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文档简介
北京市朝阳区呼中心柏阳分校2025届三上数学期末质量检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.拼一个边长3厘米的大正方形,至少需要(______)个边长1厘米的小正方形。2.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是(________)厘米;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(________)厘米。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)4.口算34×2时,先用(________)乘2得(________),再用(________)乘2得(________),然后把两次乘得的积加起来得(________)。5.下午2时用24时记时法表示是_____;23时是晚上_____时.6.G26次高铁9:18从西安开出,13:50到达北京,路上行驶了(________)时(________)分。7.填上合适的单位。(1)飞机每小时飞行750(________)。(2)玻璃的厚度大约是3(________)。(3)一头大象约重6(________)。(4)一根跳绳约长2(________)。(5)明明中午吃饭大约用30(________)。8.1□6111≈100万,□里只能填1._____9.在括号里填上合适的单位名称。一辆客车长约10(______),载重约4(______),每小时能行驶85(______)。10.7个是(__________);里面有(__________)个,再添上(__________)个就等于1。11.八分之五写作(______),读作(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.秒针从3走到5,用了2秒。(_____)13.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______)14.一个正方形边长是3厘米,周长是12分米。(________)15.1.30元和1元3角一样多。(________)16.小丽50米跑的成绩是10分.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.小明用5根小棒分别摆出了2个图形。比一比谁的周长长。()A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙18.将长方形纸对折后画上图案(如图),再沿阴影部分剪下,打开后得到的图形是().A. B. C.19.把81÷9=99+48=57写成综合算式是()。A.81÷9+48 B.(81÷9)+48 C.81÷(9+48)20.果园里大约有800棵果树,下列选项中最接近果树棵数的是()。A.728 B.795 C.869 D.70921.三角形按角可分为______三角形、______三角形和______三角形.()A.直角锐角钝角 B.等边等腰正C.锐角等边直角 D.等边直角等腰四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=23.计算。4000×2+132080×4-120(508-485)×324.计算下面各题。(162-81)÷962×8-249720-105×6五、操作题25.把下面的图与重量用线连起来。26.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题27.把一个边长为6厘米的正方形剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是多少?28.郑州的铁路四通八达,米字型交通网已初步成型。刘阿姨从郑州乘坐刚刚开通的郑太高铁到太原市出差。(1)根据题目中的信息把表格填完整。郑州——焦作70千米焦作——长治长治——太原210千米(2)高铁平均每小时行驶175千米,从郑州出发3小时后刘阿姨能到太原吗?(3)现在列车走过的路程大约是郑州到焦作路程的3倍,此时刘阿姨所坐的高铁大概到了路线图的哪个位置?请在图上用▲标出来。29.从下面的数中选出5个数,使它们的和等于60,你能做到吗?为什么?11、33、13、7、5、17、19、15、23、31、1、3、9、2130.小红买了3本练习本和2本笔记本,共付11元,每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元?31.光明小学足球场是一个长方形,长是100米,宽是50米,小乐沿足球场跑一圈,他跑了多少米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、9【详解】略2、1624【分析】根据正方形的周长=边长×4;用2个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是(2×4)厘米,宽是4厘米,长方形的周长=(长+宽)×2;代入数据即可解答。【详解】正方形的周长:4×4=16(厘米)长方形的周长:(2×4+4)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。3、<><=【分析】(1)(3)分母相同,分子大的分数值就大;(2)分子相同,分母大的分数值反而小;(4)首先把左右两边的分数都化成整数,然后根据整数大小比较的方法判断即可。【详解】<><=1,=1,1=1,即=。【点睛】此题主要考查了分数比较大小方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确同分母、同分子分数大小比较的方法。4、48306068【分析】根据两位数乘一位数口算的方法,先用个位上的数同这个一位数相乘,再用十位上的数同这个数相乘,然后再把两次乘得的积相加,据此解答。【详解】口算34×2时,先用4乘2得8,再用30乘2得60,然后把两次乘得的积加起来得68。【点睛】本题主要考查了学生对口算乘法计算方法的掌握。5、14:0011【详解】把24计时法转化成普通计时法时,上午时刻不变,只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可;下午时数减12时,同时加上“下午、晚上”等词语即可.把普通计时法转化成24记时法时,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可.【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的相互转化,属于基础知识,要记住.6、432【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】13时50分-9时18分=4(小时)32(分)则路上行驶了4时32分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。7、千米毫米吨米分钟【分析】(1)飞机的飞行速度很快,要用较大的长度单位;(2)玻璃的厚度不是特别大,所以要用较小的长度单位;(3)大象很重,要用较大的重量单位;(4)跳绳的长度比人的身高大一些,用米作单位合适;(5)吃饭的时间长度一般用分钟作单位。【详解】(1)飞机每小时飞行750千米;(2)玻璃的厚度大约是3毫米;(3)一头大象约重6吨;(4)一根跳绳约长2米;(5)明明中午吃饭大约用30分钟。【点睛】考查学生对一些常用单位大小的理解,平时要积累生活常识。8、√【详解】略9、米吨千米【分析】根据生活经验客车的长度应该用米;载重应该用比较大的单位吨;每小时行驶的距离比较远应该用千米,据此解答。【详解】客车较长所以长约10米;载重应该用较大的质量单位所以约4吨;每小时行驶的距离较远所以是85千米。【点睛】选取合适的单位时既要考虑生活经验还要关注数据的大小。10、51【分析】7个就是++++++=,分子是几分数就包含几个分数单位;分子和分母相同的分数,分数值是1,据此解答。【详解】7个是();里面有(5)个,==1,故再添上(1)个就等于1。【点睛】本题考查分数的知识,掌握分数的意义是解题的关键。11、五分之三【分析】读分数时,先读分母,再读“分之”,最后读分子。分数的写法:先写分数线,分数线下再写分母,分数线上最后写分子。【详解】八分之五写作(),读作(五分之三)。【点睛】本题考查分数的读写能力,掌握分析中的读写方法是解题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】略13、×【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。14、×【分析】正方形的周长=边长×4,代入计算解答。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的周长是12厘米,而不是12分米故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。注意边长是厘米,周长就是厘米。周长若要变为分米,应进行单位的换算。15、√【分析】1元=10角,据此即可解答。【详解】1元3角=1.3元=1.30元,所以判断正确。【点睛】熟练掌握人民币单位的换算知识是解答本题的关键。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、B【详解】略19、A【详解】略20、B【详解】略21、A【分析】根据三角形分类解答即可。【详解】三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;故答案为:A【点睛】三角形分类时有两种分法即按角分和按边分,解答此题的关键是找准按角分还是按边分。四、细心计算,认真检查。22、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【详解】略23、9320;200;69【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】4000×2+1320=8000+1320=932080×4-120=320-120=200(508-485)×3=23×3=6924、9;247;90【详解】略五、操作题25、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题27、18cm【分析】根据题意:把一个边长为6厘米的正方形剪成两个完全相同的长方形,只能从中线剪,所以剪后的两个长方形的长是6cm,宽是3cm。根据长方形的周长公式:周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答即可。【详解】根据分析:剪成的两个完全相同的长方形的长是6cm,宽是3cm。(6+3)×2=9×2=18(cm)答:每个长方形的周长是18cm。【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的灵活运用。28、(1)152千米;(2)能到太原;(3)见详解。【分析】(1)焦作到长治的距离=焦作到郑州的距离+82;(2)根据速度×时间=路程,然后与郑州到太原的总路程进行比较即可;(3)列车走过的路程=郑州到焦作的路程×3,列车走过的路程大致是郑州到焦作和焦作到长治的路程总和,据此解答。【详解】(1)70+82=152(千米)答:焦作到长治的距离是152千米。(2)210+152+70=432(千米)175×3=525(千米)525>432答:从郑州出发3小时后刘阿姨能到太原。(3)70×3=210(千米)70+152=222(千米)刘阿姨所坐的高铁快到长治,路线图的如下位置:【点睛】本题考查简单的路程问题,关键掌握时间、速度与路程三者之间的关系。29、不能,因为备选的数字均为基、奇数,5个奇数的和还是奇数,所以和不可能是60。【详解】略30、练习本1元;笔记本4元【分析】每本笔记本的价钱是练习本的4倍,即一本笔记本的价
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