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专题五中考历史形成性结论总结一、开放性结论归纳1.思想解放运动:(1)举例:文艺复兴运动、启蒙运动、新文化运动、辛亥革命、维新变法。(2)认识:①国家:不能固步自封,墨守成规,加强对外经济文化交流,发展经济,改革开放。②教育:突出学生主体,培养创新意识,以人为本,关注生命价值。③群体:崇尚科学,反对迷信。2.科技革命:(1)举例:第一次工业革命、第二次工业革命。(2)认识:①科学技术是第一生产力。国家:应该实施科教兴国战略、人才强国战略;个人:努力学好科学文化知识,培养创新能力。②科技与环境关系。会带来环境污染;发展经济的同时要注意保护环境,实施可持续发展战略。3.伟人风采:(1)举例:华盛顿、瓦特、林肯、列宁、罗斯福、邓小平等。(2)认识:共性:为人类谋幸福或促进社会发展。个性:立足本人和社会现实。启示:从小树立远大理想、勤奋刻苦、持之以恒、改革创新等。(3)评价:要客观、全面、一分为二,要尽量结合其事迹,有根有据。4.战争:(1)认识:对战争本身认识(战争是残酷的;给人类带来灾难)、对突发事件(恐怖主义)认识、科技与战争关系、对我国外交政策的认识。(2)启示:热爱和平,反对战争,珍爱生命;反对任何形式的恐怖主义;科技应该用于造福人类;遵循和平共处五项原则,奉行独立自主的和平外交政策。5.能源利用:(1)知识:第一次工业革命:煤;第二次工业革命:石油、电力;第三次科技革命:原子能、太阳能等。(2)认识:节约(合理)利用不可再生能源;开发(合理)利用新能源。(3)启示:改革是社会发展的动力;改革开放是强国之路;我们要坚持改革开放不动摇。6.改革开放:(1)改革是奴隶社会向封建社会过渡的一种形式,如日本大化改新。(2)改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式,如明治维新、1861年改革。(3)改革是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择,如维新变法、洋务运动。(4)改革是资本主义发展过程中自我调节的一种手段,如罗斯福新政。(5)改革是社会主义发展过程中自我调节的一种手段,如中国的改革开放、苏俄的新经济政策。二、专题知识归纳1.中国人民的抗争与探索篇:所属阶层名称观点/目标地主阶级知识分子:林则徐、魏源“师夷长技以制夷”洋务派:洋务运动“师夷长技以自强”农民阶级太平天国运动反侵略反封建义和团运动反帝爱国所属阶层名称观点/目标资产阶级维新派:戊戌变法维新变法,实行君主立宪制革命派:辛亥革命推翻清朝统治,建立资产阶级共和国爱国官兵代表:邓世昌、左宗棠抗敌御辱知识分子新文化运动“民主”和“科学”无产阶级五四运动“外争国权,内惩国贼”新民主主义革命实现共产主义社会所属阶层名称观点/目标评述认识特点由表及里、由浅入深、由现象到本质、层层递进的过程结论资本主义道路在中国行不通,只有走社会主义道路原因半殖民地半封建社会的国情;清政府的腐败无能和资产阶级的软弱性2.中国近代化的探索篇:近代化特征:经济工业化和政治民主化地位探索之路结果经验近代时期艰难起步洋务运动失败要符合本国国情;遵循客观经济规律探索民主制度戊戌变法辛亥革命现代时期开始标志“一五计划”超额完成民主建设形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系3.新中国经济建设篇:时期内容过渡时期重要实践土地改革、“一五计划”和三大改造目的巩固新生人民政权,确立社会主义制度特点优先发展重工业原因我国重工业基础十分薄弱时期内容探索建设社会主义时期重要实践中共“八大”;“大跃进”、人民公社化运动;“文化大革命”目的建设社会主义失误原因忽视了客观经济规律;对国情认识不清;建设社会主义缺乏经验;急于求成教训生产关系不能超越生产力水平;经济建设一定要遵循客观规律;要以经济建设为中心,要保持安定团结;加强民主法制建设时期内容建设社会主义新时期重要政策改革开放;一国两制;和平共处五项原则探索重点发展中国特色的社会主义建设成就取得原因十一届三中全会决定把全党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放时期内容社会主义建设成就经济改革开放:农业、建立市场经济、城市改革目标文化文学、教育、体育法制形成以宪法为核心的法律体系外交20世纪50、70、90年代,21世纪;一国两制;重返联合国启示只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国,中国共产党是中国革命和建设的领导核心;我们要拥护党的领导;坚持社会主义道路;坚持以经济建设为中心,实行改革开放4.欧亚资产阶级变革篇:(1)资产阶级革命或改革:国家原因时间英国封建专制统治1640—1688年美国殖民统治1775—1783年奴隶制1861—1865年法国封建专制1789—1794年俄国农奴制1861年日本幕府统治、民族危机1868年(2)资产阶级性质的文献:国家文献时间共同原因共同作用英国《权利法案》1689年资本主义发展受到阻碍促进了资本主义的发展美国《独立宣言》1776年《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》1862年法国《人权宣言》1789年俄国废除农奴制法令1861年日本《大日本帝国宪法》1889年5.20世纪人类历史浩劫篇:名称根本原因性质国际性会议第一次世界大战资本主义经济政治发展不平衡帝国主义的掠夺战争巴黎和会华盛顿会议经济大危机资本主义社会的基本矛盾第二次世界大战资本主义经济政治发展不平衡世界人民的反法西斯战争《联合国家宣言》雅尔塔会议名称根本原因性质国际性会议和中国有关的条约巴黎和会《凡尔赛和约》(引发中国的五四运动);华盛顿会议《九国公约》重要战役/转折第一次世界大战:凡尔登战役;第二次世界大战:珍珠港事件、斯大林格勒战役(转折)、诺曼底登陆等启示战争给人类带来灾难;远离战争,热爱和平6.科技革命篇:类别第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命起止时间18世纪60年代-19世纪上半期19世纪末20世纪初-20世纪上半期20世纪四五十年代-现在主要标志蒸汽机的发明和使用电的发明和广泛应用电子计算机的发明和广泛应用社会转型人类进入蒸汽时代人类进入电气时代人类进入信息时代类别第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命交通运输人类进入火车时代人类进入汽车时代主要发明火车、汽船电报、电话、汽车、飞机电子计算机、卫星等首发国家英国美国、德国新能源煤炭石油、电力原子能、太阳能、潮汐能动力机械蒸汽机内燃机、电动机类别第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命技术进步依靠工人经验科学的推动影响促进了生产力的发展;使社会阶级结构发生改变;现代大工厂
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