2.2合理利用网络（原卷版）

2.2合理利用网络

基础知识小练

1、如何理性参与网络生活？

(1)我们要注意浏览、寻找与和有关的信息，不应再无关信息面前停留，不应再无聊信息上

浪费时间，更不可于网络，要学会。

（2）我们要学会网络信息，让谣言止于智者，等不良信息。

（3）恪守、遵守是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网

络参与者。

2、怎样传播网络正能量？

（1）我们要充分利用网络平台为，我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有

关部门积极提出和，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量。让网络成为

汇聚民智，促进与发展的重要渠道。

（2）我们要，不断提高网络，共同培育积极健康、向上向善的网络，

让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。

课后培优练

培优第一阶——基础过关练

1．党的十九届五中全会作出了“加强网络文明建设，发展积极健康的网络文化”重要部署。对此我们要（）

①浏览各种信息，积极转发传播

②增强自护意识，不随意约会网友

③提高媒介素养，辨析网络信息

④利用网络平台，为发展建言献策

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．2021年10月6日，罗某平使用新浪微博账号发表帖文，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民

志愿军“冰雕连”英烈，引发公众强烈愤慨，造成恶劣社会影响。2022年2月18日，海南检察机关依法对罗

某平提起公诉和刑事附带民事公益诉讼。英雄不容亵渎，网络不是法外之地。这要求青少年（）

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①增强责任意识，遵守网络规则

②依法严厉打击，营造良好环境

③提高媒介素养，合理利用网络

④规范自身言行，传播社会正能量

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

3．2021年9月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强网络文明建设的意见》。该意见强调要全

面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网。做到文明上网，中学生应（）

①沉溺网络生活②学会“信息节食”

③学会辨析网络信息④恪守道德，遵守法律

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4．一旦在手机上查找什么，很快就会在某手机App里看见这类商品；刚刚浏览了某个主题的新闻，很快某

手机App里就会有很多同类事件的内容。针对“大数据杀熟”“诱导沉迷”等互联网算法的不合理应用，国家

网信办等4部门联合发布约束“算法”的《互联网信息服务算法推荐管理规定》。国家出台此项规定是为了

（）

①杜绝各种侵权行为②保护公民合法权益

③破解基层治理难题④规范互联网企业行为

A．①②B．①③C．②④D．③④

5．国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信，

个人信息不透露，转账汇款多核实。”这警示广大中学生平时要（）

A．崇法治，加强网络诈骗立法B．善辨别，增强自我保护意识

C．懂警惕，坚持个人言论自由D．明是非，依法打击网络谣言

培优第二阶——拓展培优练

6．2021年1月教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生“原则上不得将

个人手机带入校园，学校要将手机管理纳入学校日常管理”。将手机管理纳入学校日常管理（）

①侵犯了学生的隐私权和财产权

②有利于学生身心健康发展

③目的是引导学生理性参与网络

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④限制了学生的人身自由

A．①②B．②③C．①③D．③④

7．近期，国家网信办会同有关部门，针对网络短视频行业存在的突出问题，开展了一系列专项治理行动，

依法依规处理了一批违法违规网络短视频平台及其账号，同时，大力推动网络短视频优质精品内容生产，

开展了一系列正能量传播活动，得到了许多网络短视频平台的积极响应和热烈参与。传播网络正能量需要

我们做到（）

①践行社会主义核心价值观，不断提高媒介素养

②学会“信息节食”，少发不良信息做负责的网络参与者

③传播积极健康文化，让网络空间充满正能量

④高扬主旋律，共同培育向上向善的网络文化

8．网络空间是亿万民众共同的精神家园。广州某中学同学在12月份全市开展“共筑网上美好精神家园”活动

中，结合道德与法治课学习进行主题探究活动。请回答下面的问题。

【以“爱国”之名】

某国货品牌为河南水灾捐款5000万受到网友关注并引来“野性消费”，一些网民宣泄激情之余，却跑到

同行企业直播间中发布“逼捐”等攻击性言论，将正常经营的主播骂到痛哭离场；2021年东京奥运女子10米

气步枪比赛中，中国选手王路瑶在比赛失利后，在微博发了未进决赛的道歉，却被网民指责“失败了还有心

思晒自拍”，被网民铺天盖地诉诸语言暴力……

上述网络事件中，一些人发布攻击性言论同时不忘祭出“爱国”、“慈善”等冠冕堂皇的名义。

(1)请结合所学知识分析上述言论有什么影响？

【聚向善之力】

不少网民自爆深受网络裹挟之害：在某些网络热点事件中表达观点，却屡次引来舆论反转，情绪被消

费不说，还莫名其妙地成为网络暴力的帮凶。

(2)在网络事件发生时，网民如何才能拥有一双明亮的“慧眼”，辨别网络信息，避免成为网络暴力的帮凶？

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培优第三阶——中考沙场点兵

1．（2022·四川遂宁·中考真题）随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛

发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法

律底线，因此，国家开展系列“清朗，2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示（）

①要学会自我保护，提高自己的辨别能力

②网络具有消极作用，我们坚决远离网络

③正确对待网络资源，自觉抵制不良信息

④网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．（2022·四川成都·中考真题）近年来，游戏陪玩在年轻人中颇为火爆。未成年人小美通过同学推介，接触

到了游戏陪玩。在与游戏“好友”交谈过程中，小美透露了自己的家庭住址、就读学校、联系方式等信息。后

来，“好友”经常骚扰她，严重影响了小美的学习和生活。这警示我们（）

A．增强法治意识，强化自我约束B．拓展交友空间，大胆与人交往

C．珍惜真挚友情，做到推心置腹D．提高信息素养，加强自我保护

3．（2022·安徽·中考真题）2022年，我国开展“清朗”系列专项行动，具体包括打击网络潘言，打击网络直播、

短视频领域乱象，暑期未成年人网络环境整治等重点任务。开展“清朗”行动能有效

①扩大公民表达权