2025年沪教版七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是()A.外骨骼B.皮肤C.翅D.细胞膜2、下列属于营养组织主要功能的是()A.对细胞起支持作用B.供给保护组织营养C.储藏营养物质供细胞利用D.输导营养供给其他组织3、演示地球自转：用打开的手电筒模拟“太阳”；将地球仪放置在手电筒前方，自西向东拨动地球仪，如图，该实验主要演示的地理现象是（）

A.昼夜交替B.昼夜长短变化C.四季变化D.地球是“球体”4、在酵母菌培养液中，许多酵母菌细胞上还连接着一个或多个小细胞，这是酵母菌正在进行（）A.有性生殖B.出芽生殖C.营养生殖D.嫁接5、下列关于克隆的叙述错误的是（）A.柳树枝条的扦插属于克隆B.“多莉”的遗传物质来自代孕妈妈C.克隆是一种无性生殖D.应用克隆技术可以快速地大量繁殖动物6、从北极上空和南极上空看地球自转方向分别是（）A.都是顺时针B.都是逆时针C.北极上空是顺时针，南极上空是逆时针D.北极上空是逆时针，南极上空是顺时针评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、世界两大火山、地震带：____火山、地震带和____火山、地震带。8、传统的食物保存的方法有____．____．____糖渍．烟熏．酒泡等．9、化学研究的主要内容有____，____，​____．

学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及对实验现象的认真____和分析讨论，可以验证化学原理，学习科学探究的意义的方法并获得化学知识．10、甲图是实验室经常使用的一种装置；可用于收集气体；除去气体中的杂质等．

（1）若用甲除去氧气中混有的水蒸气，装置中盛放的液体是____．

（2）使用甲前必须检查装置气密性，向瓶中加入适量的水，连接好装置（图乙注射器与S端连接），请写出检查气密性的操作、现象及结论____．

11、人体的结构层次依次为：____、组织、____、系统、____，而植物缺少其中____层次。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）13、所有植物细胞中都含有叶绿体。14、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。15、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。16、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。17、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。18、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。19、能够运动的物体就一定是生物。20、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题，共30分)22、（1）请在图1中画出放在斜面上物体所受重力的示意图．

（2）请根据图2中的折射光线画出他所对应的入射光线．

23、在图中标出通电螺线管上方小磁针静止时的N极及导线中的电流方向．

24、根据已给出的入射光和出射光；请在方框内画出合适的透镜．

评卷人得分六、解答题(共3题，共27分)25、请你说说玉米种子各部分的名称和功能。26、梁林杰和徐向泽同学合作做实验，梁林杰在一根很长很长的铁管的一端敲击了一下，徐向泽同学在铁管的另一端却听到了两次响声，这是为什么?27、小华喜欢的玩具是妈妈送给他的生日礼物：三只大小；形状完全相同的凸透镜；分别由玻璃、水晶、塑料制成，他想知道凸透镜的焦距是否与材料有关，请你帮助他设计这次探究的全过程：

A．提出猜想____

B．这次探究的器材主要有。

C．写出探究的主要步骤。

D．请你设计数据记录表格。

E．结论：​参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】昆虫的身体分节；有外骨骼，足和触角分节．发育过程为变态发育，身体的表面有坚硬的外骨骼，据此答题。

【解答】蝉属于昆虫；昆虫身体分节，有外骨骼，足和触角分节。蝉的发育过程为卵→幼虫→成虫三个时期，为不完全变态发育。生活在陆地上，为适应陆地干燥的环境，蝉的身体表面有坚硬的外骨骼，可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发。但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大，所以会出现蜕皮现象，变成成虫。所以“金蝉脱壳”中的壳指的是昆虫的外骨骼的说法。

​故答案为：A2、C【分析】【分析】营养组织的细胞壁薄；液泡较大，因此具有储藏营养物质的功能，它所储存的营养物质可以供给其他细胞利用。输导营养供给其他组织是输导组织的作用；营养组织不仅仅供给保护组织营养；此外，对细胞起支持作用的是细胞壁的功能。

【解答】A；对细胞起支持作用的是保护组织；故A错；

B；供给保护组织营养的是输导组织；其中的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物以供给其它组织利用，故B错；

C；贮藏营养物质供细胞利用的是营养组织；营养组织制造和储存的营养物质供植物体的细胞进行生命活动利用，故C正确；

D；输导营养供给其他组织的是输导组织；其中的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物以供给其它组织利用，故D错。

故答案为：C3、A【分析】【解答】地球绕地轴不停转动；叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替；日月星辰东升西落和时间差异。结合图示得知，此实验能较好的演示地球自转过程中的昼夜交替现象。

故选A

【分析】本题考查的是地球自转的概况，属基础题。4、B【分析】【解答】酵母菌是出芽生殖；即芽殖是酵母菌最常见的繁殖方式，在良好的营养和生长条件下，酵母生长迅速，这时，可以看到所有细胞上都长有芽体，而且在芽体上还可形成新的芽体，所以经常可以见到呈簇状的细胞团，从母细胞上长出一个芽，逐渐长到成熟大小后与母体分离，在营养状况不好时，一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子（一般是四个），在条件适合时再萌发，故选B。

【分析】本题考查了真菌的生殖方式，学生要注意识记叫酵母菌的出芽生殖。5、B【分析】【分析】本题考查的是克隆技术的含义；克隆技术是一种常见的无性生殖的方式．对于克隆技术，是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握．

【解答】解：“克隆”的含义是无性繁殖属于细胞工程；即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多莉”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．克隆技术可以克隆生物的组织器官或生物体．而“多莉”的遗传物质来供核母羊不是自代孕妈妈．故选项B错误．

故选：B6、D【分析】【分析】地球在自转的同时；也沿着一定的轨道围绕太阳自西向东转动，这种转动称之为地球公转，其周期为一年．人们在生活中所感受到的四季冷暖差异；昼夜长短变化，主要是由于地球公转运动所产生的地理现象．考查地球运动的方向，要理解记忆．

【解答】解：地球自转的方向是自西向东．在北极上判定地球自转的方向为逆时针；在南极上判定地球自转的方向为顺时针．

故选：D．二、填空题(共5题，共10分)7、环太平洋地中海─喜马拉雅【分析】【解答】世界上火山和地震的集中分布区；大都位于板块与板块交界地带。据统计，全球90％以上的火山和地震分布在环太平洋沿岸和地中海─喜马拉雅地带。

【分析】本题考查火山、地震带的分布，属于基础题。8、风干|晒干|盐渍【分析】【分析】不管是传统的保鲜技术还是现代保鲜技术；其原理都是杀死或抑制细菌；真菌的生长和繁殖，据此作答．【解答】解：食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．

故答案为：风干晒干盐渍9、研究物质的性质与变化研究物质的组成与结构研究物质的用途与制法观察记录【分析】【解答】化学是研究物质的组成；结构、性质、以及变化规律的科学；即研究的主要内容，研究物质的性质与变化；研究物质的组成与结构；研究物质的用途与制法．

学习化学的一个重要途径是实验；通过实验以及对实验现象的认真；观察、准确记录和分析讨论，可以验证化学原理，学习科学探究的意义的方法并获得化学知识．

【分析】根据化学的定义分析，并且化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的．10、浓硫酸推注射器活塞，导管内液面上升，装置气密性良好【分析】【解答】（1）根据浓硫酸有吸水性；所以用甲除去氧气中混有的水蒸气，装置中盛放的液体是浓硫酸；

（2）依据装置内压强的变化进行观察发现；所以检验装置气密性的方法是：推注射器活塞，导管内液面上升，装置气密性良好．

故答案为：（1）浓硫酸；（2）推注射器活塞；导管内液面上升，装置气密性良好．

【分析】（1）根据浓硫酸具有吸水性进行分析；

（2）根据装置内压强的变化进行分析．11、细胞器官人体系统【分析】【解答】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；人体等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。人体等动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次。二者的区别就是植物无系统这个结构层次；动物有系统。

【分析】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别，首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的。三、判断题(共9题，共18分)12、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。13、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。14、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。15、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。16、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。17、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。18、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物19、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。20、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共5分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共3题，共30分)22、（1）

（2）

【分析】【解答】（1）重力的作用点在物体的几何中心；过物体重心沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，如图所示：

（2）由图可知；折射光线平行于凸透镜的主光轴，则入射光线过焦点．

【分析】（1）力的示意图就是将力的大小；方向和作用点表示在图上；重力方向竖直向下；其作用点在重心处，将重力大小标注在箭头处．

（2）根据凸透镜的一条特殊光线：过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴来解答此题．23、【分析】【解答】解：根据同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引，可以判断小磁针的左端是S极，右端是N极．

知道通电螺线管的磁极；根据安培定则，可以判断电流从螺线管的右端进入，从左端流出．如图。

【分析】根据磁极间的作用判断小磁针的磁极．

知道通电螺线管的磁极，根据安培定则判断通电螺线管的电流方向．24、【分析】【解答】解：折射光线与入射光线相比；向主光轴方向偏折，光线会聚了，故填入凸透镜；如图所示：

【分析】凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用．根据入射光和折射光的方向，判断光线被会聚了还是发散了．若光线被会聚则填凸透镜，若光线被发散则填凹透镜．六、解答题(共3题，共27分)25、玉米种子各部分的名称和功能：

果皮和种皮——两者紧密结合；保护种子的内部结构。

胚乳——胚以外的部分；贮藏有淀粉等营养物质。

胚芽一一生有幼叶的部分；将来发育成茎和叶。

胚根——分布在与胚芽相对应的一端；将来发育成根。

胚轴——连接胚芽和胚根的部分；将来发育成连接根和茎的部位。

子叶——一片，不肥厚。种子萌发时，通过它将胚乳里的营养转运给胚芽、胚根和胚轴。【分析】【分析】此题主要考查种子的结构有关知识点。【解答】单子叶植物的种子是由种皮和果皮；胚乳和胚组成的；而胚是由胚根、胚芽、胚轴和子叶组成的，营养植物储存在胚乳里面。玉米是单子叶植物，果皮和种皮位于最外层，起保护作用；胚乳在胚与种皮之间，贮存营养物质；种子萌发的过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以植物体是由植物的种子的胚发育成的。

26、因为梁林杰同学敲击铁管，使铁管发生了振动，产生声音，这声音分别通过空气和铁管进行传播，由于声音在铁管中的传播速度比在空气中的传播速度快得多，铁管又很长，所以，徐向泽同学先听到的声音是由铁管传来的，后听到的声音是从空气中传来的。【分析】【分析】根据声音在不同的介质里的传播速度是不同，一般情况下，固体中声速最快，液体中其次，气体中声速最慢。【解答】根据题意在长铁管的一端敲一下；另一个同学在长铁管的另一端听，可以听到两次声音，即由于固体传声比气体快，所以第一次声音是从铁管传来，另一次是从空气中传来的。

27、A．凸透镜的焦距和材料有关；

B．平行光源；分别由玻璃；水晶、塑料制成三只大小