红色故事传承的感想

红色故事传承的感想TOC\o"1-2"\h\u14580第一章红色故事传承：时代的精神瑰宝 118100第二章《红岩》：红色故事的经典之作 116447第三章深入剖析《红岩》中的英雄事迹 111628第四章我的震撼：《红岩》带来的心灵触动 220967第五章江姐的英勇：“竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁！” 229731第六章红色故事传承的现实意义 29048第七章传承红色故事，我们的责任与使命 317705第八章让红色故事永远闪耀 3第一章红色故事传承：时代的精神瑰宝红色故事是我们这个时代极为珍贵的精神瑰宝。它们就像一盏盏明灯，照亮我们前行的道路。比如说《小兵张嘎》这个故事，它讲述了嘎子在抗日战争时期的英勇事迹。嘎子聪明勇敢，他一心想要为奶奶报仇，参加八路军与敌人周旋。他那股子机灵劲儿，偷鬼子的枪，设陷阱捉弄敌人，让我们看到了一个小英雄的形象。这些红色故事承载着先辈们的热血、信仰和牺牲精神。在那个艰苦的年代，无数像嘎子这样的英雄涌现出来，他们的故事成为了我们民族精神的重要组成部分。红色故事的传承，能够让我们在如今这个物质丰富的时代，不忘先辈们的付出，牢记历史的使命。第二章《红岩》：红色故事的经典之作《红岩》是一部非常经典的红色作品。这部小说描绘了在解放战争时期，重庆地下人的英勇斗争。它展现了一幅波澜壮阔的革命画卷。在书中，我们能看到白公馆、渣滓洞这些监狱里发生的故事。那些革命者们在敌人的残酷迫害下，依然坚守信仰。像许云峰，他被关在监狱里，却能以非凡的毅力和智慧领导狱中的同志们进行斗争。他在敌人面前镇定自若，把生死置之度外。还有成岗，他不顾危险印刷《挺进报》，为组织传递重要信息。《红岩》通过这些人物的故事，让我们感受到了革命先辈们的坚定信念和伟大情怀。第三章深入剖析《红岩》中的英雄事迹在《红岩》里，英雄事迹数不胜数。就拿江姐来说，她被捕后，遭受了敌人的严刑拷打。敌人用竹签子钉她的手指，妄图从她口中得到的机密。可是江姐坚定地说：“竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁！”这是多么令人震撼的话语。她忍受着巨大的痛苦，却始终不屈服。还有刘思扬，他出身富贵家庭，但为了革命理想毅然投身其中。被捕后，他面对敌人的威逼利诱毫不动摇。这些英雄事迹展现了革命者们在极端恶劣的环境下，对的忠诚，对革命胜利的坚定信心。他们的故事不仅仅是文字的描述，更是一种精神的象征，激励着一代又一代的人。第四章我的震撼：《红岩》带来的心灵触动当我读《红岩》的时候，内心受到了极大的震撼。每一个英雄人物的遭遇都像一把重锤敲击着我的心灵。江姐受刑的场景让我不忍卒读，同时又对她充满了崇敬。她那顽强的意志让我深刻认识到信仰的力量是无穷的。我仿佛能看到她在监狱里坚定的眼神，那是对革命必胜的信念。而许云峰在狱中为了同志们的安全，挺身而出的画面也一直在我脑海里回荡。他们的故事让我反思自己，在生活中遇到一点小困难就想退缩，和他们相比，我是多么的渺小。《红岩》带给我的心灵触动，让我更加珍惜现在的生活，也让我有了向这些英雄学习的动力。第五章江姐的英勇：“竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁！”江姐的英勇事迹是《红岩》中最为感人的部分之一。她那句“竹签子是竹子做的，共产员的意志是钢铁！”成为了经典的名言。江姐被捕后，敌人认为她是一个女流之辈，肯定能从她口中得到想要的信息。但是敌人错了，江姐的意志比钢铁还要坚硬。她在敌人的监狱里，经受着常人无法想象的折磨。每一根竹签钉进手指，那是钻心的疼痛，可江姐始终咬紧牙关。她心中一个信念，那就是保护的机密，不能让敌人得逞。她的英勇不仅仅是为了自己的信仰，更是为了千千万万的同胞。她的故事告诉我们，在面对强大的敌人和巨大的困难时，只要有坚定的信念，就能够克服一切。第六章红色故事传承的现实意义红色故事传承有着非常重要的现实意义。就拿现在的社会来说，很多人在物欲横流的环境中迷失了自己。红色故事就像是一阵清风，能够吹散人们心头的迷雾。比如在一些学校里，开展红色故事教育活动。当孩子们听到小英雄王二小的故事时，他们被王二小的勇敢和牺牲精神所打动。王二小为了保护乡亲们，把敌人引进了八路军的埋伏圈，自己却献出了宝贵的生命。这个故事让孩子们懂得了奉献和勇敢的价值。红色故事传承可以让我们在这个和平年代，保持艰苦奋斗的作风，传承先辈们的优良品质，培养正确的价值观。第七章传承红色故事，我们的责任与使命传承红色故事是我们每一个人的责任与使命。我们生活在先辈们用鲜血和生命换来的和平年代，不能忘记他们的付出。在家庭中，长辈们可以把红色故事讲给晚辈听。我的爷爷就经常给我讲他参加抗美援朝战争的故事。他讲战场上的艰苦，战友们的英勇。这些故事让我对那段历史有了更深刻的认识。在社会上，各种文化机构也应该积极行动起来。博物馆可以举办红色故事展览，图书馆可以设立红色故事阅读角。我们每个人都应该成为红色故事的传播者，让红色精神永远传承下去。第八章让红色故事永远闪耀为了让红色故事永远闪耀，我们要采取多种措施。在教育领域，学校要把红色故事纳入教学体系。例如，语文课本里可以增加更多红色故事的文章，像《金色的鱼钩》，讲述了红军长征途中一位炊事班长为了照顾伤病员，自己却