2025年西师新版必修1历史下册阶段测试试卷含答案VIP

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①实行家庭联产承包责任制②实行对内改革。

③实行对外开放④实行企业承包经营责任制A.①②B.③④C.②③D.①②③④7、中国的造纸术和印度的数字经阿拉伯人传入欧洲；阿拉伯人伊本·西那的医学著作《医典》传入欧洲后，长期是西方大学的医学教科书。这说明，阿拉伯（）A.推动了欧洲大学的兴起B.注重吸收外来文化的成就C.成为世界贸易的中转站D.促进了东西方文化的交流8、葡萄牙航海家迪亚士最终达到A.好望角B.印度C.美洲D.西印度群岛评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)9、建设。

（1）兴建仓库：仓库在长安、________两都和地方广设；既包括供应朝廷粮食和物资的仓库，也包括备水旱赈济；遍置于乡间的义仓，积储丰富。

（2）兴建洛阳城。

（3）开通________：对巩固统一；促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展；起了重要作用。

10、措施：汉承秦制，但地方行政制度采取________。这给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。汉景帝在位时削减诸侯封地，引发了吴、楚等________11、思想主张。

①核心观念是“________”，主张统治者顺应民心，爱惜民力，“________”；通过道德感化来治理国家。

②主张恢复西周等级森严的________，同时也承认制度随着时代变化应当有所________。12、内涵：士人从各自代表的阶级阶层集团利益出发，各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成________的思想文化繁荣局面。

13、影响：从《南京条约》到《北京条约》，________评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)14、1947年杜鲁门主义的提出，标志着两极格局正式形成。A.正确B.错误15、我国近代历史上，成立最早的新式学堂是洋务派举办的京师大学堂A.正确B.错误16、黄宗羲、顾炎武和王夫之三位思想家对儒学采取完全批判的态度，彻底否定儒学的地位。A.正确B.错误17、中国的近代化就是要实现工业化。A.正确B.错误18、中国统治集团的不统一为中国革命首先在农村得到发展提供了可以利用的最大的缝隙。A.正确B.错误19、土地制度改革，是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。A.正确B.错误20、“大跃进”超越了生产力发展水平，人民公社化运动违背了经济发展的客观规律。A.正确B.错误21、苏格拉底——知识即美德A.正确B.错误22、薄伽丘——《神曲》A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共2题，共12分)23、阅读材料，回答问题材料清末京师大学堂的置废颇为曲折。甲午战争后，改革求变呼声起，光绪帝下旨兴建京师大学堂，工部尚书孙家鼐负责筹备工作。清末京师大学堂的置废颇为曲折。甲午战争后，改革求变呼声起，光绪帝下旨兴建京师大学堂，工部尚书孙家鼐负责筹备工作。18989年27月1898日，“在孙家鼐上奏筹备方案之后，光绪帝面见各军机大臣，对此没有进行太多的讨论，大学堂筹备被搁置”。12年6月12日，上谕今“各直省添置学堂，实力举办”，“着由户部筹定的欺，按年拨给京师大学堂，以崇体割”。31月1899日，京师大学堂正式开办。5年6月7日，因御史参奏京师大学堂“糜费过甚，请饬归并删除”，清廷要求孙家鼐对其整顿。17月1900日，上谕批准孙家鼐因病续假，由吏部左侍郎、大学堂总教习许景澄“暂行管理”大学堂事务。4年20月20日，许景澄上奏，称大学堂开办以来，图书、仪器购置费用在常年经费动支，未动用7万两开办经费，呈请缴还此款。适逢“庚子事变”，他再次奏请“暂行裁撤京师大学堂”，并说：“创建大学堂之意，原为讲求实学、中西并重，西学现非所急，而经史诸门，本有书院、官学”，不必另立学堂。9月1901日，该折获准。9年14月1902日，清廷颁布兴学上谕：“京师已设大学堂应切实整顿”。1年10月日，京师大学堂正式复办。

(1)根据材料；概括京师大学堂创办曲折的原因。

(2)根据材料并结合所学知识，概述旧民主主义革命时期，有识之士对待“西学”和“中学”态度转变的历程。——摘编自蒋宝麟《从京师大学堂到学部：清末中央教育财政的形成》24、近代以来；中国人民的民族意识不断觉醒，阅读下列材料：

材料一唤起吾国四千年之大梦；实由甲午一役始也。吾国之大患，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。吾国之人视国事若于己无与焉，虽经国耻；历国难，而漠然不以动其心者，非其性然也，势使然也。且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之事，其相视若异国焉。故非受巨创负深痛，固不足以震动之。

——梁启超《戊戌政变记》（1898年）材料二这以前；中国人民也发生过多次反对帝国主义和封建军阀的政治行动。可是它们或者是单纯的军事行动，或者是只有较少人参加的爱国活动。五四运动就大不相同了。它所牵动的社会面如此之广，表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措。在严重民族危机的强烈刺激下，许多人忧愤填膺。他们聚在一起便畅谈国家面对的危局。一旦经历过五四这次大风暴的洗礼，在他们眼前便打开一个新天地，带来从来没有的思想大解放，完全改变了他们的生活道路。

——金冲及《二十世纪中国史纲》材料三几千年来；中国人所怀抱的观念是“天下”，是“家族”，近代西方的民族意识和国家观念，始终没有打入我们老百姓的骨髓里。直到现在我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。

——晏阳初《农民抗战的发动》（1937年10月）请回答：

（1）根据材料一；指出国人对国事“漠然”的原因，并结合所学知识指出甲午战争后民族觉醒的主要表现。

（2）根据材料二指出五四运动的主要特点；并结合所学知识指出“新天地”的打开带来的主要影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，指出抗战是如何推动“真正的新中国国家”走向形成的？评卷人得分五、简答题(共2题，共4分)25、比较三民主义与毛泽东思想26、元承宋制，体现在中央政府组织的什么方面？宋代设二府三司制，元代在中央设中书省和枢密院。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，另起炉灶指的是不承认旧中国同列强缔结的一切不平等条约，而是在新的、平等的基础上同西方各国建立外交关系，回答的问题是如何着手建立自己的外交关系，B正确；A是一边倒回答的问题，排除；C与材料无关，排除；D是打扫干净屋子在请客回答的问题，排除。故选B。2、A【分析】【分析】

【详解】

元朝行省所管辖地域辽阔，一般相当于现在两到三个省的面积，如果处置不当，容易形成地方割据局面，如唐朝时期的藩镇割据。防止行省割据的重要方法是分散主要官员的权力，防止形成专制权力，集体领导体制是最好的方法之一，故A正确；农民起义与地方官员权力的集中与分散没有必然关系，农民起义的主要原因是政府和地主的残酷剥削和压迫，B排除；通过所学知识可知，行省的设立加强了中央集权，C排除；对决策的速度会有影响，可能拖延时间，即可能久拖，但不可能总是不决，D排除。故选A项。3、A【分析】【详解】

根据材料中“未有其民愚陋、怯弱、涣散、混浊,而其国犹能立者”和“并对几千年封建文化积淀在中国人心灵深处的种种劣根性进行鞭挞”可得出梁启超反问国人的思维和人格，并且提出这是因为封建文化的作用，可看出这样做意在重新塑造国人的思想和人格，A项正确；材料中只是体现了梁启超重塑国人人格问题，没有反映革命如何，排除B项；材料中反对的是封建文化，不是儒家文化，排除C项；材料梁启超的意思是要塑造近代公民人格，没有反映变革图强，排除D项。故选A项。4、D【分析】【详解】

结合所学可知，内阁作用和地位的变化取决于皇权的强弱，表明明朝内阁始终服务于专制皇权，D项正确；明朝的内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或者决策机构，而是给皇帝提供顾问的内侍机构，排除A项；明朝废除宰相后设立了内阁，排除B项；材料未体现明朝内阁和司礼监的关系，排除C项。故选D项。5、B【分析】【详解】

由材料“宋代则逐步放开对人口迁移的限制”可知，宋代政府放松了对人们的人身控制，这有利于商品经济的发展，故选B；新式雇佣关系出现于明清时期，排除A；宋代的经济仍以小农经济为主，经济结构未发生质变，排除C；宋代守内虚外，中央集权是在加强的，D项表述不符合史实，排除。6、C【分析】【分析】

【详解】

依据所学知识可知，十一届三中全会做出了改革开放的伟大决策，故②③正确；实行家庭联产承包责任制、企业承包经营责任制是十一届三中全会后改革的具体表现，故①④错误。所以，本题答案为C项，ABD错误。7、D【分析】【详解】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古（世界）。据本题材料信息得出主要结论：阿拉伯人把中国的造纸术、印度的数字和阿拉伯的医学等传入欧洲，这反映出阿拉伯在东西方文化交流中起到了桥梁作用，D项正确；将0到9的阿拉伯数字传入欧洲和西方大学长期使用阿拉伯人的医学著作等，不能说明阿拉伯推动了欧洲大学的兴起，排除A项；材料没有体现阿拉伯注重吸收外来文化成就的信息，排除B项；本题结论是阿拉伯在东西方文化交流中起到了桥梁作用，没有体现阿拉伯在世界贸易中的作用，C项与本题结论不一致，排除C项。故选D项。8、A【分析】【详解】

葡萄牙航海家迪亚士最终达到非洲南端的好望角，故选A；达伽马到达印度，哥伦布到达美洲，排除BC；迪亚士没有到达美洲的西印度群岛，排除D。二、填空题(共5题，共10分)9、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】洛阳大运河10、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝，史称“汉承秦制”，但地方行政制度采取郡县与分封并行制，这给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患。汉景帝在位时，削减诸侯封地，引发了吴、楚等七国叛乱。所以，①处为郡县与分封并行制，②处为七国叛乱。【解析】郡县与分封并行制七国叛乱11、略

【分析】【详解】

根据所学可知，孔子的思想主张。①核心观念是“仁”，主张统治者顺应民心，爱惜民力，“为政以德”，通过道德感化来治理国家。②主张恢复西周等级森严的礼乐制度，同时也承认制度随着时代变化应当有所改良。【解析】仁为政以德礼乐制度改良12、略

【分析】【详解】

根据所学可知，士人从各自代表的阶级阶层集团利益出发，各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。【解析】百家争鸣13、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】中国半殖民地化程度进一步加深三、判断题(共9题，共18分)14、B【分析】【详解】

杜鲁门主义的提出是“冷战”开始的标志。1955年华沙条约组织的建立,标志着美苏两极格局最终形成。故判断为错误。15、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，京师大学堂是戊戌变法时期创办的，是今天北京大学的前身，故题干说法错误。16、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，明清之际的新儒学是对传统儒学的继承和发展，故题干表述错误。17、B【分析】【详解】

近代化是指工业化以及与工业化相伴的政治、思想文化等方面的变化，它是人类社会由农业社会向工业社会的变迁过程，其核心是经济的工业化、政治的民主化、思想文化的多元化。18、A【分析】【分析】

【详解】

依据所学知识可知，中国是一个政治经济发展极不平衡的半殖民地半封建的大国，反革命营垒内部不统一并充满矛盾，即中国统治集团的不统一为中国革命首先在农村得到发展提供了可以利用的最大的缝隙。故正确。19、A【分析】【详解】

结合所学内容可知，新中国成立初期的土地制度改革，是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。题干表述正确。20、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，“大跃进”片面追求工农业生产的高速度、高指标，违背了经济发展的客观规律；人民公社化运动片面强调生产关系的反作用，超越了生产力的发展水平。故题干表述错误。21、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，苏格拉底提出了美德即知识，因此本题表述正确。22、B【分析】【详解】

根据所学可知；薄伽丘的代表作是《十日谈》，因此本题表述错误。

【点睛】

基础知识，准确记忆文艺复兴代表人物和作品即可。四、材料分析题(共2题，共12分)23、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料“光绪帝面见各军机大臣；对此没有进行太多的讨论，大学堂筹备被搁置”“创建大学堂之意，原为讲求实学；中西并重，西学现非所急，而经史诸门，本有书院、官学”可知，保守派的阻挠；根据所学知识可知，维新变法运动的发展；根据所学知识可知，民族危机的加深；根据材料“糜费过甚，请饬归并删除”可知，财政困难。

（2）历程：根据所学知识，列举鸦片战争后到新文化运动时期出现的不同潮流，这些思想潮流对于传统文化和西学的态度立场。【解析】(1)原因：保守派的阻挠；维新变法运动的发展；民族危机的加深；财政困难。

(2)历程：鸦片战争后，主张师夷长技以制夷，洋务运动时期提出中体西用，始终将中学置于基础位置，认为西学是细枝末节；甲午战争后，维新变法运动托古改制，重视西学，但是并不能脱离中学的影响；新文化运动时期，主张彻底推翻传统文化，全盘西化。24、略

【分析】【详解】

（1）原因：根据材料一“由国家视其民为奴隶；积之既久，民之自视亦如奴隶焉。非其性然也，势使然也。且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之事，其相视若异国焉。故非受巨创负深痛，固不足以震动之”并结合所学可以从君主专制造成国民意识浅薄；疆域辽阔且交通不便、民众缺乏民族认同感等方面分析。表现：依据“唤起吾国四千年之大梦，实由甲午一役始也”可知民族资产阶级为挽救民族危机进行的爱国活动主要包括维新派发动戊戌变法运动，革命派领导辛亥革命。

（2）特点：根据材料二“它所牵动的社会面如此之广；表现出不达目的誓不罢休的顽强意志”可以总结出具有广泛的群众基础；彻底反帝反封建的精神。影响：根据材料“在他们眼前便打开一个新天地，带来从来没有的思想大解放，完全改变了他们的生活道路。”结合所学可知五四运动给历史带来的影响，主要从促进思想解放；促进马克思主义的传播、为中共的成立创造条件进行分析。

（3）根据材料“我们从亡国灭种的危机中，开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自觉史的开端，是真正的新中国国家的序幕。”并结合所学知识可知当时要解决的民族危亡的重大事件，是抗日战争促进民族意识的进一步觉醒，从而增进了民族凝聚力；抗日战争的胜利是中国取得第一次反帝斗争的完全胜利，增强了民族自尊心和自信心；提高了中国国际地位。推动了“真正的新中国国家”走向形成。【解析】（1）原因：君主专制造成国民意识浅薄；疆域辽阔且交通不便；民众缺乏民族（国家）认同感。

表现：兴起救亡图存运动；进行政治变革（或百日维新；辛亥革命）。

（2）特点：具有广泛的群众基础；彻底反帝反封建。

影响：促进思想解放；促进马克思主义的传播；为中共的成立创造条件。

（3）抗战促进了民族意识的觉醒；增强了民族凝聚力；中国取得第一次反帝斗争的完全胜利