2025年湘师大新版必修1英语上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘师大新版必修1英语上册月考试卷836考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、Thegovernmenttrieditsbestto_____thepeople’sneeds,butthepeoplewerestillnot______.Infact,whatthegovernmentdidwasnot_______.A.satisfy;satisfied;satisfyingB.satisfy;satisfying;satisfiedC.satisfied;satisfied;satisfyingD.satisfying;satisfied;satisfied2、Hewasdrivingsofastastogethimselfintoadangeroussituation_______heislikelytolosethecontroloverhiscar.A.whichB.thatC.whereD.when3、WhenIrereadmyarticle,Irealizedthatsomesentencesneeded________.A.improveB.beingimprovedC.improvingD.improved4、Jackislateagain.Itis_____ofhimtokeepotherswaiting.A.aggressiveB.appropriateC.considerateD.typical5、Wecansavealotofmoneyifwereusethe________water.A.recyclingB.recycledC.torecycleD.recycles评卷人得分二、根据所给汉语提示填空(共7题，共14分)6、TheEnglishCornerisanactivity________(我们可以练习口语)．（根据汉语提示完成句子）7、SisterCarrie__________(被困扰)thecrowdandtrafficinthecity.（根据汉语提示完成句子）8、AbaabaNationalParkwasestablishedin1987forthepurposeofprotectingtheendangeredanimalsthat_____________(在这片土地上安家落户).(根据汉语提示完成句子)9、Wildanimals______________(正在被猎杀)andtheirhabitatsaregettingsmallerandsmaller.(根据汉语提示完成句子)10、Thisisthethief__________________(我们一直在寻找的)thesedays.(根据汉语提示完成句子)11、________(是时候放下)yourunpleasantpastexperiences.（根据汉语提示完成句子）12、Aftertryingmanyjobs,she________(最终成为)teachingEnglishasaforeignlanguageinChina.(根据汉语提示完成句子)评卷人得分三、提纲类作文(共6题，共12分)13、假定你是李华；为帮助我市外国朋友了解中国文化，你所在的英语沙龙将举办元宵晚会。请发一封电子邮件给你的好友Jim，简要介绍相关情况并邀请他参加，内容包括：

1.时间：下周二晚6点到8点；

2.地点：俱乐部101室；

3.内容：唱中国歌；比赛用筷子、包元宵等。

注意：1．词数100左右；信的开头已给出，不计入总词数。

2．可适当增加细节；以使行文连贯。

参考词汇：筷子(chopsticks);元宵(sweetdumplings)

DearJim,

Howareyou?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________14、假定你是红星中学的李华，你的英国朋友Peter热爱体育运动；他将作为交换生到你校学习一年。请你给他写封邮件，主要内容包括:

1.介绍你校体育课程及活动;

2.推荐一项中国传统体育项目。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节；以使行文连贯。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15、假设你是李华；你的好友Susan前不久随父母去了美国，她写信告诉你她很不适应美国的校园生活，感到很孤独。请你根据以下要点用英语给她写一封电子邮件。

1.学好英语；从而增加和别人交流的机会；

2.多交一些朋友；友情会使她忘记孤独；

3.积极参加各种活动；使自己的生活更加有趣。

注意：1.词数：100左右；2.可适当增加细节。

提示词：adaptto适应。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16、假定你是李华。近日收到美国朋友Nancy的邮件；说她下周六晚上7点在市图书馆报告厅作题为“美国风俗与文化”的讲座，邀请你来观摩。请给她写封回信，要点如下：

1．婉拒邀请；

2．陈述理由；

3．表达感谢。

注意：1.词数100左右；

2．可以适当增加细节；以使行文连贯。

DearNancy；

I'msogladtoreceiveyourinvitation__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours，LiHua17、假定你是李华；下学期你的美国朋友Jim将作为交换生到你所在的高中学习一年。请写信向Jim表示欢迎，并简要介绍中国教育和美国教育的不同。要点如下：

班级学生数量不同。

课堂上课方式不同。

在校时间长短不同。

注意：1.词数100词左右。

2.可适当增加细节；以使行文连贯。

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________

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____________________________________________________________________________________________

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_____________________________________________________________________18、你校将在假期组织学生赴英国交流学习。假如你是该项目的负责人李华；你需要将赴英学生的情况介绍给英方负责接待的家庭。请根据以下表格内容，写信向史密斯夫妇介绍这位学生的情况。

。姓名。

陈伟。

特点。

开朗乐观；待人友善。

爱好。

体育活动；阅读、听音乐。

担心的问题。

饮食不习惯；沟通困难。

期望。

I!

多了解英国的历史文化；多交朋友，提高英语水平。

注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节；以使行文连贯。

DearMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudeotChenWei.______________________________________

YoursSincerelyLiHua评卷人得分四、单句改错(共1题，共4分)19、每处错误仅涉及一个单词的增加；删除或修改,请在原句中修改。

增加：在缺词处加一个漏字符号（∧）,并在加词符号下写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（＼）在原句中划掉。

修改：在错的词下划一横线；并在原句下面写出修改后的词。

注意：每句只有一处错误；多改不计分。

【小题1】Thenewlyinventeddigitalcameraisfascinated.

【小题2】Everylivingthinginthenaturestrugglestosurvive.

【小题3】Butjustwhathavetheexpertsdiscoveredaboutthatmakesusfeelgood?

【小题4】Themorescientistslearnaboutanimals,themoretheycandotohelpprotectthemanditshabitats.

【小题5】Someresearchersconsideritcanbejustsovaluableaspsychotherapyinhelpingdepression,andengenderingamorepositiveoutlook.

【小题6】Theimagesstoringinaharddrivewillneverwearoutliketraditionalphotos.

【小题7】Afewmonthsbefore,mostofthedigitalcameraswereequippedwithfocuslenses.

【小题8】Withalltheseinventionsandtechnologyadvancements,thefutureofthedigitalcameraisbrightly.

【小题9】Plantssurvivebyadaptingforlifeindifferentenvironments.

【小题10】Evenabriskten-minutewalkeverydaycanhelpaccordingresearchers.评卷人得分五、汉译英（整句）(共2题，共10分)20、在他看来，任何有助于沪语推广的努力都是值得去做的。(effort)(汉译英)21、不同的国家有着不同的成人礼，但它们都标志着一个人从孩童时代向成人期的转变。(vary)（汉译英）参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【详解】

考查动词短语和形容词词义辨析。句意：政府努力满足人们的需要，但是人们仍然感到不满意。事实上，政府所做的并不令人满意。tryone’sbesttodosth尽力做某事，故第一空用动词原形satisfy；形容词satisfied意为“感到满意的”，修饰人，satisfying意为“令人满意的”，修饰物，第二空主语是people，指人，故用satisfied；第三空主语是主语从句，指物，故用satisfying。故选A项。2、C【分析】【详解】

考查定语从句。句意：他开得太快，以致于陷入危险境地，很可能失去对汽车的控制。分析句子结构可知，先行词situation后面是一个定语从句，从句不缺主要成分，先行词在从句中作地点状语，用关系副词where引导，故选C项。3、C【分析】【详解】

考查固定搭配。句意：当我重新读我的文章时，我意思到，一些句子需要改善。分析句子结构和意思可知，这里考查固定搭配needdoing，表示“需要被做”的意思，doing是主动形式表示被动的意思。故选C。4、D【分析】【详解】

考查形容词词义辨析。句意：杰克又迟到了。让别人等着是他的一贯做法。A.aggressive侵略性的；B.appropriate适当的；C.considerate考虑周到的；D.typical一贯的。根据句意可知，杰克又迟到了，由此可知，他总是迟到，让别人等着是他的一贯做法，“Itistypicalofsb.todosth.”意为“做某事是某人的一贯做法”，“typical”意为“一贯的”，形容词词性，作表语。故选D项。5、B【分析】【详解】

考查形容词。句意：如果我们重复使用循环水，我们可以节省很多钱。分析句子结构可知，空后是名词，空前是冠词，所以空处应填形容词作定语，recycle的形容词形式是recycled意为“可循环再造的”。故选B项。二、根据所给汉语提示填空(共7题，共14分)6、略

【分析】【详解】

考查定语从句。句意：英语角是一个我们练习英语口语的活动。表示“我们”应用we；表示“可以”应用can；表示“练习口语”应用practiceourspokenEnglish，位于情态动词后面，需用动词原形；此处考查定语从句，先行词activity，在定语从句中作地点状语，需用关系副词where引导。故填wherewecanpracticeourspokenEnglish。【解析】wherewecanpracticeourspokenEnglish7、略

【分析】【详解】

考查短语和时态语态。句意：嘉莉妹妹被城里的人群和交通所困扰。由句意可知，本句话发生在过去，用一般过去时，主语SisterCarrie和谓语动词puzzle(困扰)是被动关系，根据汉语提示，“被困扰”可翻译为bepuzzledby。主语SisterCarrie是单数，谓语动词也要用单数，即was。故答案为waspuzzledby。【解析】waspuzzledby8、略

【分析】【详解】

考查动词短语。句意：巴巴国家公园于1987年建立，目的是保护定居在这里的濒危动物。分析句子结构可知，此处应为定语从句中的谓语动词，关系代词指代的是先行词animals，表示“安家落户”应为besettleddown，结合wasestablished可知，此处应为一般过去时态，与句子主语为被动关系，主语that指代复数名词，所以谓语动词为weresettleddown，“在这片土地上”应为onthis。故填weresettleddownonthis。【解析】weresettleddownonthis.9、略

【分析】【详解】

考查时态和语态。句意：野生动物正在被猎杀，它们的栖息地越来越小。根据汉语提示及并列谓语aregetting，用现在进行时。主语Wildanimals为复数，与谓语动词hunt之间为被动关系，所以用被动语态。根据汉语提示及句意，故填arebeinghunted。【解析】arebeinghunted10、略

【分析】【详解】

考查定语从句和现在完成进行时。句意：这就是我们这些天一直在找的那个小偷。此处thethief作先行词，指人，在后面的定语从句中作宾语，定语从句由关系代词that/who/whom引导；“我们一直在寻找的”的英文表达是wehavebeenlookingfor，其中从句的谓语动词用现在完成进行时。故答案为that/who/whomwehavebeenlookingfor。【解析】thatwehavebeenlookingfor##whowehavebeenlookingfor##whomwehavebeenlookingfor11、略

【分析】【详解】

考查固定句型。句意：是时候放下你不愉快的过往了。“是某人做某事的时候了”用固定句型Itistimethatsb.didsth./sb.shoulddo，其中should不可省略，that从句为虚拟语气，“放下”是letgoof。句首单词首字母大写。故填It’stimethatyouletgoof/It’stimethatyoushouldletgoof。【解析】It’stimethatyouletgoof##It’stimethatyoushouldletgoof12、略

【分析】【详解】

考查谓语动词。句意：在尝试了许多工作之后，她最终在中国教授作为外语的英语。分析句子结构和意思可知，这里考查“最终成为”对应的动词短语endup，作谓语，后面跟doing形式。这句话描述的是过去的事情，谓语用一般过去时。故填endedup。【解析】endedup三、提纲类作文(共6题，共12分)13、略

【分析】【分析】

考查应用文中的电子邮件写作。

【详解】

题目要求假定你是李华；为帮助我市外国朋友了解中国文化，你所在的英语沙龙将举办元宵晚会。请发一封电子邮件给你的好友Jim，简要介绍相关情况并邀请他参加，内容包括：1.时间：下周二晚6点到8点；2.地点：俱乐部101室；3.内容：唱中国歌；比赛用筷子、包元宵等。分析可知，应该以第一人称为主，一般现在时和一般将来时进行写作。要点已经给出，要求考生根据提纲自己发挥拓展，考生要先想好写哪几点，运用合适的语法规则和词汇把各要点都准确表述出。描述要尽量选择简洁的语言，难点在于选择词汇和句型，可以灵活运用高级词汇和固定短语准确表述。还要用适当的连接词把句子连接起来，这样文章显得更连贯。

【点睛】

这篇书信类短文的关键在于要点的拓展，同时注意谋篇布局的顺序，运用合适的连接词连接全文，同时选择高级的词汇和语法项目让文章更有文采。Duringtheparty,notonlycanyousingChinesesongs,butyouwillcompetewitheachothertoseehowskilledyouareatusingchopsticks.宾语从句的运用；Pleasemakesureyouwon’tmissit.宾语从句的运用。【解析】DearJim,

Howareyou?AstheLanternFestivalisaroundthecorner,ourEnglishClubisgoingtoholdaneveningpartyfortheforeignerstomakethembetterunderstandChinesefestivalculture.Iamverygladtoinviteyoutotakepartinit.Duringtheparty,notonlycanyousingChinesesongs,butyouwillcompetewitheachothertoseehowskilledyouareatusingchopsticks.Besides,you’lllearntomakesweetdumplingsattheparty.ThepartywillbeheldinRoom101oftheClubfrom6:00pm.to8:00pm.nextTuesday.Pleasemakesureyouwon’tmissit.

Lookingforwardtoyourearlycoming!

Yours,LiHu14、略

【分析】【分析】

本书面表达是一篇提纲类写作。要求以李华的名义用英语给英国朋友Peter写一封邮件。

【详解】

书信类作文。写作提要为假定你是红星中学的李华，你的英国朋友Peter热爱体育运动；他将作为交换生到你校学习一年。请你给他写封邮件，主要内容包括：1.介绍你校体育课程及活动；2.推荐一项中国传统体育项目。我们所要做的就是用正确的英语把给出的要点表达出来。本作文中给出的要点比较简略，故需要自由发挥的地方较多。需要注意不要偏离文章中心。写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，一定要契合整个文章,不能出现文章脱节问题。尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。

【点睛】

范文内容完整，语言规范，文章词数适当。作者在文中使用了较多的高级表达方式。如Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.使用了定语从句；ChinesecalligraphyisthetreasureoftraditionalChineseculture,whichhasahistoryof5,000years.使用了定语从句；WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.使用了名词性从句；Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.使用了动名词作主语。另外文章思路清晰，层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】DearPeter,

I’mgladtohearthatyouwillcometoourschoolonaone-yearexchangeprogram.Sinceyouenjoysports,IwouldliketointroducethesportscoursesinourschoolaswellasaChinesetraditionalsport.Firstofall,foreachclassinourschool,therearetwotothreeperiodsofPEclasseveryweek.Basiccourses,includingplayingbasketballandrunning,areofferedtostudents.Besides,theschoolsportsmeetingisheldannually,whichstudentscantakepartinaccordingtotheirinterests.WhatIrecommendtoyoutolearnisChinesekungfu,atraditionalsportinChina.Practicingitregularlywillhelpyoustayfitinafantasticway.Lookingforwardtoyourarrival!Yours,LiHua15、略

【分析】【分析】

本文是一篇提纲类书面表达；要求考生把自己当成李华，你的好友Susan前不久随父母去了美国，她写信告诉你她很不适应美国的校园生活，感到很孤独。给她回复邮件提出建议。全文以一般现在时和二三人称为主。

【详解】

第1步：审题。根据提示可知全文是一封电子邮件；给Susan回邮件提出适应新生活的具体建议。全文以一般现在时和二三人称为主。

第2步：组织要点。1.学好英语；从而增加和别人交流的机会；2.多交一些朋友，友情会使她忘记孤独；3.积极参加各种活动，使自己的生活更加有趣。

第3步：根据提示及关键词组进行遣词造句，关键词。adaptto，takeone’sadvice，communicatewithother、makesomefriends，takeanactivepartinallkindsofactivities。写作时注意邮件的格式和惯用语。

第4步：连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

本篇范文结构完美，条理清晰。范文时态和人称运用准确，涵盖了文字提示要求的所有要点，且有适当的个人发挥。考生运用了多样式的句型结构，整篇文章富有变化，并不死板。使用了较多的高级词汇，如havingtrouble(in)doingsth、communicatewithother、forgetyourloneliness等等；尽量运用了丰富的句式，如定语从句whichwillhelptomakelifemoreinteresting.同时文章的一些串联成分，如firstofall、secondly、thirdly等，这些串联词让各个要点更为紧密地结合在一起。以上写作技巧的运用提升了文章的层次，显示了考生具有很强的驾驭语言的能力。【解析】DearSusan；

I'msorrytohearthatyouarehavingtroubleadaptingtoyournewschoollifeinAmerica,butthissituationcanbeeasilychangedifyoutakemyadvice.First,youshouldworkhardatEnglish,whichcangiveyoumoreopportunitiestocommunicatewithothers.Secondly,whynotmakesomefriends?Theycanhelpyoutoforgetyourloneliness.Thirdly,itwouldbeagoodideaifyoutakeanactivepartinallkindsofactivities,whichwillhelptomakelifemoreinteresting.Bydoingso,youwillbehappierwithyournewlifesoon.

Ihopeyouwillfindtheseideasuseful.

Yours，LiHua16、略

【分析】【分析】

本文为应用文。本人对于不能应邀观摩朋友的讲座；给她写封回信。注意要符合信的格式。要注意语言亲切自然，信中要注意各层次之间使用恰当的连词，使过渡自然，结构合理。词数要适当；因为字数的要求，要适当增加细节，以使行文连贯。

【详解】

根据提示；回信可分为三部分。第一部分说明写作的目的是什么。根据本文的要求可知，此部分要写你无法应邀来观摩朋友的讲座。第二部分是正文。本段中要写出不能应邀观摩讲座的理由。首先要把不能观摩的理由细化，扩展为更细的英文提纲，但理由要充足，令人信服。然后用简洁明了；礼貌而正确得体的语言表达出细化了的提纲内容。在本段可增加细节。如有其他的事耽搁，朋友来访，无法抽身等。最后一段再次感谢对方的邀请及不能应邀的歉意，也可表达自己可能的弥补措施等。在写作时注意句式要灵活，多用一些较高级的词汇，恰当运用一些连词，以使文章流畅。

【点睛】

本文内容完整，层次清晰，结构合理，发挥合理，符合逻辑关系。文中运用了一些短语如payavisit，makeit，communicatewithsb.,facetoface，sorryfor,begratefulto等使文章更有文采。文中句式较为简单,灵活地运用了一些固定句式如____hehascomehere和____Ican'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface；条件状语从句如Ifthereisanotherchanceinfuture，Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou等从而增加文章的可读性。【解析】DearNancy；

I'msogladtoreceiveyourinvitationtoyourlectureinthecitylibrary.I'dmuchliketolearnsomethingaboutAmericancustomsandculture，butafriendofmineiscomingtopaymeavisit，andsincethisisthefirsttimehehascomehere，Iwillhavetomeethimattherailwaystationat7p.m.nextSaturday.It'sreallyapitythatIcan'tmakeittocommunicatewithyoufacetoface，andI'msorryforthat.

Anyway，I'mfairlygratefultoyouforthekindinvitation.Ifthereisanotherchanceinfuture，Iwilltryeverypossiblemeanstolearnfromyou.

Yours，LiHua17、略

【分析】【分析】

下学期美国朋友Jim将作为交换生到李华所在的高中学习一年；要求写信向Jim表示欢迎，并简要介绍中国教育和美国教育的不同。要点包括：班级学生数量不同，课堂上课方式不同，在校时间长短不同。

【详解】

第一步：根据提示可知；本文是给朋友的一封信，介绍中国教育和美国教育的不同。

第二步：根据写作要求确定关键词（组），如：I’mmorethangladtoknowexchangestudent,introducesomedifferences,thenumberof,differentteachingstyles,can’twaittomeetyou.

第三步：根据提示和关键词（组）进行遣词造句；注意主谓一致和时态问题。

第四步：连句成文；注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接和过渡，书写一定要规范清晰，保持整洁美观的卷面是非常重要的。

【点睛】

范文内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。作者在范文中使用了较多高级表达方式，如宾语从句thatyouaregoingtobeanexchangestudentinourhighschoolforawholeyear!和whattheteachershavesaid.定语从句whenwestayatschool和I’dliketoshare.全文中没有中国式英语的句式，显示了很高的驾驭英语的能力。另外，文章思路清晰，层次分明，上下句转换自然，为文章增色添彩。【解析】DearJim；

I’mmorethangladtoknowthatyouaregoingtobeanexchangestudentinourhighschoolforawholeyear!Next,I’dliketointroducesomedifferencesbetweenChineseandAmericanteachingandlearning.First,wehavemorestudentsineachclassthanyoudo.InChina,thenumberofstudentsineachclassisusuallymorethan50.Second,wehavedifferentteachingstyles.Theteachersusuallygivelecturesintheclassandthestudentswillsetdownwhattheteachershavesaid.Third,thetimewhenwestayatschoolismuchlongerthanyours.Wemayspendatleast8hoursatschooleachday.That’sallI’dliketoshare.Ican’twaittomeetyou!Yours,LiHua18、略

【分析】技巧点拨。

1.首先弄清写作内容：1；你需要将赴英学生陈伟的情况介绍给英方负责接待的家庭。.

2.介绍陈伟时；首先总体介绍人物。接着列出人物的品质和个性，爱好。及表述担心的问题。最后表达自己的的“期望”。要注意时态。介绍人物特征时,多使用一般现在时。陈述“期望”时也可用一般将来时。要注意切不要生硬翻译。

【亮点分析】

第二段开门见山地介绍陈伟的特点时运用了形容词作状语，这种句式很少用，可谓新颖：Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers。又用and并列连词介绍其3个爱好。接着用一个as引导的原因状语从句引出陈伟同学担心的问题：（1）Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.（2）沟通有困难时运用了非谓语作状语+名词从句：（非谓语）HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heis.+whetherheisabletocommunicateclearlywithothers。在叙述最后的期望时：用一个由making组成的非谓语作状语：makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.完美结束本段。文章内容完整，语言简洁明了，一气呵成。【解析】DearMr.&Mrs.Smith,

ThankyouforyouroffertohostourstudentChenWei.Hereissomedetailedinformationabouthim.

Open-mindedandoptimistic,ChenWeiisveryfriendlyandgetsonwellwithothers.Helovessports,especiallybasketballandfootballandheiskeenonreadingandlisteningtomusicaswell.Asit’shisfirsttriptotheUK,hefeelsalittlenervous.HavingtroubleadaptingtoBritishfood,heismoreconcernedaboutwhetherheisabletocommunicateclearlywithothers.Atthesametime,ChenWeiisreallylookingforwardtolearningmoreaboutthehistoryandcultureoftheUK,makingsomenewfriendsandimprovinghisEnglish.

Thankyouforyourgenerosityonceagain.

YoursSincerelyLiHua四、单句改错(共1题，共4分)19、略

【分析】【小题1】考查-ing形式和-ed形式形容词作表语的区别。句意：新发明的数码相机很令人着迷。“fascinate”是动词，意为“使着迷”。其形容词fascinating意为“令人着迷的”，主要用于说明事物，描述事物对人的影响；fascinated意为“感到的”，主要用于说明人，描述人对事物的感受。本句话主语为“Thenewlyinventeddigitalcamera”；指物，句意强调它对