幼儿园大班健康教案《上学去》及教学反思

幼儿园大班健康教案《上学去》及教学反思健康教案幼儿园教案及反思。

居安思危，思则有备，有备无患。作为一位幼儿园老师，我们盼望能让小伴侣们学到更多的学问，因此，老师们都会选择预备一份教案，教案可以关心同学更好地进入课堂环境中来。所以你在写幼儿园教案时要留意些什么呢？我经过搜集和处理，为您供应幼儿园大班健康教案《上学去》及教学反思，仅供您在工作和学习中参考。

活动目标：

1．进展躲、闪、跑的力量，提高动作的灵敏性。

2．激发上学校的乐观性，为入学做预备。

3．乐观参加嬉戏，体验活动的欢乐。

4．乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。

5．学会在日常生活中保持乐观的心情，渐渐养成乐观开朗的性格。

活动预备：

1．6个书包、6张椅子。

2．皮球若干个．

活动过程：

一、开头部分

1.提问：你们知道学校生每天是怎样上学的？

2.小结：学校生常常背书包走到学校，再过不久我们小伴侣就要上学校了，成为一名学校生了，我们要学会会穿过公路，走到学校，今日我们就来学习这个本事。

二：基本部分

1．列队练习。看谁排得快，从二列纵队到四列纵队。

2．练习：过公路。

(1)提问：学校生要经过公路去上学，这儿有一一条宽宽的公路，你们怎样走过去呢？

(2)小结：要左右看，不撞车，不慌不忙地走过。

(3)安排角色练习：请部分幼儿扮演汽车，其余幼儿做学校生过公路，汽车只能在公路中间来回开，不行随便掉头。

3．接力赛：上学去

(1)提问：学校生是怎样背书包的？请个别演示。

(2)介绍玩法：小椅子表示学校，皮球表示汽车，你们做学校生要背好书包，平安

地过公路，跑到小椅子前坐一下，再跑回来把书包给后面一位小伴侣，然后站

到队尾，看哪一队最快，最平安。

(3)幼儿嬉戏，提示被皮球遇到的学校生要重新开头，留意平安过公路。

三、结束部分：放松运动

活动反思：

这是入学教育是让同学初步了解学校生活，向往学校生活，体验愉悦情趣学会看课程表，感受成长的欢乐，本课教学时应多设计适合孩子的活动体现出以儿童为主题让同学多发言规范孩子的语言表达力量让同学充分熟悉到校内生活与幼儿园的区分感受学校生活的美妙。不足之处：设计活动较少，关注孩子较少课堂教无序。

幼儿百科：上学是人们为受教育者所定制的一种学习学问的过程，一般有学校、学校、高中、高校。而现代教育则为学龄前的儿童开设了幼儿园。学校到学校为九年义务教育，政府有义务担当各地儿童上学，而高中、高校，以致幼儿园，则是自行学习。

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幼儿园上学期健康教案《健康日》及教学反思

大班上学期健康教案《健康日》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿阅读图文标记，知道健康日的详细日期，协商安排工作，尝试和大家一起制作健康日的宣扬栏，初步了解健康日，知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣扬日，情愿向大家宣扬健康学问，尝试设计健康日的宣扬用语，快来看看幼儿园大班上学期健康《健康日》含反思教案吧。

活动目标：

1、初步了解健康日，知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的宣扬日。

2、阅读图文标记，知道健康日的详细日期，协商安排工作，尝试和大家一起制作健康日的宣扬栏。

3、情愿向大家宣扬健康学问，尝试设计健康日的宣扬用语。

4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

5、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。

活动预备：

1、预备制作宣扬专栏的材料，笔、纸、图片、照片等材料。

2、师生与健康日有关的一些资料。

活动过程：

一、念谜语，猜想五官，记录五官的形象，

1、老师念谜语，幼儿猜想，

2、老师在黑板上画出五官的形象。

二、争论五官的重要，引出健康日。

1、老师：眼睛、耳朵、牙齿这些器官有什么重要的作用？

2、老师：五官太重要了，没有眼睛我们就看不见四周的一切，成了瞎子；没有耳朵我们就听不见四周的一切，成了聋子；没有牙齿我们吃东西就咬不动，就没有方法吃东西。怎样让大家都来关注我们的眼睛、耳朵和牙齿呢？

三、阅读图文，了解健康日的由来。

1、老师在眼睛、耳朵和牙齿图片的上方写上详细的日期，并鼓舞幼儿阅读，告知幼儿这是健康日，启发幼儿想一想：写在眼睛上方的日期表示选床什么日子呢？鼓舞幼儿叙述爱眼日、爱耳日、爱牙日。

2、老师小结。

3、带领幼儿完整叙述，如：6月6日是爱眼日，3月3日是爱耳日，9月20日是爱牙日。

四、带领幼儿观看健康日教育方面的图片或影像资料，加深对健康日的熟悉。

五、组织幼儿争论，加深熟悉。

启发幼儿设计健康日宣扬栏。

活动反思：

在课前，我预备了形象的五官图片，以及人们在健康日所开展的各项活动图片，让幼儿对五官以及健康日有更全面的了解。以猜谜的方式引发幼儿的学习的爱好，并乐观参加到活动中。为了加深幼儿对健康日的熟悉，我组织了幼儿进行争论，但没有完全激发他们争论的乐观性，以至于争论时间很短，争论得不够深刻。最终，组织幼儿每组设计一幅健康日宣扬画，使幼儿在向大家宣扬健康日的同时，学会分工合作，从中得到开心的体验。在整个活动过程中，我应供应给幼儿更多发言的机会，扩大幼儿的思维空间，让幼儿回答问题能够更全面。

幼儿百科：健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康包括两个方面的内容：一是主要脏器无疾病，身体形态发育良好，体形匀称，人体各系统具有良好的生理功能，有较强的身体活动力量和劳动力量，这是对健康最基本的要求；二是对疾病的反抗力量较强，能够适应环境变化，各种生理刺激以及致病因素对身体的作用。

幼儿园大班音乐教案活动《袋鼠妈妈上学去》含反思

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班音乐教案活动《袋鼠妈妈上学去》含反思》

大班音乐教案活动《袋鼠妈妈上学去》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在老师的提问和动作的关心下记忆歌词，学习清晰、完整的演唱歌曲，唱准附点音符和跳音，感受歌曲带来的愉悦体验，快来看看幼儿园大班音乐教案活动《袋鼠妈妈上学去》含反思教案吧。

教学目标：

1、学习清晰、完整的演唱歌曲，唱准附点音符和跳音。

2、在老师的提问和动作的关心下记忆歌词。

3、感受歌曲带来的愉悦体验。

4、愿意参与音乐活动，体验音乐活动中的欢乐。

5、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

教学重点难点：

教学重点：

教幼儿学会清晰完整的演唱歌曲

教学难点：

教幼儿精确     唱附点音符和跳音

教学方法：

开心教学法、情景表演法

教学预备：

配套CD、钢琴、幼儿用书

教学过程：

一、开头部分

1、师幼问好，组织教学

2、谈话引题。

二、基本部分

1、发声练习

1234|5—|5432|1—|

1234|5432|13|1—||

2、节奏练习

3、老师范唱歌曲一遍，引导幼儿仔细听。

4、老师提问：

歌曲里唱了谁?她去干什么了?结果怎样?

假如是你，你会不会也像袋鼠妈妈一样?

5、朗诵歌词一遍，加深对唱词的记忆。

6、教唱歌曲

老师先分句教幼儿唱歌，后分段教唱。!.快思.教案网!

7、师幼集体唱歌，激发幼儿爱好。

8、幼儿集体唱歌，老师弹琴。

三、结束部分

老师小结、总结课情。

教学反思：

1、幼儿对所学内容把握好，课堂效果明显。

2、充分调动了幼儿的乐观性

3、在课堂中采纳了多种教学方法。

小百科：袋鼠是任一种属于袋鼠目的有袋动物，主要分布于澳大利亚大陆和巴布亚新几内亚的部分地区。其中，有些种类为澳大利亚独有。不同种类的袋鼠在澳大利亚各种不同的自然环境中生活，从凉性气候的雨林和沙漠平原到热带地区。

幼儿园上学期健康教案《跳球》及教学反思

大班上学期健康教案《跳球》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿培育弹跳力和玩球的爱好，学习助跑跨跳，增加幼儿的跳动力量，乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园大班上学期健康《跳球》含反思教案吧。

活动目标：

1、学习助跑跨跳，增加幼儿的跳动力量。

2、培育幼儿的弹跳力和玩球的爱好。

3、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法。

4、学会在日常生活中保持乐观的心情，渐渐养成乐观开朗的性格。

活动预备：

每人一个皮球，塑料长绳。

活动过程：

1、开头部分。

集合幼儿：幼儿自带球入场，快速站成四路纵队。

2、基本部分。

（1）自由分散玩皮球，如玩拍皮球、抛球、运球、滚球、追球等，看谁玩得花样多。

（2）学习助跑跨跳。高度2个球高。

动作要领：跑，跑，跑，一只脚用力蹬地，另一只脚跳起跨过障碍物，连续向前跑。

老师示范，让幼儿跟老师做动作，再自找空地分散练习，提示幼儿不要相互碰撞。

（3）竞赛“看哪队先成功”。

幼儿听信号站成四队，老师交代嬉戏名称和规章后，先示范一次，再请每队的一个幼儿进行示范，然后再进行竞赛。

3、结束部分。

（1）小结：老师简洁小结竞赛状况，表扬遵守纪律和夺得成功的小组。

（2）做放松整理动作。

教学反思：

平常晨间熬炼的时候幼儿自己玩过，所以对此幼儿幼儿很感爱好，让幼儿学习了助跑跨跳，增加幼儿的跳动力量。

幼儿百科：球是以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体，也叫做球体（solidsphere）。球的表面是一个曲面，这个曲面就叫做球面，球的中心叫做球心。

大班手工活动上学去教案

本网站为各位幼儿老师供应美术教案，下面给大家带来一篇大班手工活动上学去教案，盼望能为你供应参考

这是大班手工活动上学去教案，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1、学习用卷贴，按颜色折的技能。

2、进展手指肌肉协调力量。

3、激发幼儿喜爱学习的情感。

活动过程：

一、导入活动，引起幼儿的爱好

1、故事《小猫学本事》