段音乐中都有即兴的鼓声节奏，要求学生能够准确的把鼓点节奏模仿出来。）微反思这节微课是一节适用于大班教学的音乐课，因为在高校开展此教学活动，大学生没有实际的接触过幼儿，所以教学需要依于实际幼儿情况，进行一些调整。这节课值得我反思的地方就是在设计一个活动时一定要实事求是，密切联系幼儿和教学实际，不能凭空想象怎么样，很多设计的很好的环节，把它放到教学活动实际中，并不能很好的开展进行，所以理论联系实际是很重要的。活动的设计不在于刻意的追求创新或者标新立异，而是真正联系教学实际，分析幼儿的实际水平和接受能力，真正引起幼儿的兴趣，并且让幼儿有所收获，在原来的基础上

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