4.1 水资源及其开发利用（原卷版）

自然资源与经济发展4.1水资源及其开发利用班级姓名本课重点我国水资源的时空分布特点。解决水资源时空分布不均而采取的措施。本课难点培养学生在生活中养成节约用水、保护水资源的意识，从而逐步树立正确的资源观。一、选择题按照《中华人民共和国地表水环境质量标准》，我国水质按功能高低依次分为五类：I类水质良好，II类水质受轻度污染，III类水质污染较重，IV类以下水质恶劣。结合下图，回答下列下面1-4题。

1．材料反映的我国水资源问题是（）A．水资源分布不均 B．水浪费 C．水资源利用率低 D．水污染2．关于我国水资源问题及其主要解决措施的叙述，正确的是（）A．水资源空间分布不均——跨流域调水 B．水资源时间分配不均——海水淡化C．水污染——修建水库 D．水浪费——开发利用地下水3．为保护水资源，我们在日常生活中能做到的是（）A．开采地下水 B．人工降雨 C．治理水污染 D．节约用水4．我国缺水最严重的地区是（）A．东北地区 B．南方地区 C．北方地区 D．西北、华北读“南水北调工程主标志图”（左图）和“南水北调线路图”（右图），右图中虚线表示调水线路。据此完成下面5-7小题。5．左图“南水北调工程主标志”以四条向上扩展的线条构成水花状，这四个线条代表（）A．长江、黄河、淮河、汉江 B．长江、黄河、珠江、海河C．长江、黄河、海河、汉江 D．长江、黄河、淮河、海河6．南水北调工程三条线路均未经过的省区是（）A．黔 B．鄂 C．豫 D．鲁7．南水北调中线工程的积极意义主要是（）A．提高华北地区的水运能力 B．带动沿线水产养殖业的发展C．缓解华北地区春季的旱情 D．利用南北地势落差开发水电读漫画，完成下面各小题。8．这幅漫画揭示的主要问题是（）A．土地资源紧张 B．生物种类减少 C．水资源短缺 D．矿产资源枯竭9．这一问题在我国十分突出，其解决途径主要有（）①十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地②跨流域调水③节约用水，防治水污染④制定矿产资源保护法A．①② B．②③ C．③④ D．①④如图为浙江省人均水资源与全国人均水资源统计图，读图，完成下面10-12小题。10．浙江省人均水资源的说法正确的是（）A．浙江省人均水资源低于国际公认警戒线B．浙江省人均水资源低于全国平均水平C．推测浙江省水资源总量低于全国各省（区）D．推测浙江省人口总数不多11．下列有关节约用水的有效措施，正确的是（）A．开采地下水 B．提高工业用水重复利用率C．海水淡化 D．修建更多的跨流域调水工程12．由于浙江省的水资源短缺，在发展经济产生中应当（）A．加快城乡经济的发展 B．增加水稻播种面积C．进行产业结构调整 D．减少当地工业的发展二、解答题13．水是生命之源，我国是世界上缺水严重的国家之一。据图文材料，分析回答问题。材料一图1“我国主要河流径流量分布示意图”和图2“我国南北方水，土、人口比例示意图”材料二夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续一个月之久，至七八月份，一段时间出现了晴朗干燥的天气，这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。（1）据材料一图1可以看出，我国水资源的空间分布特点是_____________，解决我国水资源空间分布不均问题的主要措施是_______________。（2）据材料二，反映了我国水资源的___的____分布不均。（3）举例分析我国水资源时空分布不均对社会经济发展带来的影响。（试举一例）_____（4）据材料一图2分析北方地区缺水严重的原因。____（5）节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径。请分别对农业、工业、生活提出节约用水、防治水污染的措施。_____14．阅读下面图文资料，完成下列问题。材料一:南水北调东线工程从江苏扬州引长江水经京杭大运河，逐级提水至华北、京津地区。经多年建设，2013年12月建成通水。2020年11月习近平总书记到扬州市考察调研，了解南水北调东线工程规划建设、大运河沿线环境整治和文化保护传承利用等情况。材料二:南水北调中线工程从湖北省的丹江口水库引水，沿线开挖渠道、埋设大型输水管道，向北顺流至京津地区。2014年12月中线工程正式通水，重点解决北京、天津、石家庄、郑州等沿线20多座大中城市的缺水，并兼顾沿线生态环境和农业用水。华北地区人口密集，工农业发达，用水量倍增，且水污染严重，成为我国最缺水的地区。材料三:如图“南水北调工程线路示意图”和“我国水资源空间分布比例图”。（1）说出南水北调中线工程引水点所在省区的简称，指出南水北调东、中线工程共同流经的地形区名称。（2）据图说出我国水资源空间分