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文档简介
沧州市河间市2025届数学三年级第一学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。2.列竖式计算。(打☆的要验算)530×4=602×4=☆649+197=☆605-378=3.脱式计算。78÷3÷2(27+38)×4149+54÷6二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)5.因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)6.全班人数的的就是全班人数的.(________)7.把一张纸分成4份,每份可以用来表示。(______)8.钟面上有12个大格,50个小格。(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面两个数相加最接近600的是()A.220+290 B.385+210 C.256+21010.(1+2+3+4+5)×0=()A.0 B.15 C.1011.合唱队有男生18人,女生人数是男生的3倍。女生比男生多()人。A.18 B.36 C.5412.23×4=()A.520 B.92 C.3000 D.24013.三年级一班50人参加歌唱和舞蹈演出,每人都至少参加了一项演出,其中有40人参加了歌唱演出,有40人参加了舞蹈演出,那么有_________人两项演出都参加.A.30 B.80 C.90 D.60四、快乐填空。14.从上海开往广州的火车应该在13:45发车,结果今天晚点了20分钟,火车实际(________)时(________)分发的车。15.找规律,想一想,填一填。(1)图1的三角形每一条边的长度都是1厘米,它的周长是_____厘米。(2)图2和图3都是用6个和图1相同的三角形拼成的图形,图2的周长是_____厘米,图3的周长是_____厘米。(3)如果照原来的样子在图3的右边再接一个相同的三角形,新图形的周长是_____厘米。16.想一想,填一填.17.用分数表示下列图形的涂色部分。(___)(___)(___)18.填空1时=(________)分1米=(_______)分米=(________)厘米180秒=(_________)分30厘米=(_________)分米5000米=(________)千米1吨–368千克=(_________)千克8000千克=(___________)吨2厘米+25毫米=(________)毫米19.量一个硬币的厚度,最好用(________)作单位,量它的质量,最好用(________)作单位。20.在括号里填上适当的单位。1元硬币厚约2(________)。课间活动时间10(________)。1袋大米重30(________)。一头大象重约4(________)。21.在括号里填上“>”“<”或“=”。2分10秒(______)130秒169+135-A(______)300-A22.晚上当你面对北极星,你的左面是(______)面,右面是(______)面,后面是(______)面。23.60毫米=(________)厘米2吨=(________)千克120秒=(________)分1吨-300千克=(________)千克五、作图题。24.连一连。25.找朋友。26.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格表示边长为1厘米的正方形)(1)观察上面的五个图形,是轴对称图形的有()(填序号)(2)请你在上面方格图中,再画一个与图⑤周长相同的长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米。28.一个长方形花坛的宽是4米,长是宽的3倍,这个花坛的长是多少米?周长是多少米?29.(1)买其中两件商品,至少要花多少钱?(2)最贵的一件商品比最便宜的一件商品贵多少钱?30.元且,校门口摆了45盆黄花,红花如果增加5盆正好是黄花的2倍,红花有多少盆?
参考答案一、认真计算。1、30;70;0;500110;14;0;【详解】略2、2120;2408;846;227【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】530×4=2120602×4=2408☆649+197=846验算:846-197=649☆605-378=227验算:227+378=6053、13260158【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。5、×【详解】因为7÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原题的说法是错误的;故答案为×.6、√【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、A【详解】略11、B【分析】男生人数乘3等于女生人数,再减去男生人数即可解答。【详解】18×3-18=54-18=36(人)故答案为:B。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。12、B【详解】用第二个因数4与第一个因数23的每一位相乘,从个位乘起,乘哪一位,得数的末尾就和第一个因数的哪一位对齐,据此解答,23×4=1.故答案为B.13、A【详解】略四、快乐填空。14、145【详解】略15、3689【分析】(1)根据题意,“三角形每一条边的长度都是1厘米”,可知三角形有三个边,故图1的周长=1+1+1。(2)图2和图3都是由6个和图1相同的三角形拼成的图形,再根据周长的定义:围成图形的线段的长度之和叫做图形的周长。图2有6个边组成,每个边均为1厘米,故图2的周长=1×6;图3有4个边组成,分别是2个长边,2个短边,长边为1×3=3厘米,短边为1厘米,故图3的周长=3+3+1+1。(3)由图可知新图形有4个边组成,分别是上面的边=1×4=4厘米,下面的边=1×3=3厘米,其余两条边均为1厘米。故新图形的周长=4+3+1+1。【详解】(1)1×3=3厘米,故图1的周长为1厘米。(2)1×6=6厘米,故图2的周长为6厘米。3+3+1+1厘米,故图3的周长为8厘米。(3)4+3+1+1=9厘米,故新图形的周长为9厘米。【点睛】本题主要考察了周长的定义及相同的图形组成的新图形,其排列方式不同,所组成新图形也不同。16、【详解】根据一位数乘两位数的计算方法,先把两位数拆成整十数和一位数,在分别与一位数相乘,最后把两个积相加即可得解.17、【解析】略18、6010100335632845【解析】略19、毫米克【分析】要知道物体的长度可以用刻度尺来量,常用的长度单位有米,分米,厘米,毫米,千米,测量不同物体的长度可以根据需要选取合适的单位;称物品的质量用质量单位来计量,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;依此答题即可。【详解】量一个硬币的厚度,最好用毫米作单位,量它的质量,最好用克作单位。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要联系生活,符合实际。20、毫米分千克吨【分析】常用的长度单位:米、分米、厘米、毫米;时间单位:时、分、秒;质量单位:千克、克、吨;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】1元硬币厚约2(毫米)。课间活动时间10(分)。1袋大米重30(千克)。一头大象重约4(吨)。【点睛】本题为综合类单位的选择,掌握生活经验和常用的各种单位是解题的关键。21、=>【分析】根据1分=60秒把单位都换算成秒,最后再比较大小;把169+135先计算出结果,再根据被减数减去一个相同的数,被减数大的计算结果也大解答。【详解】2分10秒=2×60+10=120+10=130秒,所以2分10秒=130秒;169+135=304,因为304>300,所以304-A>300-A,169+135-A>300-A【点睛】本题主要考查时间单位的换算和三位数的加减法。22、西东南【详解】北极星在天空的正北面,面对北极星就是面对正北面。晚上当你面对北极星,你的左面是(西)面,右面是(东)面,后面是(南)面。23、620002700【分析】1厘米=10毫米,1吨=1000千克,1分=60秒,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】60毫米=(6)厘米2吨=(2000)千克120秒=(2)分1吨-300千克=(700)千克【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。五、作图题。24、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。25、【详解】略26、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题27、(1)①③⑤(2)图见详解;3;2【分析】(1)判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。(2)1+4=5=3+2,所以画一个长为3厘米、宽为2厘米的长方形,它与⑤周长相同。【详解】(1)观察上面的五个图形,是轴对称图形的有①③⑤。(2)新画的与图⑤周长相同的长方形的长是3厘米,宽是2厘米。【点睛】熟练掌握轴对称图形的辨别和长方形周长知识是解答本题的关键。28、12米;32米;【分析】先求解出长是多少,求一个数的几倍是多少用乘法计算,让4×3=12(米)求解出长是12米,宽4米已知,根据长方形的周长=(长+宽)×2,解答即可。【详解】4×3=12(米)(4+12)×2=16×2=32(米)答:这个花坛的长是12米。周长是32米。【点睛】本题考查长方形周长的应用,掌握周长=(长+宽)×2,是
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